痛苦的作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的痛苦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦的作文1

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，成長本身就是一種責(zé)任吧！

　　曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

　　這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑�這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎�道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

　　成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

　　在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。 站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的`笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。 曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

痛苦的作文2

　　玉磨成器，鐵煉成鋼，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”沒有痛苦的煎熬，何來“柳暗花明又一村”的豁然開朗？沒有痛苦的磨礪，何來“我自橫刀向天笑”的豪邁？

　　沒有挫折的人生是貧瘠的，苦痛是心靈的一種財(cái)富。痛苦不一定成就輝煌，卻能使人生流放更為精彩的篇章。蘇軾被貶，依舊抒寫“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)；史鐵生雙腿殘疾，依舊用文字演繹堅(jiān)毅與剛強(qiáng)；扼住命運(yùn)的咽喉，是失聰?shù)呢惗喾也恍嗟膱?jiān)持；《時(shí)間簡史》的神秘，是霍金以生命的不屈所撰寫……古往今來，時(shí)間的長河淘洗出多少豪邁的英雄！那身處苦痛猶能保持著昂揚(yáng)的姿態(tài)、無畏堅(jiān)持、奮力拼搏的高貴品質(zhì)，永遠(yuǎn)熠熠地閃亮于時(shí)空�！昂玫倪\(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆�！蔽ㄔ谕纯嘀幸琅f展現(xiàn)生命的本質(zhì)，才能真正磨煉心性、洗滌靈魂、鑄就品格。

　　“一切偉大的作品都是蘸著血淚寫成的�！蓖纯嗖粌H能鍛造個(gè)人的品質(zhì)，更能締造一個(gè)民族乃至全人類的史歌。從泱泱大國到西方殖民者炮火下的塊塊廢墟，從堅(jiān)挺的`東方雄獅到眾人恥笑的東亞病夫，從腐朽王朝到近代無數(shù)仁人志士的救國熱潮，歷經(jīng)千磨萬擊之后，當(dāng)天安門城樓上的那陣呼喊響起，中華民族重又屹立于世界的東方，幾個(gè)世紀(jì)的黑暗，數(shù)萬萬民眾的期盼，苦痛后所擁有的必定是光明未來。苦難所激起的不僅是憤慨，更是中華兒女赤誠的愛國之心。刺刀威逼下的身軀，也顯出錚錚鐵骨與赤裸裸的正氣；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這氣魄只有苦痛才能締造。民族的尊嚴(yán)、民族的氣概，在苦痛中歷練、捶打，鑄就不朽的巔峰。今日的祖國，兼容并包、寬容開放，正顯示出重新煥發(fā)的活力與風(fēng)度。

　　美德在烈火焚燒中才能散發(fā)出最濃郁的芳香；溫室里的花朵雖然明麗鮮亮，卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的拷打；沃土中的樹木雖然枝繁葉茂，卻缺少一股陽剛之氣。痛苦的價(jià)值不在于經(jīng)歷痛苦，而是唯在痛苦中猶能恪守真正的自我，即使跌倒，也承擔(dān)起一切并堅(jiān)定地前行。

　　悲劇創(chuàng)造英雄，或許痛苦是上帝賜予所有勇者的試金石。人生難免有失意與彷徨，只是不要忘記在生活的角落注入勇氣和希望，直面人生，化痛苦為力量。

痛苦的作文3

　　我不喜歡醫(yī)院，總覺得它牽扯著太多的生生死死，大喜大悲。

　　窗外小雨紛紛飛，打在失去光澤的植物上，無聲無息，多余的雨水，順著葉子邊緣往下滴，眼淚般無助。

　　病床旁，乳白色的液體，順著細(xì)長的導(dǎo)管往下滴。旁邊的心電圖，一起一伏的綠色曲線，仿佛在見證著生命的`痕跡，剛回國的我就得到了爸爸病重的消息，內(nèi)心茫然。

