以溫暖為題的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的以溫暖為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以溫暖為題的作文1
心底有著極為想念的女孩子，那樣執(zhí)念于她的淡定溫存，保留著與她同在又遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的距離。就直到現(xiàn)在的不再相見。
他曾說過的，“執(zhí)念是用一輩子執(zhí)著的惦念，而這執(zhí)念始終需要要用一些東西或感情祭奠！”而我這執(zhí)念卻是單純到只是因她是我欣賞的人，只因著她的淡定溫存，而并非她是可以給予我慰藉和溫暖的人。
這樣太過于單純的執(zhí)念，卻是需要怎樣的感情祭奠來支配才可以完成的，我卻也并非知曉。只是在心底最為念想的人，從來不曾被別人取代的那樣存在于我的心中。
一直顯有的獨立姿態(tài)，太過淡然的對待世間種種，平靜亦然，就這么不動聲色的，為身邊的人排憂解難。為他們解開困惑，卻也保持著距離感的疏離，只是為更多人所喜愛的姿態(tài)。這樣的生活狀態(tài)，心底容納百川的氣度，還有媚眼間溫存的笑意。始終的，不曾改變。
是說過“懷念，用放飛一串氣球的溫柔”的蘇兒，是也會悲念也會心懷溫柔的想念，是可以把所有人存于心底的廓然，是我一直無法企及的狀態(tài)。
記得高考過后的我完全不顧你的“太遠(yuǎn)了，乖，等放假了我們再聚�！钡淖钄r，硬是轉(zhuǎn)車摸索著尋到了遠(yuǎn)郊之外的邙山——你們學(xué)校的所在地。你還是像一年前的你，那樣平靜安然的你，讓人看不見你心底的痛，你是不習(xí)慣讓人分享你的疼的女子，是總在安慰別人心疼別人的女子，在這樣的世間極為少見的女孩子。是為了母親眼淚而放棄一直執(zhí)念在心底要生活在別處的想法，就這樣留在父母身邊的你。你就是這般的女子，在他離去之后不動聲色的祝福他幸福也同樣期許自己可以等待到他的簡單愿望，你沒有變得如同我般面對別離變的神經(jīng)兮兮，而是更加的堅強。只是在他走后，寫在自己日志中的“難道遠(yuǎn)方比我還溫柔么”的淡然心酸。你的忙碌生活，在扛著高架相機跑到山上去攝像的滿頭大汗。看了你辛苦一年的作品，依然是你淡然的風(fēng)格，被所有身邊人所看好的，欣賞的，這樣一個女子。
就這樣離開你，是再也沒有機會再到放假見面的疏離。一直這般的姿態(tài)。你是我過往中亮麗的一段風(fēng)景，卻也是停駐在我心底的點滴溫柔。你教會我的成長，教給我的堅強。同樣，一直都在向你努力卻總是無法企及的更加努力。
以溫暖為題的作文2
一句關(guān)心的問候，一聲助威的加油，一次真心的鼓勵，都會讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖�！}記
我們有著那么多的老師，雖然他們看起來都很嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語文，剛剛邁進(jìn)教室，就看見同學(xué)們都在捧著語文書埋頭大聲朗讀，我這才想起前一天語文老師布置的課文背誦，于是匆忙拿出書來讀。剛剛讀了幾句，語文老師就走了進(jìn)來并且開始抽查背書，我在心里默默祈禱著千萬不要叫我背。可是不巧，偏偏點到了我，我慌張地起立，才背一句，下面的課文就如同被卡在嗓子里，怎么也出不來。老師失望地?fù)u搖頭讓我坐下。下課后語文老師走到我的面前，親切地問我；“昨天的作業(yè)比較多，你是不是沒來得及背書呀？沒關(guān)系，相信你只要花一點時間背一下，一定能背好的�！崩蠋熍呐奈业募绨�，臉上露出了笑容。我聽了她的話，先是一愣，然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會被責(zé)罵，卻得到這樣一句鼓勵，我的心好暖，感覺就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來老師的心是這樣的使人溫暖，這感覺真好！
又是一節(jié)體育課，這節(jié)課要進(jìn)行障礙跑�？粗瑢W(xué)們一個一個身輕如燕般飛跨過障礙，我一陣陣的緊張。站在跑道上，我兩腿打顫。好朋友們都過來給我加油。“一定跨的過去，加油��！”“是啊，別怕�！彼麄兡阋谎晕乙徽Z的說著。深吸一口氣，我邁開步子，向前沖去。盡管最后沒有跨過去，但我的心里卻暖洋洋的，因為有了朋友們的支持，我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般，吹在臉上，暖在心底。
老師，家人，朋友這些人是我們?nèi)松猛镜耐�，他們和我們坐著同一列火車，奔馳在人生的旅途上。他們時時刻刻關(guān)心著我們，分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖，真想把它們珍藏起來，等到許多年以后再拿出來細(xì)細(xì)回味這些動人的溫暖。
以溫暖為題的作文3
可能有許多人覺得，溫暖只是令身體表面暖和起來罷了。其實，我覺得還有另外一層意思，說起來已經(jīng)過去很久了，但是只要你稍一提起，那情景仿佛依然歷歷在目。
那個星期五，老師要求我們采集樹葉，所以我周末一有時間就下樓去采集漂亮又有特色的樹葉……中午，我騎著自行車，拿著手袋在小區(qū)里亂竄瞎逛，尋找我需要的葉片。風(fēng)呼呼地吹著，帶著手袋一起飛舞，我的心也隨著飛起來了，騎呀騎呀，終于看到了一棵樟樹。我便下車采摘了兩片，接著上車?yán)^續(xù)找。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，心里有了許多不耐煩，怎么那么難找呀？就在我煩的時候，金燦燦的銀杏樹映入我的眼簾，呀！好漂亮的樹葉呀，就像一把把小扇子掛在枝頭，迎風(fēng)擺動。太好了，就是它們了，我一定要采集一些，也讓我的同學(xué)們分享分享。想到這里連忙下車采摘它們，可是夠不著。我伸長手臂，踮起小腳，上蹦下跳……各種招數(shù)都使上了，我的臉越來越紅，心跳加速，就是拿這些葉子沒有辦法。小小的銀杏樹葉在枝頭一個勁地招手，也替我著急呢！偶爾有人路過，他們只是回頭看看我這個孩子，并不理會我為什么這樣？唉！
