有關朋友作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有關朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關朋友作文1
在5班這個溫馨而又充滿歡歌笑語的大家庭里,我不約而同的認識了一位值得我去信任的好朋友——馮歆普。她個子高高的,扎著又粗又長的辮子,搖搖晃晃的,時不時還夾著幾個別有風趣的小發(fā)夾,有趣極了!有一對炯炯有神的眼睛,雖說是單眼皮,可出現(xiàn)在她眼前,就再合適不過了,還生著一張粉嘟粉嘟的嘴巴。
有一次,她的話占據(jù)了我的心靈。鈴聲響了,我的心立刻慌張起來:完了完了,這節(jié)是體育課,要考50米跑。這時,我聽見了熟悉而又親切的語氣說:“別慌!冷靜下來,調(diào)整一下心情,等會可以到操場上去練習練習!薄芭叮瓉硎邱T歆普呀!”我按照她的話去做,漸漸地整理好心情。我們跟著隊伍來到操場上,老師說準備50米跑,我和朋友在一旁抓緊練習,之后我們便開始跑步,馮歆普沒出幾秒就跑出了終點,通過了考試,我的心更加緊張。謙虛的馮歆普走了過來說:“加油!你一定行的。”當我跑的時候,感覺后面有一道強烈的目光向我射來,鼓勵我前行,可是好運偏偏從我身邊擦身而過,只差0.01秒,我失落的在操場上走著,突然,一個身影在我面前出現(xiàn),不時地拍拍我的肩,是馮歆普,她比我更傷心的說:“王焙,你的體育星,要不我去問一下老師有沒有的重考。”我用愁眉苦臉的眼神目不轉(zhuǎn)睛地看著她,不久后,她回來告訴我:“你有希望,還能補考,別灰心,鼓起勇氣來!蔽?guī)еT歆普的鼓勵去跑步了,在跑步的過程中,我心中一直想著這句話,終于通過了......
我和朋友都很開心,互相擊了擊掌,彼此也互相微笑了一下。
有關朋友作文2
在我們班,我最欣賞的人就是我的朋友,她雖然學習非常棒,成績好,但這卻不是我最欣賞她的地方,而是她上次做了一件令我感動的事讓我看到了“活雷鋒”。
那天,我們剛做完體操,排隊準備回到教室時,突然聽到有位同學大叫了一聲:“有人吐了!贝蠹毅读艘幌拢患s而同地往回看,只見一位同學吐了一地,我們將他扶到醫(yī)務室后,問題來了。 誰來清理那攤臟物,大家頓時鴉雀無聲,你望著我,我看看你,互相推讓。那攤臟物又臟又臭,散發(fā)著令人皺眉的惡臭味,大家捂著鼻子,堵著嘴巴,眼神中流露出不安的情緒,沒人敢去打掃,所有人都往后退,仿佛前面是一顆地雷似的,全場靜悄悄的,大家都沉默起來。
正當我們以為沒有人會出面清掃臟物時,一個人拿著拖把跑來了。那就是我的朋友。她沒有像其他人那樣退縮,而是一句話也沒說就開始清掃臟物。只見她眉頭緊鎖,大汗淋漓。我們都深深地吸了一口氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,漸漸我的眼睛像進了沙子似的,模糊起來在我的眼睛里竟然看見一個身穿洗淡了軍裝的人。我大吃一驚,嘴巴都張成了“O”型,覺得不可思議,我不敢相信自己的眼睛,又揉了揉自己的眼睛只見視線又清晰起來,那個人就是雷鋒叔叔。雷鋒?明明是我的朋友,怎么變成雷鋒叔叔了?我用手使勁掐了一下自己的臉,好痛哦,不是在做夢。漸漸的眼睛里的雷鋒叔叔又變成了我的朋友,但是雷鋒叔叔高尚的靈魂已經(jīng)附在了她身上。不一會兒,我的朋友清掃完臟物,我們情不自禁地向她投去了熱烈的掌聲。
我的朋友是我最欣賞的人,她不怕臟不怕臭,為大家服務。
有關朋友作文3
世界上總會有人在你最無助的時候幫助你。在你最抑郁的時候鼓勵你;難過的時候安慰你…那個人是朋友。
我有很多好朋友,但其中有一個讓我最難忘。他不像普通朋友一樣借你東西,陪你玩,和你分享快樂,但是很老實,不偏不倚。上學期期中考試期間:
有人問我一個很實際的問題,很像紙老虎。我無論如何也克服不了。我左顧右盼,希望能找到線索。這時,我的腦海里閃過一個念頭,我想起了我的好朋友李佳瑤,他是我們班的尖子生。我寫下要問的問題,揉成一個紙團,準備扔過去。這時我才想起來是作弊,但我想如果我只作弊一次,老師就什么也找不到了。于是我更堅定地舉起手,用神槍手的眼光瞄準我的朋友。我只聽到嗖的一聲,紙團毫無偏見地落在了李佳瑤的桌子上。他打開報紙,環(huán)顧四周。他看到我在對他微笑,頭也不回地看了我一眼。我氣憤地想:“這叫什么破哥們?一個哥們怎么能這么不毀呢?”
