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          六一活動(dòng)作文

          時(shí)間:2021-12-14 09:56:55 活動(dòng) 我要投稿

          六一活動(dòng)作文通用15篇

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六一活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六一活動(dòng)作文通用15篇

          六一活動(dòng)作文1

            5月31日下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。

            我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn),名叫七彩魚樂(lè)園,游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚,背出魚上的詩(shī),然后吹蠟燭,3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候,吹熄了又著火了,果然是“春風(fēng)吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩(shī)的,第一次沒(méi)有投中,然后去其它班玩,有一個(gè)叫畫龍點(diǎn)睛的游戲,就是背一句詩(shī),然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個(gè)人指揮,貼好了就可以得到一個(gè)印章,快的就兩個(gè)印章,后來(lái)知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩,快到我們了,工作人員說(shuō)怎么又是你,我想了一計(jì)趁火打劫,就說(shuō)原來(lái)可以得到三個(gè)印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行;顒(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章,換了筆和尺子,我非常開心。

            今次的“六一活動(dòng)”真開心呀。

          六一活動(dòng)作文2

            天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

            我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的:紙上是手印,那就只能用手來(lái),有腳印就只能用腳來(lái),我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

            游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去,過(guò)了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過(guò)了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

            玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見(jiàn)了許多謎語(yǔ),我突然看到了一條謎語(yǔ),上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

            我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!太棒了!

          六一活動(dòng)作文3

            今天,雨絲又從天而降,但是,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我的高興心情消失,因?yàn)槲医裉煲獏⒓印凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)”活動(dòng)。

            你問(wèn)我玩哪幾樣印象最深?告訴你吧!我印象最深的是畫彩蛋和穿手鏈。先說(shuō)說(shuō)畫彩蛋吧!別看它樣子好玩,其實(shí)很難哦!如果你把手指放在剛畫的地方,你的手會(huì)變臟,彩蛋上也會(huì)有個(gè)手指印,我彩蛋上畫了一條又一條斑紋……終于畫好了,我?guī)е实罢依蠋熒w章。看著一個(gè)個(gè)大姆指,鮮紅的“花”和自已的作品,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

            再說(shuō)說(shuō)穿手鏈吧!我來(lái)到二(2)班,這兒人山人海。終于到我了,我先拿了一朵花兒穿進(jìn)繩子里,又把珠子穿了進(jìn)去,穿珠子這件事對(duì)于心靈手巧的我簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我一會(huì)就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍,不錯(cuò),可是,就在我要打結(jié)的時(shí)候,旁邊的人突如其來(lái)的撞了我的左手,我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來(lái),沒(méi)辦法,我只能再穿一次珠子了。

            除了這兩樣,我還玩了垃圾分類 。出行保平安。走進(jìn)音樂(lè)世界。

            看著我的小本子和成品,我十分激動(dòng),今天真難忘呀!

          六一活動(dòng)作文4

            至今為止,我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng),令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。

            我們?nèi)5耐瑢W(xué)都坐在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上黑壓壓的一片,抬頭望去,人群如同潮流,整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了,他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們,他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨杪曂褶D(zhuǎn)動(dòng)聽、活潑輕快、童聲飛揚(yáng),整個(gè)操場(chǎng)都充滿了他們歡快的歌聲,操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲,他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。

            一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱,接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班,他們開始了歌唱,他們唱的十分動(dòng)聽,這讓我的心開始緊張起來(lái),我十分怕唱的不如他們,我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠,但是我很快又放松了下來(lái),因?yàn)樗麄兂炝藥讉(gè)拍子,我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心,緊接著,二班、三班依次上臺(tái)。

            又等了幾分鐘,到了我們了,我們開始用盡自己的努力唱了起來(lái),可是誰(shuí)能想到,到了結(jié)尾,我們放松了下來(lái),就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外,我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪,心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。

            經(jīng)過(guò)這次,我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié),才能取得最終的勝利。

