風(fēng)優(yōu)秀作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
紅塵滄桑，歲月悠悠。人生路上走的久了，誰都會感覺疲憊！況且還會有這樣或那樣的煩惱和痛苦。經(jīng)歷春夏秋冬的輪回，體驗(yàn)世態(tài)炎涼的變換，幾乎是每個(gè)人都逃不過的，既然無法逃避，那就坦然的面對，從容地接受。
世上沒有完美無缺的事物，再平凡的物種也有賴以成名的標(biāo)簽，再討厭的季節(jié)也有值得驕傲的資本，再丑陋的生物也有惠及眾生的秘笈。人生也是如此，不管經(jīng)歷怎樣的坎坷和磨難，不管生活怎樣的殘酷和無情，看開了，看淡了，一切也就釋然了，就看你怎么理解生活，怎么看待生活。
上中班的那些天，依然像在冬眠的生物一樣，一天從中午開始，沒有精神、沒有活力，只是慣性做著自己應(yīng)該做的工作。忘記說話，忘記感悟，忘記自己的心還在，忘記冬天已經(jīng)過去，忘記冬天的風(fēng)在吹是春天悄然來臨，這二十多天被自己頹廢過完，現(xiàn)在轉(zhuǎn)白班了，生活要步入正軌，一切要好好開始。
人生路上誰也避免不了受傷，人生恰似天上月，盈虧循環(huán)，如果把生活簡單的理解為索取，或者說是幸運(yùn)，那么是對生命意義的一種忽略，生命的厚重恰恰是保留自己心地的純潔，或者是理解為寬容，十字街頭走人生，心腸糾結(jié)幾時(shí)休，莫讓人心猶如冰，最宜人處是春風(fēng)。
我們用一種客觀理解生活，生活也從來沒有平坦過，風(fēng)里來雨里去，這就是人世間，甜了淡了酸了咸了，有過內(nèi)心不平衡的傷感，過著日常的生活，改變不了什么唯抱有一份最平淡的心態(tài)，人生怎么活？寬一點(diǎn)，和一點(diǎn)。
不要把人生這趟旅程活得那么陌生，我對不起身邊的人，因?yàn)樽约旱男愿窈颓榫w，見到同事沒有主動(dòng)打招呼，請?jiān)徫业墓卤�，冬天的風(fēng)吹來了春天和曖陽，我愿意努力去改變自己。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，回憶白天自己所經(jīng)歷的一切，猶如一股寒風(fēng)抽打著自己。冬天的風(fēng)在吹，越吹越清醒，。
日子就是這樣平凡得再也不能平凡了，經(jīng)歷平凡，感受平凡，恰如樹上的一片葉子，抽出新綠后，什么時(shí)候飄落，完全由不得自己，我們唯一能夠堅(jiān)守的是，飄落后，安靜地融入泥士，等待來年的春天，再抽出新綠。
時(shí)間推著年齡走，平凡的日子卻推著時(shí)間走，冬天的風(fēng)在吹，冬天卻過去了，改變不了春天來臨的事實(shí)，一晃一天、一晃一年，隨著歲月如水般流逝，昨天在遞增，明天在遞減，直到生命里的昨天達(dá)到最高值，而明天就歸零了。
日子就是如此的平凡，平凡得猶如這冬天的吹。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
驕陽下，這是一個(gè)美麗的大花園：各種各樣的花兒在這里爭奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹，靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來到這里，和樹葉低聲寒暄幾句后，就迫不及待地跑進(jìn)花園，和花兒們戲玩起來，一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然，有時(shí)候風(fēng)姑娘還會帶給花兒們一些禮物，這更令花兒們驚喜不已，以至每一次，只要聽到風(fēng)姑娘的腳步聲，花兒們便立刻興奮起來。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，花園里總是充滿了歡聲笑語。
看著此情此景，漸漸地，大樹有點(diǎn)不高興了。
他想：我成天站在這兒，當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘，一見面就親熱得不得了，我真是想不通。
于是，在一個(gè)春暖花開的日子，風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步，來到花園�？伤M(jìn)入花園的請求第一次遭到了拒絕�！安唬悴荒苓M(jìn)去！”大樹張開雙臂，擋住風(fēng)姑娘，毫不客氣地說。風(fēng)姑娘和花兒們再三請求，大樹就是不答應(yīng)。最后，風(fēng)姑娘只好傷心地走了�；▓@里從此沉靜下來，再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更長。然而，這種成就感并沒有讓他陶醉多久，一件令他意想不到的事情發(fā)生了：
由于沒有風(fēng)姑娘的推動(dòng)，胖胖的烏云大叔根本到不了這里，所以花園上空沒有半朵烏云，炙烈的陽光在花園里，盡管大樹拚命張開長長的臂膀，努力地為花兒們撐出一片蔭涼，可是哪里敵得過太陽的威力。沒多久，嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰，又沒有水喝，個(gè)個(gè)苦不堪言。
由于沒有風(fēng)姑娘的走動(dòng)，花香根本無法傳播出去，以至于蜜蜂們無法聞到香味來采蜜、授粉，漸漸地，花兒們的后代越來越少，一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占，成了一個(gè)荒園。
大樹也開始后悔起來，后悔當(dāng)初自己的自私，后悔自己沒有珍惜風(fēng)姑娘，珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂情景啊！他大聲地呼喚風(fēng)姑娘，懇請她回到這里，但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。
烈日下，一個(gè)大花園，死氣沉沉，沒有一絲風(fēng)。