交卷的鈴聲已經(jīng)開始了,我氣得交卷。我看見李佳瑤向我走來?吹剿麃砹宋液苌鷼,但沒想到。他來教我剛才不會的題。我想:“現(xiàn)在我們要爭取關系了,切!很晚了。”但他說:“我之所以沒有告訴你剛才的問題,是因為這是考試,你不能作弊。”然后,他把問題的意思和公式一個一個的給我講,最后說我拿到號的時候我就用心聽了。當我聽到正確答案時,我歡呼起來,但沒想到我的數(shù)字是正確的。李佳瑜繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你還能干,憑什么作弊?”我聽了朋友的話,精力越來越旺盛。
放學后看著好朋友消失在人群中,不禁感嘆:“這才是真正對我有益的好朋友!”
有關朋友作文4
在生活中處處有朋友,可能是人,可能是物,也可能是困難和勇氣。朋友給你照亮人生的道路:朋友給你勝利和希望:朋友給你磨練的機會和挫折,使自己變強:朋友給你關心與溫暖……
我有一位不太一般的朋友,它既看不見也摸不著。
在一個陽光明媚的下午,我們?nèi)襾淼剿追Q“桂林山水甲天下”的桂林爬瀑布。
在路上,我不停的吹噓著:“不就是爬個小瀑布嘛,沒什么大不了的,只要腳下踩穩(wěn)就沒問題了。”吹著吹著,就到了領草鞋的地方。穿好了草鞋,當我到了瀑布前,我的臉色立即變了。“我……我想我還……還是不去了吧。”我吞吞吐吐的說。“沒事,我保護你!卑职终f。
我不情愿的踏上了第一步,第二步。不知不覺,我已經(jīng)很熟練了。正當我高興之際,一不小心,我踩到了一塊又大又深的青苔,頓時,我重重的滑了下去,水花四處飛濺,我的手臂上磨破了一塊皮。在我準備放棄之際,我想起了“失敗乃成功之母”這句話,我堅信,只要堅持,勝利最終屬于我!我忍著傷痛,用全身的力氣繼續(xù)往上爬。還差兩步,還差一步,“一,二!”我到了終點!在那一瞬間,我的傷痛仿佛全都消失了,在回想起我越過的那個困難,更是欣喜不已。在那一刻,我真的還想大喊一聲:“我-成-功-了!”
我們都曾經(jīng)高呼自己是真正的強者,但在困難來臨時我們卻表現(xiàn)出無助。其實,困難并不可怕,可怕的是我們的心靈已變得脆弱,我們需要自我勇敢,自我救贖。
讓困難成為我們的朋友,磨練我們的意志,伴我們成長吧!
有關朋友作文5
親愛的朋友:
你好!