          六一活動(dòng)作文5

            慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。

            我們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰(shuí)傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。

            第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”。一個(gè)個(gè)答案聽下來(lái),好像都是答非所問(wèn),同學(xué)們聽了眼淚都笑出來(lái)了,腰都笑彎了。

            扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人,一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,呵呵,真好玩。

            進(jìn)入總決賽,占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。

            六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了,帶給我們?cè)S多美好的記憶。

          六一活動(dòng)作文6

            今天,是5月30日星期日,我非常興奮,因?yàn)楹筇炀褪橇粌和?jié)了。

            我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢?”我不知不覺(jué)的睡

            了。我回到學(xué)校,老師說(shuō)今天不用上課,都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。

            但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候,我們又興奮了起來(lái),操場(chǎng)的活動(dòng)多得是,有搭石過(guò)河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng)

            品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。

            在這段時(shí)間里,走來(lái)走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎(jiǎng)品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎(jiǎng)品太多了!鞍薄俺浴辈幌。我只能放到我的小袋袋里去了。

            回到家,我趕緊把都想都拿出來(lái)?纯从袥](méi)有壓扁哩。

          六一活動(dòng)作文7

            “都是你,烏鴉嘴,害得我沒(méi)有投中!”前面那位女同學(xué)似乎有些生氣,還是到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)。

            看來(lái),氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了,我從林老師手上接過(guò)了一個(gè)黃色的、大大的氣球,雙手輕輕捧著它,站在線外,腳成弓形,身子微微像前一傾,眼睛瞄準(zhǔn)紅色的大水桶,心里很興奮,手小心地一放,氣球從我手中脫落,可惜就差一兒,氣球就能掉進(jìn)桶里。我想:這是我第一次玩,當(dāng)然不太有經(jīng)驗(yàn),再試試吧!耙,我投中了,林老師,獎(jiǎng)品。”一個(gè)女孩調(diào)皮地說(shuō)。知道有人投中了,我有些不心甘。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的氣球比別人大了許多,于是換了一個(gè)藍(lán)色的、小一點(diǎn)兒的球,朝籃框走去,心里有些緊張。當(dāng)我把手放開時(shí),球在水桶的邊緣碰了一下,我以為成功了,可讓我白高興了,球又反彈了回去,我再一次失敗了。看到越來(lái)越多的人投中了,我自然很羨慕?赡苁怯玫牧馓亓它c(diǎn)吧?我猜想到。我?guī)е鵁o(wú)所謂的心情開始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球,輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭(zhēng)氣的氣球辜負(fù)了我的希望。

            我終于放棄了這一項(xiàng)挑戰(zhàn),玩別的去了。 游園活動(dòng)結(jié)束了,我一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有。

          六一活動(dòng)作文8

            上午,我們看完了同學(xué)們精彩的表演,下午,就是我們喜歡的游園活動(dòng)了!

            下午,徐老師一說(shuō)可以去玩了,我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去,一刻都不愿浪費(fèi)。

            我們先去了三(1)班玩串串樂(lè),去三(2)班玩了我是飛行員去三(3)班玩了巧手捆書,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美發(fā)美飾

            其中,要屬我最喜歡的,誰(shuí)也比不過(guò)六(3)的捉泥鰍!

            捉泥鰍,顧名思義,聽起來(lái)也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鰍哦!

            當(dāng)我來(lái)到六(3)班的時(shí)候,隊(duì)伍已經(jīng)排得象長(zhǎng)龍似的,我等了望好一會(huì)兒才輪到。

            到了里面,我找了個(gè)空位站了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開始,我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓?闪诵∧圜[總是那么玩皮,不聽使喚,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到!我數(shù)了數(shù),才6條,而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!

            玩了12個(gè)項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!

          六一活動(dòng)作文9

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,

            游園活動(dòng)開始了。

            游戲內(nèi)容,五花八門,

            每個(gè)教室都十分熱鬧。

            首先來(lái)到四(4)教室,

            游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。

            五根蠟燭,排列整齊,

            看你一氣能吹滅幾根?

