關(guān)于學校趣事作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學校趣事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校趣事作文 篇1
呵呵，今天沒事干，干脆和霄霄，雪兒一起談?wù)勑『砂�！該死的猴子過來了，說我是"陳年老醋',說霄霄是"糖炒栗子',說雪兒是"任意肥'.把我們幾個氣的火冒三丈。沒想到，這猴子竟說了就溜，決不逗留。真是氣死我也！我說；"他跑一會見沒人來追，就會回來，我們應(yīng)該先埋伏好，準等待猴子上鉤。于是，我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。
果然不出我所料，猴子賊頭賊腦，小心翼翼的走進了教室。我們一哄而上，霄霄拽住了猴子的耳朵，我拽住猴子的衣服，雪兒把猴子往里拽，以防猴子逃跑。我們踢的踢，抓的抓，拽的拽，連十八般武藝全都用上。沒想到，可惡的螃蟹和卑鄙無恥，罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來，他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了，只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn)，最終，因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后，又保護了猴子一會，然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后，我們又悄悄的看了看。這時，從門后伸出了一個鼻子，大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧，又馬上縮回去了，為了確保這次行動的萬無一失，我們又迅速的躲起來了。過了一會，猴子把頭探出來，看了看四周，確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn)，我們便以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉，揪耳朵，捏鼻``````總而言之，猴子慘遭非人的折磨！
真是太解氣了！
學校趣事作文 篇2
在上周一，我們忽然接到通知：李老師下周要出去學習。這可把同學們高興死了，在李老師的嚴格管理下，許多同學被壓得喘不過氣，調(diào)皮被壓在心底，總算李老師要走幾天，可以大干一場了。同學非常高興，我卻有些擔憂：李老師要走，她的語文課一定會挪到這周來，這周一定苦死了。再說，李老師走后，許多同學一定會發(fā)瘋，等她回來，我們也免不了挨一頓臭罵，受一些重罰。
經(jīng)過一周語文狂學后，李老師終于走了，果不其然，李老師一走，同學們就瘋了。在許多同學眼里，沒有了李老師就意味著沒有了規(guī)矩，許多同學把平時不準帶的牌呀，漫畫呀都帶來讀，所有紀律都像灰飛煙滅似的，起不了任何效力。當然，李老發(fā)給各方面委員的違規(guī)事件記錄本上也沒少記。而同時，我們班也沒少發(fā)生一件有趣的事。
周一，有一節(jié)體育課，老師在做熱身運動之前，先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈，這是一個簡單的熱身項目，兩個帶隊的體育委員湯寬之和黃語同，跑完一圈停下休息時，后面的同學正在跑步，而且注意力不集中，根本就沒發(fā)現(xiàn)湯寬之和黃語同停了下來，一下撞在了他們身上，后面的同學看不見前面的情況，也沒停住腳，結(jié)果直到有幾名同學倒在體育委員身上，后面的同學才發(fā)現(xiàn)，才在那時站住腳。
周五，教特色課程的老師過來給我們上第一節(jié)課，沒說幾下就因為需要用黑板而擦掉了花了宣傳委員一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有，照相的宣傳委員龍詩若很不甘心，就騙老師說還沒照相（其實她已經(jīng)照了好多張了），老師信以為真，于是拿起粉筆，按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補了起來，短短幾分鐘，就把她們之前寫的所有字和裝飾補好了，看樣子跟原來一模一樣，我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。
