精選讀書作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
從小到大，書，總是伴著我的成長。不論是嚴(yán)寒酷暑，還是春夏秋冬，我們都離開不了書，書總是陪伴在我們身邊，所以，書，陪伴我們成長，甚至?xí)惆槲覀円簧?/p>
并且我家里有許許多多的書籍，都是我愛看的，有可以擴(kuò)展知識的，又可以休閑的時(shí)候看到，有的是可以有關(guān)于平�？梢宰x到一些課外知識的書，比如說有關(guān)于草藥的書，有關(guān)于急救的書，整整裝滿了一個(gè)書柜呢，而且書的種類多種多樣，有爸爸媽媽看的，有我看的，都是隔開來的，所以找書的時(shí)候很好找，在我想要看書的時(shí)候，就立馬可以看到書了！
讀書的好處有許許多多，比如說可以開括我們的視野，提高我們的寫作水平，還比如說書有時(shí)是是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，所以說看書是一件很好的事情，我們平時(shí)要多看看書，才可以讓自己的知識提高，總的來說，看書是一件不管對誰都很好！
我最喜歡的一本書就是《鋼鐵是怎么樣煉成的》。還沒看是我覺得看不懂，因?yàn)樗且槐久�，所以有可能很高深，我看不懂，可是只要看到后來，你就會明白了，這是一本教會我們?nèi)绾卧谀婢持袑W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的書，我也要學(xué)習(xí)書中的主角，做一個(gè)像他一樣的人。所以，這本書對我來說幫助很大，也對我非常的有益！
書，陪伴了我的一生！
讀書作文 篇2
說起我的讀書經(jīng)歷，他很復(fù)雜，一兩句也說不清楚。
小時(shí)候，也就是我4、5、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書，因?yàn)槟菚r(shí)我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因?yàn)�，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué)，在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手里拿書，小兔子吧小猴子老師的書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時(shí)去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時(shí)讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞稀ⅰ缎∝i西里呼�！废隆ⅰ堆b在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……
我的讀書是不是很復(fù)雜，也很豐富呀？
讀書作文 篇3
今天，我在看《夢幻池塘》的時(shí)候，看到了一個(gè)有趣的故事。那個(gè)故事說：一只青蛙開了一個(gè)雜貨鋪，它的所有商品都是朋友小魚從水底下的泥土地里找到的。有紅紐扣、銀針、圖釘、眼鏡、娃娃、水晶項(xiàng)鏈、陀螺等等。這些東西都是一些粗心大意的人不小心掉進(jìn)池塘里的。青蛙幫助它們找回了很多物品……
讀完這個(gè)故事后，我就去寫作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)我的本子和筆都不見了！我找來找去還是找不到，急得頭上汗都出來了。后來我想：會不會也掉進(jìn)夢幻池塘了呢？我連忙拿起《夢幻池塘》，哈哈，真的掉進(jìn)去了！原來作業(yè)本和筆被放在這本書的下面了。
我大聲的笑了起來，一邊笑一邊說：“我下次一定不會再讓我的物品掉進(jìn)夢幻池塘了，哈哈！”以后我一定不再當(dāng)粗心大意的人了！
讀書作文 篇4
有一天，小刺猬向?qū)W校里的圖書館里借了一本書帶回去看。他看著看著，就來到了公園里的石凳上看書。沒想到，它那幾位最要好的同班同學(xué)竟然也坐在其中兩個(gè)凳子上。小刺猬不想自己一個(gè)人擠到別人，便決定和小白兔坐在一起看書。
正當(dāng)小刺猬剛坐下的時(shí)候，坐在一旁安靜看書的小白兔便尖叫起來，說：“喲！小刺猬！你的刺可刺人！”說完，小白兔便從石凳上跳了起來。小刺猬十分愧疚地向小白兔道歉：“對不起，我不是故意的。你坐吧！我去別的沒有動物的地方看書了�！� 說完，它便扶著小白兔到石凳上坐，自己則轉(zhuǎn)身就走。
就在這個(gè)時(shí)候，站在一旁的小烏龜就開始發(fā)話了：“喂！小刺猬，要不我和你坐吧，我的身體可比它們的身體硬多了，你就和我一起坐嘛！”“謝謝你，小烏龜，你可真是我的好朋友！”小刺猬握著小烏龜?shù)氖�，久久不放…�?/p>
讀書作文 篇5
