遇見自己作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的遇見自己作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見自己作文1
后來我才明白，那是緣分。
--題記
暈。
頭暈。
費(fèi)力地睜開眼，頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的，更令我詫異的是，我看見了坐在座位埋頭于功課的自己!耳畔響起聲音，悠遠(yuǎn)，好似來自天際。"如果好奇，不要出聲。"耐著疑惑，想一看究竟。
我站在教室的一角，看著自己。
同桌對我沉迷于學(xué)習(xí)無法自拔的態(tài)度持極大的反對，也已經(jīng)不止一次地提出投訴。在n次投訴無果的情況下，他生氣了，并以暴力的行為抗議，以此來捍衛(wèi)他的權(quán)利。過去，每當(dāng)他發(fā)起戰(zhàn)爭，我也不甘示弱地將他的水杯書本往地上扔，仿佛這樣很瀟灑一般，或許是想得到關(guān)注吧。然后照例是短則一節(jié)課長則一個(gè)月的冷戰(zhàn)。分分合合，合合分分，又有什么的時(shí)間的流逝中，偷偷地改變了。
屋外，細(xì)雨，霏霏。
從記憶中醒來，見同桌又以推我桌子的行為來發(fā)泄不滿。我害怕，我又會一如既往地，與他大吵一架。初三的我，已經(jīng)不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學(xué)間的情誼。我已經(jīng)經(jīng)不起友誼的折磨。我甚至，能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了，又松開。緊扣著嘴唇的牙，也慢慢放松。閨蜜站在旁邊，替我憤憤不平，但自己反而有點(diǎn)平靜了。沒有預(yù)期的發(fā)怒，笑著，對閨蜜說"沒關(guān)系"頓了頓，看了一眼同桌，"他鬧夠了習(xí)慣了，就好了。"如果真生氣了，那才如他所愿。他侵犯我領(lǐng)土的行為，最終，也停止了。
不知何時(shí)，窗外雨停了。云開，雨霽。
生活中這種無足輕重的小事，總可以磨礪一個(gè)人的耐心。在時(shí)間與歲月的沖刷下，棱角被慢慢磨平。這是成熟的表現(xiàn)吧。欣慰，我長大了
眼前閃過一些畫面，總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個(gè)不顧一切無所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了，不再是那個(gè)扎著兩角辮穿著不合年齡的大拖鞋走來走去嚷嚷著要買洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個(gè)下課就在教室竄來竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的，是在面對別人無理取鬧的指責(zé)時(shí)，調(diào)侃著翻過這一頁;對一些無聊的惡作劇，輕輕跨過。至于更無稽之談曾困擾我好久的傳聞，也終將如風(fēng)般散去。
不禁笑出了聲，視線慢慢變得清楚，充滿了色彩。我大跨步地走到位子上，回到了現(xiàn)實(shí)。微笑著，默默地對自己說，我是我，一個(gè)不一樣自己，一個(gè)慢慢成熟的女孩。很高興，我遇到了另一個(gè)自己。
也許會后悔，也許會難過，但心卻不會再疼。曾經(jīng)看不慣受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。遇到另一個(gè)自己，堅(jiān)定，美好。
屋外，陽光撒下，穿過手指間的縫隙，整個(gè)世界都變得熠熠生輝。而我，將徜徉在陽光的沐浴下，堅(jiān)定地朝遠(yuǎn)方走去。
遇見自己作文2
手里捧著一本暢銷書——《遇見未知的自己》細(xì)細(xì)讀著，看著一串串難懂的文字，不得不咬文嚼字地消化其中的內(nèi)容。既然里面充滿著無異于火星文的名詞，為什么還要讀完它呢？不是因?yàn)槿蝿?wù)，也不是因?yàn)樗腥�，他像有魔力一般吸引著我，引我思索自己，每讀完一章節(jié)我都得費(fèi)很大力氣去消化，去反思自己。
書的開篇就引出了哲學(xué)的三大問題之一：我是誰？廢話！我是誰誰誰呀！許多人會毫不猶豫地回答自己的名字，卻不知道這只是生存在世界上的代號而已，與編了號的產(chǎn)品沒有差別。世界上沒有一個(gè)人比自己更了解自己，心里想著什么、想做些什么只有自己知道。然而，誰又能客觀準(zhǔn)確的評價(jià)自己是一個(gè)怎樣的人呢？就像那些功利的人不會說自己功利，而偉大的人不會說自己很偉大。我們之所以不快樂，是因?yàn)檫B我們自己都在不斷否定自己，試圖把自己變得成功進(jìn)而獲得更多的喜悅。終究人的欲望是無止境的，所以大多數(shù)人是不快樂的。何不大大方方地評價(jià)自己，就如評價(jià)別人一樣公道？不必害怕別人看待自己的世俗眼光，憑著會變好、會變得更好的信念活下去，坦誠面對自己，我們會笑得更開懷，感受到更多的快樂。突然想起一句話：人生就像一名女子，不論她成什么樣子，我們好歹愛她。誠然學(xué)會接受一個(gè)怎樣的自己，如撥開云霧，才會更加清楚懂得自己是“誰”。