　　“爸”，我輕輕喚他，他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑了笑�！斑�記得他是誰嗎？”媽媽問道，看著爸爸迷茫的眼神，就知道他已經(jīng)忘記了我�！八�是你兒子呀！”媽媽急切地說，“兒子……”爸爸的嘴里一直嘟嚷著這兩個(gè)字，我沒有想到爸爸的病情會(huì)這么嚴(yán)重，大家一陣沉默。

　　天空漸漸黑下來，路邊的燈一盞接一盞的亮了起來。醫(yī)院總給人光昏的感覺，沒有高分貝的音響，卻有種荒冢的感覺。幾位醫(yī)生推著金屬醫(yī)藥車走來，暗沉的光折在金屬架上，散發(fā)出玻璃般割心的冷光。爸爸看見醫(yī)生，竟然像小孩子一樣害怕起來，喊著“我不要打針，不要打針。”媽媽費(fèi)了好大勁，才把爸爸安撫住，看到爸爸那浮腫的胳膊上密密麻麻的針眼，內(nèi)心一絲絲的絞痛著。我轉(zhuǎn)過身望向窗外那大雨，雨滴一滴滴的落下，砸到地面上，玻璃般的燈光卻散發(fā)著好看的色彩。

　　晚飯大家都很沉默，嘴里的東西也毫無味道。這時(shí)醫(yī)生走來，問道“是否選擇繼續(xù)治療？”媽媽在一旁哭泣起來，作為除了爸爸之外的第二個(gè)男子漢，這個(gè)艱難的抉擇就落到了我身上。我想選擇繼續(xù)治療，可爸爸時(shí)日不多，治療下去只能增加他的痛苦。不治療呢，可我不想這么放棄，就這樣，時(shí)間在痛苦中一分一秒的流逝，我下定決心做了選擇……

　　坐在車上，濃烈的汽油味讓我想吐，打開車窗，風(fēng)夾著雨打在臉上，很痛很冷。望著窗車窗外疾馳而過的燈光，在我模糊的眼里，肆意地妖嬈著。我選擇了放棄，我選擇了讓爸爸在他生命的最后時(shí)刻好好享受時(shí)光。

　　我的內(nèi)心逐漸接受了這個(gè)痛苦的選擇，也在一瞬間，我突然覺得自己長大了，成熟了，是該擔(dān)負(fù)責(zé)任的時(shí)候了。

痛苦的作文4

　　快樂源于痛苦饒 海人魚用行走的痛苦換來了腿，但她并未贏到王子和愛情，可她不后悔，因?yàn)樵趧⊥粗兴�曾那么地接近幸�！?/p>

　　眾所周知，20xx“春晚”中的一個(gè)節(jié)目《千手觀音》的場(chǎng)面是何等美麗，而節(jié)目背后的故事，又是何等的感人——主演邰麗華的故事感動(dòng)中國。聾啞人，相對(duì)于正常人來說，是有缺陷的人，可是她們卻能表演出正常人很難表演的節(jié)目。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她們?cè)谂啪氈兴�遭遇的痛苦不言而喻，而痛苦后快樂的表情更是感人至極。痛苦，是人生路上常見的絆腳石，這石頭或隱或現(xiàn)，或大或小。在石頭面前倒下的人不計(jì)其數(shù)，原因就是他們不堪痛苦，沒有堅(jiān)持下去，選擇了放棄和投降。

　　而他們的結(jié)果必然是遺憾的，不快樂的。另一方面，跨過石頭的人也很多。他們有超于凡人的堅(jiān)強(qiáng)的意志，痛苦對(duì)他們來說并不算什么。堅(jiān)持就是勝利，后來只要你堅(jiān)持了，快樂的微笑便是你勝利的象征�？鞓吩从谕纯�。只要我們能忍受痛苦的折磨，那么我們必然把痛苦磨礪成珍珠，只要我們不畏痛苦的折磨，那么我們就能勝利跨過終點(diǎn)線，只要我們笑視痛苦，我們必能看見痛苦過后的彩虹。請(qǐng)記著，快樂女神總會(huì)青睞我們。有時(shí)天堂和地獄只是在一念之間，如果你仍然拖著沉重的'腳步繼續(xù)前進(jìn)，就可以脫離痛苦的地獄，到那快樂的天堂；反之，你仍必須重新起步。被施以宮刑對(duì)一個(gè)人來說是痛苦的。但是司馬遷卻能忍受這痛苦的恥辱，而且完成了“究天人之際，通古今之變”（ “史家之絕唱，無韻之離騷” ）的《史記》；光明的前途忽然被蒙上陰影，癱瘓的桑蘭，體操夢(mèng)雖幻滅，然而她以樂觀的心態(tài)征服了這痛苦，贏得世界的敬佩；貧窮、戰(zhàn)爭、病魔都改變不了對(duì)生活執(zhí)著保爾，以他那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了生活中的無數(shù)痛苦。他的精神，使世界各個(gè)角落開滿了不屈的青春之花，感召了一大堆青年人。

