多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
在我的小學(xué)生涯中，參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋果，官官來(lái)切西瓜，組長(zhǎng)和奕奕來(lái)擺盤，小正來(lái)切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(zhǎng)把蘋果放入洞里，當(dāng)“瓜娃娃”的臉，接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著，我們又用各種堅(jiān)果來(lái)裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤，叫做“椰子樹”�！耙訕洹笔怯色J猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對(duì)半切開后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對(duì)半切開切薄片橘子撥好皮，最后組長(zhǎng)和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的制作，各個(gè)組的水果拼盤終于都做好了，第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤，第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤,等等。
經(jīng)過(guò)一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤，不僅可以體驗(yàn)制作的樂趣，還可以親眼看見水果“換衣”的過(guò)程，真是太有趣了！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
星期四那天，我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個(gè)活動(dòng)了。
中午吃完自己親手包的餛飩后，導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場(chǎng)。四（5）班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水，在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。
我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪，卷起褲腳，飛快地跳入池塘，不料一心急，沒站穩(wěn)，一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到，自己反而變成了一個(gè)“泥人”，反正衣服要臟了，我索性放開手腳摸了起來(lái)，我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然，一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過(guò)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影，水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道：“呵！我終于抓到魚兒了�！碑�(dāng)我舉起雙手一看，這根本不是一條小魚，而是一只黑襪子，哎，用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái)，卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到魚了！”看著小伙伴的高興勁兒，我只好再次尋找目標(biāo)。這時(shí)，我又看到了一條魚兒，為了防止再抓錯(cuò)，我瞪大眼睛仔細(xì)看了看，沒錯(cuò)，是一條小魚在游動(dòng)，而且游得很快，這次可不能讓它跑了，我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在順勢(shì)伸出雙手一抓，魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕陽(yáng)染紅了天空，我們的手腳和身上沾滿了泥土，但我們顧不上這些，看著手中抓的魚兒，我們臉上個(gè)個(gè)寫滿了喜悅。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快，這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了，我們依依不舍地離開了崇明。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
星期一，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，但奇怪的是這個(gè)小丑沒有鼻子。原來(lái)老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：蒙上選手的眼睛后，在原地正轉(zhuǎn)三圈，再倒轉(zhuǎn)三圈，最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是時(shí)亦悅，只見她轉(zhuǎn)完以后，摸索著來(lái)到小丑的位置。她將鼻子左挪挪，右移移，當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌，時(shí)亦悅摘下眼罩，看著自己的成果，高興地走下了講臺(tái)。
終于輪到我上場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)完以后，徑直朝講臺(tái)走去。摸到“標(biāo)志物”后，就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比，最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我聽見笑聲，著急地摘下了眼罩。唉，我連小丑的臉都沒有貼進(jìn)去。
最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后，竟朝著與黑板相反的方向走了過(guò)去。走到盡頭以后，“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí)，他才意識(shí)到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過(guò)去。由于他邁的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。他摸了摸小丑，把紅鼻子貼了上去。我們一看，哈哈！王一安把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了！王一安撓了撓頭，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了頭發(fā)上，有的貼在了臉蛋上，還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
我們學(xué)校每年都會(huì)做一次愛心義賣活動(dòng)，學(xué)校會(huì)把愛心義賣活動(dòng)的錢捐給有需要的人。
星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣活動(dòng)了，我非常高興�；顒�(dòng)開始之前，所有老師同學(xué)和家長(zhǎng)都在忙碌，準(zhǔn)備義賣。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣物品，不用說(shuō)，我也帶了——我親手寫的作品。