【簡評】本文作者發(fā)揮豐富的想象，構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話，通過大樹因嫉妒而阻止風(fēng)姑娘進(jìn)入花園，給花園帶來災(zāi)難性的后果，形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物價(jià)值”的道理�？v觀全文語言生動(dòng)，描寫細(xì)膩，人物形象刻畫非常傳神，從而把“珍惜”這一話題表現(xiàn)得非常充分。
風(fēng)優(yōu)秀作文3
‘人心都向楚，天下已屬劉；韓信屯垓下，要斬霸王頭！’？執(zhí)戟郎，昔日我若拜你為大將，可有今日之十面埋伏？！你知道我項(xiàng)羽為何當(dāng)時(shí)不用你嗎��？不是因?yàn)槟闶鞘裁簇澤滤乐叄悄愕男臋C(jī)太重了，我西楚霸王縱橫沙場，戎馬一生，最討厭的就是陰謀詭計(jì)！成王敗寇，但靠著陰謀詭計(jì)得來的皇位，我寧可不要！”烏江畔，昔日的西楚霸王最后一次回首，看著緊逼的漢中王軍，大聲喝道。又緩緩嘆道：“雄霸世兮勇冠絕，人已去兮流波逝。流波逝兮遠(yuǎn)眺之，吳中兒郎僅二八�！�
“劉邦，你敢用韓信這匹烈馬，我相信！你的心機(jī)城府之深重我早已了解，你的性格與我完全不同，想起當(dāng)時(shí)在還在盟軍的時(shí)光，我們那時(shí)的共從一主。我現(xiàn)在仍不明白呢，那時(shí)我們?yōu)楹螘H如兄弟。”項(xiàng)羽的重瞳子折射出了一抹寒光，卻又同時(shí)流露出來一種悲哀，對于過去的悲哀�！岸F(xiàn)在，你我已是對立雙方了，我們也再也回不到過去，也再也不想回到過去了。想必，你，也是一樣吧。。。我的兄弟，或者說，我曾經(jīng)的兄弟——?jiǎng)��！?/p>
“蕭何，張良，陳平，彭越，英布，韓信�！表�(xiàng)羽念出了一連串日后光耀青史的名字：“我以我一己之力，將這些名字壓制了整整一個(gè)時(shí)代，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，最后小人背盟，才落得兵困九里山，我西楚霸王悲乎？勇乎？雄乎�。拷裉�，我只說一句：‘乃天亡我，非戰(zhàn)之罪。莫以成敗論英雄！’”項(xiàng)羽語罷，拔劍自刎。
“項(xiàng)羽，你終究是干不贏老子的！”與此同時(shí)，得到項(xiàng)羽窮途信息的劉邦笑到，笑得彎下了腰。但下一刻，重新直起身來的劉邦，卻已是淚流滿面：“項(xiàng)羽，你知道你與老子差在了哪里嗎，老子敢用人！你一個(gè)項(xiàng)羽還有龍且、項(xiàng)莊，老子這里也有樊噲、夏侯嬰、彭越，英布以及韓信！。你那里有范增，老子這里同樣有張良，陳平，蕭何！這樣你就是不怕老子也要打得你怕！”
“還別說，老子還真是想你，想你的霸氣橫飛，想當(dāng)時(shí)還在盟軍的時(shí)光，我們那時(shí)的共從一主�！眲畹臏I水不住的下流�！袄献蝇F(xiàn)在仍不明白呢，那時(shí)為何會和你親如兄弟。但是現(xiàn)在，你都已經(jīng)是個(gè)死人了，我們也再也回不到過去，也再也不想回到過去了。是吧，項(xiàng)羽？”
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！你以一人之力，老子這里這么多人還要用計(jì)，不愧被稱為西楚霸王”劉邦嘆道：“老子一直很佩服你，佩服你的勇猛無畏，但打天下并不只是打仗啊！”劉邦的淚已流盡，只有散落在衣襟與地面的水花能說明它們來過。
風(fēng)優(yōu)秀作文4
校園交通安全宣傳教育是該血淋慘厲般“觸目驚心”，還是應(yīng)描圖寫意般“溫馨提示”？眾說紛紜中，我以為，校園乃傳播文明之場所，洵應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)乎舞雩般潤物無聲，“溫馨提示”為佳。誠然，生命只有一次，安全教育有時(shí)確需呈現(xiàn)血淋淋的場景才足以觸動(dòng)人心，讓人動(dòng)容。不過，書聲瑯瑯校園內(nèi)，有血淋淋的事故現(xiàn)場圖片于校園一角的櫥窗內(nèi)，實(shí)恐不妥。
當(dāng)然，無論何時(shí)何地，校園交通安全教育的宣傳都是必須的。但是如果每天學(xué)生往來學(xué)�？匆娔菑垙垜K烈的圖片掛于櫥窗內(nèi)，心情難免受影響，至少不是愉悅輕松的。校園櫥窗，畢竟不同于交警大隊(duì)門口的警示欄。這張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片，也許會當(dāng)即會讓學(xué)生因“觸目”而“驚心”，但安全教育也和其它教育內(nèi)容一樣，是一個(gè)長期潤物教化的過程，不可能一蹴而就，也不可能靠一張慘烈的圖片就能“長治久安”。
不可否認(rèn)，當(dāng)下中國教育中存在形式化、急躁化的傾向�；蛟S為了安全宣傳，只是直接拿現(xiàn)場圖片配上說明教化的文字罷了，以為這樣便會觸動(dòng)學(xué)生的心。殊不知這或許只是校方的“一廂情愿”。實(shí)際有意義的安全教育要緊跟時(shí)代，有趣有用，學(xué)生參與并付諸行動(dòng)，內(nèi)化為習(xí)慣和素養(yǎng)。
日本地震中校園撤離現(xiàn)場異常地井然有序，這不禁讓地球人都贊嘆。個(gè)中原因是他們的安全教育落到了實(shí)處。如將各種防災(zāi)洲練、安全講座、安全演習(xí)都常規(guī)例行化�；蛘咦寣W(xué)生參與其中體驗(yàn)安全，比如讓學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上實(shí)地調(diào)查，觀察哪里是交通隱患處，回家自己繪制一幅“倒吸一口涼氣”
地圖，以提醒學(xué)生注意交通安全。這些豈不比血淋淋的圖片來的更有趣、有味、有意義？這種“潤物無聲勝有聲”實(shí)為我國校園安全教育之良鑒。