　　他們的成功啟示在于忍受痛苦的折磨，堅(jiān)持自己的信念，讓痛苦成為快樂之源。人生中的每一次不完美都會(huì)讓我們痛苦，在痛苦中我們渴望美麗、接近美麗，于是產(chǎn)生快樂。人生就像一場(chǎng)戲，生旦凈末丑，每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上找到適合自己的角色，只要有一顆勇敢、堅(jiān)持的心，缺陷也可以成為別樣的美麗、快樂�？鞓吩从谕纯�。想要快樂，先和痛苦握個(gè)手吧！

痛苦的作文5

　　人活著還是痛苦的好。

　　痛苦比快樂更普遍的充斥著人生，痛苦比快樂更能體現(xiàn)人生�？鞓肥嵌虝旱模�甚至是虛構(gòu)的，而痛苦則更為現(xiàn)實(shí)和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　生命誕生，就意味著痛苦的伴生。小時(shí)候痛苦著要長大，長大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦著年輕的拼搏無懼，而老年人則痛苦著傾向于童年，常做出兒童的舉動(dòng)。生命的欲望，產(chǎn)生痛苦。小欲望產(chǎn)生小痛苦，大欲望產(chǎn)生大痛苦，欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動(dòng)物，沒有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的，沒有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦，情場(chǎng)失意是痛苦，功名無望是痛苦，買賣不利是痛苦，知已難遇是痛苦，老來喪子更痛苦。“問君能有幾多苦，恰似一江春水向東流�！痹噯枺洪e愁都幾許？一川煙草，滿城宮絮，梅子黃時(shí)雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫，來者還要追。彼情可待成追憶，直到今日仍惘然……最終無論是誰，他都不得不承認(rèn)，人生的所有存在都是痛苦。

　　那么快樂呢？錢鐘書先生的比喻是：快樂在人生里好比是引誘小孩子吃藥的方糖，更像是跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的'電兔子。快樂只不過是人生的誘餌而已，它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為人生的主角。我們常說的“永遠(yuǎn)快樂”這句話，不但渺茫的不能實(shí)現(xiàn)，而且荒謬的不能成立。快樂的絕不會(huì)永恒。說永遠(yuǎn)快樂就好像說四方的圓形，靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。

　　但是人生雖然充滿痛苦，卻并不悲觀。正是因?yàn)橛辛诉@受之不盡的痛苦，人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志，痛苦解放人的心靈，痛苦激發(fā)人的生機(jī)，痛苦增強(qiáng)人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰(zhàn)斗中，才最高限度的享受了生命。

　　人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強(qiáng)盛的人正是在大痛苦來襲時(shí)顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對(duì)最高痛苦和最高希望。熱愛生命的人會(huì)比別人感受到更多的痛苦，同時(shí)也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說：與痛苦對(duì)抗是最有趣的事情。人活一世，誰也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義，實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值，人活著是痛苦好！

痛苦的作文6

　　痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區(qū)，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。

　　痛苦對(duì)于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對(duì)世界認(rèn)識(shí)太少，對(duì)什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。

　　上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對(duì)于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對(duì)老師懷著一絲敬意。

　　可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí)，我稚嫩的'小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著疼。

　　媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會(huì)兒，媽媽拿著藥膏會(huì)來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對(duì)不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì)突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。