就在這時，一個騎車的叔叔從我身邊路過。突然，他剎了車，回來停在我的面前，親切地說：“小姑娘，你在這里干什么？遇到麻煩了嗎？”“嗯、嗯。”我使勁地點點頭，不禁細(xì)細(xì)打量起他來：一身藍(lán)色的工作服，腳上一雙大皮鞋，個子挺高，還有他一直微笑著，臉上還有兩個淺淺的酒窩。看來有救了，我趕緊說：“遇到一點小麻煩：我想采摘樹葉，可夠不著！”“哦！原來如此�！笔迨逅坪跛闪艘豢跉�，下了車，“我來幫你吧！”說完，他三下五除二就摘了好多黃色的銀杏葉子放在我的手袋里。看著它們，我心里一陣溫暖！我連聲感謝……這位叔叔在我無助的時候，向我伸出了援助之手。
是��！在這個世界上有許許多多這樣的好人，就在你的身邊。好好感謝這些人們，正因為他們做的這些微小不經(jīng)意的小事，使你無助的心靈溫暖起來，正是因為有了他們，這個世界才會變得更加美好！
以溫暖為題的作文4
在茫茫人海間，與我們認(rèn)識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛；對朋友的幫助，是心有靈犀的配合與默契；對路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命，溫暖著我的心。
中國文壇巨匠巴金曾說，“我的生活目標(biāo)，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發(fā)展都得著自由�！边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人———不管是用充滿愛，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆為種撒滿人間，點燃社會的每個角落。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動？他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻木的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會去感恩？但原這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不原看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾是說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心�！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純，最明亮的底色。是幫助， 為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗聾來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即 使 風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
以溫暖為題的作文5
晨曦微現(xiàn)，而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書，想要汲取這本書中若隱若現(xiàn)的小精靈，突然想到有人說，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。
美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉(xiāng)中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間溫暖的記憶。
池塘邊，柳樹下，總有兩個女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談?wù)撝裁矗瑵M滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的云，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與云朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。
那個女孩是我，另一個，是她。
童年的我們相伴著攜手走過，故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶，放學(xué)時的歡聲笑語，不愉快時的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將溫暖送入人心。
春色縈繞之時，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關(guān)照著我，什么都讓著我，陪我看晨曦夕陽和星空。每當(dāng)天空泛起魚肚白時，我都會想起她，想起那銀鈴兒似的笑聲，和時刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽著她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動。
只可惜，她不會再回來了，留給我的，只是回憶，溫暖的回憶。