書的中間有一幅插圖讓我印象深刻，久久不能忘懷。插圖的內(nèi)容是一輛馬車，馬車上有馬兒、車夫、乘客。關(guān)于插圖，書是這樣介紹的：馬是我們的表意識，車夫是我們的潛意識，乘客就是真我�！拔覀冏砸詾榭梢圆倏匚覀兊纳睿龀鲎杂傻倪x擇，但實(shí)際上，我們是一部自動化制約模式下的機(jī)器，很多時(shí)候身不由己。就像這匹馬，不知道左臉緊是因?yàn)檐嚪蚴站o了左邊的韁繩�！痹谏钪校覀円獙W(xué)會做情緒的主人，不能被情緒操控著我們，支配我們不做這樣或那樣不想做的事。因?yàn)槲覀兇嬖谟谑郎系脑S多事經(jīng)不起我們心情的什么大起大落，只有處于一種冷靜沉著的狀態(tài)，才能把事情處理得盡量好。我們并不缺少開懷大笑的天分，但在面對各種負(fù)面情緒時(shí)，我們需要更多的是心如止水，接受并處理好它，并不是用笑來抑制它掩飾它，否則，負(fù)面情緒有一天會爆發(fā)，后果更加嚴(yán)重。心如止水地面對問題，這樣，人生便掌握在自己的手中，由自己操控。
劉亦菲說：“這本書讓我們驚鴻一瞥那個(gè)一直都在的深層的自己，如此陌生又熟悉，讓我們和自己真實(shí)的源頭越來越近�！逼鋵�(shí)這本書是獻(xiàn)給那些悲觀消極的人的。在我情緒處于一個(gè)極其煩躁的低谷時(shí)，我選中了它當(dāng)我的導(dǎo)師，讓我在迷失的時(shí)候抓住了自己，看清自己真正重要及想要的東西，向著它們前進(jìn)。我從一位朋友那看過一句話，我把它送給了自己，也送給你們：把一切悲喜交付給自己。
遇見自己作文3
宇宙到底是什么？我認(rèn)為，它是一個(gè)巨大的沙漏，它控制著這個(gè)龐大空間中的所有星球，使之旋轉(zhuǎn)，輪回，崩潰，重生。而自己則成為永恒的——時(shí)間中的空間。
地球是這個(gè)沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同——茫茫星際，即便再平凡也只有一個(gè)。
人亦是如此。每當(dāng)自己走到梳妝臺前時(shí)，鏡中是一個(gè)看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同——我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個(gè)個(gè)冰冷的影子。
那么，難道這個(gè)世界上就不能找到一個(gè)與自己一模一樣的人嗎？
我認(rèn)為，不是。
遇見另一個(gè)自己，那個(gè)“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。
打開一扇窗，你能看見什么？是恒定不變的一些物體嗎？不是。它們在過去有過嶄新的面孔，它們在未來，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個(gè)群體相遇的情景。因?yàn)樵谒鼈兊氖澜缋�，不知道它們何時(shí)相遇——從而轉(zhuǎn)化為另一個(gè)自己。
在這個(gè)一切都是新生事物的時(shí)代，“時(shí)間似乎是每個(gè)人的愁惱。老人愁惱沒有時(shí)間繼續(xù)陪伴這個(gè)世界；壯年人愁惱自己年輕時(shí)沒能學(xué)得再多一點(diǎn)；年輕人愁惱沒有時(shí)間與這個(gè)即將到來的90年代對接；幼年人愁惱沒有更多的時(shí)間去認(rèn)識這個(gè)有趣且復(fù)雜的社會……
時(shí)間是永恒的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時(shí)間，是我一直以來的渴望。
將時(shí)間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點(diǎn)都是嬰兒，而終點(diǎn)都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時(shí)，人們都會說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的后悔和遺憾——那便是人生苦短，而理想，真正的理想?yún)s不曾實(shí)現(xiàn)……
控制時(shí)間，可以在不同的時(shí)間中產(chǎn)生相同的人，就是那個(gè)“自己”。在這個(gè)時(shí)空中，你可以任意選擇想要停留的時(shí)間段，將其它時(shí)間段的時(shí)間縮短。在有限的生命中，將時(shí)間發(fā)揮到最大，做自己想做的事。最后，在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬，也有對科學(xué)的不敬，但這終將成為一個(gè)理想的話題。
人類是生活在空間中的生物，但同時(shí)，時(shí)間與空間并存，甚至?xí)r間推動空間的發(fā)展，所以，人，活在時(shí)間中。時(shí)間可以產(chǎn)生一切。偉大的人類文明為它所造，那么也終將被它改寫。在未來，一定會有這樣的科技造福人類。
時(shí)間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說“你好�！蹦蔷褪亲约�。遇見，就在不知不覺中！
遇見自己作文4
時(shí)間如流水，緩慢而堅(jiān)定地前進(jìn)，生命如花朵，短暫而絢爛地綻放，人，就是要在最美好的時(shí)刻，遇見最美好的自己。──題記
“不努力之人，與鳥獸無異�！崩习嗾驹谥v臺上，雙手按著講桌，用一雙憂郁的小眼睛望著我們，沉郁頓挫地說出這句話，臺下的我們鴉雀無聲，氣氛甚至有點(diǎn)恐怖，一種無形的壓迫感籠罩著我，使我喘不過來氣，老班背起了手，在講臺上踱來踱去，頭低著，仿佛在思考著什么，然后，他猛然抬起頭，尖銳的眼神把我們每個(gè)人都刺得生疼“我希望！”他突然笑了，“幾個(gè)月后，在考場上，你們每個(gè)人都會遇到最好的自己，下課！”他用手拍了拍講桌，快步走下去，走到門口，又停了下來“努力吧，同學(xué)們，現(xiàn)在覺醒還來得及，不要在最好的時(shí)光里錯(cuò)過最好的自己�！边@是老班在開學(xué)第一天送給我們的最后一句話，我們久久無語，我被這超壓抑的開學(xué)方式震撼到了，但我更多的是在思考那句話“遇見最好的自己……"