李老不在的時候，發(fā)生了許多趣事。
學校趣事作文 篇3
校園趣事住宿的生活姓名：趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導教師：刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一只快樂的小鳥!可如今，親身體驗之后，才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想：“趕緊起來吧，快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起，同學們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自習之后，我心想：“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲…真是無所不有，凡所應(yīng)有啊!住宿的生活，真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
學校趣事作文 篇4
小學時光已經(jīng)漸漸遠去，伴隨而來的是新的初中生活。我已不像開學時那么想念小學的老師和同學們了。在初中，我也交到了許多好朋友，在學校里也發(fā)生了許多趣事。
一：沖動是魔鬼。
在星期四早上，上了第三節(jié)課，老師卻還沒到，教室里亂成了一團，這時某個同學半開玩笑似的說：“班長，后面打架了，快去拉架。”這同學臉上還帶著些許笑意，所以當時我也沒意識到事情的嚴重，只是看熱鬧的人很多，我想過去讓他們回位。走到教室中間，我好像看見張一川用力地用拳頭猛擊了呂澤昌的肚子一下，我已有些擔心，大步朝張一川跑去，可還是太晚了！呂澤昌仿佛要“以牙還牙，以血還血”，也猛擊了一下張一川的肚子，張一川倒退了幾步，兩行淚從臉上流下來，然后就癱倒在一把椅子上。我這才如夢初醒，先問了問張一川的情況，呂澤昌竟然還對著張一川說：“你說我……”我急忙去把呂澤昌拉開，呂澤昌似乎還要向我發(fā)牢騷，可張一川的呻吟讓我沒時間理他。我急忙找了個同學要帶他去醫(yī)務(wù)室，可張一川連站都站不起來了，更別說走了，何況這里距醫(yī)務(wù)室還有一段路程呢！所以，我選擇了去尋求老師的幫助，我和那位同學飛快地去找老師，正巧遇見了政治老師，政治老師與殷老師一同把張一川抬去了醫(yī)院。
后來我才知道，張一川剛做了闌尾手術(shù)，而呂澤昌那不是很用力的一拳，卻正打在了他的傷口上。經(jīng)過張一川事件，我們應(yīng)該吃一塹，長一智，遇事和平、友善地解決。
二：“異鄉(xiāng)人”。
在我們班，我不算異鄉(xiāng)人�？蛇@次，我真成了“異鄉(xiāng)人”。張玉煊撿到了個校牌，老師讓我把它帶給它的主人。到了9班，校牌主人不在，我就把它給了他的同學。在后門口，我正遇到了校牌的主人，他笑著對他身旁的同學說：“我們班來了個異鄉(xiāng)人。”我真不知道，當他知道這個“異鄉(xiāng)人”來的目的是什么時，會怎么想。
我還有許多趣事呢，如同位的“獼猴桃嘴”，“塞翁失馬，因禍得福”，這次已記不完了，下次再記吧！
學校趣事作文 篇5
學校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學校里的趣事吧！
就在這學期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩：“一陣微風吹來，
便知梁爽老師到來，真涼爽��！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結(jié)果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候啊！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。哈，原來老師也有錯的時候�。〔贿^，我們可要學習老師承認錯誤的態(tài)度，可比我們強哦！
學校趣事作文 篇6
