讀書(shū)作文400字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文400字 篇1
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。
書(shū),是我們知識(shí)的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。
走進(jìn)我家的大門(mén),就會(huì)聞到一股濃濃的香味,這香味便是——書(shū)香。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣!边@句名言就像一盞指路明燈,鼓勵(lì)我讀書(shū)前進(jìn)。
在靜謐的小書(shū)房里,處處縈繞著書(shū)香、墨香、紙卷香,沙士比亞說(shuō)得好:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)讀書(shū)如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻……
母親是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我從小受母親的熏陶,自己對(duì)讀書(shū)也有種說(shuō)不出的興趣,每當(dāng)自己捧著那一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū),心中有一種說(shuō)不出的愜意,或許是天性使然,每當(dāng)看到一本好書(shū),總?cè)滩蛔∪シ_(kāi),細(xì)細(xì)品味……
看著書(shū)上的文字,自己也像融入書(shū)中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生離死別與悲歡離合,同時(shí)情緒也不自覺(jué)的為書(shū)中的情節(jié)所左右,當(dāng)好人受傷時(shí),會(huì)感到擔(dān)心,而當(dāng)壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。
讀書(shū)作文400字 篇2
記得小時(shí)候,我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)很多>故事書(shū),常常在我睡覺(jué)前坐在我的床頭邊讀給我聽(tīng)。有小馬過(guò)河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對(duì)故事書(shū)的興趣。
現(xiàn)在,我上學(xué)了,老師教我認(rèn)識(shí)了很多字,我能自己讀書(shū)了。媽媽又給我買(mǎi)了更多的書(shū)。有小說(shuō)、作文書(shū)等。里面有其他小朋友寫(xiě)的好的的作文。讓我明白了怎么寫(xiě)作,也知道了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理,也讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在我一有時(shí)間就會(huì)去看媽媽給我買(mǎi)的書(shū),好幾次看書(shū)的時(shí)候,特別是休息天的早上,我會(huì)早早的醒來(lái),趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)時(shí),偷偷的躺在床上看書(shū),因?yàn)榘职终f(shuō)躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好。從學(xué)吧回來(lái)后,爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯,那也是我看書(shū)的好機(jī)會(huì),好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒(méi)聽(tīng)到,媽媽說(shuō)再?zèng)]聽(tīng)到,就不給我買(mǎi)新書(shū)了,我想媽媽只是嚇我的,看書(shū)總比一個(gè)人無(wú)聊的玩要好吧。(這個(gè)事例的介入讓文章顯得生
動(dòng)活潑了起來(lái)!建議再詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)你是怎么為看書(shū)而廢寢忘食的,通過(guò)具體的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理描寫(xiě),把這個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)清楚寫(xiě)詳細(xì)寫(xiě)生動(dòng),那么文章就更加具有立體感了。
讀書(shū)作文400字 篇3
看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)很奇怪,世界上怎么會(huì)有“讀書(shū)機(jī)”這種奇怪的機(jī)器呢?可事實(shí)證明,我家就有,她是我的姐姐。
我的姐姐非常喜歡看書(shū)。她經(jīng)常在我們熟睡時(shí)看書(shū),有時(shí)候,大姨晚上醒來(lái),看到姐姐房間里的燈還是亮的,一開(kāi)始大姨媽很納悶,后來(lái)才知道——原來(lái)姐姐每晚都看書(shū)看到深夜,大姨媽為此勸過(guò)姐姐好多次,可姐姐就是不聽(tīng),依舊我行我素。
我每次到姐姐家吃飯都會(huì)發(fā)生這樣的事:當(dāng)全家人都上了飯桌時(shí),姐姐還在房間里埋頭看書(shū),我每次都會(huì)被派去叫姐姐,而往往叫上一遍還不行,總是要叫上五六次她才出來(lái),每次我叫她時(shí),她都在非常入迷地看書(shū),常常是我已經(jīng)走到也身后時(shí),她還沒(méi)察覺(jué),等到她發(fā)現(xiàn)我時(shí),總會(huì)嚇一跳。而她出來(lái)時(shí)從不會(huì)光著手,手里總是會(huì)捧著一本書(shū),一邊吃飯,一邊看書(shū),看到精彩的地方常常忘記向嘴里送飯。
在我的.印象中,姐姐這臺(tái)“讀書(shū)機(jī)”從不會(huì)“沒(méi)油”,她總是看完了這本去看那本。你說(shuō),她是不是名副其實(shí)的“讀書(shū)機(jī)”?