己近黃昏，太陽雖然還掛在天上，但是已經(jīng)燃盡了它最后一絲的生命力，它好像不愿帶走我們的光和熱，決定用最絢爛的方式綻放最后一絲生命。而操場上的我卻無暇顧及這個(gè)勝景。我的目標(biāo)在操場盡頭，但我的身體告訴我“：你停下吧！”我確實(shí)已經(jīng)精疲力竭了，那種感覺，好像心頭壓著一塊石頭，堵住了你身上的所有血管。我已經(jīng)沒有汗了，我只覺得后背發(fā)涼，徹骨的涼，這種痛楚的感覺要將我吞噬，要將我撕碎，我只覺得我像一臺老舊的機(jī)器，用最后的生命力來完成那個(gè)不可能完成的使命�？墒俏乙獔�(jiān)持，我甚至不明白我為什么要堅(jiān)持，可是，我就是這樣頂著身體的痛苦，沖向終點(diǎn)，沒有人強(qiáng)迫，沒有人要求，仿佛那終點(diǎn)在招引著我，當(dāng)我的雙腳，越過那條淺淺的短線，我倒下了，我開始品味身體的痛苦，我開始品味堅(jiān)持的力量。我開始思考那股力量，最后，我明白，那股力量是青春。我撐著虛脫的身體緩慢站起來，走向操場的邊緣，我又看到了太陽，太陽的光暉已然消逝，但余溫仍籠罩大地，“我只是在最美好的時(shí)間遇見了最美好的自己！”我喃喃道，我抬起頭，望著天空中的那最后一道輝煌的光亮�！拔覀兌加龅搅俗詈玫淖约骸！痹偬痤^，天空已漆黑一片，美好的太陽，已經(jīng)用盡了它的最后一絲力量，它的青春，消逝了，但它的美好，卻變成了永恒。
于是，在夕陽的余溫下，一個(gè)美好的事物緩緩消逝，而一個(gè)最好的“自己”，正冉冉升起。
我，遇見了最好的自己。
遇見自己作文5
我們的距離到這剛剛好，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的地點(diǎn)，讓我剛剛好遇見你。世界可真小，小到我又遇見了自己。
——題記
記得小時(shí)候，每晚都要被爸爸死皮賴臉的求我陪他看新聞，久而久之，便成了習(xí)慣。當(dāng)然，我也了解了一些國家大事。正是因?yàn)檫@樣我遇上了另一個(gè)自己。
“今日，長征二號載兩位飛行員登入太空！”正在吃飯的我被爸爸拽到了沙發(fā)上正襟危坐，大眼小眼齊刷刷的瞪著電視，生怕電視逃跑一樣。一聽太空，我就板板正正的坐在沙發(fā)上，一絲不茍的瞪著電視。對于一個(gè)四五歲的我，這件事情對我來說就像是天文一樣，我便問起了爸爸關(guān)于長征二號的事情。爸爸不耐煩的回答這，我以打破砂鍋問到底的決心一遍又一遍的問爸爸，爸爸終于爆發(fā)了他的小宇宙，我便乖乖的上床睡覺了。回到床上，一遍又一遍的想著新聞里的話，不知不覺就睡著了。
我身穿雪白雪白的衣服，頭上還帶有盔甲一樣的帽子，在我的正前方有一個(gè)巨大的飛船，我費(fèi)了九牛二虎之力，邁出一個(gè)令我吃驚的步子，慢慢的我走上了飛船。我鼓足勇氣坐到了飛船駕駛員的位置，開始了我的太空之旅。飛船就像孫悟空一樣，一個(gè)跟頭十萬八千里，不一會的功夫，我就到了太空。
我小心翼翼的下了飛船，一步一步賣力的拖著我沉重笨拙的飛行服。哇，我不由的感嘆一句，這就是太空。正當(dāng)我費(fèi)盡心思的研究太空的地面時(shí)，我的前方浩浩蕩蕩的出現(xiàn)了一群機(jī)器人，他們交頭接耳的交談著，我因?yàn)楹ε孪乱庾R的后退了一下。忽然，一群漆黑的機(jī)器里面擠出一個(gè)龐大的，其它的機(jī)器人立馬退下，不敢再說一句話，這位應(yīng)該就是帶頭的了。
它忽然用和藹的口氣對我說：“你好？”我呆呆地站在那里不敢說什么，不經(jīng)過大腦沖出一句話：“恩？你好！”“我們是來自太空的外星人，你應(yīng)該是來自地球的人吧？”我吃驚的回應(yīng)了一聲：“恩�！闭f著說著我也就不再害怕，我克服了恐懼，我們交起了朋友來。
一道耀眼的光使我與它們分離了，把我從太空的世界吸回來現(xiàn)實(shí)，我猛的睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是一個(gè)夢境。雖然夢里的這個(gè)過程記憶是模模糊糊的，但我不后悔做了這個(gè)夢。因?yàn)槲矣鲆娏肆硪粋�(gè)自己，另一個(gè)自己比現(xiàn)在的我神奇的多，另一個(gè)自己比現(xiàn)在的我純真，甚至另一個(gè)自己比現(xiàn)在的我勇敢。
遇見另一個(gè)自己，自己仿佛是一個(gè)棋盤的操縱者，任我擺布，又仿佛是一個(gè)未來的締造者，熟知每一個(gè)過程。
微風(fēng)十里，真幸運(yùn)遇見另一個(gè)自己！
遇見自己作文6
每天上學(xué)的日子或許有些單調(diào)，甚至能稱得上是枯燥乏味。有的時(shí)候我想我能不能學(xué)得猴哥的七十二變和筋斗云。變成一只飛鳥翱翔于自由的天空中，又或者在放學(xué)后能一個(gè)筋斗十萬八千里瞬間就到了布達(dá)拉宮，領(lǐng)略到文成公主和松贊干布當(dāng)時(shí)的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記中猴哥戰(zhàn)天斗地，無所畏懼的與諸天神佛戰(zhàn)斗時(shí)我就心生羨慕。羨慕他能為了自己的手下上天入地，大鬧地府劃去生死簿上的名字；羨慕他能因?yàn)闆]有稱心如意的武器而去大鬧龍宮奪取定海神針；羨慕他能不懼天庭的威壓自封齊天大圣。
