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          做一個(gè)快樂的多面手作文

          時(shí)間:2021-12-11 11:33:01 快樂 我要投稿

          做一個(gè)快樂的多面手作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的做一個(gè)快樂的多面手作文,希望能夠幫助到大家。

          做一個(gè)快樂的多面手作文

          做一個(gè)快樂的多面手作文1

            我叫吳旋甲,女,現(xiàn)在是西安交大附小一年級(jí)七班學(xué)生.我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲.下面我給大家說說我的自畫像.

            我是父母的小幫手.在家里,我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自理.從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱.去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己過馬路.這樣,就不用外公每天送我了.每次看到外公外婆累的時(shí)侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息.看到外婆辛苦,我總是自己疊被子、鋪床.冬天的被子很重,我就想出一個(gè)辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥.我還學(xué)會(huì)了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時(shí)我也幫助爸爸洗.每當(dāng)這時(shí),爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手.

            我是多才多藝的小能手.從上幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫,不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì).我還熱愛繪畫,有時(shí)間就會(huì)畫上幾筆;去年開始學(xué)習(xí)了電子琴,從一開始的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡單的曲子,這過程中,我付出了艱辛的汗水.

            我還是老師的小助手.在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,更樂意幫老師做點(diǎn)事.我是班里的小組長,上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時(shí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師,這時(shí)又總能聽到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影.

            我也是同學(xué)的小對(duì)手.我愛好學(xué)習(xí),也愛好文藝,所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加.上學(xué)期在“我閱讀,我成長”活動(dòng)月中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“閱讀之星”;在外教英語課上,我表現(xiàn)突出,獲得了“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”;在我是識(shí)字小狀元活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“識(shí)字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動(dòng)中,講故事表現(xiàn)突出,獲得喜報(bào);在期末的考試中,語文數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,獲得獎(jiǎng)狀;在“我是文明小公民”評(píng)比中,被評(píng)為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈,在開學(xué)時(shí),就被選為少先隊(duì)員,寫了入隊(duì)申請,并且一直按照少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得獎(jiǎng)狀;還獲得了本年度的“勞動(dòng)之星”.同學(xué)們都覺得我是他們的對(duì)手,我更希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實(shí).

            這就是我,一個(gè)快樂的小女孩,一個(gè)快樂的多面手.

          做一個(gè)快樂的多面手作文2

            我叫吳旋甲,女,現(xiàn)在是西安交大附小一年級(jí)七班學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

            我是父母的小幫手。在家里,我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己過馬路。這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時(shí)侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息?吹酵馄判量啵铱偸亲约函B被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個(gè)辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學(xué)會(huì)了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時(shí)我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

            我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫,不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的'贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。我還熱愛繪畫,有時(shí)間就會(huì)畫上幾筆;去年開始學(xué)習(xí)了電子琴,從一開始的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡單的曲子,這過程中,我付出了艱辛的汗水。

            我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,更樂意幫老師做點(diǎn)事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時(shí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師,這時(shí)又總能聽到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影。

            我也是同學(xué)的小對(duì)手。我愛好學(xué)習(xí),也愛好文藝,所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加。上學(xué)期在“我閱讀,我成長”活動(dòng)月中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“閱讀之星”;在外教英語課上,我表現(xiàn)突出,獲得了“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”;在我是識(shí)字小狀元活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“識(shí)字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動(dòng)中,講故事表現(xiàn)突出,獲得喜報(bào);在期末的考試中,語文數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,獲得獎(jiǎng)狀;在“我是文明小公民”評(píng)比中,被評(píng)為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈,在開學(xué)時(shí),就被選為少先隊(duì)員,寫了入隊(duì)申請,并且一直按照少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得獎(jiǎng)狀;還獲得了本年度的“勞動(dòng)之星”。同學(xué)們都覺得我是他們的對(duì)手,我更希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實(shí)。

            這就是我,一個(gè)快樂的小女孩,一個(gè)快樂的多面手。

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