在我回到故鄉(xiāng)的時候，每每坐在那棵柳樹下，都會情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然后，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構(gòu)成了童話，將陽光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽光。
今后再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外云卷云舒了，此時此刻，望著眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個在我生命中留下溫暖記憶的她，那份溫暖的記憶……暖在心里，永不褪色，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
以溫暖為題的作文6
如果世界是一片碧藍(lán)的天空，那么每個人都是天空中的片片云朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見底的池塘，那么每個人都是池塘里自由自在的魚兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個和諧美好的家，那么每個人都是家中息息相關(guān)的親人。
“陳晨，上學(xué)了！”“哦，來了�！蔽疫�沒來的及吃早飯，拿著書包就往外跑。“給你�！毙∷{(lán)遞給我一塊糖�！爸x謝�！奔词挂呀�(jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽光，被陽光照耀的感覺好舒服，就在我正津津樂道的享受陽光的`時候，小藍(lán)停下了腳步。“怎么了？”我轉(zhuǎn)過頭問道。“沒事，我要做一件事，你先走吧�！薄翱墒邱R上要遲到了，那件事真的那么重要嗎？”她沒有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒有走，只是靜靜站在原地等。霎時間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。我無法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無幾的早飯錢，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢交給了老人。我并沒有說什么，因為我知道她這樣做的原因，更沒有埋怨她耽誤了上學(xué)時間。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：“奶奶，我這里有些錢，如果您不介意，這顆糖也給您�！边@錢是我一個月的零用錢。老人緊緊握住我的手，感動的說：“孩子，謝謝你，你們都是好孩子�！薄澳棠�，我們要先走了，以后再來看您�！毙∷{(lán)看了看我，笑著轉(zhuǎn)身。“我看見老人的手緊緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開糖紙，把它放進(jìn)嘴中，我分明看見老人眼眶中的溫暖……
我知道金錢不是萬能的，關(guān)愛需要的是社會的共同關(guān)注。所以我不后悔。
以溫暖為題的作文7
在我的內(nèi)心深處，至今仍有一股暖流溫暖著我的心房，讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身，那精致的花紋，仿佛它一碰觸海水，就能在海上乘風(fēng)破浪，威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑�！斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧￡惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧恕巿�(zhí)中，小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星，一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著：“誰讓你那么野蠻，是你摔壞我的小木船在先的。”“不！我只是無心而已，”他生氣地站起來，對我爭辯道，“你怎么可以這樣公報私仇呢？”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝小陳撲了過去�！皠e這樣——快住手！”旁觀的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開了我倆�！拔也幌：币退雠笥涯�！”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦，是我的幻覺嗎？
第二天，當(dāng)我走進(jìn)課室時，映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的！我遲疑了，卻還是不屑地撇上一眼，才愿回到位置上。咦？我驚訝地跳出了座位，目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰把它放到我桌面上的？我更加迷惑不解了。該不會是……有一次，小陳弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計地逗我，讓我破涕為笑。想著想著，我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出。“你怎么了？”我回頭一看，說話的正是小陳！“我們再也不要吵架了，永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友，可以嗎？”于是，我們互相伸出手，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。