而我每天要像蜜蜂一樣去書本中汲取營養(yǎng)的蜂蜜，父母和老師的嚴(yán)厲目光仿佛是在時(shí)刻拷問著我，我今天的任務(wù)有沒有完成？每天是否全力以赴了？心思有沒有全部集中在學(xué)習(xí)上了？太多太多的要求壓迫著我，逼的我喘不過氣來。不知何時(shí)，眼中早已沒有了那靈動氣。許久沒有愜意地享受過攬風(fēng)入懷，肆情奔跑的自由了。？
有時(shí)我甚至在想在猴哥還沒有被壓入五指山時(shí)是何等的自在，上天入地?zé)o所不能。當(dāng)他帶上緊箍咒的那一刻，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在了天地之間。
唐僧取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難，盡管經(jīng)歷了許多坎坷，但依舊是沿著諸天神佛已經(jīng)鋪好的路而取得真經(jīng)。而我就如帶上了緊箍咒的猴哥一般，在我未來的人生道路上，需要經(jīng)歷中考，高考等等關(guān)卡，沿著父母給我安排的道路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這樣的道路是否是我真正想要的，然而當(dāng)我看到猴哥護(hù)送唐僧取得真經(jīng)修成正果后，我突然發(fā)先原來我的迷惘是毫無意義的。我所迷戀的自由不過是浮云而已。
在世人眼中猴哥能修成的正果才是真正的意義所在，沒有帶上緊箍咒的猴哥就好像未受過長者教育的年輕人一樣。充滿著任性與無知。
正所謂沒有規(guī)矩不成方圓，沒有絕對的自由，也沒有絕對的約束。我所崇尚的自由不過是年少時(shí)的叛逆不羈罷了。
青春韶華，我們在這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該肆情學(xué)！不然你要青春干什么？我們要像猴哥一樣，既往不戀，當(dāng)下不亂，未來不懼！猴哥最后被封為斗戰(zhàn)勝佛的時(shí)候，難道他的內(nèi)心沒有喜悅滿足驕傲之感嗎？這種感覺已經(jīng)超越了當(dāng)初自由的快樂了。簡單的自由，只會讓自己沉浸在逍遙享受中，沒有目標(biāo)和追求的一生是遺憾的。我感受到了猴哥一路走來的成長，同時(shí)也讓我遇見了更好的自己�，F(xiàn)在的自己擁有了更多理智的思考，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的規(guī)則。
現(xiàn)在的自己要直面挑戰(zhàn)，走好腳下每一步。每個(gè)人的手中都是一張空白的地圖，我借此看清了自己的地圖，找準(zhǔn)了位置和方向，相信自己，按照自己的地圖，按照自己的地圖，無悔地燃燒自己的人生！
遇見自己作文7
歲月是不饒人的，轉(zhuǎn)眼，我迎來了十三歲生日。
我坐在房間里，凝望窗外。那垂柳裊裊娜娜，欹斜著立于水旁。那些路旁的小花，在陽光的映襯下顯得清圓可愛，嬌嫩柔軟。我不由得感嘆時(shí)光飛逝，一眨眼，就從指間溜走了。
一眨眼，菡萏早已怒放；再眨幾下，十年也就過去了。
孩提時(shí)代總是充滿旖旎幻想的。我不止一次地幻想，十年后，我會怎么樣？會做什么？會生活在哪里？也許，我會成為一個(gè)白衣天使，救死扶傷，把那些即將遠(yuǎn)去的生命從死亡邊緣拉回來；也許，我會成為一個(gè)著作等身的作家，把時(shí)間寫進(jìn)文字，任思維天馬行空馳騁；也許，我會成為一個(gè)藝人，在耀眼的閃光燈下綻開迷人的笑臉；也許,我會成為一個(gè)科學(xué)家，為人類貢獻(xiàn)出自己的智慧；也許……
這些愿望，實(shí)在太多、太多，若要實(shí)現(xiàn)，也不是件容易的事。
其實(shí)，我心里有一個(gè)小女生，正確來說是一個(gè)五歲上大班的小女生。
那時(shí)的我，十分的膽小、害羞。幼兒園是一個(gè)小小的社會，我則是最受排擠的一個(gè)，所以，每當(dāng)別的孩子站在舞臺上用稚嫩的童音歌唱時(shí)，我只能站在下面干羨慕，然后低下頭，修補(bǔ)著我破碎的自尊。
甚至，在陽光溫暖的中午，我等不到有人與我一起用餐。
越是自卑就越是自尊，我開始沉默，把自己縮進(jìn)透明的殼里，把自己與世界隔絕開來。
但是，上了小學(xué)，一切又不一樣了。
一次次嘗試，一次次成功，讓我驚異地發(fā)現(xiàn)自己原來很不錯(cuò)。第一次演講，第一次主持，漸漸地，我不再像以前那么膽小，而能帶著自信在臺上顧盼神飛。我反思自己為人處世的方法和態(tài)度，試著擴(kuò)大朋友圈，有了很好的人緣。我發(fā)現(xiàn)事物的美好，綺思朝曦暮暈，啼聽百鳥啼啾，欣賞流觴曲水，這，都是那名為自信的東西帶給我的。
我努力，我奮斗，我向理想邁進(jìn)。
十年之后，我會怎樣，我并不知道。這時(shí)間波詭云譎，到底計(jì)劃趕不上變化。人活著，自是要活得精彩，活到最好。而我的目標(biāo)，則是希望，自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。
寒窗苦讀這么多年，不都是為了用只是充盈自己么？撇開職業(yè)不說，一個(gè)學(xué)富五車的人，不同樣受人尊敬么？滿腹詩書氣自華，學(xué)習(xí)，閱讀，則是洗滌了我們的心靈，陶冶了我們的情操，讓我們沖破思維的藩籬，讓我們擁有風(fēng)流倜儻的灑脫，雄偉闊達(dá)的豪邁，“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，這不也是精彩的人生么？
我們現(xiàn)在正處于美好的青春年華，是奮斗的時(shí)候。人生不拼不精彩，年少的我們朝氣蓬勃，血?dú)夥絼�，不�?yīng)該為美好的未來努力一把嗎？
只有這樣，才能遇見最好的自己。