從呀呀學(xué)語，形形色色的書陪伴著我，先只是幾本大頭書，然后邂逅笑容粲然的灰姑娘一面，那是讀過的第一篇童話書。最后又到了極富哲理的意林中游玩一番。
讀書總是像玩一樣的，我就是這么想的，打開了一本書就好像進(jìn)入了夢境一般，和作者一起哭，一起笑，一起想象著。
單說那一次吧，有一篇語言并不生動的文章吸引了我，語言那么純樸、無華，像幽幽的菊花那樣，開在秋天，不與群花爭艷，卻有與眾不同的幽幽的異香。那孩子的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛被騙過，被嘲笑，被拐賣。每一次的磨難都那么清晰地出現(xiàn)在眼前。像我在演電影一樣獨(dú)自歡喜，獨(dú)自清唱，而那些可怕的事儼然已成了我的經(jīng)歷。
那是我十歲時(shí)的事。
確實(shí)沒有一次像這一次一樣哭了個(gè)梨花帶雨，也沒有關(guān)于一本書的記憶那么清晰，就像昨天剛發(fā)生過一樣，書上的狗仿佛跳了下來，它會說話，會思考。你甚至?xí)袆訛樗奶蛭牵怯卸嗝雌婷�！�?dāng)那樣一只有血有肉、活潑可愛的小生靈在你面前突然死去，你會多么傷心！
那時(shí)我十一歲。
這個(gè)學(xué)期舉行了讀書活動，發(fā)下來的書居然有我最愛的意林！里面的每篇故事，都如一位哲學(xué)大師用一生的經(jīng)歷為你講述一樣！剛發(fā)下書時(shí)，你很難想象我是什么心情！書上只有少量插圖，而我不在意！文字是我最大的吸引！
那是現(xiàn)在的我，十二歲。
是的！讀書伴我成長。
讀書作文 篇6
我喜歡讀書，在書里面我們可以看到另一個(gè)世界，并享受快樂。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書，她的《笑貓日記》我很喜歡看，《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事，每次我都看得忘了時(shí)間，忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f，小村莊的天空》等許多有趣的書。有時(shí)我會笑的很開心，有時(shí)我也會為故事里的主人公而難過。
書總是像磁鐵一樣吸引著我，我有時(shí)買了新書，會忍不住地從書包里拿出來，邊走邊看。雖然我知道這是不對的，但我還是不能控制，因?yàn)闀每戳�！看了一些后，就想著后面的故事會發(fā)展成什么樣，就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書后，就像獵人看到了獵物一樣，恨不得把書一下子讀完�？墒怯袝r(shí)候時(shí)間太晚了，要睡覺了，就不能看書了。
書詩我們的伙伴，你不能因?yàn)楦锇橥孢^一次后就不跟它玩了。我們可以把書再讀一次，再去領(lǐng)悟書中的道理。每當(dāng)我覺得無事可做時(shí)候，我會再找書來“玩”一次，再次去感受讀書的快樂。
讓我們一起游在書的海洋里吧！
讀書作文 篇7
在暑假的一天，我在一個(gè)十分隱蔽的角落里看到了一本叫做《名人傳》的書。我靜靜的看了這本書看了一兩個(gè)小時(shí)，我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生。，這本書講了貝多芬和愛迪生的故事。
貝多芬的故事講了：貝多芬在一次意外中耳聾了，可他卻仍然繼續(xù)創(chuàng)作，并且貝多芬的許多有名的歌曲幾乎都是在這次意外后而創(chuàng)作出來的，說道這里你們可能會問，既然貝多芬耳聾了他又是怎么感受音樂的呢？在這里你們可能想象不到，貝多芬是用口咬著根木頭并把木頭插在共鳴箱里。這樣來感受音樂的。
還有一次是在一個(gè)酒店里一位顧客聽到了十分動人的音樂，在音樂高昂時(shí)猶如悶雷巨響;在音樂低時(shí)猶如一粒珍珠在盤子上滾動。于是這位顧客便躺在椅子上頭朝上閉目養(yǎng)神。突然有一滴水從二樓的地板溢到了一樓正好溢到了這位顧客的眼里，于是這位顧客便怒發(fā)沖冠地找到了服務(wù)員而且十分生氣的說：“樓上的是誰？”“是貝多芬先生。”服務(wù)員說道。“原來是貝多芬先生，怪不得彈地這么好，我可以上去看看嗎？頓時(shí)，這位顧客的怒火便煙消云散。通過門縫可以看到：貝多芬正在一邊彈一邊用雙手插在一個(gè)裝滿涼水的盆里，原來貝多芬談得太久了手指都彈燙了，所以不得不用手放在盆里冷卻，由于太慌忙了，不小心把水盆打在了地上所以水就從地板溢了下來。
愛迪生的故事講了：在還沒有發(fā)明電燈時(shí)，愛迪生想如果世界有燈光的話那該多好。于是試了幾千種金屬，發(fā)現(xiàn)白金最合適可白金十分昂貴，于是愛迪生又試了幾千種植物，終于發(fā)現(xiàn)了一種合適的。
看這些名人多么有恒心在我們的學(xué)習(xí)上不也需要這種恒心嗎？
讀書作文 篇8
從古時(shí)竹簡到紙張乃至如今的電子書，這是一個(gè)翻天覆地的演變，我們今天可以讀到各種各樣知識和內(nèi)容豐富的.書籍。不僅飽含無限美妙的字句，也敘寫著人類無數(shù)壯麗的篇章，指引著我們前進(jìn)中的方向。讀書可明智，可修德，可養(yǎng)性。