對(duì)于姐姐看書(shū),家里人的看法各有不同,奶奶說(shuō):“小孩子多看書(shū)好,你們不要不讓她看!贝笠虌寘s反對(duì)奶奶說(shuō)的:“看書(shū)固然是好的,可也要分時(shí)間和場(chǎng)合啊!倍夷,是認(rèn)為姐姐看的書(shū)越多越好,因?yàn)榻憬愕臅?shū)越多,我可以看的就越多,而且還是免費(fèi)的哦!
讀書(shū)作文400字 篇4
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句話是莎士比亞說(shuō)的。書(shū)與我們密不可分,它像陽(yáng)光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書(shū)更帶給我們樂(lè)趣,讓我們開(kāi)心快樂(lè)。
還記得小時(shí)候,我還不喜歡讀書(shū),覺(jué)得里面只是一些枯燥的文字,而沒(méi)有斑斕的圖片。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“其實(shí)書(shū)并沒(méi)有那么枯燥,只要你認(rèn)真去讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):小說(shuō)是大樹(shù),詩(shī)歌是嫩草,散文是鮮花,古詩(shī)是藤條……這里,充滿了萬(wàn)物的新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡!甭(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái),捧起一本書(shū)開(kāi)始看。果然,正如媽媽所說(shuō),書(shū)里充滿了新奇。我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)培養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書(shū),在燈光下隨意翻閱。在這里,我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼;尋覓到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪邁;我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心感動(dòng);為簡(jiǎn)·愛(ài)的幸福結(jié)局高興;為普羅米修斯的無(wú)私欽佩……
讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
與書(shū)為伴,盡享樂(lè)趣。
讀書(shū)作文400字 篇5
古人云:“書(shū)為師,多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’的內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两,人們都把書(shū)當(dāng)成“精神食糧”。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)那些飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)?lái)了無(wú)窮動(dòng)力。
當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)脊,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流,掀開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),有孟浩然的“草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)”的感慨;也有岑參的“古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn),今見(jiàn)功名勝古人”的闊達(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”的繾綣情愫……
漫游在,書(shū)海中,和魯濱孫一起體驗(yàn)二十八年的孤島生活;和格列佛一起周游世界,歷盡磨難;聽(tīng)林黛玉感花傷己,葬花詞吟;和梁山好漢扶貧救濟(jì),血灑疆場(chǎng)。
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)人的軀體的成長(zhǎng),需要糧食的補(bǔ)充,而一個(gè)人的內(nèi)心世界的成長(zhǎng),則需要書(shū)的給予。面對(duì)困難時(shí),我知道我不能退縮,我要堅(jiān)強(qiáng)!生活中我堅(jiān)定我的理想和目標(biāo)。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,給我的心靈過(guò)濾了雜質(zhì),使它純潔透徹。
讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢(qián)不可取代的,書(shū)就是你的人生路上的指向標(biāo),拿起書(shū)吧!相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的真諦!
讀書(shū)作文400字 篇6
讀書(shū)如品茶,似彈琴,像是觀畫(huà),很高雅?墒,有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!币灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!痹谖铱磥(lái),讀書(shū)非常有意義。因?yàn),?shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū),它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書(shū)很有必要。
記得有一次,我正在看愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他就是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親,他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親就是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油。”“哦,知道了!边@時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了糊味,對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)看看。”我捧著書(shū)走到廚房,看著黑黑的鍋,說(shuō):“我一直在書(shū)房,沒(méi)注意!眿寢屨f(shuō):“你真的是個(gè)小書(shū)迷!鼻疲瑫(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺,可以使我的心靜下來(lái),還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書(shū)里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書(shū)里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書(shū)成為我們的朋友。閱讀書(shū)籍對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧,讓?shū)成為我們的終生伴侶”。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嗪玫囊痪湓捬!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,在知識(shí)的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
讀書(shū)作文400字 篇7
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,閱讀和以前一樣重要嗎?