雖然,你我都不認識對方,但是,我想和你交個朋友。可以嗎?我先給你介紹我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)是美麗而富饒的瑞安。在瑞安,這里的空氣十分清鮮,天空十分湛藍!還有許多小鳥在飛呢!這的海邊也很美!白沙灘上,白色海螺,紅色的貝殼,藍色的海水,海鷗飛翔,太美了!夏天,海風還會輕輕拂過我的臉!聽完這些,有沒有想立刻來看一看?你們那的天安門長城,圓明園,聞名中外,我有機會一定要去看一看。我都忘了介紹自己了,我叫曹欣楠,11歲,一個活潑的女生,我相信你一定也是一個活潑的女孩。我有時一點也不“淑女”,中午不愛在教室看書,而是在操場、走廊、教室外面跑來跑去,每次回到教室都是滿頭大汗,汗流浹背,頭發(fā)也濕濕的,所以,有時爸媽都不認可我是女生。
我學習十分馬虎,寫作業(yè)不是寫一題,落一題,就是寫一個筆畫,落一個筆畫。自己寫的“0”可以認成“6”自己寫的“3”可以認成“8”總是鬧笑話。你在學校煩惱嗎?我有。那就是—作業(yè)!這個“惡鬼”每天,它都露出“猙獰的面容”!每次寫作業(yè)前,心里總有兩個小人:一個人說:別寫了,去玩吧!另一個說:一定要寫,作業(yè)是為了自己寫的。這句話總讓我打消壞念頭,認真寫作業(yè)。
你有什么愛好嗎?我的愛好與眾不同,那就是粘土和史萊姆!我的巧手可以將五彩各異的黏土變成“美味”的粘土蛋糕,再加上仿真奶油和仿真水果,就是一個水果蛋糕了。這也不比真的蛋糕叉,我和弟弟上次差點把他吃了,啊真逗。我還會做史萊姆,你可能聽不懂,其實也算是一種比較軟的粘土,你可以把粉彩色球……加入進去,十分有趣,只要你接觸了它,就會“上癮”!你的愛好是什么呀?
哈哈哈,這就是古靈精怪的我,有著奇怪的愛好和“猴子習性”的我,遠方的朋友,聽了那么多,你愿意和我交朋友嗎?我期待你的回信。
祝你
學習進步、身體健康!
有關朋友作文6
朋友,是一眼泉水。在你口渴
她,是風雨后的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的.同學兼朋友——小薇。
小薇,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這,同學們都非常佩服她。
在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關系都很好。因為,不管你遇到了什么事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導你,幫助你。比如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會為止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個同學吵架了,而且是你的錯,那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學。我時常問她:“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值。”
現(xiàn)在,在小薇的影響下,我也成了個樂于助人的孩子?吹叫枰獛椭娜,會主動伸出援助之手。
幫助別人,真的會感到快樂!
有關朋友作文7
掐指一算,足足有一個月沒有再遇到你了。打開電腦,點擊QQ,對一個聊得很投機的好友,每次看到頭像灰灰暗暗,此時有種叫抓耳撓腮,坐立不安,牽腸掛肚的感覺。
在電腦前,打開看看聊天記錄,尋找有沒有你的消息,我在一天天地算計你忙碌的日子,也在遠方默默地為你祈禱,祈禱你能平安幸運!我永遠希望你開心快樂!此刻是我最好的心境。
當用心去對待一個人的時候,才發(fā)現(xiàn)那份心存有多想念,當用情感去牽掛一個人時,才知道情刻有多深,當用愛去珍悟一個人時,才知道牽掛有多重。回想一年前我們一次不經(jīng)意的點擊。相遇如同昨天一樣,你的坦誠與智慧,你的文采含蓄與絕佳涵養(yǎng),我們成了知心朋友,自此起,我就有一個令我牽腸掛肚網(wǎng)絡那一邊的你――我的知心朋友。
共同的愛好,共同的興趣,我們能聊得坦然自若。我深深知道,你是一個事業(yè)心很強的人,在同齡人當中,你是一個成功的人士。所以你在網(wǎng)上的時間不多。每次不期而遇到你,大多數(shù)時間是在夜深人靜時才見你上線,而且也是匆匆忙忙。我正要下,可一看到你,雖然夜已經(jīng)很深了,可我還是不想離開,我好想與你一起暢談,天南地北距離的話題展開,也許這就是所謂的情緣。在現(xiàn)實中和家人和朋友不能說的話題,到這里來跟你盡情的釋放,你總是靜靜地聽著,并不時地幫我分析、安慰與鼓勵。字里行間留在我心理,靜靜地照亮我的內(nèi)心世界。超越了時空,地域的束縛;給我溫暖永恒的珍憶。