很小的時(shí)候，爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什么“離離原上草，一歲一枯榮。”，什么“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”等等。每當(dāng)我學(xué)會一首詩，爸爸和媽媽給我及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個(gè)時(shí)候起，在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
以后，我慢慢的長大，那些小人書和連環(huán)畫已被古今中外的名著所代替。我一個(gè)人時(shí)常遨游在書山卷海之中，我的心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪，一起經(jīng)歷了涼風(fēng)冷雨；還認(rèn)識了個(gè)性倔強(qiáng)，卻充滿了青春活力的保爾·柯察金，我們一同不畏艱難，抱定了共產(chǎn)主義事業(yè)信念；同時(shí)又為安娜·卡列尼娜的不幸，痛苦傷心……
我還認(rèn)識了徐志摩，我們一起“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”；和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”；一起和席慕容在“別人的故事里，流著自己的淚"；和戴望舒一起“赤著腳，攜著手，踏著新泥”……
我們當(dāng)今社會的青年，也是未來祖國的棟梁。我們應(yīng)該通過讀書，來提高自身素質(zhì)；一個(gè)經(jīng)常讀書的人，才能體會到書的樂趣是無窮的。
讀書作文 篇9
讀書是最美的姿態(tài)，讀書是最快樂的時(shí)光，讀書是汲取智慧的最佳時(shí)期。在我的生活中，書香伴我一路成長！
我知道，林海音小時(shí)候也對讀書十分如醉如癡，讀了她的《竊讀記》后，對她那種為了讀到書而想出的種種辦法而感覺到了她的聰明。我還讀過她的《城南舊事》，這本書用了樸實(shí)，純真的筆調(diào)描繪了她那五彩繽紛的童年生活。書中所說的人物，如：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，躲在草叢里的小偷，惠安館的瘋子……這些普普通通的人物在她的筆下現(xiàn)得格外有活力。
我也讀過許多本書，為那五彩繽紛的童話故事入迷，為那情意濃濃的詩歌而陶醉，不知又從什么時(shí)候起，又為那一本本奇妙的小說而感興趣。讀了《白楊》這一課，為白楊那種無私奉獻(xiàn)，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向而贊美。讀了《草船借劍》，為諸葛亮的神機(jī)妙算而感嘆。讀了……
讓書香伴我們一路成長吧！
讀書作文 篇10
書，是一只獨(dú)木舟，帶我環(huán)游世界。書，是一把火把，為我照亮前方。讀書，是世界最快樂的事情。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
我是一個(gè)小書迷，常常因?yàn)榭磿浿車囊磺�。有一次，媽媽要到朋友家，讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答�?yīng)了。
等媽媽出門，我就拿著《笑貓日記》系列的書看了起來，忘記了媽媽交代我的任務(wù)。我一邊看一邊哈哈大笑，不知不覺時(shí)間就過去了。媽媽回來后，見到沙發(fā)上的我，一看就知道沒記得她交代的事�？扌Σ坏�，說道：“你看看你呀，我交代的事你都做了嗎？只顧著看書，我都不知道怎么說你�？�，快去完成我交代給你的任務(wù)�！蔽衣犃藡寢尩脑�，依依不舍地放下了手中的書，說道：“好啦，知道了，我這就去�！蔽一仡^看了一下鐘，啊!我都從2點(diǎn)看到5點(diǎn)了，我原來看了那么久啊!
看書，我是永遠(yuǎn)改不了的熱情，每當(dāng)看到書，我就像幾天沒吃飯的乞丐看到遠(yuǎn)處有一個(gè)香噴噴的牛肉漢堡包，撲上去就拿起它來“吃”。我在家不管干什么，我都要看書，連上廁所都要拿一本書去看，一本書，我可以看幾十遍，百看不厭。
我看了很多關(guān)于詩詞的書，學(xué)了很多名人有關(guān)的名言，每次寫作業(yè)都能用到。老師講到的題目可以舉一反三，媽媽考我的問題我也能快速答出�？吹臅嗔�，我從中也體會到了書對我們的作用。我每天都手不釋卷，一有空的時(shí)間如果不看書，我的手就癢了，所以我每天必須看書。
書喜歡我，我也喜歡看書，我和書是最好的朋友。
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