義賣開始了，我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來(lái)問(wèn)價(jià)了，我非常興奮，兩副字畫賣出去了！然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價(jià)十五元，接著聽到王主任在問(wèn)：“有沒有比十五元高的？”有人叫到：“有！二十元！”王主任又問(wèn)：“有沒有比二十元更高的？”“有！”“多少？”“二十五！”“還有沒有更高的？”“有！”
只聽見戴校長(zhǎng)說(shuō)，她停了停，“三十元！”王主任繼續(xù)問(wèn)：“還有更高的價(jià)錢嗎？”沒有人回答，王主任再繼續(xù)問(wèn)：“還有更高的價(jià)錢嗎？”還是沒有人回答。王主任說(shuō)：“三十元，成交！”戴校長(zhǎng)上來(lái)把錢放進(jìn)愛心箱里，和我合影留念。我又繼續(xù)拍賣下一個(gè)，用金墨水寫的“�！弊�，我拿出來(lái)一展開，大家眼前一閃，金燦燦的“福”字在大家的眼前出現(xiàn)，真是漂亮極了！誰(shuí)看了都喜歡！因?yàn)檫@張是金色的字，賣的低價(jià)也要提高，那就賣二十吧！這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最后，三十元賣出。
現(xiàn)在還剩兩張，我到處找老師和同學(xué)去推銷，終于賣出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買完了，心里非常高興！忽然，有一個(gè)老師看中了我的字，用十元買下了，這時(shí)，所有的字畫都賣完了，我非常高興！
回到教室，我想：今天，我從這次義賣學(xué)會(huì)了推銷，還做了一件好事，義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。
愛心事業(yè)，你做、我做、大家做。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
期中考試剛過(guò)，老師和同學(xué)們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場(chǎng)上開展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。
首先，我們按照平時(shí)體操的隊(duì)形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個(gè)紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個(gè)小凳子等距離的分開，當(dāng)做我們的“回跑線”。然后，老師給我們細(xì)說(shuō)了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……
“一、二、三，開始！”隨著老師的口令，一場(chǎng)最最有趣的比賽開場(chǎng)了。頓時(shí)場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線沖去。
場(chǎng)外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個(gè)小組的隊(duì)員關(guān)注著本組的賽事。我們?cè)诤箢^吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！
到我上場(chǎng)了，我緊張得幾乎無(wú)法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩著風(fēng)火輪，飛速地跑過(guò)去。還好，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的。
同學(xué)們?cè)谶@場(chǎng)接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個(gè)在比賽中爭(zhēng)先恐后，都希望在比賽中取得好的成績(jī)。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺，仍然站起來(lái)繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué)，比賽中因?yàn)榫o張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話……
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了�！暗谝恍〗M”“耶！耶！”我們?nèi)倭�，我們興高采烈地跳了起來(lái)！
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團(tuán)結(jié)的力量”
這場(chǎng)比賽真的是精彩有趣！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說(shuō)話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來(lái)做采訪呀！”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去，剛走了幾步我又馬上退了回來(lái)，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行�！�
“你可以的，放輕松點(diǎn)�！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭�(lì)我說(shuō)，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對(duì)阿姨說(shuō)：“您好，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō)：“可以呀！”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長(zhǎng)吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問(wèn)出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問(wèn)題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會(huì)給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分�！�
“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利，一問(wèn)一答間，整份問(wèn)卷不一會(huì)兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦?dòng)聽的歌，似乎也在為我成功走出的`第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