我一直相信人世間有一種心靈相通的感應,沒有你消息的日子。我感到突然心煩,我就是喜歡和你坦誠的說說。我相信網(wǎng)絡有真誠的一面,今晚,我寫下這些文字,以寄托我對你深深的牽掛。
有關朋友作文8
朋友是一面亮晶晶的大鏡子,你能對它笑,你也可以對它哭 朋友,問世間友為何物?直叫人精神振奮。
朋友是一杯濃濃的卡布奇諾,濃郁的咖啡配上一層沁人心肺的香甜泡沫,甜蜜而溫馨,如果你累了,乏了,建議你來杯卡布奇諾,有種家的味道。朋友是一葉清香,在繁華都市里,一片寧靜,如果你疲于奔波在這茫茫人海中,何不擷取這一葉清香,感受大自然恒久的清新與純樸。
朋友是一把天堂牌晴雨傘,大傘一撐,遮住了灼人的熱浪,擋住了襲人的風雨,如果你正為強烈的日光灼得睜不開眼而發(fā)愁,亦或是在回家的路上遭遇風雨而損失慘重,為什么不想到撐起那把安靜地躺在你皮包里的天堂牌晴雨傘,換得那難得的涼意與自在? 朋友是一片紅薯片(請別暗地里偷笑),是的,給人輕松隨意的感覺。你是否常常為趕不出明天的作業(yè)而頭疼,是否常常為一道數(shù)學題而心力憔悴,是否為了某某竟賽而頭暈眼花,不亦苦乎了哦,take it easy,放輕松,看場閑情電影,外加汽水、薯片?或者擺了最舒服的pose , 外加雜志、薯片?其實,來片薯片,味道真的很不錯!
朋友是一盞應急燈,平?偤雎运拇嬖冢辉诤跓粝够饡r,才想起它的好,你是否常常忘記了它,找找看,擦擦灰,其實你也很需要它。朋友是一面亮晶晶的大鏡子,你能對它笑,你也可以對它哭,當你被人猜忌、懷疑,當你感到憂悶無助時,你可以找到它,對著它,因為它是世界上最好的聽眾,有什么還會比它更好呢?朋友,朋友是切,朋友是惟一,朋友就是這樣的一種東西,你可以一喜歡它、擁有它,依賴它。黑暗時,別怕,有它;失敗時,別哭,有它;孤獨時,別煩,有它; 疲了、累了,別嘆,有它
一想到遠方還有這么多的朋友,遠方的朋友同樣也在思念著我,我感到無限。
有關朋友作文9
朋友間的友誼,往往在生活中都可以體現(xiàn)出來。
記得那一次,雪后的一堂體育課上,我和幾個小伙伴來到了操場上。啊!操場變成了一個天然的滑冰場,我和伙伴們開心極了,在冰上滑來滑去,快樂地你推我一把,我推你一把,玩得不亦樂乎。忽然,不知誰來了興致,居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去,多危險!我一邊躲避著亂飛的冰塊,一邊急忙向他們打著手勢,可他們誤解了我的意思,以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來用拳頭對我進行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智,裝作要往黃老師辦公室沖的樣子,嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣,他們派出的“情報人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時,轉(zhuǎn)身去了趟廁所。
接連幾天,我受到了他們的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。終于,脫身的日子——開班會時間到了。
班會上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師,此時,我感到伙伴們個個雙目圓睜,犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當老師準備讓他們站墻角時,我仿佛肚里裝滿了海水,不是滋味。不知哪兒來的勇氣,我“騰”地站起來,說:“老師,放過他們吧,他們可都是我的好朋友啊!我只是想提醒同學們不要玩這種危險的游戲!边@時,小伙伴們吃驚地看著我,臉色也沒那么難看了,眼神也緩和了許多。黃老師也笑了:“游戲很危險,下不為例哦!今天就放過你們吧!”伙伴們相視一笑,快樂地跑回了座位。
放學了,我習慣性地躲在某個小角落里,奇怪的是,今天沒人來“追捕”我了。過了一會兒,小伙伴們笑著向我跑來,我明白了,和他們一起快樂地走出了校門。
友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn),但是卻可以溫暖彼此的心懷。
有關朋友作文10
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你那迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候會套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋的,亮光光的!}記