校園交通安全教育，牽連著家庭、學(xué)校、社會與國家。如果不重視內(nèi)化修養(yǎng)的提升，只是簡單掛上觸目驚心的事故現(xiàn)場圖片，恐怕難以讓安全意識成為這些“準(zhǔn)社會人”終身的素養(yǎng)�！皽剀疤崾尽钡墓πР辉谝粫r(shí)，而是在和風(fēng)細(xì)雨中長久培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在德行。我們教育學(xué)生不是粗暴地再現(xiàn)現(xiàn)場，而是提煉升華之后，或漫畫、或廣告、或板報(bào)等形式去解讀安全，重視生命；參與各種安全活動(dòng)，去體驗(yàn)生命的美好。運(yùn)用各種靈活有用的教育手段，讓學(xué)生將安全內(nèi)化為文明修養(yǎng)，這才能根本解決問題。
敢于直面“慘烈真相”圖固然好，但對于未成年的學(xué)生，更需要“風(fēng)乎舞雩”般的溫馨體驗(yàn)的方式去教化。安全教育大于天，任重道遠(yuǎn)，不能簡單粗暴，急于求成，應(yīng)將文明禮讓之風(fēng)長期吹拂，才能使學(xué)生心靈得到熏染，警醒之鐘長鳴心中。
風(fēng)優(yōu)秀作文5
這個(gè)星期五的傍晚，爸爸帶我去看奶奶，在去往老家的路上，我看見了平生沒有見過的奇景。
剛出發(fā)時(shí)，一切都很平靜，大路兩旁的花壇里，樹木高大挺拔，仿佛任何力量也不能將他們弄彎似的筆直地站著。道路兩旁是二層三層的樓房，人們各忙各的事兒，收晾衣服，掃落葉，賣東西……天空中一輪夕陽靜靜地掛著。
可突然地，像是某個(gè)神秘的開關(guān)被按下去了一樣，一陣大風(fēng)卷著黃沙襲來，一時(shí)間妖風(fēng)四起，枯黃的樹葉被甩上空中翻滾了好幾圈，才慢慢螺旋下墜，本被沙塵埋沒的太陽緩慢顯現(xiàn)出來，風(fēng)，像玩累的孩子一樣收回了奔跑的腳步，靜靜地走著。而我，卻想起了“十面埋伏“的前奏，仿佛真正的風(fēng)還在幕后未出面一樣。
風(fēng)又飛奔起來了，而且似乎從未停歇過一樣，愈演愈烈，原本挺拔的樹木沒了力氣，只能由風(fēng)的性子被盡情蹂躪，仿佛任何力量都不能將它們扶正，全都齊齊的倒向一邊，樹上的葉子被刮走了一半，在天空之中狂亂的舞著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只望見黃綠的一片，像成群成群的飛蛾蝴蝶不明方向的亂飛一樣，停不下來了！被晾在繩子上的衣服鼓鼓的撐起來，船帆一樣的隨風(fēng)搖曳。攤上賣的東西雖未被卷起，有的卻也因風(fēng)的力量，被掀到路邊�？諝饫锶际巧硥m，灰黃色的一片，就連夕陽，也被蓋上了一層布，消失在云霧里。風(fēng)的拉力，讓人分不清到底是車在風(fēng)中走，還是被風(fēng)拖著走——風(fēng)已經(jīng)不是平時(shí)的風(fēng)了。這個(gè)風(fēng)讓我不認(rèn)識它，卻又喜歡他的脾氣與氣勢，這可真奇怪��！
風(fēng)緩了一些，我們趕緊把車棚前的拉鏈兒拉上，戴上眼鏡和口罩，穿上外套準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，可即使這樣，我也感覺冷，眼睛里似乎依舊有沙灌進(jìn)來。在穿外套時(shí)，有些樹的種子隨著葉片一齊飛了下來，在地上前后規(guī)律地跳來跳去，蹦來蹦去，十分有韻律，十分有節(jié)奏，像著了魔一樣：好一個(gè)“白雨跳珠亂入船”！我不禁看呆了，竟忘了穿上外套，風(fēng)的力量多么神奇！
進(jìn)入鄉(xiāng)下，風(fēng)緩多了。只見魚塘的水面分成了兩種顏色，半銀半青，像魚鱗，又像衣服的褶皺，顏色卻比翡翠鉆石還要好看得多。我吮吸著清新的空氣，輕風(fēng)撫摸在身上，比空調(diào)風(fēng)要柔和舒爽多了。此時(shí)西邊的天空中一輪夕陽正慢悠悠的往山下滑去，格外清晰惹眼。
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！痹娙斯P下的風(fēng)不就是我今天遇見的風(fēng)嗎？
風(fēng)優(yōu)秀作文6
春風(fēng)讓人感到人溫暖；夏風(fēng)讓人感到?jīng)鏊磺镲L(fēng)讓人感到寂寞；冬風(fēng)讓人感到寒冷……風(fēng)吹著，給人們帶來了溫暖；風(fēng)吹著，讓人明白了四季的變換；風(fēng)吹著，讓人們感受到時(shí)代的變換……風(fēng)，在不同的地方吹著，四季的風(fēng)帶給人們不同的感受……我家樓下有一個(gè)小花園，四季的風(fēng)，給它帶來了不同的面貌。
春天，萬物復(fù)蘇，春光明媚�；▓@中的小草鉆出了泥土，探出翠綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，梨花白得如雪；桃花粉得似霞；迎春花黃得似金……池塘的水平靜得像一面銀鏡，柳樹抽出了嫩芽，在池塘邊欣賞著自己婀娜的身影。小鳥在枝頭“唧唧啾啾”唱著動(dòng)聽的歌謠。一陣暖風(fēng)吹過，平靜的湖面漾起一圈圈漣漪。柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺，宛如一位少女在湖邊翩翩起舞。小鳥依舊在枝頭歌唱，好像在向人們報(bào)告春天來臨的喜訊。
夏天，驕陽似火，草木茂盛�；▓@中的一棵棵大樹，宛如一位位撐開大傘為人們遮陽的巨人。此時(shí)的小草已換上深綠色的外衣，長得十分茂盛。池塘的水如一只明亮的眸子，倒映著藍(lán)天白云，池邊的翠草、綠樹以及盛開的花朵。在小花園中，可以聽到陣陣“知了，知了”的蟬鳴，像是在說“熱死了，熱死了”。池邊的石凳上坐著幾位一邊下棋，一邊搖著扇子乘涼的老人。一陣夏風(fēng)吹過， 小草搖擺起了它那碧綠的身體；五顏六色的花朵跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈；樹上的葉子嘩嘩作響，像是幾位巨人在低語；池水漾起了漣漪，連倒影中的藍(lán)天白云，綠樹紅花都跟著搖擺起來了；坐在石凳上的老人停止了交談，靜靜的享受著這幅美麗的畫卷。
秋天，天高云淡，秋高氣爽�；▓@中的小草漸漸枯萎了，樹葉漸漸凋零了，原本高大的“綠巨人”變成了只掛著幾片樹葉的“禿老頭”。春華秋實(shí)，秋天的小花園雖沒有春天那樣生機(jī)勃勃，卻給人帶來一種豐收的喜悅。望著遍地金黃的落葉，讓人想到的是豐收。秋天的池水依舊是清澈的，像一臺照相機(jī)，藍(lán)天白云及世界中的一切都倒映在其中，不仔細(xì)看還以為里面是另一個(gè)世界。一陣蕭殺的秋風(fēng)吹過，地上的枯葉被風(fēng)卷了起來，在空中打著旋兒；樹上的枯葉又有幾片落到了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹枝上光禿禿的，而昔日碧綠的草地上金黃一片，“葉落歸根”大概說的就是這個(gè)意思吧。