“加油、加油！”咦？這是哪里傳來(lái)的加油聲？哦，原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，簡(jiǎn)直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語(yǔ)不斷，精彩紛呈。42位同學(xué)，兩個(gè)人搖繩，其他40人會(huì)跳的，不會(huì)跳，齊上場(chǎng)，如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進(jìn)了繩中央，在空中擺了一個(gè)“pose”，又穿了出來(lái)，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場(chǎng)了，只見她一跳，正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學(xué)們也在不斷地跳著，樂著，享受著�，F(xiàn)在輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時(shí)，有人喊：“看��！方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了！”不會(huì)吧，他剛剛又沒跳是怎么過(guò)來(lái)的呢？哇，原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀，真像一只不會(huì)“飛”，只會(huì)“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……
看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂，于是“大將”出馬，“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了，方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快，女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……
大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，快樂成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
在我們美麗的校園里，有美麗的景，也有豐富多彩的活動(dòng)。豐富、點(diǎn)綴著我們的校園生活，其中最難忘的一次活動(dòng)就是—義賣。
為了幫助窮苦地區(qū)的孩子上學(xué)，我校舉行了“純真義賣”的活動(dòng)。才剛進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)頭頂上的幕布迎風(fēng)招展，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容逐開，真是開心的一天。
走廊里貼著許多兒童畫，還有有關(guān)這次活動(dòng)的相關(guān)介紹。我心里早已按耐不住激動(dòng)，想盡快參與這次活動(dòng)。一進(jìn)教室，連教室都換了一身新衣服，頭頂上五顏六色的彩幅，格外引人注目，同學(xué)們交頭接耳，七嘴八舌，都在津津樂道這次活動(dòng)。
下午，活動(dòng)算是正式開始了，會(huì)場(chǎng)門一開，同學(xué)們蜂擁而至，魚貫而入，各個(gè)賣點(diǎn)均人山人海，會(huì)場(chǎng)里賣的東西可謂各式各樣，琳瑯滿目。有賣吃的、玩的、甚至還有賣化妝品的！
我忍住激動(dòng)，飛快朝會(huì)場(chǎng)內(nèi)跑去，我遇上了我們班的吃貨，他在美食專區(qū)內(nèi)跑來(lái)跑去，手上的東西漸漸增多，嘴里的東西還沒吃完，又往嘴里塞，我無(wú)奈地想：“哎，胖子果然不是一天吃成的呀�！蔽疫�看見班里有些愛美的女孩子在化妝品區(qū)里逛來(lái)逛去，手里拿著面膜、眼筆……臉上露出滿意的神情。我還是去玩具區(qū)里看看吧。然后，我買了一個(gè)魔方，手里邊把玩著，邊走，在美食區(qū)里邊買邊逛，買了一桶爆米花，我想：“總是給自己買，趁這個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽買點(diǎn)東西吧！”我走到化妝品去，售貨員姐姐盯著我，不可思議地問(wèn)道：“小弟弟你買化妝品？”“不，我給媽媽買�！蔽抑钢婺ふf(shuō)道。姐姐臉上露出欣慰的笑容，我捧著面膜，生怕弄丟了。
這次活動(dòng)意義非凡，表面上是賣東西，實(shí)際上是考驗(yàn)我們的理財(cái)能力，我很喜歡這次活動(dòng)，希望還能有下次。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺(tái)。我們都非常驚奇，老師提著一個(gè)袋子，袋子里面裝著什么呢？我一看，原來(lái)袋子里面裝著兩個(gè)球，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的。它們大小相同，上面長(zhǎng)著一些刺，原來(lái)老師是給我們玩游戲，叫音樂傳球。
游戲規(guī)則是：音樂一響，球就一個(gè)一個(gè)地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要說(shuō)一項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
等老師說(shuō)完了游戲的規(guī)則，我們已經(jīng)迫不及待了，老師說(shuō)先是一、二組玩，我只好看著他們玩。但，老師說(shuō)，我們看的同學(xué)也有任務(wù)：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一抬，腰一彎直接把球傳給黃英杰，傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上，但音樂也無(wú)情地停了，老師叫陳煜恒說(shuō)一種中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陳煜恒說(shuō)：“我知道中國(guó)傳統(tǒng)文化有變臉�！闭坡曧懫�，音樂也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩說(shuō)：“過(guò)年要貼對(duì)聯(lián)�！闭坡曈衷俅雾懥似饋�(lái)。
終于到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往后一拋，拋到了墻報(bào)的地方。李宇豪撿起球，學(xué)姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的臉上，當(dāng)時(shí)我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來(lái)。突然，音樂調(diào)皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說(shuō)：“中秋節(jié)時(shí)，人們都要賞月�！�
隨著音樂，球傳呀傳，整個(gè)課室都充滿了快樂的細(xì)胞。從這次有趣的活動(dòng)中，我還了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化還真多呢！老師呀！這樣的活動(dòng)要是能常常搞，那多好呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
第二節(jié)課下課之后，《運(yùn)動(dòng)員交響曲》的樂聲響了起來(lái)，豐富多彩的大課間即將開始！
同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍到了操場(chǎng)上。同學(xué)們隨著廣播操音樂動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而伸手，時(shí)而踢腿，時(shí)而蹦跳，整齊劃一的動(dòng)作，蔚為壯觀！
做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊(duì)伍。哇塞！三十多個(gè)方陣，整整齊齊，真像等待檢閱的士兵，氣勢(shì)非凡哪！激昂的跑操音樂響起來(lái)了，大家雙手握拳，有節(jié)奏地?cái)[起雙臂，開始了跑操。每一個(gè)學(xué)生都像一個(gè)跳動(dòng)的音符�！耙�、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號(hào)子，“快樂參與，快樂生活，七彩陽(yáng)光，七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡，但是還是很開心。