當我遇到困難需要幫助的時候,總會有一群人出現(xiàn)在我的面前。有時候甚至為我“兩肋插刀”,這就是我的朋友們。
“作家”李紫燕。雖然相處的時間只有一年,但是她給了我深刻的印象。她比我大一歲,因此我親切地稱呼她“燕姐”或“燕兒”。她非常喜歡讀書,不論是白話文的書還是文言文的書,她都看得懂。因此,她的散文寫得很好,深受老師的喜愛,于是便給她取了個綽號“作家”。
“機靈鬼”王星辰。提到她,大家肯定都很熟悉,她是我們七年級四班大名鼎鼎的副班長。上小學的時候我曾為同桌,有時候我有不會的題問她,她就會緦地給我講,而且她做題的速度很快,反應問題十分迅速。她是我的“死黨”,我們倆經(jīng)常在一起說說心里話。
“美女歌星”杜文婕。一雙炯炯有神的大眼睛,雙雙的眼皮——這就是漂亮的杜文婕。我們從幼兒園的時候便認識,因此她可是我的“老朋友”了。她很喜歡跟我鬧,經(jīng)常給我起外號,叫我“劉子”,“陳干糧”等等。我也給她起了個外號,叫肚子疼。當時這些外號一下子在全班轟動,相信將來還會用下去。
“小妹”劉涵。劉涵比我小一年,因此她是我的妹妹。劉涵性格開朗活潑,脾氣很好,在我不高興的時候,她會經(jīng)常在我的身邊為我解悶,于是我便親切稱她為“開心果”。
小學畢業(yè)后,我們分到了七年級不同的班級里。雖然我們不在同班,但是我們彼此之間卻更親了。愿我們的友誼之樹常青。
我還有很多的好朋友,下次再給你們一一介紹吧。
有關朋友作文11
朋友,你好
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每當唱起這首歌,我就會想起你;每當看著你,我就會情不自禁地說:“朋友,你好!”曾記否,多少個黎明黃昏,你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜,你與我相擁而眠;多少個快樂雙休日,你與我絮絮而“語”……
是的,因為有了你,我學習語文更加快樂輕松了;因為有了你,我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里,我受益無窮。你如描金繪銀的彩筆,引我步入語文知識的殿堂,讓我的學習變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開;“詞法錦囊”為我點石成金;“寫作導航”讓我豁然開朗;“閱讀大看臺”為我打開視野;“語言功夫房”教我妙筆生花……于是,我學會了“能說會道”,我嘗試著“有感而發(fā)”,我暢游在“自由寫作間”,抒發(fā)著自己的情感,盡情揮灑著少年的癡狂!你如學識淵博的導師,用循序漸進的方法,開闊了我的視野,令我的生活豐富多彩。
“知識轉(zhuǎn)播”“詞語積累”“文史橋”,介紹了許多成語典故、文學常識,使我仿佛闖入了一片神秘桃林,目不暇接。我像一個饑渴的旅人,貪婪地吮吸著知識的瓊漿玉液,豐富著自己的文化底蘊。你如善解人意的慈母,用無聲的語言教會了我直面人生,笑對生活。還記得剛踏入初中的門檻時,我因難以適應緊張枯燥的生活而煩惱。
是你,及時為我排憂解難,“師生有約”“教你一招”,讓我學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),善待他人,化解煩惱;從無數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進的力量。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,有了你的幫助,我很快適應了新的環(huán)境,并成為了生活的智者!白x你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月……”這首歌是我對你——《作文周刊》真摯情感的最好寫照。讓我,請讓我再次從心底輕輕地對你說一聲:“朋友,你好!”
有關朋友作文12
書是我最好的朋友,我從小就對書情有獨鐘。在幼兒時,每天晚上我總是聽著一個個美妙的故事進入夢鄉(xiāng)的。漸漸地,我認識了很多漢字,就開始自己讀書了。我像一條自由自在的小魚兒,徜徉在書海中,其樂無窮。讀到高興時,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我也會傷心落淚。書,讓我明白做人要誠實守信,做事要謙虛務實。
讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分內(nèi)容,簡直就像空氣、水、食物對我的作用!你懷疑這句話的真實性嗎?如果不信,你就讀讀下面這件事吧?