歲月是不饒人的，也許十年后的我們已達(dá)到自己的理想。暮然回首那走過的路，定是百感交集。但是，無論光陰荏苒浮云千變，那些我走過的痕跡，依舊。
遇見自己作文8
著名作家曹文軒曾說：“閱讀是最優(yōu)美、最值得贊美的姿態(tài)。”初聞此言，頓覺眼前浮現(xiàn)“星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌”場景，一杯香茗，一卷書頁，一個(gè)人，便可讀盡世界悲歡離合。伴著午后慵懶的陽光，和著淡淡的墨香。時(shí)而咬文嚼字，時(shí)而掩卷沉思，這份愜意，便是最好不過的了。
為什么要閱讀？仁者見仁，楊絳先生認(rèn)為“書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會思考的人�！蔽沂仲澩�！你或許在手機(jī)上查閱到你苦苦尋覓的資料而豁然開朗；或許為在報(bào)紙上的新聞而津津樂道；或許只是在街邊閱讀到小廣告尋找著茶余飯后的樂子……
自從我識字起，閱讀便成為我生命的一部分，從彩繪的小故事，到注音版的童話，到《伊索寓言》、《瓦爾登湖》、《簡愛》……我在閱讀中不斷尋找生命的精彩，登上一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)的階梯。閱讀，讓我領(lǐng)略世間萬象情態(tài)，給予我信心和力量。學(xué)會尊重生活、讓我更加理解生命的意義與價(jià)值�！讹h》中的郝思嘉的勇敢與一往無前的精神讓我深受震撼；《老人與�！分械睦先艘痪洹叭松鷣聿皇潜淮驍〉摹焙肋~讓我懂得生命的意義在于奮斗；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人翁的不屈的精神，激勵(lì)我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)挫折和困難……
閱讀，讓我增加生活的情趣。一切生活的體驗(yàn)都能在書本中找到所屬對應(yīng)的文學(xué)形象和文學(xué)符號。在不斷的閱讀中，我們可以學(xué)會寬容地看待這個(gè)世界，學(xué)會與別人相處，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意間的情趣，充盈著我們煩悶的生活，閱讀一個(gè)小小的幽默，讓你身心放松；閱讀散文，讓你的思緒隨著作者一起飛揚(yáng)……
“腹中有書氣自華”，飽讀詩書的人，總是散發(fā)出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。當(dāng)一個(gè)人閱讀了很多書后，舉止談吐定是落落大方，這就讓人的氣質(zhì)不同尋常了，當(dāng)閱讀的層次上升到審美的時(shí)候，美丑自然會辨別。人的容顏的改變不只是外在的，更是從內(nèi)散發(fā)的改變。正如三毛曾經(jīng)這樣說過：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭薄Ｈ绻粋�(gè)人因?yàn)樽x書而足夠豁達(dá)，那么不管遇到什么變故他都能從容地應(yīng)對自如，從不抱怨，不怪命運(yùn)不公平，那么即使是八十歲也能擁有一顆十八歲的心。書是心靈的港灣，有了書的浸潤，心靈才不至于枯竭，容顏才會因此更美麗。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說“應(yīng)該把讀書視為自己的樂趣，這樣才能做出自己的成就�！惫沤裰型猓瑐ゴ笕宋锿际窍矚g讀書的人。毛澤東熱愛閱讀，以至于發(fā)燒到39度他還不知，于是被醫(yī)生輸著水堅(jiān)持繼續(xù)讀書；林肯為了讀一本喜愛的書，硬是給書的主人干了三天的活�？梢婇喿x的力量。
閱讀，不是生存必須，而是生活必須。一個(gè)人要好好的生活，書籍和閱讀是必不可少的，讀書，是陪伴人一生的事情。多讀書，才能不固執(zhí)，不偏執(zhí)，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)。多讀書，才會遇見一個(gè)更好的自己！
遇見自己作文9
微笑彌補(bǔ)不了創(chuàng)傷，流淚也無計(jì)于事，誰會知道那微笑背后隱藏著的無盡的孤獨(dú)。流淚中，悲傷中，孤獨(dú)中，其實(shí)他一直守在你身旁。他想抱你，卻怕傷你的心。他想陪你，卻無法在你面前，他想哭，他痛恨自己無能，他想看見你對他微笑。
“哈哈！你又沒人來接，沒錯(cuò)，你就是孤兒，不會有人理你，你已經(jīng)被拋棄了！”一個(gè)男孩盛氣凌人的指著另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩什么也沒有說，自顧自的走了。“喲……你還真可憐��！”“能不是嗎，連父母都不要他了！”“給我閉嘴！”那個(gè)男孩猛的轉(zhuǎn)過頭，清秀的臉此刻在太陽下卻蒼白無神，那本該閃爍的雙眼卻黯然無色，手指因用力過度而變成紫色。全身散發(fā)著一種讓人不寒而栗的戾氣�！澳恪恪薄拔摇摇�！怎…怎…么啦！總之，就算你成績再好，長…長得再帥，再優(yōu)秀，可…可你是孤兒，這件事是無法改變的�！蹦泻⒖粗臉幼樱查g沒了底氣，連說話都結(jié)巴著，卻不愿放過一絲機(jī)會來嘲諷他。轉(zhuǎn)過頭，自顧自地向前走，走向那條僻靜的街巷。