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。鵝毛大雪過后，大地白茫茫一片。池塘街上了厚厚的冰。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過，樹上的雪“嘩啦嘩啦”地落下來。人們在寒風(fēng)中裹緊了身上的棉衣。
風(fēng)，在不同的地方吹著，四季的風(fēng)帶給人們不同的感受……風(fēng)吹著，吹開了鮮艷的花兒；吹暖了人們心田，風(fēng)中，我感受到了生命的真諦……
風(fēng)優(yōu)秀作文7
又是一年風(fēng)起時(shí)，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學(xué)——小蘇。
那時(shí)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我同他道別時(shí)，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵(lì)。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡簡單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們在一起，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說是形影不離的一對摯友，在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪，雖然有的時(shí)候會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友！記得有一次，我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，對于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對我說：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復(fù)習(xí)吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過謝謝你的提醒，我會再接再厲的�！彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑，我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，每當(dāng)我想起這件事，我都會對自己說：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們在以后的日子里會時(shí)常想著對方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會隨著時(shí)間的流逝而褪盡的！”就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí)，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開始萌發(fā)，長出嫩綠的芽。后來的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進(jìn)，噓寒問暖，一同鼓勵(lì)，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時(shí)常在想：我們何時(shí)能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn)，但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在，當(dāng)我想起他那離別的.背影時(shí)，我便會默默地說：“小蘇，一路順風(fēng)……”
點(diǎn)評：
一、通過又是一年風(fēng)起時(shí)，來回憶二人的友誼，表達(dá)彼此的思念與祝愿，符合題目要求。
二、對分別時(shí)的描寫突出了對眼神的刻畫，較為生動(dòng)。
三、表現(xiàn)二人友誼的事件不只是學(xué)習(xí)上的相鼓勵(lì)，還應(yīng)體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面。寫一件事時(shí)，要注意情節(jié)的曲折，注意突出人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫使人物形象具體化。
四、“風(fēng)起”作為環(huán)境描寫一定是有著襯托作用的，而本文未能突出出來�！坝质且荒觑L(fēng)起時(shí)”在文中指向不明，如倒數(shù)第二段，開頭一句和本段無關(guān)。
風(fēng)優(yōu)秀作文8
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛莫能助的我，只能乞求，來年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門，倚著斑駁的門框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景，時(shí)光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時(shí)，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準(zhǔn)備做晚飯的奶奶，偶爾也會有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号袝r(shí)也會討論者誰先入土的問題。每在這時(shí)候我就會站起來對她們大身說：“我的奶奶們會一直福星高照，長命百歲，你們不用擔(dān)心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門邊飛針走線，不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶……