　　涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因?yàn)樘弁�，一夜未眠，�?dāng)然，媽媽也沒睡……

　　傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……

痛苦的作文7

　　蟬經(jīng)過三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲;石灰經(jīng)過千錘萬鑿的錘煉，才有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，體現(xiàn)著自己的美好。由此可見，經(jīng)歷痛苦，才能成就美好。

　　貝多芬的苦痛與美好便是不矛盾的，失聰?shù)呢惗喾覜]有因奇疾而放棄音樂，《月光》的創(chuàng)作，在鼓勵(lì)盲女的`同時(shí)，不也在激勵(lì)著自己嗎?貝多芬渴望著生命中那最皎潔美好的月光，心靜如止水;渴求廢帝的貝多芬沒有因偶像拿破侖的復(fù)辟而放棄音樂，《英雄》的創(chuàng)作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”，不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn)，心激動(dòng)不已。縱然有如此多的苦痛，貝多芬仍然不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美好音樂圣境。用音樂之筆在人類史上書寫一個(gè)有一個(gè)奇跡，創(chuàng)造了自己的美好。在痛苦中堅(jiān)持著理想，美好中將會(huì)到來。

　　青海玉樹地震又讓我們我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族，救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)間內(nèi)到達(dá)了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援，一幕幕感人畫面，無不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無不演繹我民族這氣吞山河般的情感!香港人黃福榮，縱然自己早已患有糖尿病，縱然兩年期汶川地震已使他震撼不已，他毅然決然的來到了玉樹，救了三名孤兒和一名教師后，卻不幸身亡。又想起中央領(lǐng)導(dǎo)人總說的那句話：“一個(gè)小小的愛心乘以13億就會(huì)變成愛的海洋，再大的困難除以13億也變得微不足道”。雖然發(fā)生這樣的苦難，但卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美，震撼世界。痛苦之后，悲壯之美在歷史中留下精彩篇章。

　　正如一個(gè)偉人，一個(gè)民族一樣，在痛苦面前沒有被擊倒，并寫下自己美好的一章。人生路上，痛苦是必然的，或荊棘密布，或險(xiǎn)象疊生，但往往在這之后便是“柳暗花明又一村”的景象，獲得自己的美好。

　　是自己歷經(jīng)風(fēng)雨的，或許是烏云，但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的，或許是荊棘，但更可能是一顆大珍珠�？啾M甘來，美好則是最甜的。

痛苦的作文8

　　每一天都在煎熬中度過。

　　當(dāng)我知道自己的考試考砸了，心里特別難受，好想大哭一場(chǎng)不在意任何人的眼光，可我知道我長大了。不能再哭了，要不然會(huì)被當(dāng)成矯情�？晌业难蹨I卻總是突然掉下來，但我還是狠狠的忍住，告訴自己不準(zhǔn)哭，我的父母很討厭看到我哭，但我哭的時(shí)候都是背著所有人，一個(gè)人在夜晚悄悄地哭，任由淚水浸濕我的.枕頭我也不管，因?yàn)槲液芡纯唷?/p>

　　成績這種東西我不會(huì)再去相信了。真的，我不想去面對(duì)這一切，好累。是不是只有去樂觀的接受才行。以前我經(jīng)常跑出去外面玩，喜歡玩一些小游戲，可能心智成熟了吧，就不再去碰游戲了，玩起來也索然無味，只覺得很幼稚，很無聊，可能就是長大了。長大以后，我是不是也就變得和一些大人那么虛偽，那么的令人討厭，特別自私，小孩子是那么的純真，他們沒有痛苦，我真的好羨慕，很羨慕他們身上那種天然的氣質(zhì)，無憂無慮的想法。和小朋友玩的時(shí)候，似乎可以忘掉一切，他們不會(huì)像我們這些同齡人一樣總是斤斤計(jì)較，玩的是那么開心，就像天上的風(fēng)箏想飛去哪就飛去哪，那是它們的自由;像五彩繽紛的泡泡它們將用它們小小的泡泡去照亮這個(gè)世界的大人，讓他們知道其實(shí)小時(shí)候的童年真的特別的珍貴，只是沒人去注意。