此時，一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補，但世界上那種可貴的情誼是不能修補的——那就是此時溫暖我心扉的友情！
以溫暖為題的作文8
溫暖
老師的長河之所以那么恬靜，是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我明白，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。但是，上課了，我只好放下對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。時光似輕煙，被微風(fēng)吹散；時光如薄霧，被初陽蒸融；時光像閃閃發(fā)光的流星，轉(zhuǎn)眼即瞬。最后，下課了，我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”，但是，沒等我脫下褲子，“卜”的一聲，結(jié)果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時光不等人，還沒等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出于本能，老師叫了我一聲，我應(yīng)了一聲。他讓我出去，我不敢，他說：“如果你再不出來，我就進(jìn)來了�！蔽蚁耄耗抢锸桥畮�，他一個風(fēng)度翩翩的男人怎樣會進(jìn)來？他嚇唬我吧。但是人算不如天算，他還是硬著頭皮進(jìn)來了。他看著我滑稽的樣貌，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說：“去上課吧�！蔽抑钢晕蚁掳肷�，他好像意識到光著屁股怎樣能上課呢？當(dāng)時寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃
驚地望著我，然后捧腹大笑起來。下午的時光好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，最后解脫了：“放學(xué)了！”我高興地大叫起來。媽媽來接我了，看著我，哈哈大笑起來。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
以溫暖為題的作文9
每當(dāng)想起那一件見證過我們之間不變的友誼的事，一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。
我和蕭蕭是好朋友。一天，我們把在手工課做的小飛機拿出來上漆。望著那玲瓏小巧的機身，仿佛它一飛進(jìn)空中，就能永遠(yuǎn)展翅翱翔在藍(lán)天，帶著我的偉大理想飛向藍(lán)天。我不禁喜滋滋地笑了。“哐啷”一聲把我從遐想中拉回來--蕭蕭竟不小心把我的小飛機摔壞了。爭執(zhí)中，蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈，一把奪過她的小飛機狠狠摔在了地上
我理直氣壯地喊叫著：“誰讓你那么野蠻，摔壞我的小飛機�！薄安�!我是不小心，不是故意要把你的小木船摔壞的�！彼鷼獾卣酒饋�，對我爭辯道，“而你卻公報私仇，故意把我的小飛機摔壞了!”“你狡辯， 哼!”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝蕭蕭撲了過去。“別這樣!快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開了我倆�！拔也挪幌『焙退雠笥涯�!”我沖著蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦，是我的幻覺嗎?還是……
第二天，當(dāng)我走進(jìn)課室時，映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了，但還是不自覺地瞥上了一眼，才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著一艘精致的小飛機?我驚訝地跳了起來，目光始終離不開那艘精致的小飛機。到底是誰把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會是……
有一次，蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天，才被允許到校外買回一支鋼筆來。她還千方百計地逗我，讓我破涕為笑。
想著想著，我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出，怎么也停不下來�！澳阍趺戳�?”我回頭一看，說話的正是蕭蕭，“我們再也不要吵架了，永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友，可以嗎?”“恩�！庇谑牵覀兓ハ嗌斐鍪�，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。
以溫暖為題的作文10
每一個人都有自己的家，不管那個家有美，多丑。家，總是我們的安樂窩;我們的避風(fēng)港……
家，多么親切的字眼。在中國十三億人口當(dāng)中，每一個人幾乎都有一個幸福的家。家，它給我們溫暖;家，它給我們遮風(fēng)擋雨;家，它帶給了我們無盡的溫馨。
我有一個幸福而溫馨的家。在我的家中，我覺得最溫暖的地方不是豪華的客廳，不是溫暖的臥室，而是我家的浴室。
或許你們會笑話我說：“浴室有什么溫暖的，潮濕脹臟。”而我卻要說：“我家的浴室并不是你們所說的那樣‘潮濕脹臟’，而是帶給我無限的溫暖。即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄。不對嗎?