世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過，老屋的門，依舊吱吱呀呀搖曳著，門前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開時(shí)，我拿出奶奶自制鉤果子的長篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹，梨花就像學(xué)會兒似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的時(shí)候，奶奶回來了。看著好端端的一樹梨花讓我毀成這樣，她不免覺得可惜。拉著我奪回長篙，做勢要打我。見這陣勢我不爭氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長篙就把我拉進(jìn)懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時(shí)似懂不懂，但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因?yàn)榻Y(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候，奶奶用長篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會開，不用我的參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會回來。
薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人，而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當(dāng)你擁有的時(shí)候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及�？v然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽，揮舞著萬道陽光，想要吞噬地球卻永遠(yuǎn)地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時(shí)間偷走了我對奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。
風(fēng)優(yōu)秀作文9
三千年前，有個(gè)朝代叫殷商，我有個(gè)老友就在殷商為王，人稱紂王。紂王的顯赫功績在于他給殷商劃了個(gè)句號，讓武王另開朝代，書寫歷史�，F(xiàn)在每當(dāng)人們談?wù)摷q王，總要對那個(gè)嬌艷無比的褒姒吐幾口唾沫。認(rèn)為紂王荒蕪朝政，罪在褒姒；紂王炮烙忠臣，罪在褒姒；紂王喪國，罪在褒姒�？傊@殷商句號就是褒姒暗箱操作成的。說褒姒禍國，這真是千古奇冤。遙想褒姒當(dāng)年，豆蔻年華，窈窕腰身，粉面桃花，國色天香。我老人家暗戀得日流哈喇，夜做美夢。實(shí)在打熬不過，從祖箱里偷得信物兩件送與褒姒私定了終身。不曾想這紂王也踅摸上了褒姒，縱使我與褒姒怎樣山盟海誓，怎樣堅(jiān)貞自衛(wèi)，也抵擋不住紂王車載斗量的珠寶和短槍長矛的兵器。此后我與褒姒苦于思戀，只有張神弄鬼才得以相見片刻。后人為了討好王權(quán)竟將我倆圣潔愛情侮辱為妖狐鬼魅，還把亡國的污水往我們身上潑。我老人家懾于王權(quán)，打落牙齒得像吃瓜子一樣往肚子里吞，心胸就是那個(gè)時(shí)候給冤枉撐大的。今日王權(quán)已成歷史，我才感于為褒姒昭雪。褒姒原本能做賢妻良母，都怪流氓紂王從中做梗，他禍國殃民不算，還敗壞了褒姒的一生。更令人氣憤的是，種下了“怪人不怪己的”禍胎。
一日，有個(gè)小孩跟老媽外游，小孩顧著玩，眼不看路，被路上的石塊絆了一跤，腳指甲踢出了血，頓時(shí)疼得嚎啕大哭。老媽一面哄小孩別哭，一面找來一根小竹竿，用力抽打那塊石頭，還憤憤地罵：“打死你，這個(gè)不長眼的擋路石�！笨匆娛^受到嚴(yán)厲的詛咒和毒打，小孩轉(zhuǎn)哭為笑說：“壞石頭，看你以后再擋不擋我的路�！贝四恕肮质还盅邸币�。
又一日，市場菜價(jià)猛漲，特別是豬肉從5元一斤升到12元一斤，簡直是經(jīng)濟(jì)海嘯。被海嘯浸泡得暈頭轉(zhuǎn)向的百姓，緩過神來紛紛發(fā)出為什么？為什么？的吶喊。有權(quán)威人士像解釋世界難題地震一樣解釋說：“這次物價(jià)上漲，是因?yàn)槊缊A貶值引起的，大家要怪就怪美圓吧�！泵缊A貶值，物價(jià)就上漲，美國打噴嚏，中國就流鼻涕，這是怎么回事？又有專家解釋說：“現(xiàn)在是全球經(jīng)濟(jì)一體化了�！薄芭�，我說呢，人家感冒，我怎么就發(fā)燒呢。原來是合成一體了。”百姓有所領(lǐng)悟，但馬上又有了新問題：“既然是一體，怎么他那個(gè)腳穿皮鞋，我這個(gè)腳卻穿草鞋呢？”專家語塞，溜走了。此乃“漲價(jià)怪美圓”也。
……
從亡國怪褒姒，到跌交怪石頭，再到漲價(jià)怪美圓�？偨Y(jié)起來就是“怪人不怪己”。有句話叫“樹欲靜而風(fēng)不止�！睒涫遣幌雱�(dòng)的，無奈風(fēng)在一個(gè)勁地吹，他只有動(dòng)。人們看到落葉的時(shí)候總是埋怨樹的不安分，卻沒有人討厭風(fēng)，還說討厭風(fēng)那是樹的事，與我等小民無關(guān)�！肮謽洳还诛L(fēng)”，這不是顛倒了黑白，弄錯(cuò)了是非嗎？如此發(fā)展，危矣！
風(fēng)優(yōu)秀作文10
風(fēng)，是流動(dòng)的空氣。它每時(shí)每刻，縈繞身旁，人們卻很少去注意。