跑完操之后，歌曲聲響了起來(lái)。各班都秩序井然地到自己班上的活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)。大家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可豐富了！有跳繩的，有打籃球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳，蹦了起來(lái)，大家都說(shuō)我像一只跳來(lái)跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊(duì)員興致勃勃地打著籃球，瞧，只見“籃球小子”慈尊航搶到了球，他輕輕一躍，往上一跳，順勢(shì)把球往上一扔，好瀟灑的姿勢(shì)，籃球“哐當(dāng)”一聲，投中啦！“好球！”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。慈尊航也伸出兩個(gè)手指做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，好一副得意樣！
我又看見洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個(gè)呼啦圈隊(duì)員圍成一個(gè)圈，她們扭動(dòng)著腰，呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個(gè)不停，像一朵盛開的五彩花，又像奧運(yùn)五環(huán)，精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她變換著花樣轉(zhuǎn)，姿勢(shì)可美了！
遠(yuǎn)處，兩位同學(xué)正甩動(dòng)著長(zhǎng)繩，跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著，像一只輕盈的小燕子，我看得眼花繚亂，“啪”繩子碰地后，老師也沖了進(jìn)去，也一起活動(dòng)起來(lái)……
豐富多彩的大課間，我的最愛！這不僅能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還能增進(jìn)我們的友誼。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
聽，運(yùn)動(dòng)的集結(jié)號(hào)在校園內(nèi)吹響，校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的操場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇。主席臺(tái)上方掛著“第二十屆校運(yùn)會(huì)”的橫幅。來(lái)自48個(gè)班級(jí)的參賽隊(duì)伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐，參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿，摩拳擦掌。啦啦隊(duì)隊(duì)員們一邊激動(dòng)地?fù)]舞著手里的小紅旗，一邊大聲地為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。整個(gè)氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力，激情四射。
正操場(chǎng)上人山人海，鼓聲震天�！芭椤卑殡S著一聲清脆的槍響，操場(chǎng)西南方向跑道上，最激動(dòng)人心的接力賽，開始了，只見第一棒的運(yùn)動(dòng)員以獵豹般的速度奔跑，將接力棒傳給下一名同學(xué)，很快。接力棒就傳到第四位同學(xué)手中，同學(xué)們都使勁渾身力氣大喊：“加油！加油！”只見他像打了雞血似的突然加速，直向終點(diǎn)奔去——，最終，我們勇奪第一！頓時(shí)，我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個(gè)校園沸騰起來(lái)，連花朵都在不停的搖曳，好像在說(shuō)：“這場(chǎng)比賽太精彩了�！�
操場(chǎng)跑道的東南方向，正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去，很快就超過(guò)了領(lǐng)先在我前面的人，這個(gè)時(shí)候，我一分神，有兩個(gè)已經(jīng)超越了我，我耳邊響起我們班的同學(xué)為我吶喊：“小明，加油！加油！”我一下子氣力大增，超越了前面一個(gè)賽手，此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，！我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上，很快，我又超越了一個(gè)！終于到達(dá)終點(diǎn)，我把第三名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭，贏得好第二名的成績(jī)。
位于操場(chǎng)后半部分的地方，是跳遠(yuǎn)比賽�？�，有一個(gè)同學(xué)正因?yàn)楸荣惏l(fā)揮不好，很沮喪，旁邊的同學(xué)有人為她遞水，有人為她擦汗，安慰著她，操場(chǎng)上的場(chǎng)景，處處是競(jìng)爭(zhēng)，卻又處處充斥著友愛的氣息。
今天的校園，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們的拼搏，同學(xué)間的友愛，顯得更加生氣勃勃，真是難忘的一天。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
在大家的期盼下，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們，既激動(dòng)，又緊張，因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手項(xiàng)目——十人八字跳繩。
在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，同學(xué)們積極地努力練習(xí)，希望能跳出好的成績(jī)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿滿，在一聲哨響之下，比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩，繩子在我們搖繩手的努力配合下，劃出了一道完美的弧線，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏，我用力的搖動(dòng)著繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái)，我也顧不上擦，心中直想著：堅(jiān)持住著三分鐘，我們一定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們，排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王，聚精會(huì)神地盯著繩子，不敢有一絲的走神；排在其后的彤彤，動(dòng)作輕如燕飛；人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。突然，一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了，但是大家絲毫沒有慌張，瞬間就調(diào)整好了速度，繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jī)，拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線，這樣老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的位置，準(zhǔn)確率才高，”老師的話深深的印在了我的腦中，這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包，我也同樣做到了，我高興極了，雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤，但我們還是互相鼓勵(lì)著，我們開心地，愉快地，專注著每一個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂的笑聲，也留下了我們辛勤的汗水，多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了我們美好的收獲，也給我們留下了美好的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