　　還記得考試的前一個(gè)晚上，心里特別緊張，也特別痛苦。緊張害怕明天考砸，痛苦是因?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)的原因。如今，恐怕沒希望了，雖說還有一個(gè)六年級(jí)，很多人都這么安慰我，可我的心還是固執(zhí)的認(rèn)為沒可能了，我這個(gè)人一旦眼前都是失望，就沒有希望了，就會(huì)一直認(rèn)為可能沒有希望了。我還是想有一絲希望照耀我，可，一切都這樣了，我能怎么樣？痛苦的接受這一切，只是我無力去接受了，腦海里總是浮現(xiàn)出小時(shí)候的畫面。那個(gè)欺負(fù)我的小女孩不知道怎么樣了？以前總是喜歡欺負(fù)我，可能是因?yàn)槲姨�懦弱，不過心里卻從未恨過她，很奇妙。想再回到那個(gè)時(shí)候與她做朋友，只可惜一切都來不及了，你還記得我嗎？還是想跟你做好朋友，可遠(yuǎn)隔千里的我們無法在相遇了，失聯(lián)以后，我們就沒有再聯(lián)系，見面過。

　　好笑的是，我一直在保留著剩余一點(diǎn)的純真，只是為了讓痛苦不再痛苦，讓痛苦知道還有一絲希望。

痛苦的作文9

　　時(shí)光荏苒。當(dāng)某年某月某日回到一扇砰然作響的門前；恍惚中回頭，又仿佛是站在了過去的門口。

　　走在成長路上，歡愉的花伴著陽光盛開，溢出幸福的味道。

　　小小的孩童，匍匐在陽光下，渲開金色的夢(mèng)幻。彼此打打鬧鬧，那些大聲笑著的歲月從指尖流過，歡樂得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶；喜歡趴在地上看螞蟻搬家，呼喚著同樣稚嫩的同伴：“快來看呀，有小螞蟻哦！”然后一群孩子圍著，睜大天真的眼睛，又不忍觸碰它們的世界；也喜歡偷偷躲在墻角吃零食，廉價(jià)的糖果陪伴著我們慢慢長大。那些年輕的歲月，純粹而明亮。

　　走在成長路上，悲傷的漩渦在溪流中徘徊，召喚著終結(jié)。

　　安妮寶貝說，孤獨(dú)的人都有戀物癖。漸漸成長起來的我們?cè)跓o數(shù)憂傷中學(xué)著勇敢，清澈的眼淚為心底纏綿的'憂傷寫下碑文，恒古明亮，帶著年輕的，不安分的味道。偶爾獨(dú)自默默地傷害自己，來對(duì)抗這個(gè)世界，一切關(guān)于熱愛和決絕，糾纏和解脫。安靜地行走，淚水沖刷掉灰塵，世界在無數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來。淺淺的微笑在淚光中無比清澈，周圍的荊棘劃破皮膚，卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽老師一遍遍安慰，我們嘹亮的歌聲卻在宣誓：我們?cè)趹n傷中成長，慢慢蛻變。

　　走在成長路上，離別的蝴蝶和著青春的鼓點(diǎn)飛遠(yuǎn)，留下美麗的弧線。

　　我們揮手say goodbye ，每一次相遇，都是為了告別。我們懷念，留戀，每一點(diǎn)時(shí)光，都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別，陽光下依然是燦若明輝的微笑，心里輕輕唱著青春的歌。誰對(duì)誰而言，都只是平凡的過客，偶爾會(huì)懷想，想起過往的美好的瞬間，想起憂傷的“與你一別經(jīng)年企圖相遇，流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度，我們相遇，告別，卻留了一段美好的回憶。其實(shí)，早已足夠。