風(fēng)，是無形的旋律。用音符編織，委婉悠揚(yáng)，人們卻很少去欣賞。
當(dāng)風(fēng)經(jīng)過我的身邊，我突然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)，為我做了好多。
春天的風(fēng)，溫和，細(xì)膩。我獨(dú)自在家，不知如何面對即將來臨的“災(zāi)難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業(yè)，母親卻相信老師的話。這種沒法解釋的事，我是第一次碰到，老師從來都很相信我的，怎么會……？家里的靜寂讓我不舒服，似乎一不小心靈魂就會被抽離。我緊張，沮喪，甚至已經(jīng)因?yàn)椤鞍俑薪患倍兊寐槟玖�。突然，電話鈴聲打破了寂靜，但是，那時(shí)更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，電話那頭傳來母親洪水沖擊般的責(zé)罵，我的心，決堤了。水，泛濫；淚，溢出。捧著一顆受傷的心，狼狽不堪地離開電話，離開房間，離開了家。也許，草能讓我變綠吧，要像草一樣的很純的綠，我再也不要有污點(diǎn)、有雜質(zhì)了。我躺在草坪上，沒有人，沒有車，沒有狗，沒有鳥。慢慢地，靜下心來，我聽見了一個(gè)聲音——是風(fēng)！春風(fēng)輕輕吹，像小時(shí)候母親給我的輕輕的吻。也許，夾著雨時(shí)，風(fēng)也偶爾變得兇猛，但畢竟春天的風(fēng)不會失去它溫柔的本色，正如母親的慈愛一般。漸漸，我平靜下來，我聽到了春風(fēng)的低語，它安撫了我快要碎裂的心。
冬天的風(fēng)，冰涼，嚴(yán)厲。冬天，離考試不遠(yuǎn)了，體育考試也在進(jìn)行中。800米是個(gè)坎兒，我從來過不去。我是全班長得最矮的，體育也受一定影響，跑到后面總是體力不支。我又最怕冷，考試卻專挑這種惡劣天氣。不必說，我又不合格了。直到第三次，我實(shí)在不想再重跑了，于是決定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要減少彎道路程，即使就那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法：要以盡量均勻的速度跑完全程，千萬要堅(jiān)持下來，不能停，不能走。開始跑了，刺骨的寒風(fēng)，朝我猛地?fù)鋪怼Ｄ樕希脹�；腳步，好重。干燥的皮膚被風(fēng)吹得陣陣刺痛，喉嚨也開始疼痛，似乎要咳出血來，鼻子凍得紅紅的，被強(qiáng)烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛，不顧一切地只管向前沖，身邊的一切仿佛消失了一般，空蕩蕩的。這時(shí)，我聽見了一個(gè)聲音——是風(fēng)！冬鳳如利劍般頂著我的背，像母親平日的鞭策。也許，風(fēng)也偶爾讓我不能呼吸，但畢竟冬天的風(fēng)會激勵(lì)我前行，正如母親的批評一般。終于，我跑完全程，我聽到了冬風(fēng)的呼喊，它給了我沖刺的力量和勇氣。
于是，我常常聽著風(fēng)，感受著風(fēng)。風(fēng)吹過我的耳邊，在我心里留下了它來過的痕跡。
我愿總是聽著風(fēng)，像總是聽著母親的話語一樣。
風(fēng)優(yōu)秀作文11
風(fēng)在我們身邊是很常見的，它無處不有，也無處不在，每個(gè)地方都有它，但卻很少有人注意它。人們所注意到的只是大型的，如臺風(fēng)，龍卷風(fēng)，龍汲水等。但迎面而來的微風(fēng)就像是電影的幕后工作人員，默默地走過。
風(fēng)的變化非常多，一年四季里就有四種不同的變化。
春風(fēng)就像一位花叢中的仙子，讓人感到心曠神怡，心情大好。春風(fēng)姑娘所過之處，都充滿了勃勃生機(jī)。春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦莸�，草地上的小草小花們競相開放；溫柔地親一口柳樹，柳樹枝上就長滿了新鮮的嫩芽。春風(fēng)姑娘在春天里就像個(gè)大明星，到任何一個(gè)人臉上，都感到心曠神怡。
夏風(fēng)可是一位天真善良的小弟弟。在夏天，人們都在烈日炎炎下被曬得大汗淋漓，這時(shí)，夏風(fēng)弟弟飛快地穿過人群，那些人的臉上都露了前所未有的舒適表情，夏風(fēng)弟弟越跑越快，那些人臉上的笑容也越來越燦爛，夏風(fēng)弟弟的心里也有種滿足感。
秋風(fēng)可是一位大功臣呀！它走過田里，田里的稻谷，麥子都金燦燦的，農(nóng)民們見了笑個(gè)不停，高梁也跟著笑彎了腰。它散步到果園，果園里就立刻碩果累累，前來摘水果的人絡(luò)繹不絕，來品嘗水果的人也占了一大半。
冬天可與其他的風(fēng)不一樣，它高傲，完全不管其他人的想法。每當(dāng)它路過一個(gè)城市，城市里的人就會琴瑟發(fā)抖，可冬風(fēng)就像一個(gè)高貴冷艷的公爵，依舊我行我素，不把其他人放在眼里。
風(fēng)不光只分為這幾類，還有其他有造成破壞的，小型的風(fēng)。
臺風(fēng)就是一種，它在衛(wèi)星圖上看是一個(gè)鋸齒狀，由云層組成的，它有一個(gè)中心，那里是風(fēng)力最強(qiáng)的地方。臺風(fēng)的風(fēng)力有好幾個(gè)級別，一～五級是藍(lán)色預(yù)警，六～八級是橙色預(yù)警，九級以上就是紅色預(yù)警了，在紅色預(yù)警的范圍內(nèi)的人們必須撤離。在我的印象中，我以前去我遠(yuǎn)房二姨的時(shí)候，那時(shí)在湖北，在那時(shí)遇到了八級的臺風(fēng)，那時(shí)我望向窗外，樹被吹得連根拔起，時(shí)不時(shí)還有一些小石子的砸向窗戶，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�，鄰居的植物也在凌空中搖擺。
風(fēng)，變幻莫測，沒有人知道它在什么地方出現(xiàn)。
指導(dǎo)老師：范老師