“我回來了。”門被輕輕地推開。“哦，都忘了，已經(jīng)不在了�！蹦泻⒌椭^，苦笑著，一滴水珠劃過他的臉頰�！岸颊f了不會再傷心了，為什么又……”他抹去淚水，走進(jìn)自己的房間，和往常一樣，又是獨(dú)自一人。偌大的庭院中，靜的似乎能聽到花瓣飄落的聲音�！靶暮美�，為什么讓我孤獨(dú)的活著？”我輕輕地站起身，捧著那本已翻閱過無數(shù)次的書本，走向床邊，輕聲讀了起來，漸漸的睡著了。又一次，睡得那么沉……我看見一對年輕的夫妻向我招手，我看見一個(gè)男孩微笑著向他們跑去，我驚呆了，那是我！我好想和他一樣，向他們跑去，可是卻動彈不得。突然間，那對夫妻和男孩消失了。只聽到了一陣溫柔的聲音：“不要傷心了，你不是一個(gè)人，我會陪著你，一直一直�！蔽覄傁胗檬秩ビ|碰，卻沒了。原來是夢，我抱著頭，淚水把床單都打濕了。原來只是夢。但我錯(cuò)了，那聲音每天夜晚都會傳達(dá)到我的夢里�！爸x謝你能相信我！”“謝謝你每天都來陪我！”我回了一句。我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)聲音是我自己的。為什么會忘記了呢？也忘了跟爸爸的約定——“就算再苦，也要微笑著走下去，就算再累，也要站起來繼續(xù)走。因?yàn)槟悴皇且粋�(gè)人，不要忘了，那個(gè)站在你身邊的”人’吶，他會陪你共度一生，他會隨你到天涯海角�！薄班牛視摹�。我笑了笑！一起走吧，抹去眼淚，伙伴，不要停下步伐。為什么會忘了呢，那個(gè)陪你度過苦難的人——自己！所以，你不是孤單一人。我的名字叫沃克！walk，能走的人，不是很好嗎？望著窗外悄悄溜進(jìn)來的皎潔月光，我笑了。
他會陪在你身邊，他總是微笑地看著你，他總是會帶走你的憂傷。不要忘了，我們所有人，都不是孤單一人。
遇見自己作文10
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個(gè)自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點(diǎn)打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊�！蔽业呐橙醮蠹乙呀�(jīng)了解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)自己”……
記得是六年級下期開學(xué)，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分?jǐn)?shù)看得很重的。偏偏在這時(shí)，我的學(xué)習(xí)又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創(chuàng)�？粗車巳找娴牡膹�(qiáng)大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛?cè)肟紙龅奈矣行⿻�，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，打開筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個(gè)墨團(tuán)。接下來，過程更糟糕，什么數(shù)學(xué)公式方法，都忘得一干二凈。一場考試下來，就已經(jīng)灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌檐下面，就像一只受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點(diǎn)分了嗎？難道只能到這個(gè)地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什么時(shí)候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心弦。
可是，如果我能進(jìn)步呢？這個(gè)想法一出現(xiàn)在我的腦海之中，就像一個(gè)泡泡，分類成無數(shù)個(gè)小泡泡。反映著我真實(shí)的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實(shí)的，倔強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的…另一個(gè)自己。
我認(rèn)定這就是真的我的另一個(gè)自己，因?yàn)闇I水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。
雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最后一次。“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無前例的�！钡诙�，小胖繼續(xù)對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。
我到最后超過了嗎？我也不記得了，因?yàn)槲业男闹袃H僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強(qiáng)的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。
遇見自己作文11
我們的心中都有另外一個(gè)自己，他，天真活潑；他純潔善良。他是我們心中最真實(shí)的自己，他是我們內(nèi)心最真實(shí)的寫照！
如果我遇見另一個(gè)自己，我會告訴他：不要因?yàn)榄h(huán)境而改變自己，因?yàn)槟菢幽阕约簳芾邸，F(xiàn)實(shí)中的我們會因?yàn)樵谝馑说哪抗�，而去改變自己，努力變成他人眼中的完美人兒；我們會因�(yàn)樵谝馑说难哉Z，而去拘束自己，一絲不茍去做著自己不喜歡的事；我們會因?yàn)樵谝馑说膭幼�，而去質(zhì)疑自己，思考自己的做法是否正確。有時(shí)候，我們會不由自主的從眾，即使大家都是錯(cuò)誤的。