　　走在成長路上，我們笑過哭過，時(shí)間緩緩流淌。一成串的幸福點(diǎn)擊出青春的味道，甜蜜而美好。

　　我們加油。

　　不驕傲，不放大青春的悲傷。

痛苦的作文10

　　快樂與痛苦就在兩個(gè)相反的界面中，可是多少人只知道快樂，卻忘記了自己的快樂是建立在別人的痛苦之上，這并不是快樂，這只是一個(gè)單純的游戲，勝者為王，敗者為寇。勝者會(huì)得到幸運(yùn)女神的眷顧，從而得到快樂，而敗者只能得到失敗過后無窮無盡的痛苦罷了!這簡直是一個(gè)賭上自己命運(yùn)中的一切的賭局。

　　痛苦從來不會(huì)掛在人們的嘴邊，沒人會(huì)想到它的殘酷，沒人會(huì)理解它的無情。它就是一個(gè)惡魔，一個(gè)奪走我們每一個(gè)人心中的快樂的噩夢(mèng)使者。所有人都懼怕它，向快樂靠攏，仿佛快樂就是一縷陽光，照耀著自己心中的黑暗，使我們變得快樂，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。沒有任何一個(gè)人敢挑戰(zhàn)它的`權(quán)威，用快樂去打敗這個(gè)可怕的惡魔，更多的是去逃避它。寧愿躲在光芒下，乞求痛苦不要降臨，可是往往痛苦總是在你身邊徘徊，就像一片膏藥貼在你的身上，甩也甩不掉。而快樂，拯救一個(gè)人后，又會(huì)化身為痛苦去打敗另一個(gè)只會(huì)在它的普照下乞求的人。有沒有想過，快樂的根源就是痛苦，痛苦的起點(diǎn)就是快樂。兩者是密不可分的，它們就像影子一樣伴隨你度過整個(gè)人生，到逝世時(shí)，你任然不會(huì)想到這就是痛苦，當(dāng)你認(rèn)為這是解脫時(shí)，你根本不會(huì)想起任何快樂，你只會(huì)一個(gè)勁地去埋怨為什么上帝只給了你一點(diǎn)點(diǎn)生存的時(shí)間罷了，為什么不給予你快樂?其實(shí)這便是痛苦，當(dāng)你痛苦時(shí)，你首先想到不是去挽救，而是去責(zé)怪。想到這里，痛苦與快樂就根本沒有區(qū)別，痛苦會(huì)使你流淚，快樂會(huì)使你哈哈大笑;可是這又能說明什么呢?這只能說明你是一個(gè)弱者，你只能在卑微地乞求強(qiáng)者放過你，從來沒有想過自己欺負(fù)更弱小之人時(shí)也會(huì)給予別人痛苦，只會(huì)想到自己的快樂而已。

　　這就是快樂與痛苦，想到別人哭泣時(shí)，便在那大笑起來;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí)，何曾想過自己也站在了當(dāng)初的那個(gè)弱小者的角度上痛苦罷了!

痛苦的作文11

　　“痛苦對(duì)人們來說是一種精神財(cái)富，一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦�！蓖纯嘀�中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值――痛苦是一筆財(cái)富。

　　面對(duì)痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學(xué)生成績不如意，還必須面對(duì)黑色的六月……不能說不是痛苦；被機(jī)器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此，我認(rèn)為痛苦應(yīng)該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。

　　但是面對(duì)痛苦，卻勇往直前地與其作斗爭，能使一個(gè)人變得偉大，使一個(gè)人的思維日益高潔和完善，生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。

　　世界上有這樣一個(gè)人，他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗，還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰？他就是史蒂芬？；霍金。

　　如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么，因?yàn)樗�敢于�?jiān)強(qiáng)面對(duì)，命運(yùn)卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗�敢于�?jiān)強(qiáng)面對(duì)，命運(yùn)卻變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的'土地，那么，因?yàn)樗�敢于�?jiān)強(qiáng)面對(duì)，命運(yùn)卻變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。由于他面對(duì)痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。眾所周知，霍金是個(gè)全身癱瘓的人，但他卻有著正常人沒有的輝煌成就�？梢�，痛苦造就了一個(gè)時(shí)代的偉人，人生的斗士――霍金。

　　痛苦是一筆不可多得的財(cái)富。

　　還有，張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一，更有曹雪芹失意著“紅樓”，司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長。