點(diǎn)評：文章小作者靈活地運(yùn)用動(dòng)態(tài)觀察法把一年四季風(fēng)的不同特點(diǎn)描繪真是淋漓盡致，特別是文中抓住不同季節(jié)見的特點(diǎn)運(yùn)用多種修辭手法把它生動(dòng)化更是錦上添花。不禁讓讀者所感嘆，原來不太起眼的風(fēng)也會是大自然中一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)優(yōu)秀作文12
又是一年春花爛漫時(shí)，轉(zhuǎn)眼間我們已到了初中的緊要關(guān)頭，在這新的學(xué)期又或是說最后一學(xué)期里，迎面吹來的一陣陣優(yōu)風(fēng)指引我們在優(yōu)之路上前行。
首次班會振士氣
開學(xué)第一天，萬老師知道我們雖人在教室，但心還沉浸在愉快的假期里，所以并沒有急于上課，而是在下午給我們開勵(lì)志班會。首先，我們了解到了中考的競爭壓力大，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己兩年半以來的成績，對自己的中考目標(biāo)合理定位，有了明確的目標(biāo)，我們才能朝著這個(gè)方向努力。接下來展現(xiàn)的一篇短文——《墻角里的父親》，更是蘊(yùn)含極大的教育意義。講述了一位農(nóng)民工父親辛苦掙錢供兒子上學(xué)，而兒子整日沉迷于網(wǎng)游無法自拔，最終他看到了父親的艱辛與不易，決心悔改，奮發(fā)圖強(qiáng)的故事。相信許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都受到了極大的震撼，在我們?nèi)缃窳己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境下，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，在中考的最后一戰(zhàn)中，獲得理想的成績，讓父母與老師感到欣慰。
“精準(zhǔn)扶貧”暖人心
萬老師去年就曾提及過要重新組建兩個(gè)小組，果然言出必行，但新小組的成員學(xué)習(xí)成績大多處于中下水平，當(dāng)我正在想他們的學(xué)習(xí)成績會不會下滑的更厲害時(shí)，“精準(zhǔn)扶貧”政策便出臺了。具體是由我們余下七個(gè)組每星期派人去輔導(dǎo)他們，并監(jiān)督記錄他們的學(xué)習(xí)狀況，表現(xiàn)尤為突出的是陳圓圓她們組，她以身作則，上課積極發(fā)言，與派去輔導(dǎo)的蔣志偉一起帶動(dòng)了組員們的學(xué)習(xí)積極性，張圣杰小組則有些冷清，不過他星期五的一番發(fā)言，則讓我們刮目相看，而去輔導(dǎo)的賀鑫宇主要幫他們改掉了一些以前上課時(shí)的小動(dòng)作。相信在全班同學(xué)的努力下，他們定能奮起直追，努力提高自己的成績。
語文背書顯決心
開學(xué)這段時(shí)間，每當(dāng)走進(jìn)教室，總是書聲瑯瑯，特別是語文自習(xí)背誦古文時(shí)，同學(xué)們更是奮勇爭先，生怕落后，這也給了我極大的動(dòng)力。以前我總是厭煩背古文，因?yàn)楣盼氖只逎y懂，時(shí)常背了下句忘了上句，只好回過頭來，反反復(fù)復(fù)的去讀記，但是在同學(xué)們營造的氛圍下，我漸漸感覺不到了厭煩，我發(fā)現(xiàn)古文是很有趣的，只要有耐心，背誦的過程也并不艱難。一早上過去，黑板上的過關(guān)者達(dá)到了34位，如此佳績，與同學(xué)們的努力與決心是分不開的。
若中考前的復(fù)習(xí)鞏固過程困難重重，那么這迎面吹來的優(yōu)風(fēng)，將會是我們最好的解壓劑。
風(fēng)優(yōu)秀作文13
楓折翼，伴風(fēng)而舞；我獨(dú)笑，笑我癡癲。
殘陽如昨，楓紅如昨。可雙蝶疊翼之景，而今卻再也不復(fù)。斷了，凋零成一片空影。我獨(dú)舉于杯，飲下，飲下那抹褪不去的牽掛�？勺旖�，依舊殘存著你的善變。
風(fēng)起，楓即舞。舞的那么專注，舞的那么忘我，可殊不知，這，只是場戲。風(fēng)懂，楓不懂。思念，離殤與這片片楓葉交織在一起，依稀，是你的眼眸；依稀，是你的櫻口！我舉身傾去，卻只是海市蜃樓的幻影！我愣愣的坐下，獨(dú)酌，再飲，飲下癡恨千年。
幾度楓紅，幾度眷戀，幾度夢回，卻在一朝風(fēng)起，瞬時(shí)消散。昨日醉的癡顛，而今又何以擱淺？冥冥殘陽與點(diǎn)點(diǎn)余輝為伴，可我？只是形同陌路，只是咫尺天涯，只是遺恨千年！
楓，滿目瘡痍，凋零了劃過指尖，零落在杯間。我酌酒飲下。劍煮酒，酒映英雄沙場肆笑；楓浸酒，酒言癡人思緒如潮。這酒······好澀。是渡口邊訣別時(shí)我獨(dú)咽淚水的苦澀。
我凝眸，將目光所在這婆娑的楓葉間。沙沙的是別離的笙簫，可無人為我沉默，只留我拭淚今朝。
起身，看渡口，一時(shí)思緒凌亂。那是你的委婉，那是你的訣別。你說：“天隔兩世，何必再苦苦追覓？我只是一朝過客，何必如此牽掛？不值······”你不待我出口，便已經(jīng)揮衣袖：“船家，起渡�！蹦忝寄恳琅f，依影如初，可心······
我癡癡的站在渡口邊，欲言又止�？茨緷{輕劃水面，漣漪圈圈，終不能畫圓為點(diǎn)，終不能共同許愿。風(fēng)，去了。楓，碎了。我無言，任風(fēng)抽打雙頰，不再沉溺于這不值流連的情緣。
罷了，既然你不再回首，我又何必挽留？又何必落下笑柄，讓別人譏笑？提壺，痛飲！飲下故時(shí)銷魂，飲下今宵思量，飲下旦日抑郁蒼涼！酒在我臉頰肆無忌憚的流淌著。不愿想起故時(shí)楓下博弈，不愿想起故時(shí)楓下追逐，不愿想起故時(shí)楓下誓言！就讓這情隨風(fēng)而逝，就讓這情伴酒消融，就讓這情同淚葬下！
盡了，一切都盡了。我肆笑，猖獗的笑著。桀驁不馴的年華為何如此波折？我不懂，也不愿再懂。紅塵紛雜，人世無常，早已料到如此骯臟�？上f醉，醉得那么徹底，醉的那么無助，醉到一切都死去······
我轉(zhuǎn)身，背對渡口。閉目拂袖而去，留下一串絕望于這風(fēng)中�！傲T了！這，只是一場戲······”
風(fēng)，如你。技藝如此精湛；
楓如我。演戲依舊癡癲······
風(fēng)優(yōu)秀作文14
三月，又是一年春天，雷“風(fēng)”邁著輕盈的步伐，拂過人們的臉龐，吹進(jìn)人們的心里。