記得今年春天的一個星期六早上,全家人都在享受周末睡懶覺的幸福時光?晌以缟狭c鐘我就醒了,一看媽媽還在睡夢中,就輕手輕腳地起來,開始做我最喜歡做的事——看書。
我打開我喜歡的書——《世界之謎》,我一會在人類之謎中遨游;一會在動物之謎中暢想;一會在時間隧道里穿梭。好像是轉(zhuǎn)眼間,兩個小時居然就過去了。這時已經(jīng)8點了,媽媽也起來把早飯準備好了,叮囑我快點吃完飯去公園?墒俏疫沉醉在書中,就找了好多理由央求媽媽再看一會兒書,就去公園玩兒。我又如饑似渴地讀了起來。
《宇宙之謎》展現(xiàn)了神奇奧妙的宇宙謎團,讓我在無限的遐想中,感覺宇宙空間的浩瀚奧妙和生命出現(xiàn)的可貴。讀完《軍事之謎》,我明白了復雜難解的軍事事件,如十字軍東征的真實原因和疑竇叢生的玄武門之變等。
不知道過了多長時間,我又看完了幾本書,對媽媽說:“咱們出發(fā)去公園吧!”媽媽笑著說:“小書迷,看看表吧!”我一看,原來已經(jīng)中午十二點了,看來這次游玩計劃要泡湯了。
我的讀書故事很有趣吧!
讀書是件快樂的事,因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,還是打開知識大門的金鑰匙。親愛的朋友們,你喜歡讀書嗎?衷心希望讀書也能成為你生活中的一部分。
有關朋友作文13
我有一個朋友,叫金世龍,他是爸爸同學的兒子,來自嘉興。
金世龍虎背熊腰,一捏肚子還會有許多多出來的脂肪。身體一動,脂肪也會跟著動起來。他的臉圓圓的,一道劍眉從額頭下方冒出來,并在風雨中開了“鋒”,眼里充滿了光,不是電光,也不是閃光,更不是閃電的光痕,而是對知識吸收的光,對萬物熱愛的光,彼此友好的光。看他的嘴唇,多么的厚,顯出一副“忠厚”的樣子,也好像一口氣要說出一串話。
雖然他只有11歲,但很獨立。
一天下午,我們在椒江碼頭看海。他對我們說發(fā)現(xiàn)了一處賣“手抓餅”的地方,便獨自去買了。過了好長一會時間,金世龍還沒有回來,我們擔心極了,他會不會迷路,這里對他來說,非常陌生,迷了路就回不來了。于是,我們開始大范圍的“掃蕩”?伞皰呤帯辈]有找到金世龍,怎么辦?怎么辦?樹林、泥塘、海邊、公園都找遍了,還是不見金世龍的人影。金世龍真的迷路了嗎?我們決定開回原來的路找金世龍。正當我們要開車去找金世龍的時候,發(fā)現(xiàn)他大步流星地走了過來。一問,才知道他在馬路拐彎處買的手抓餅,怪不得,我們找不到他。
那天晚上,他住在我家,一個人就去洗澡了。一會兒就洗好了,我媽媽看見他頭發(fā)濕濕的,就拿吹風機來吹他的頭發(fā),可他卻說:“不用了,我自己來!苯鹗例埧烧鎵颡毩⒌摹
晚上,金世龍和我一起睡,躺下沒過幾分鐘,金世龍就睡了。這還不夠,他打起呼嚕,我就難以入睡。于是,我睡到床的另一頭,這下聲音可小多了,可沒過一會兒,一個重重的東西壓在我的肚子上,我一看,是金世龍的腳。冷不防,他又來了一腳,我看這睡相也太囂張了吧!于是,我把他的腳拿開。不料,他反咬一口,沒辦法,忍著點,他是客人嘛!我只好由他擺弄。哎,他什么都好,就是睡相讓我進退兩難。
這就是我的朋友——金世龍。
有關朋友作文14
從來到這所學校開始,雖說說不上很好,但是過的很充足。
三年級,我的好朋友越來越多了,從以前那個孤獨的我,變得活潑多了,學習也上去了,朋友多快樂極了
那么多好朋友,我們五個走在了一起,五個人的友誼,就像火炬一樣,一直在傳遞著,永不熄滅。五個人,五姐妹,一起笑,一起哭,不管做什么,我們都是五個人,五個最好的朋友。不知什么時候,上帝就是不公平,我最好的姐妹怡要轉(zhuǎn)學了,隨著轉(zhuǎn)學,也就代表她會認識更多朋友,我們之間的友誼會慢慢變淡?我不能接受事實,多希望這是個騙局,我們五個人,是不能分開的,分開了,心都要碎了!