　　可見，人們只有經(jīng)歷痛苦，并成功的駕馭痛苦之后，才能幸福的生活。因?yàn)�，痛苦是一筆財(cái)富。所以，每當(dāng)我想起昔日的歡樂，我就感到痛苦，因?yàn)闅g樂已成為過去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂，因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn)：痛苦是一筆不可多得的財(cái)富，它能促使我幸福成長。

痛苦的作文12

　　今年是我第一個(gè)父親去世12年，也是我最值得回憶的一年。

　　幼年時(shí)，那是我還小，根本就不懂得失去父親的痛苦。聽莊上的人說：父親去世的時(shí)候，我還在笑。聽了這以后，我恨不得抽自己一巴掌�？墒�，我沒有下去手。不知道為什么，父親的面貌和背影在我心里一無所有。只記得在夢(mèng)中，有人喊我的乳名，醒來之后才發(fā)現(xiàn)是母親在叫我吃飯。起床之后，才發(fā)現(xiàn)枕頭濕了。

　　童年時(shí)，人們都說童年是快樂的，自從父親去世后，我一直不開心。母親改嫁給了一個(gè)酒鬼，我因此被母親帶了過去。在那里，我受過了很多鞭打。有一天，我去鄰居家玩，鄰居給了我一個(gè)包子，我回到家之后，才發(fā)現(xiàn)“酒鬼”已經(jīng)酒氣沖沖了。他抓住我就打了起來，用腳跺，用拳打，他似乎覺得還不夠，就拿起鞭子往我身上打。幸好鄰居們來拉住他，不然我就和父親見面了。被打以后，我跑到了羊棚的角落里，蹲在那里，兩手發(fā)抖，身上的鞭打印特別要引人注目。手里的包子不知什么時(shí)候掉了。我哭了起來，真想父親能從天而降來救我，可是沒有，不知道什么時(shí)候我睡著了。等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在床上，旁邊坐著奶奶，奶奶哭了，好像是因?yàn)槲野ご蛄��？粗�奶奶哭，我的淚水不知道什么時(shí)候也流了起來。

　　少年時(shí)，被那酒鬼打過之后，我就在奶奶家再也沒有回去�，F(xiàn)在我已上初中了，對(duì)以前的那些事情依然不能忘記，忘記不了失去父親的滋味，忘記不了酒鬼鞭打的場(chǎng)面。春節(jié)到了，我該去父親的墳前燒紙了。來到父愛的墳前不知道我為什么沒哭。我跪了下來在父親的墳前磕了三個(gè)響頭，然后燒了些紙。對(duì)于呢個(gè)酒鬼，我有時(shí)候見到他，他現(xiàn)在不喝酒了，看見我都和我打招呼，我只是回應(yīng)了一下，看著他現(xiàn)在的`模樣，當(dāng)年的鞭打似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過之后全然忘記。

　　我這一生總算有兩個(gè)父親�？墒俏疫�懷念以前的父親，雖然不知道模樣和背影。但是我想對(duì)父親說：“來年，我還在你的墳前磕三個(gè)響頭。”

痛苦的作文13

　　痛苦的美麗———讀《青銅葵花》有感她，一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個(gè)雖不會(huì)說話但勤勞善良的男孩———青銅。

　　一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶�？�花三歲喪母，七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個(gè)無依無靠的孤兒�？�花的命運(yùn)真是坎坷痛苦啊！青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語言交流能力，成了一個(gè)啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的.。痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。

　　在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……貧困的生活給青銅葵花一家?guī)�來了許多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對(duì)種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛創(chuàng)造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛是美麗的，愛是幸福的！

痛苦的作文14

　　人生如此坎坷；歲月如此蹉跎；上學(xué)必須考試；心情為之低落。

　　還曾記得那天天氣晴朗。我懷著高興的心情來到學(xué)校，希望能看到一份使自己滿意的答卷與分?jǐn)?shù)。當(dāng)我滿懷希望的開開門，走向自己座位的時(shí)候，看到考卷上的分?jǐn)?shù)，我那笑盈盈的臉頓時(shí)烏云密布。此時(shí)的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰，心情無比沉痛。于是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。