在我早晨起來得很早的時候，走進(jìn)浴室，把燈打開，一股熱氣撲面而來。因為，燈的熱氣很大，所以身體溫暖;把水龍頭打開，一股溫暖又涌上心頭，因為熱水沖在你的手上，所以手心溫暖;把梳子拿下來，梳在頭上，讓頭發(fā)順暢，讓生活順心如意，所以心中溫暖……
有一次，我受了冤枉，心中非常委屈。心想：要是有誰能理解我，那該多好呀!可是，那是不可能的，我傷心極了，只好躲在浴室里哭。在我最無助，最傷心的時候，沒有人來安慰我，只有“默默無聞”的浴室陪伴著我。所以，我永遠(yuǎn)都不會忘記浴室曾給我的“溫暖”。
家中，浴室或許對于你來說并不起眼，可是它曾經(jīng)帶給你溫暖，你也不應(yīng)該忘記它。
其實，這就像生活中的某一些東西一樣�？偸悄慕o你關(guān)心，給你安慰。只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我發(fā)出我最終誠的勸告：珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍惜你身邊的一切。不要等失去了才知道它的珍貴。
世間的愛，與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn)，我們享受于它，沉侵于它，有時卻淡然無視它的存在，當(dāng)溫暖的屏障被掀開，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來時，我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗!
不知足的人兒啊!回過頭來看看，你會發(fā)現(xiàn)很多你以前從來沒有看見過的東西!親人那關(guān)懷的目光;朋友親切的問候!!!
家中，很多地方值得我們留意的，記住它們曾經(jīng)給過你的一點微薄的溫暖!
以溫暖為題的作文11
有些人認(rèn)為溫暖就是自己最需要幫助時別人幫助了自己；有些人把溫暖定義為別人幫助自己后一種舒服的感受；也有人覺得自己被幫助后一種美好的心情……在我看來，溫暖卻只是一段簡短的對話。
那是一個風(fēng)雪交加的傍晚，雪花像石子原因砸向脆弱的大地，北風(fēng)咆哮著，吹得操場周圍的松樹要接二連三倒下似的。我看看手表，不禁皺起了眉頭：都6點了，誰會來接我呀？爸爸媽媽今天都要晚回，阿姨應(yīng)該已經(jīng)回家了，不會來接我的。爸爸媽媽就算來接我，也要等到很晚，而且學(xué)校7點就要靜校，去哪等呀？而且等這么久不得凍成冰棍了？我看了看窗外飄落的雪花，心里焦急萬分。
當(dāng)我?guī)е话驳男那樽叱鰧W(xué)校碩大的教學(xué)樓，卻發(fā)現(xiàn)阿姨正點著腳尖向教學(xué)樓的方向張望。我很驚奇，是我認(rèn)錯人了？揉揉眼睛，仔細(xì)看看，沒有，絕對是阿姨。我又看了看表，已經(jīng)6點半了，阿姨不少早該回家了？我將信將疑地走出學(xué)校，“小寶、小寶……”聽到阿姨熟悉的聲音，我趕緊跑過去。
“阿姨，你怎么來了？”我用驚奇的眼神看著阿姨。
阿姨接過沉重的書包，說：“你今天不是要上課嗎？你爸和你媽回來得晚，我把你接回家再走�！�
我推了推眼鏡問道：“阿姨，你吃飯了嗎？”
“沒吃呢，沒事，我早吃晚吃都一樣”阿姨爽快地回答道。
“你等了多久了？”我又問。
“沒多久�！卑⒁绦α诵Γ粗⒁棠潜粌龅猛t的臉，就知道這是個美麗的謊言。
我撣了撣衣服上的雪，說：“阿姨，我們快走吧，你把我送過馬路，就回家吧。我自己能回去�！�
“沒關(guān)系，我還是把你送回去吧�！辈坏任以僬f什么，阿姨拿起書包，朝家走去。
我們邊走邊聊，輪流抱著那沉甸甸的書包，腳步蹣跚地向家走去，原來覺得無比遙遠(yuǎn)的路一會就到了，到了家，阿姨做上飯，戴上剛剛脫下的手套，邊笑邊和我再見，“再見、再見！”看著阿姨漸漸離去的身影，不斷的沖門的方向擺著手……
溫暖是什么？不就是在最需要幫助時被人幫助后的美好的感覺？這段簡短的對話正充分證明了這一點。
以溫暖為題的作文12
每個人的家庭生活都有所不同。有快樂的，有和諧的……當(dāng)然，也有悲哀的。我的家庭是溫暖的，因為時時有著溫暖三部曲。
晨——溫暖小米粥
清晨，明媚的陽光透過窗簾，照在我的身上，顯得暖洋洋的。這時，媽媽便會附在我的耳邊，輕輕地說：“寶貝女兒，該起床了，六點半了！”這時，我邊揉著惺忪的眼睛，邊伸著懶腰，隨即一把抱住媽媽，撒嬌似的問：“媽媽，今天有我最愛的小米粥嗎？”“當(dāng)然有了，不過，你要是再不起來，小米粥可就要凉嘍！”說著媽媽還向我扮了個鬼臉。我迅速從床上爬了起來，快速洗漱完畢。直奔我的小米粥……
午——酥脆小龍蝦
上了一上午的課，一進(jìn)門，一股香香的而又熟悉的味道直撲我的鼻孔……“肯定是媽媽為我準(zhǔn)備的小龍蝦，我就知道媽媽最心疼我了！”我抑制不住內(nèi)心的喜悅自語道。我連書包都、沒顧得放下，徑奔廚房而去，一進(jìn)廚房，一盤又酥又脆的小龍蝦便呈現(xiàn)在我的眼前……媽媽媽一見我來，便逗著我說：“這可不是給你準(zhǔn)備的，這幾天，我自己表現(xiàn)不錯。我這是專門用來獎勵自己的，就讓你看著嘴饞吧！”“嗯，不行的，好媽媽，你是天下最好的媽媽了，你看看你的寶貝女兒，這幾天都瘦了，你就可憐可憐我吧！”說完，我就用手拿起一只龍蝦扔進(jìn)嘴里！真是那個香呀！媽媽見我這樣，自己好說：“那好吧！今天老媽心情好，就帶你一起吃嘍！”“謝謝老媽！”我和媽媽邊吃邊聊，吃的津津有味，聊得開開心心。
夜——舒心小甜湯
夜已經(jīng)很深了，我還在埋頭思考數(shù)學(xué)題，可怎么也算不出個結(jié)果來，急得我滿頭大汗，這時窗外傳來陣陣蛙叫，更擾的我心煩意亂。于是我便把筆往桌上一撂……這時，門開了，原來是媽媽。只見媽媽端了一碗甜湯，向我走來，微笑著對我說：“渴了吧，已經(jīng)涼好了，快喝了吧！”我接過甜湯，一口氣就喝完了。頓時，我覺得神清氣爽，精神也充沛了�！皨寢專媸翘x謝您了！這么晚了還為我熬湯�！蔽彝鴭寢尅寢屝α耍乙残α�。
這就是我家庭的溫暖。我就生活在這樣一個溫暖的家庭。
以溫暖為題的作文13
最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點點焰心，是愛的力量。
媽媽，你告訴過我，溫暖，給人快樂，給我快樂，就像贈人玫瑰，手有余香。你說過，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠(yuǎn)處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個學(xué)校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
點評：小作者選取了生活中的小事作為作文素材，習(xí)作題目為"溫暖"，同時小作者要充分理解題目的含義，在悶熱的夏季遇到一件感動人的事，會感到內(nèi)心的溫暖嗎?要符合常理，仔細(xì)體味。大汗淋漓的熱天，這并不能讓人感受到美好哦~那么是不是就不能表現(xiàn)出"溫暖"的感情與主題了呢?