也許很多學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到困惑。我認(rèn)為閱讀的重要性是毫無(wú)疑問(wèn)的;ヂ(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的重要手段,但互聯(lián)網(wǎng)不能取代閱讀。閱讀可以豐富我們的思想,豐富我們的情感。我們可以教我們?nèi)绾渭m正我們?cè)跁?shū)中的錯(cuò)誤。你真的能感覺(jué)到生命是如此美好。也許有人會(huì)說(shuō),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多大老板和百萬(wàn)不讀書(shū),也不賺很多錢(qián),所以我們讀書(shū)的意義是什么?的確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有很多大老板和富人,他們賺了很多錢(qián),但我們也應(yīng)該反思。我國(guó)許多私營(yíng)企業(yè)。有多少能與世界著名的大公司相比,如可口可樂(lè)、?松汀⒍虐罨す、IBM、通用電氣等。相反,在我國(guó),有許多短期和失敗的私營(yíng)公司。我們的大老板,富人,他們?nèi)鄙偈裁??jù)說(shuō)世界上最富有的人比爾·蓋茨每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀世界上最富有的人,更不用說(shuō)遠(yuǎn)離世界上最富有的人了。我們有什么理由鄙視閱讀?但在現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有一些讀者死于閱讀而不解決實(shí)際問(wèn)題。像書(shū)呆子這樣的閱讀并不是我們想要提倡的。我認(rèn)為最好是不讀書(shū)而不解決任何實(shí)際問(wèn)題。
正確的閱讀方法可能是關(guān)注閱讀的思想,并在有選擇的前提下閱讀好書(shū),但我們也應(yīng)該勇敢地走出書(shū)本。只有在實(shí)踐中才能探索和發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問(wèn)題的勇氣,才能真正體現(xiàn)我們閱讀的價(jià)值。只有這樣,我們的閱讀行為才能得到社會(huì)的真正認(rèn)可。是否可以說(shuō)理論與實(shí)踐相結(jié)合是有意義的閱讀?學(xué)生們,你覺(jué)得讀書(shū)怎么樣?
讀書(shū)作文400字 篇8
從前,有只鴨媽媽,丑小鴨作文。她生了很多蛋。一天,一只蛋里蹦出了只小鴨。接二連三的小鴨又從蛋殼里蹦出來(lái),可只有一只蛋在窩里一動(dòng)不動(dòng)。突然,那只蛋搖了一下,從里面蹦出了一只又大又丑的鴨子,別的鴨子都瞧不起那只丑小鴨。他們用尖尖的嘴琢丑下鴨。于是,丑小鴨悲傷地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。下雨了,丑小鴨四處尋找避雨的地方。它很幸運(yùn)地被一位老太太帶回了家。那位老太太養(yǎng)了只貓和一只公雞。貓問(wèn)丑小鴨是否能“喵喵”地叫,丑小鴨說(shuō):“不能!”公雞又問(wèn)丑小鴨是否能生蛋,丑小鴨回答說(shuō):“不能!”。公雞和貓異口同聲地問(wèn)丑小百貨鴨“你能干什么?”丑小鴨說(shuō):“我不知道!庇谑,丑小鴨被貓和公雞趕了出來(lái)。丑小鴨又無(wú)家可歸了。一天,丑小鴨感到翅膀非常有力量,便拍動(dòng)翅膀飛了起來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《丑小鴨作文》。它停在了水面上,看見(jiàn)了一群天鵝。因?yàn)閯e人都欺負(fù)它,所以它以為這群天鵝也會(huì)一樣。于是,它低下頭準(zhǔn)備讓天鵝們琢它。突然,它發(fā)現(xiàn)水面上還有一只天鵝,“這是誰(shuí)?”猛然間,它意識(shí)到那只天鵝正是自己的倒影。岸邊的幾位小男孩指著它說(shuō):“這只天鵝是我們看到的最美麗的一只!逼渌禊Z都朝丑小鴨飛過(guò)來(lái),與它交朋友。丑小鴨不再是丑小鴨了,他變成了只美麗的天鵝了。
讀書(shū)作文400字 篇9
這半個(gè)學(xué)期,我讀了很多的書(shū)。
史老師辦了一個(gè)讀書(shū)會(huì),我看的大多是指定的書(shū),比如,克萊門(mén)斯校園小說(shuō)系列。我每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)讀書(shū),每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣,才能把書(shū)籍讀透,理解這本書(shū)作者想表達(dá)的意思。除了晚上,我只要一有空閑的時(shí)間,就會(huì)坐下來(lái),拿著一本書(shū),安靜地看著,仿佛周?chē)鷽](méi)有任何人。
我看了這些書(shū)之后也收獲了不少。最近,我看完了克萊門(mén)斯校園系列小說(shuō)。《搗蛋小子變形記》告訴我,人只有守法,其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道,品格是人類(lèi)最重要的東西。《零花錢(qián)大計(jì)劃》告訴我們,只有行動(dòng)了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書(shū)時(shí),都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句,這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門(mén)斯校園小說(shuō)等二十多本書(shū),最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書(shū)再看一次,我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書(shū)講述的是,基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手,因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長(zhǎng)老告訴他,在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后,找到了寶藏,改頭換面,把自己稱為“基督山伯爵”。基督山伯爵找到了三位陷害他的人,并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵,他很聰明,善于學(xué)習(xí),而且很善良。我也非常佩服大仲馬,居然寫(xiě)出了那么多的好詞好句,塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書(shū)可真有趣。以后我一定要多讀書(shū)。
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