星期六下午，我們?cè)诤缈谇?yáng)公園舉行了“小記者在行動(dòng)”的愛心義賣活動(dòng)，目的是為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。
我準(zhǔn)備了一個(gè)手工作品作為義賣品。它是一只“珠珠兔”，是我和媽媽花了兩天的時(shí)間用串珠做的一只兔子，我非常珍愛。另外，我還準(zhǔn)備了神秘禮物送給獻(xiàn)愛心的人。對(duì)此次義賣活動(dòng)，我信心滿滿！
今天天氣格外晴朗，曲陽(yáng)公園里好多人。因?yàn)槲业摹爸橹橥谩笔桥矚g的，所以我早就在心里想好了選怎樣的對(duì)象來(lái)推銷我的義賣品。瞧，河邊正好有一對(duì)父女在撈魚，而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他們后面，我彬彬有禮地問(wèn)：“叔叔您好，打擾了！”
對(duì)于我的出現(xiàn)，這位叔叔和小姑娘很好奇。他們停下了手中的動(dòng)作。叔叔問(wèn)我：“怎么了，小朋友，你有什么事��？”“我是《小主人報(bào)》虹口記者站的小記者，今天我們?cè)陂_展一個(gè)愛心義賣活動(dòng)，為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。這是我的義賣品，它是我和媽媽手工串的，只要您付5元，就能獻(xiàn)一份愛心！”
說(shuō)完，我馬上把“珠珠兔”遞給小姑娘看，看得出小姑娘很喜歡。她對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸，這只兔子好漂亮，我喜歡！”叔叔從口袋里拿出了20元錢給我。我忙說(shuō)：“叔叔，太多了，只要5元就可以了�！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“沒關(guān)系，多的就當(dāng)獻(xiàn)愛心！”“謝謝叔叔！謝謝小朋友！謝謝你們的愛心！”說(shuō)完，我趕忙送上我另外準(zhǔn)備的神秘禮物——中國(guó)結(jié)！
拿著20元，我開心極了，圓滿完成任務(wù)！希望這樣的活動(dòng)多多舉行，希望我們微薄的力量可以幫到更多山區(qū)里的孩子，希望他們能和我們一樣幸福的生活學(xué)習(xí)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
戶外活動(dòng)時(shí)，全體同學(xué)繞神居山一圈后，便在山腳下開展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛，學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動(dòng)。
剛開始，主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒多在意，因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張，所以沒有半點(diǎn)想報(bào)名的意思，但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完，班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報(bào)過(guò)名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子，里面包著一些紙板，我和班里其他四個(gè)人一路小跑，上了舞臺(tái)。還沒等指揮人員說(shuō)“開始”，大家就迫不及待地打開紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對(duì)的偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時(shí)，我手中拿著的兩塊板剛好就是一對(duì)，拼成了“我”這個(gè)字。后來(lái)又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生，他們來(lái)擺放。
這時(shí)我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個(gè)拼好了！”我們開始緊張起來(lái)，加快速度，認(rèn)真擺字，同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué)，他們似乎比我們更著急，一個(gè)勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒多大一會(huì)兒，“愛我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上，我們驕傲地站起來(lái)，主持人看見我們完成了，便說(shuō)：“第二個(gè)完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點(diǎn)緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場(chǎng)。做完早操后，大課間活動(dòng)開始了，我們跳起歡快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”這個(gè)舞要想跳得好，隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作，如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時(shí)間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！
做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩……
瞧！一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著，唉這個(gè)毽子終于落地了。現(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來(lái)，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒辦法，只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是落入了籃筐�？蓪�(duì)方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時(shí)，也進(jìn)一球�？磥�(lái)“驕兵必?cái) 薄?/p>
我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩！
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