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【精華】閱讀作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的閱讀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀作文 篇1
用心閱讀,我們能體味到中華五千年來的香韻;能品味唐詩(shī)宋詞元曲明清小說的清幽和曠達(dá);能體會(huì)到李白那“安能摧眉折腰是貴權(quán),使我不得開心顏”的豪邁。用心閱讀,你將贏得一切。
用心閱讀,能讓書香浸滿人生。
培根說過“讀史書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人思維精密,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯”。人的一生,只不過是一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明人則用心閱讀它,因?yàn)樗麄冎溃@本書只能讀一次,沒有機(jī)會(huì)重讀。日子是一天天地走,書要一頁(yè)一頁(yè)地讀,輕風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾年,一輩子地讀下去,書就像微波,從內(nèi)外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)改變了,成熟了,書的效力就會(huì)凸顯出來!叭说纳^于短暫,人的目力不遠(yuǎn),聽力不深,舌頭不長(zhǎng),人的欲望無限,感謝書的天地,延伸了人的感官,時(shí)間頓化作眼前的小小的平面”。書是小人生,人生是大書。讀書,讓你的人生與眾不同。
用心閱讀,能領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化。
燈火如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,與東坡同發(fā)少年狂,“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”。人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露。“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英淚滿襟”。人生的無奈,從杜甫對(duì)鞠躬盡瘁的嘆息中表達(dá)出來!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。人生的偉績(jī),從英勇無畏的文天祥的.悲歌中流傳。閱讀讓我愛上婉約之詩(shī),“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。讓我愛上豪放之詩(shī),“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有了“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。
用心閱讀,能尋求書中的真理。
讀了朱自清的《匆匆》“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”,我懂得了“時(shí)光易逝,豈容我待”的含義。時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不是讓人頓足扼腕。我想這也是朱自清先生說的;“不讓我們赤裸裸地回去吧!薄皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)”。用心閱讀,讓我懂得珍惜時(shí)間。
閱讀是穿越時(shí)空的一場(chǎng)鏡花水月,美得不真實(shí)的邂逅;閱讀是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土;閱讀是在如詩(shī)如畫的景致中拾取朝花,尋找生命的花絮。
生命因閱讀而寧?kù)o,生活因閱讀而精彩,人生因閱讀而豐富。
閱讀作文 篇2
后面說起來一個(gè)又一個(gè)的小故事時(shí),可能很多人都要敲門而來。其實(shí)一開始你看天下歸元的那本小說是個(gè)意外,因?yàn)槟悴⒉恢浪臅敲春每,而且?dāng)時(shí)你也并沒有聽過他的名字,你身邊也沒有什么朋友,熱愛看他的書向你安利。其實(shí)發(fā)現(xiàn)本來就是一個(gè)巧合,或許在緣分的注定之下慢慢的趨勢(shì)。
漸漸地你發(fā)現(xiàn)很多東西都已經(jīng)超出了你的認(rèn)知,包括那些女生唯美的東西,包括那些能夠直擊心靈的東西。終將有一天,你知道你不會(huì)再去看那些亂七八糟的言情小說了,因?yàn)槟切┲徊贿^是女生的幻想而已,他們渴望自己就像童話里面的公主,能夠邂逅帥氣的王子,能夠過上公主一般的'生活。可是最少那樣的言情小說并沒有什么閱讀意義的,你除非跟著情緒有些波動(dòng)之外,并不會(huì)有太多的取舍。
然而在閱讀名著的時(shí)候,能夠讓你在字句之中體會(huì)到心情。很多時(shí)候不同的文章所帶給你的心靈感受是不一樣的,如果你渴望能夠走到更遠(yuǎn)的地方,如果你渴望追求更極致的感受,那么就是去看一些有意義的書,反而效果會(huì)更好。其實(shí)看書本來就是一個(gè)很自由自在也很隨便的話題,我們不需要給自己多么大的要求,也不需要在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己先完成作業(yè)一樣必須要完成不可。
看書,閱讀只是我們的興趣愛好,也是在業(yè)余時(shí)間里豐富我們的一個(gè)途徑。
我始終都相信在這樣漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中,你身邊肯定會(huì)有人陪伴著你,也許那樣的人是你的知己,也是你的朋友,更是你的靈魂伴侶。
我曾經(jīng)走過很多地方想要寫自己的旅游日記,可是后來卻發(fā)現(xiàn)走的地方還并不是很遠(yuǎn),我終究還是一個(gè)比較淺薄的人。
但是沒有關(guān)系,雖然前路很遠(yuǎn),但是有可期許。
閱讀作文 篇3
我喜歡閱讀,大部分的業(yè)余時(shí)間都是在書桌前、書柜旁度過的?梢哉f,在我成長(zhǎng)的歲月里,閱讀一直伴隨著我。
從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書,我都如饑似渴般閱讀著,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。曾常常留連忘返于某個(gè)動(dòng)人的故事,為書中的人物黯然傷神。記得有一次,我被《楊家將》那曲折生動(dòng)的內(nèi)容所吸引。書中講述,在金沙灘一戰(zhàn)中,楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚,居然沒有聽到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽“批評(píng)”了一次。
慢慢地,閱讀,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,更豐富了我的感情。在我不大的房間里,書柜占了很大的空間,上面密密麻麻、整整齊齊地?cái)[放著我所有的書籍。有勵(lì)志類的、歷史類的、科普類的,還有故事類的。讀勵(lì)志類的書籍,讓我懂得只有在困難面前不退縮,在人生的狂風(fēng)驟雨中勇于接受歷練,才能取得成功。讀歷史類的書籍讓我更加熱愛自己的祖國(guó),理解什么是“為中華之崛起而讀書”。讀科普類的書籍,讓我知道“風(fēng)是如何產(chǎn)生”,“雨又是從哪里來的”,“一天中早晨的空氣不一定是最好的`”;也讓我足不出戶地遍訪了名山大川,領(lǐng)略了大自然的迷人風(fēng)光。讀故事類的書籍則讓我和唐僧師徒一起經(jīng)歷西游,戰(zhàn)勝九九八十一難;有幸與孔明先生一起“草船借箭”、“火燒赤壁”;難得又在《水滸》的英雄世界里與武松切磋了一下醉拳。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”因?yàn)殚喿x,我也收獲了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚報(bào)》“學(xué)堂·文苑”上,我的《我有一個(gè)夢(mèng)想》獲得了浙江省中小學(xué)生生活·作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),我們家也有幸被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,這一切都要?dú)w功于閱讀。然而“學(xué)海無涯”,面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,我的所學(xué)就如笛中一孔,微不足道。但我會(huì)更加熱愛閱讀,我會(huì)一如既往地讓它陪伴著我,一起去探索一個(gè)個(gè)未知的奧秘,飛向更廣闊的天地。
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