“最美媽媽”
“這是本能，一個(gè)母親應(yīng)該做的事情�！�
病床上，吳菊萍沒有絲毫痛苦，面帶微笑的回答記者的問題。
那一天，風(fēng)和日麗，吳菊萍在樓下小路上散步。這時(shí)，一個(gè)女童忽然從十樓墜下，情形十分危急。吳菊萍見狀沒有多想，一個(gè)箭步奮不顧身的沖了上去。雙手上托接住了墜落中的女童。由于自由落體的緣故，女童的重量大大增加，導(dǎo)致吳菊萍雙臂嚴(yán)重骨折。
吳菊萍也是一個(gè)七個(gè)月大的孩子的母親，其伸手救人之事被各大網(wǎng)站傳揚(yáng)，收到無數(shù)網(wǎng)友好評和贊揚(yáng)，被稱為“最美媽媽”。
她的老板馬云也稱之為“英雄”，并授予她20 萬元的感動(dòng)阿里獎(jiǎng)。每個(gè)人都記住了這位偉大的母親，正是他用實(shí)際行動(dòng)書寫了愛的篇章，她將無數(shù)人心底的人性、心底的愛喚醒，使我們受到愛的教育，感受到了愛的溫暖。這，也正是吳菊萍的偉大所在。
“最美女教師”
20xx 年5 月8 日晚，正當(dāng)黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)同學(xué)們沉浸在放學(xué)回家的喜悅時(shí)，一輛客車突然失控，女教師張麗莉不顧自己生命安全推開學(xué)生，自己卻卷入車輪下，造成雙腿粉碎性骨折高位截肢。事情一經(jīng)媒體報(bào)道，迅速激起千層浪，張麗莉被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女教師”。
其實(shí)最美女教師的美，不僅在推開學(xué)生那一霎那所展現(xiàn)的高尚品格，更在于她長久以來對職業(yè)的堅(jiān)守與對學(xué)生的愛護(hù)。所謂“人類靈魂的工程師”，張麗莉充分為人們詮釋了“工程師”的重要價(jià)值，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的教育風(fēng)范。這種精神與力量，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
“最美鐵警”
盡管隆隆行進(jìn)的列車只有十幾米遠(yuǎn)，但為了救一名臥軌者，他毅然跳下站臺。盡管沒能讓自殺者脫離險(xiǎn)境，自己也被壓斷雙腿，他依然是人們心中“最美的鐵警”。他就是李博亞，一名普通的不能再普通的列車警察。就是他，挖掘了應(yīng)有的社會責(zé)任感，發(fā)揮了強(qiáng)大的社會正能量。除了贊美，我們不知如何表達(dá)我們從心里發(fā)出的敬佩。
其實(shí)，雷鋒并未逝去，只要你注意，我們身邊到處是活雷鋒。當(dāng)雷“風(fēng)”又一次吹過神州大地時(shí)，草木相繼吐芯；當(dāng)雷“風(fēng)”又一次席卷神州大地時(shí)，人類之大愛也高漲起生命的風(fēng)帆。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)。
風(fēng)優(yōu)秀作文15
“我像風(fēng)一樣自由，”粗獷的歌聲為一家人的出行涂抹上不同的色彩。一路美麗的風(fēng)景，有青山、綠水、紅花……讓馳騁在公路上的我們，心中的澎湃也被喚醒了。
可澎湃的心情一下就被涌上來的車流給澆沒了。高速上，“車山車海”把我們給“淹沒”了。前、后、左、右，都是車。天哪，高速公路堵車了，不祥的預(yù)感，籠罩著我們的心。
一開始，車龍還可以蹣跚似的前進(jìn)。雖然高速公路旁邊廣袤的土地春意盎然，可我身處前不見頭，后不見尾的車從身邊呼嘯而過，原來是一些司機(jī)在緩慢的車龍中孽生了焦灼的心情，讓司機(jī)沖動(dòng)起來，不顧一切的為了，速度，占用了應(yīng)急車道。如果有警車或救護(hù)車經(jīng)過這些司機(jī)又會死皮賴地回到主干道�？蛇@條它也是生命通道不能做這些不文明地行為��！實(shí)在讓人生厭。
車堵得越來越厲害，人們都想快點(diǎn)到達(dá)目的地，可偏偏事與愿違，因?yàn)檐圐堃呀?jīng)完全一動(dòng)不動(dòng)了。時(shí)間就這樣一分一秒得過去了，被堵得厭煩的人們紛紛下車了。有的人，下車散步，穿梭在車與車之間，卻時(shí)不時(shí)將垃圾丟到高速；有的紛紛點(diǎn)著了煙，享受這美好的時(shí)刻，可他們發(fā)出的二手煙并沒顧慮人們的感受；還有的小孩，在高速上隨地大小便……不文明的行為讓高速一片狼藉，令人十分討厭又不知等了多久，人們終于盼來了通車。一聲汽車的啟動(dòng)聲音劃過天空，發(fā)起了沖鋒號，很快，每一位司機(jī)都爭先恐后地打著汽車。路上的汽車開始慢慢挪動(dòng)�？删褪怯行┬募被鹆堑乃緳C(jī)不安分了。他們在緩流中，別來別去，上演了一場“生死時(shí)速”。
車子繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過一個(gè)故事現(xiàn)場。這個(gè)現(xiàn)場，是5輛車連環(huán)追尾。有的被撞得四分五裂，有的沖上了前面的車頂，還有一輛橫亙在路中央。這起事故，令我十分震驚。是什么原因造成的事故？很明顯是一些司機(jī)在為了趕時(shí)間，不顧安全的隨意變道，在后面的司機(jī)控制不住都撞了上去。也就是司機(jī)的魯莽，才造成了這樣重大的事故，浪費(fèi)了這么多人的時(shí)間。
高速通車了，我終于可以欣賞周圍的美景了。朵朵白云掩映著湛藍(lán)的天空，兩旁的綠樹襯托著美麗的紅花�？晌液芸煊志趩柿�，再也沒有看風(fēng)景的心緒。高速公路上一片狼藉，各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)，原來干凈的公路差不多被垃圾遮蓋。這些垃圾硬生生的把公路變成了一個(gè)抹不去污點(diǎn)。
“我像風(fēng)一樣自由�！币繇懺俅蝹鞒龃肢E的音樂，但我的心中此刻卻五味雜陳，再也開心不起來了。我們真的能像風(fēng)一樣自由嗎？
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