如果我遇見另一個(gè)自己，我會告訴他：去做自己喜歡的事，只要你努力你最后一定會成功。從出生下來，父母就為我們制定了一系列計(jì)劃。父母會告訴我們什么時(shí)候該做什么該干什么，即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個(gè)美好的未來，他們不希望我們的未來一塌糊涂。但是，你應(yīng)該告訴他你喜歡的事，你才會努力，你才會喜歡它。
如果我遇見另一個(gè)自己，我會告訴他：要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菢硬拍苁鼓阆胱龅氖虑槌晒�。再我們被上天賦予生命的那一刻開始，我們就注定要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是為了與他人比較，學(xué)習(xí)只是為了自己的未來，只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學(xué)習(xí)，因?yàn)槟遣艜鼓愠晒�。然而要學(xué)習(xí)必不可少的就是書籍，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。書中的美好，會使你沉陷于其中。
如果我遇見另一個(gè)自己，我會告訴他：不要學(xué)會欺騙，因?yàn)槟菢硬挪粫箰圩约旱娜藘簜�。不要對任何人說假話，說著說著，就會把你自己也騙進(jìn)去。騙著騙著，會令你自己也分不清那個(gè)是真的那個(gè)是假的甚至質(zhì)疑你自己；講著講著，你身邊再不會有真心的朋友。
如果我遇見另一個(gè)自己，我會告訴他：一定要孝順父母，因?yàn)樗麄兪鞘篱g最珍愛自己的人。當(dāng)你漸漸長大的時(shí)候，他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上，就像一首歌的.歌詞所寫“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血，只為了我們能平平安安長大，平平安安過完一生。在他們嘮叨時(shí)靜靜聽他們講完；他們無聊時(shí)開口說說話；在他們腿腳不便時(shí)默默扶著他們。
心中的另一個(gè)自己，是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光，我們還是愛玩，我們還是會不由自主的說謊，我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己，在時(shí)光流里，做一個(gè)最真實(shí)的自己。
遇見自己作文12
人生是一場盛大的遇見。
人生的列車走走停停，我穿過洶涌的人群，越過綿延的山峰，眼前是一望無際的荒原。但我無所畏懼。心向陽光，充滿力量。
有人說，生活是眼前的茍且，寫不完的詩和到不了的遠(yuǎn)方。曾經(jīng)，十字路口，紅綠燈繁忙，前行的人跑了太久，身上沾了太多泥濘，俯下腰身，氣喘吁吁。在歲月中不斷成長，披荊斬棘，遍體鱗傷。凌亂的足跡，疲憊的臉龐寫滿了狼狽與放棄，寥寥幾筆人生，乏善可陳。
回望來路，歲月經(jīng)年，步履匆匆，早已忘了曾經(jīng)的誓言。跌跌撞撞的身影，把固執(zhí)當(dāng)執(zhí)著，早已與初心背道而馳，愈行愈遠(yuǎn)。
直到有一天，我試著脫下焦躁與不安的皮囊，慢下自己的腳步， 用心找尋始初的一方寧靜。
慢下來，驀然遇見，另一個(gè)自己。
慢下來，我開始欣賞每一片落葉，驚訝地發(fā)現(xiàn)它們有不同的生命的姿態(tài)，像是天生的舞者，風(fēng)就托著它，我忍不住鼓掌，為生命的絢爛;我開始在寒冷的冬天找尋春的影子，我看見幾棵小草在大雪的掩埋下，仍不屈地冒出幾棵尖牙，我忍不住贊嘆，為生命的鄭重;我開始聆聽蟋蟀云雀蜜蜂和蟬的每一次歌唱，我想著它們每一次的律動與欣悅，為大自然做出了貢獻(xiàn)，增添了美色，我忍不住歌頌，為生命的勤勞。
慢下來，從前那個(gè)固執(zhí)冒失的我好像不復(fù)存在。我遇見了一個(gè)懂得欣賞與珍惜的自己。
慢下來，曾經(jīng)經(jīng)歷的那些事情，好的，壞的，失敗，成功......不過，現(xiàn)在都已風(fēng)輕云淡。無論坎坷，抑或坦途，我都會微笑地面對，像珍視每一件時(shí)間賜予的珍寶。每一次經(jīng)歷都像是閱歷，深深鐫刻成時(shí)間的日歷。這樣的一次相遇，平平淡淡得像是隨意的一筆，但卻教會我成長。
慢下來，遇見另一個(gè)自己：懂得欣賞身邊的一切，去品味，去享受，每一草每一木每個(gè)人每件事;不吝嗇贊美，會平等對待每一個(gè)人，給予他們最誠摯的祝福和最真心的幫助;會不畏艱巨，不辜負(fù)自己，改變不了的就微笑面對，能做到的就一定去努力;不會妄自尊大，但也不會妄自菲薄，會為自己驕傲，但絕不會自負(fù);也知道自己不夠好，會去改變，去長大......
小時(shí)候?qū)戇^關(guān)于夢想的文章，一筆一劃稚嫩地描繪美好的愿想，是那樣的精彩，那樣的冠冕堂皇，然后昂頭說：“這是以后的我!”猛然醒悟：唯有步履堅(jiān)定者，自己給自己承諾，自己赴自己的約。
人生的列車行駛于這一條貫徹生命的鐵路線，開往下一站的未來。路很長，路牌與風(fēng)景不斷變換，每一秒都意味著新的遇見，沒有哪個(gè)人能陪我們從上車開始顛沛流離到列車駛進(jìn)終點(diǎn)站，除了自己———那個(gè)了不起的自己。
路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻。
不忘初心，方得始終!
你好，少年!