            鼓鼓勁兒來(lái)到跟前,

            使勁一吹,火苗熄滅。

            忽然,一根重又燃起,

            裁判卻已寫上5分。

            哈哈哈,哈哈哈,

            帶著歡笑來(lái)到四(5)。

            “頂氣球”是游戲的題目,

            看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。

            一位成功,一位失敗,

            一位5分,一位2分。

            我的心情十分緊張,

            可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。

            氣球亂跑,

            眼看就要落地。

            用手一碰,扣了一分,

            老師給我打上4分。

            氣喘吁吁來(lái)到四(6)班,

            “一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕?/p>

            “砰”的一聲,鑼響功成,

            萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。

            眼前一黑,頭被蒙上,

            一步一步摸索前進(jìn)。

            舉起一錘,沒(méi)有聲響,

            再次揮手,令人捧腹,

            最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

            戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四(7)班,

            “百發(fā)百中”更是難玩。

            一投不中,二投不中,

            “百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,

            裁判可憐,送我2分。

            拿著分卡,去領(lǐng)獎(jiǎng)品,

            一顆、二顆,六顆甜糖。

            游園活動(dòng)真有趣,

            成功失敗,

            全是甜味。

          六一活動(dòng)作文10

            今天,在學(xué)校,我們充滿了喜悅,因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)。

            中午,我們的`游園活動(dòng)開始了,今天有很多項(xiàng)目,四(1)班見(jiàn)縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的盲人擊鼓。

            開始了!我們?cè)谧约喊嚅T口排隊(duì),我們?cè)谂赃吙矗谷浑y倒我了,陳浩然媽媽在我還沒(méi)準(zhǔn)備好就讓我?guī)狭搜壅,我眼前黑了,我說(shuō)先看下吧,她還不讓,我慢慢走過(guò)去,鄭家諾說(shuō):“后面點(diǎn)。”我敲不中,我心想還不中的話就零分了,但還是沒(méi)敲中。下一個(gè)是托乒乓球,我等了好久,到我了,小鄭老師說(shuō):“慢一點(diǎn)。”我就不聽,我沖了過(guò)去,OK滿分。下一個(gè)是沙包投準(zhǔn),我才第一個(gè),別人已經(jīng)第二個(gè)了,我目不轉(zhuǎn)睛地投,中了,下面第三個(gè)沒(méi)中,又投中了,又沒(méi)中,我這次只有三分,太高興!接下來(lái)是比運(yùn)氣,我在三班玩,看見(jiàn)了詹老師的兒子,小石頭,小石頭和詹老師穿著一樣的衣服,這是靠運(yùn)氣,我只中了一個(gè)紅球,我只得了一分,貼鼻子好難,我都沒(méi)貼中,我貼到了外面,最后是見(jiàn)縫插針,我們有三個(gè)筷子,要掉到瓶子里,第一個(gè)沒(méi)有,第二個(gè)差一點(diǎn),我心想這次一定可以中,結(jié)果真中了。

            今天真好玩,不過(guò)我的了7分,我下次還要努力,我上次是2等獎(jiǎng),這一次是3等獎(jiǎng),為什么,我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂(lè)味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖,我下次一定更多東西。

          六一活動(dòng)作文11

            游園活動(dòng),在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說(shuō)是天法撼動(dòng),今天下了一場(chǎng)大雨,但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

            我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個(gè)夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過(guò)了頭,我后退了一步,意識(shí)到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。

            我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個(gè),抓到紅球算贏。這時(shí),天空陽(yáng)光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個(gè)暖暖的球,抓出來(lái)一看,居然是三個(gè)黑球,這時(shí),天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

            我又去了四一班,那里的游戲叫“見(jiàn)縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí),雙手要同時(shí)放,用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)?梢?yàn)槲业慕,才一次次不進(jìn)。