小作者還是很愛觀察的，將自己看到的寫下來，下次可以在細(xì)節(jié)描寫上下下功夫，讓文章更吸引人打動人，同時，注意選取的素材。
以溫暖為題的作文14
現(xiàn)在人的生活總是忙忙碌碌的，忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細(xì)心的人去在乎別人是否有困難，也很少出現(xiàn)那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。
在這個幾乎要用金錢衡量感情的世界中，人情的冷漠和愛心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開始提倡的雷鋒精神似乎也是用來兌換金錢的。
然而，世界還是有溫度的，因為世界上還存在著真正領(lǐng)悟“雷鋒精神”的真諦的人。
還記得央視的那些公益廣告么？大意就是說幾個青年人在平時跑步鍛煉時，隨手幫助了騎三輪車的老大爺過拱橋，幫助低年級的小朋友去掛在樹枝上的羽毛球，幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會配上一段輕松的音樂。其實，這樣的小事真的很輕松就能完成的，只要平時多細(xì)心一些，細(xì)心一些……
每一個樂于助人的人都并非是要去可以的學(xué)習(xí)雷鋒的，他們只是不愿看到別人對這樣冷漠的社會的無奈。他們只想讓這個世界變得溫暖一點，在溫暖一點。
人是組成整個社會的單位。一個人所擁有的那一點稀薄的力量。或許對整個社會只是杯水車薪。但是，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。若一個人可以感染周圍的一片人，那么他們的貢獻(xiàn)，他們的愛心就足夠使環(huán)境升溫了。
涅克拉索夫曾經(jīng)說：人的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。
只要人多一點點愛心，就能得到一句感謝，一種心靈的震撼，自己也會欣慰，安心，愉快，也是一種心靈的良藥。
人們渴望打開心靈的窗戶，去接受一些新的空氣，但人們一定不希望當(dāng)打開窗戶的一剎那里，卻最先感受到刺骨的寒風(fēng)。
讓世界充滿更多的人情味吧，讓那里有困難的人，不要對這個世界感到絕望。
只要您的舉手之勞，就會有人們渴望的人間溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間……”
以溫暖為題的作文15
溫暖就像春天里的陽光，很暖和；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會耽誤時間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒過一會兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去，一會兒停車，一會兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無奈之下，我才對我的媽媽說：“我的媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锏娜颂珨D了！”我的媽媽看看我也無奈的說：“孩子沒辦法，你只有堅強一點，很快就會到的�！甭犃诉@話，我喪氣的垂下了頭。正在此時，卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
我的媽媽連忙道謝并對我說：“孩子，快謝謝阿姨！”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時不時地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽不見，阿姨看見我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對我說，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著舒緩開來，很快的汽車就到了外婆家，我下了車并主動向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，一些當(dāng)時看來并不重要的事，卻深深印在了我成長的歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)锏臅r候，總會想到那位曾抱過我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會發(fā)芽開花，開放在世界的每個角落！
【以溫暖為題的作文】相關(guān)文章：
以溫暖為題作文11-03
以溫暖為題的作文03-19
溫暖為題的作文10-05
溫暖為題作文01-17
溫暖為題的作文12-06
以溫暖為題的作文【熱】02-26
以溫暖為題的作文【推薦】02-27
【熱】以溫暖為題的作文02-26
以溫暖為題的作文【薦】02-27