　　我坐在椅子上。不禁想起曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚獨(dú)自坐在燈下認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天早上六點(diǎn)起床二十三時(shí)睡覺。盡管如此也無法擺脫“題�！钡氖�縛。哎！令人失望的是，每次考試成績都不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了�？粗�考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我看是抱怨：“為什么耕耘沒有收獲？為什么努力不見成果？為什么為什么為什么……？”

　　看著同學(xué)們那滿意的笑臉，豐收的喜悅。聽著老師“**同學(xué)作文46分，**同學(xué)50分，**同學(xué)48分，這些同學(xué)的分?jǐn)?shù)非常好”的話語。我的心情真的非常痛苦，這一字一句鏗鏘有力的話在刺痛我受傷的心，我的心情變得更加低落了。“***你的卷呢？快拿出來�！边@命令的話語在打擊我的靈魂，我的精神支柱就要崩潰了。老師您為什么還這樣命令我呢？難道您沒感覺到我心在哭泣嗎？我拼命的抑制住我的眼淚，讓它流進(jìn)我的心里，不要讓同學(xué)們看到我如此狼狽不堪。唉！有誰能向我伸出援助之手？有誰能分擔(dān)我的'痛苦讓我多一份快樂？我在心里呼喚著，但是無人應(yīng)答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧愿自己獨(dú)享成功后的喜悅、豐收后的高興心情？我真是讀不懂你。

　　我等待著快些下課，等待著放學(xué)，期盼著五·一長假快些來到，好讓我離開這使我傷心無助的地方。

　　我愿自己承受這巨大的創(chuàng)傷，這撕心裂肺的痛苦，此時(shí)的我正在痛苦的日子里煎熬著、煎熬著……

痛苦的作文15

　　我曾向往過高中，正如許多電視劇一樣，高中在我充滿童趣的腦海里，是個(gè)豐富多彩，歡聲笑語的美麗天堂�？墒钱�(dāng)我真正踏入高中檔階梯時(shí)，我才知道現(xiàn)實(shí)與幻想是多么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)道高不可攀，讓我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子無時(shí)無刻簇?fù)韲�向你。在那黑白兩色，三點(diǎn)一線的枯燥生活中，我只能做一只被禁錮的小鳥，始終無法叩開那扇屬于自己的.自由窗扉。

　　我不敢說高中時(shí)那么無比殘忍，也不敢說高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說，高中是個(gè)追尋夢(mèng)想的，到達(dá)成功彼岸的荊棘路。唯有堅(jiān)定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄，才能將這漫長的三年的荊棘路踏平，踏寬。

　　我們是一群尋夢(mèng)的孩子，每天都在編織自己那張漁網(wǎng)，只為在出海那一刻，灑下自己那張布滿希冀的漁網(wǎng)，收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無時(shí)無刻填充著我們單純的內(nèi)心，但是為了迎來那一份幸福，我們?nèi)淌堋＿�記得，一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過一首詩：電流。電阻。電壓，考試。作業(yè)。檢查，月考中與結(jié)束，試卷發(fā)下，還是滿眼紅叉。是啊，這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著我們，暴風(fēng)時(shí)刻捶打著我們，烈陽時(shí)刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中尋覓屬于自己的港灣。

　　時(shí)間靜靜的流淌，我們一天天在長大。我們經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，我們流過無數(shù)滴眼淚與汗水，但我們無怨言。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信，絕大多數(shù)的成功與美好都在失敗與堅(jiān)持后換來，終究有一天我們會(huì)站在幸福的彼岸驕傲的吶喊：我成功了！成長中學(xué)會(huì)忍耐，成長中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成長中學(xué)會(huì)面對(duì)。

　　高中滋味是乏味的，幾乎所有的偉人都有過自己那份埋藏內(nèi)心深處的辛酸與痛苦，都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說我將來會(huì)成為什么偉人，但至少我會(huì)比現(xiàn)在幸福，因?yàn)槲医?jīng)歷過，努力過，拼搏過。

　　我擁有自己的夢(mèng)想，我要追逐，追逐。

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