            這次游園活動(dòng)真很好玩,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又有意義的六一。

          六一活動(dòng)作文12

            最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。

            剛開始,我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢?是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)?我忽然靈機(jī)一動(dòng),決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了兩位客人,服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請(qǐng)問(wèn)你們要點(diǎn)些什么?”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧!毙】腿苏f(shuō)道。于是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會(huì)兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來(lái)了好幾位客人,服務(wù)員陳威軍也忙活開了!拔乙戎!”“我要可樂(lè)!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來(lái),就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來(lái)光顧咖啡屋的越來(lái)越多,不僅有學(xué)生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)。我們都顧不上休息,更別說(shuō)去玩了;但我們忙得不亦樂(lè)乎。

            這次活動(dòng)使我們嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),也使我真正懂得了給予使一種快樂(lè)。

          六一活動(dòng)作文13

            今天是六一兒童節(jié),我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動(dòng)。慶祝屬于我們小朋友的一天。

            早上,我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開了。

            我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

            除了上面談到的一些活動(dòng),我今天還參加了許多活動(dòng),玩了很多游戲,雖然很久,但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,我很喜歡六一兒童節(jié)活動(dòng)。

          六一活動(dòng)作文14

            今年為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,我們是第一次參加這種活動(dòng),心情無(wú)比的激動(dòng),我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。

            星期五早上,我們站在操場(chǎng)上,先聽了校長(zhǎng)的發(fā)言,然后舉行了“中國(guó)夢(mèng)——成長(zhǎng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng),接著,跳蚤市場(chǎng)開市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買,就拿起要賣的書、玩具等去其它班級(jí)促銷。我在我們四年級(jí)的場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一會(huì),沒(méi)有賣出多少,就去一二年級(jí)的地盤叫賣,“快來(lái)買啊,大降價(jià)了,六一大降價(jià)了!”這一招真有效,不一會(huì)兒就賣出去了幾本書,我開學(xué)極了,我見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的攤前坐下,見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)四元。”我笑瞇瞇的說(shuō)。一個(gè)穿裙子的小女孩說(shuō):“我買兩本。”說(shuō)著給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以后,我的書就已經(jīng)賣完了,我一共賣了25元。

            我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學(xué)會(huì)交流,我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。

          六一活動(dòng)作文15

            我學(xué)校課室的活動(dòng)可多了,其中一個(gè)讓我太難忘了,那就是“六一”活動(dòng),這活動(dòng)可好玩了,下面聽我說(shuō)說(shuō)情況吧——

            六一的前一天,老師在課堂說(shuō):“明天下午我們辦一個(gè)‘六一’活動(dòng),記住,明天上午正常上課!”同學(xué)們聽了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動(dòng)啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個(gè)同學(xué)大喊:“藍(lán)老師!我們像一年級(jí)一樣,也辦美食大會(huì)吧!”同學(xué)們聽了紛紛附和。老師微笑地說(shuō):“好,我們像一年級(jí)一樣,辦美食大會(huì),每人要準(zhǔn)備一份禮物哦!”放學(xué)后,我告訴媽媽這個(gè)好消息,“我們?nèi)ド虉?chǎng)買美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里,我碰到了一個(gè)同學(xué)張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然!蔽乙不貞(yīng)了一聲:“嗨,張景泓!辟I好禮物后,我們高高興興地回家了。

            六一下午終于到了!我們?cè)谡n室擺桌子,擺成一個(gè)u形的。中間是來(lái)表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺(tái)唱歌,跳舞,打武術(shù)。然后來(lái)一個(gè)抽獎(jiǎng)階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的禮物,我的禮物是一些果凍和一些qq糖。然后繼續(xù)唱歌,這時(shí),廣播說(shuō):“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!甭牭竭@消息,我一下慌了,看了手表,我對(duì)林蕓馨說(shuō):“第二節(jié)課要下課了!”過(guò)了一陣,第三節(jié)課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

            這個(gè)六一活動(dòng)真是令我難忘,你的六一活動(dòng)會(huì)是怎樣的

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