很快,一個學期過去了,一眨眼,怡就要走了……那天我們給你開歡送會,那天是我一輩子最開心的一天,玩的很瘋,很痛快,但是時間永遠不夠用,一天的時間似乎只有一分鐘。很快我們就要回家了,要走時,只聽見怡那隱隱約約的聲音:“。∧銈兡敲纯炀鸵吡?”不是的,我不想走,如果可以,我希望一夜不眠,和你痛快的玩一晚!但是,太多的太多不行,我們只好走了,怡,我們真的不想走,想和你一夜不眠,訴說我們以前的回憶,談著以前的笑話,想想未來的故事,我們的友誼會變淡么?這個問題,問了無數(shù)遍,沒有人知道答案,我只能默默地等待,等待我們下一次重逢的時候!
又是一夜的未眠,想著以前的事,不知不覺,情不自禁的留下了淚水,也許是真的很舍不得,也許是真的很痛苦,很糾結(jié),第二天你就要離開,我們以后沒有你這個開心果,要怎么過!我從不敢想,我不敢想象以后的我們,五姐妹少了一個成員,還是五姐妹么?
怡,我們只期待大家下一次的重逢,五姐妹,永不熄滅的友誼……
有關朋友作文15
時間也許可以洗刷一切,但不能把它們褪成一片空白。
七年級時一次調(diào)位,我和Gmf同桌。沒想到這次調(diào)位,竟為我送來一份天大的禮物。
那天班主任叫我們前幾名的開會,足足開了一節(jié)課哩;亟淌視r都快上課了,同去的人沒有一個人不憂怨?jié)M天。那到也是,作業(yè)都沒記,也不知作業(yè)多不多,萬一哪位老師心血來潮……額~~管那么多干嘛,先沖回教室吧!
教室里有些暗,我一抬頭,黑板上密密麻麻的聚著一串串“白蟻”,還外加一塊小黑板。我頭一蒙,蔫了。別說是寫作業(yè)了,記——都成問題!老師一來,黑板一擦,一切全完。
我忿忿的直逼座位,余光一掃,她在看書,不會是已經(jīng)干掉作業(yè)了吧!我皺著眉頭翻開書,一張紙飛出來。打開一看,哇塞!是作業(yè)哎!看著那些苦瓜臉的,禁不住想要大笑。
是天助我也?!對我還那么優(yōu)待。哈哈~~每想到我人緣不錯,還有人幫記作業(yè)。
我沉浸在喜悅中,突然覺得氣氛不對,抬頭一瞅,呀!他們怎么都看著我。我的表情難道就這么明顯。倆手一翻,書擋在額前。繼續(xù)嘿嘿的笑著。
“恩?什么味道,好香哦!蔽覍の抖ァ:!是Gmf。她正歪著腦袋看我呢,我一臉尷尬,跟她打了個招呼,便把頭埋在書里。
她奇怪的看了看,沒說什么。
“這該不是她記得作業(yè)吧!蔽蚁。我從指甲縫中看了看她,沒想到她也朝這邊看,白哲的臉上掛有一點微笑。“不會吧,還真是她!蔽逸p輕一笑,只做了個“謝了”的口型。我可不能讓老師逮著,否則我就死定了。朝講臺一望,不巧遇上老師冰山般的眼神。嚇的我趕緊縮回脖子。她在那邊咯咯的笑著。
從那之后,她變成了我的好朋友,我的傾訴者,我的“死黨”。
雖然現(xiàn)在我們不在一班,但每天她都會早早的在外邊等我。因為我始終相信,時間會許會洗刷過去的記憶,但絕對不能改變我們的友誼。
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