遇見自己作文13
又一個(gè)周末到了。我計(jì)劃著，想好好地輕松一下。
星期六早晨，我剛洗漱好就兩三步跑到客廳打開電視，坐在沙發(fā)上有滋有味的看了起來。
看了大概四十多分鐘吧，或許是一個(gè)小時(shí)，媽媽對我說：“看的時(shí)間也不短了，休息一下眼睛，寫會兒作業(yè)吧！”我嘴里說著“好的”，眼睛還盯著電視不肯走。
終于，我在媽媽的再三囑咐下不情愿的走進(jìn)房間，“砰”一聲關(guān)上門，然后小心翼翼的反鎖好門。然后，我并沒有走向書桌寫作業(yè)，而不是一下趴到床上，舒服的伸著懶腰。
陽光照在我的身上，暖洋洋的多愜意呀！我有點(diǎn)兒得意，門一反鎖，爸媽就不知道我在干什么了，還以我在學(xué)習(xí)呢！不過話說回來，還有三周多就要縣質(zhì)檢了，要是再考不好該怎么辦？作業(yè)怎么辦？這念頭剛冒出來，我就趕緊把它打壓下去。辛苦一周了，玩玩也無妨，再說了，縣質(zhì)檢不還有三周多嘛，不缺這一會兒可是你天天這樣想，不缺這一會兒，時(shí)間長了，就浪費(fèi)掉了不少時(shí)間。再說了，這一周，你也沒見有多刻苦呀！轉(zhuǎn)念一想，我就玩這一會兒，以后再刻苦學(xué)習(xí)也不晚……
昏昏沉沉的，腦子里交錯(cuò)雜織著各種念頭，也不知道該想些什么，干什么，心里總不安，有點(diǎn)慚愧。抬頭一看表，呀！快十一點(diǎn)了，時(shí)間長了容易暴露。
我趕忙走出去，正迎上媽媽，媽媽笑容滿面地對我說：“看會電視吧，我去做飯。”我開心地說好，心底卻又有些不好意思，開了電視，卻又引不起我的興趣，也不知道看些什么，正看書的爸爸冷不丁來了一句“好好看書了吧？”我一哆嗦，盡量平靜下來，卻低下頭“嗯”了一聲。我心里總是不安，平時(shí)最愛的電視劇也索然無味。
午飯時(shí)，豐盛的菜肴卻也勾不起我的食欲，我這是怎么了？媽媽見我悶悶不樂，關(guān)心地問：“怎么了？是不是不舒服？”我臉頰發(fā)燙，連忙搪塞：“不是，不是……”到了午睡時(shí)，我躺在床上，翻來覆去，總也睡不著，心里咯噔的不舒服。我嗔怪自己，不就玩了一上午嗎，現(xiàn)在搞得心里長草似的！
迷迷糊糊地，感覺周圍一片白茫茫，面前卻出現(xiàn)了一個(gè)“我”，她抬頭瞟見了我，立刻大聲道“都怪你！你整天學(xué)習(xí)心不在焉。拖拉成性，導(dǎo)致我一身壞習(xí)慣，成績下降，也該醒悟過來了！否則你也會變成我這樣的！”我一驚，猛一瞪眼，只見了粉色天花板——這是一個(gè)夢！
我回憶起以前我的所作所為，心里滿是懊悔與內(nèi)疚。天天浪費(fèi)時(shí)間，一日不覺多，這一天天積起來，就少學(xué)了很長時(shí)間，而我卻一直找各種理由！我也只有努力學(xué)習(xí)，克服惰性，才能補(bǔ)回以前浪費(fèi)的時(shí)間。
明日明日，明日何其多。我生待明日，萬事皆蹉跎！在這一天，我遇見了另一個(gè)自己。認(rèn)識到了自己拖拉，懶惰的缺點(diǎn)�；蛟S我做不到非常優(yōu)秀，但我會努力改正，不會再犯同樣的錯(cuò)誤。
遇見自己作文14
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時(shí)候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時(shí)候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時(shí)間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)�，猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí)，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由，無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí)，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo)，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時(shí)也遇到了更好的自己�，F(xiàn)在我有了更多的理性思考，對現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見自己作文15
越長大越明白等待這個(gè)詞的深刻含義。
小時(shí)候，父母在外地上班。每當(dāng)學(xué)校假期來臨的時(shí)候小小的心里便充滿對他們回家重聚的等待。一次次焦急地等待、一次次地失望、再一次次地充滿希望。于是等待這個(gè)詞對我來說有了深刻的含義。
那時(shí)候的我開始明白生活不僅像糖一樣甜更多的時(shí)候充滿了咖啡的苦澀。
我頭腦中一直保存著童年的一個(gè)片段怎么也揮之不去。
那時(shí)我在縣城的私立中學(xué)上小學(xué)六年級，學(xué)校每個(gè)月放三天假。但是父母長期在外工作，他們只能工作閑暇的時(shí)候來看我。有一次媽媽來看我，我們有半年的時(shí)間沒見了。媽媽給我買了很多的零食，叮囑了我?guī)拙渚鸵吡�。我一直送媽媽到學(xué)校的門口，媽媽就匆忙地離開了。我呆呆地站在原地目送媽媽離開。我心里多想媽媽等回頭看看我呀。哪怕只有一眼也可以啊，但是媽媽始終沒有回頭。這個(gè)片段存留在我的記憶中一直到現(xiàn)在。這似乎成了我童年中關(guān)于等待的疼痛的回憶。
長大了一些。到初中之后課業(yè)慢慢地變得繁重。我心里懵懵懂懂地開始期待愛情。我把自己的心情寫在日記里。有一天媽媽打掃我的房間發(fā)現(xiàn)了我的日記，于是秘密也不再是秘密。媽媽語重心長地對我說了很多。她要我把精力放在學(xué)習(xí)上，愛情對我而言遙不可及，需要漫長的等待。我是個(gè)聽話的小孩。從此我把所有的精力放在了學(xué)習(xí)上。我喜歡的男孩我只能在心里默默地祝福你。
中考過后我如愿考上了市里最好的高中。我最喜歡的男孩身邊也有了別人。這時(shí)等待對我而言像咖啡那樣苦澀。
愛情里等待有的像花兒一樣能夠美麗的綻放，有的卻像盛開的花兒一樣來不及擁有就枯萎了。我的愛情就是那枯萎的花兒。
后來長大了一些，身邊的朋友來了又去。但是總有幾個(gè)摯友忠誠地陪在我的身邊。我們即使相隔甚遠(yuǎn)，但是彼此的心里都牽掛著對方。每過一段時(shí)間我們都期待著團(tuán)聚的日子。等待這個(gè)詞對我來說充滿了溫暖的含義。朋友間的每次重聚對我來說都格外重要。
現(xiàn)在的我身處異國他鄉(xiāng)。在熙熙攘攘的人群中行走，內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。即使房東對我如同家人般溫暖，我心里的孤獨(dú)仍難以抹平。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會去書店挑幾本自己喜歡的書閱讀，沉浸在書里自己的情緒就會慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)被消解。
成長是個(gè)領(lǐng)悟的過程。等待這個(gè)詞對我而言充滿了豐富的含義。我依舊堅(jiān)定地相信著：等待讓我在生命的下個(gè)路口遇見更好的自己。
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