又一個陽光明媚的.早上來臨了，我準備好一切，要上學了，在學校的樓道里，遠遠地聽見我們班朗朗地讀書聲。我也和他們一起讀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，第一節(jié)課是語文，老師說：“同學們，咱們今天復習5-6單元，來個比賽好不好？”我們異口同聲地說“好”。
比賽開始了，先讀課文，在回答問題，我們組是第四組，第一組很流利地回答了老師的問題，加10分，可是第二組不會了，怎么辦，馬上到計時5秒就要過去了，這時，只見有一位同學立刻舉手，雖然不太準確，可是還加了5分，看那位同學那洋洋得意的樣子，好像再說：“看我，為我們組贏得了5分”。5秒鐘后三組棄權(quán)，好呀！終于到我們組了，我們準備好了，一道難題從天而降，幸好，我把全解上的內(nèi)容背了下來，才闖過了這道難關(guān)。最終，我們組以25分的成績，獲得了第一。
這天。我感到很，下次開心我還希望老師組織這種比賽。
學校趣事作文 篇7
今天一大早，我吃好早飯，因為擔心上學遲到，所以我就催著爺爺趕緊出發(fā)。
每天爸爸都要陪同我和爺爺一起去學校。我進了班級爺爺和爸爸，一個回家，一個去上班。
今天晨讀的時候，因為領(lǐng)讀的小朋友在整理書包，所以下面的小朋友就開始自己讀課文。接下來的第一節(jié)課是語文課，我們就開始那出語文課堂所需的物品，上課鈴聲響了，我們坐得端端正正的等著老師來上課。下課的時候，我和小朋友在玩挑花線。
很快到了中午，我們要吃午飯了。吃完午飯后，老師開始給同學進行聽寫小測試。在聽寫第4個字的時候，我雖然聽清楚了老師給我們報的字，但是我卻寫錯了�？晌乙稽c沒有察覺。下次我一定要注意自己的拼音學習。努力改正。
放學回家后，爸爸和媽媽進一步指出我的錯誤，讓我更深刻的體會和理解自己在聽寫測試中出現(xiàn)的問題，以后要好好加強這個方面的練習，努力爭取下次在也不犯類似的錯誤！
學校趣事作文 篇8
在學校我們經(jīng)歷了許多的事情。春天，鮮花盛開，冰雪融化，我和朋友們會一起打籃球;夏天，夏日炎炎，烈日高掛，我和朋友們會一起去捉蝸牛;秋天，鮮果飄香，五谷豐登，我和朋友們會一起打槍戰(zhàn);冬天，雪花飛舞，大雪覆蓋，我和朋友們會一起打雪仗……你看，校園的趣事可真多呀!
在秋高氣爽的日子里，我正在和同學踢足球，我用盡全力使勁一踢，球居然進了。內(nèi)心的興奮無以言表，我和隊友們互相擊掌表示祝賀。后面的球賽我跟打了雞血似的，每個球都想去搶，累得我撐著雙腿直喘氣。我本來就是一個不服輸?shù)娜耍瑳]有贏下比賽我絕對不會停下來。終于，球又到了我的前方，直接給對方一個鏟球把球截過來，球搶到了，趁對方還沒有反應(yīng)過來，先搏了一下，再過了一個攔截的對手，接著踩著“單車”，又過了一個對手，最后守門員也出來攔截，為了勝利，我把球迅速地傳給隊友，隊友抓住守門員脫離崗位的時機，對準球門使勁一踢，再一次球進了。耶!隊友們一個個都互相擊掌鼓勵，這就是團結(jié)的力量。我們努力拼搏著，把對手殺得片甲不留，開心極了。最后的比分以19:0完勝。
到了春天，鮮花綻放，大地復蘇，到處都花紅柳綠，小鳥在樹枝上唱起了歌，蝴蝶在花叢中跳起了舞，一切是那么快活。我們正在玩捉迷臧呢!石頭、剪刀、布，誰輸了誰當貓。我最先贏了，先跑為上策，找到一個不易找到的地方先躲起來，又發(fā)現(xiàn)周北辰不是貓，于是把他叫過來商量對策。他告訴我牟麟虎是貓。首先我們先躲在這里，偷偷觀察外邊的情況，看鈴附近有人守衛(wèi)沒有，若是沒有人我再去把他叫出來，一起靠近鈴把鈴取下來。一出去發(fā)現(xiàn)外面一個人都沒有，難道牟麟虎出去找其他人去了，我再往前走了幾步，探了探情況發(fā)現(xiàn)還是沒人，于是跑回去把周北辰叫出來，告訴他牟麟虎找其他人去了，我們倆可以大搖大擺地過去取鈴下來。我們倆手拉著手，邊走邊聊天來到鈴的附近，正當我們倆想辦法要把鈴取下來的時候，“哼哼，終于把你們倆抓著了”突然后面?zhèn)鱽砟谗牖⒌穆曇�，我們倆不約而同地轉(zhuǎn)過頭去，是貓——牟麟虎。Oh my god!我們太大意了，只能認輸。
校園里的各個角落都留下過我們玩鬧的身影，我們經(jīng)常玩兒《老鼠偷油》《警察抓小偷》《彈紙片》……一個人的玩耍往往會比較無聊，一群人的玩耍就會有很多有趣兒的事情發(fā)生。校園就是我們的樂園，樂園里的趣事就是我們的最美好的回憶。
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