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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。
剛下水時(shí)，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰(shuí)不按要求做動(dòng)作，他就厲聲喝道：“給我好好練動(dòng)作！”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，誰(shuí)在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個(gè)小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說(shuō)：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！
剛開(kāi)始我們帶著游泳圈游，我覺(jué)得游泳很簡(jiǎn)單，每次我都是游得快快的.，超過(guò)前面的同學(xué)。可是過(guò)了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳�，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺(jué)身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見(jiàn)，偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng)，教練看見(jiàn)了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問(wèn)題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說(shuō)：“你如果低頭換氣，你的腳就會(huì)浮起來(lái)，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會(huì)垂下來(lái)，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會(huì)不會(huì)嗆水，會(huì)不會(huì)沉下去？其實(shí)就算沉下去，教練一把就會(huì)把你拉出來(lái)，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒(méi)嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動(dòng)作，自己就在水里暢快地游起來(lái)了，真是高興極了！我終于會(huì)游泳了！
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒(méi)想象中的那么容易。在遇到困難時(shí)，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。
小學(xué)敘事作文 篇2
（一）買禮物
明天就是母親節(jié)了，我該怎么辦呢？對(duì)了，媽媽不是屬兔嗎！我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧！
我來(lái)到“隨心房”， 只見(jiàn)這里的小飾物琳瑯滿目，光是水晶的十二生肖就有好幾種，鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛(ài)的水晶小兔，它那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一只短短的尾巴，四只小腳，多惹人喜愛(ài)呀！旁邊的阿姨看我愛(ài)不釋手，說(shuō)：“可愛(ài)嗎？六塊錢，是想送給媽媽吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手從書(shū)包里拿了六元出來(lái)給了阿姨，高興地離開(kāi)了。
回家的路上，碰到了我的好朋友蘭芳雨，她對(duì)我說(shuō)：“你的小兔真乖，我也有，不過(guò)是小豬，我現(xiàn)在要去買包裝紙，把小豬包起來(lái)送給媽媽�！蔽倚南�，我也把小兔包裝起，不是更漂亮嗎？我說(shuō)：“蘭芳雨，我想和你去！”于是，我們就一起到了賣包裝紙的地方，買好了包裝紙。
（二）粘耳朵
回到家，我打開(kāi)小兔的袋子，滿心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見(jiàn)了？”我再一次把袋子打開(kāi)，看見(jiàn)了小兔子的兩只又長(zhǎng)又可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽，媽媽會(huì)怎么想呢？如果再去買一只，我又沒(méi)有錢了，怎么辦呢？這時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的.爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長(zhǎng)耳朵粘在小兔的頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著急。老爺爺問(wèn)我：“你粘的是什么呀？”我說(shuō)：“是玻璃�！崩蠣敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的�！蔽抑缓脨瀽灢粯�(lè)地走回家，依然沒(méi)有想出辦法來(lái)。我只好把小兔和小兔的耳朵分開(kāi)放進(jìn)包裝盒在包裝起來(lái)，還在上面寫了幾行小字：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！你的女兒：陳詩(shī)。”
我想：假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說(shuō)呢？對(duì)了，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)，我知道媽媽一定會(huì)相信我的。
（三）送禮物
今天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。
我拿著禮物從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，你知道今天是什么節(jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日。”“��？—我想想，對(duì)了！是母親節(jié)，對(duì)嗎？”“對(duì)，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽看見(jiàn)禮物高興地說(shuō)：“你真是我的乖女兒呀！來(lái)！親一個(gè)！”說(shuō)著，媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過(guò)禮物，小心翼翼地將小兔拿出來(lái)，歡喜得左看右看，可沒(méi)看出這是什么，便問(wèn)道：“這是什么動(dòng)物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對(duì)，不對(duì)！”我搖了搖頭說(shuō)：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看了看便笑著說(shuō)：“喲，還有埋伏的呀！這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的呢！”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了。”
媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開(kāi)心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇3
假期里的一天，我坐在書(shū)桌前，身后傳來(lái)了一陣“嚓嚓”聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是外婆在拖地板。我連忙放下筆，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你吧！”，我搶過(guò)外婆手中的拖把，認(rèn)認(rèn)真真的拖起地來(lái)，我仔細(xì)的拖著每個(gè)角落，不放過(guò)任何一個(gè)地方，終于我拖完整個(gè)房間，已經(jīng)累得滿頭大汗。
外婆帶上老花眼鏡，搖頭說(shuō)：“沒(méi)拖干凈，地板上花花的。”我仔細(xì)看了看，對(duì)外婆說(shuō)：“那我再拖一遍吧！”于是我又把房間拖了一遍，我就不信外婆還有什么話說(shuō)。我拖完后，外婆又看了一遍，自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“地板還是很花呀！”
忽然，外婆想起了什么說(shuō)：“志鵬，你看看我的老花鏡�！蔽夷眠^(guò)外婆的眼鏡，我暈！鏡片上花花的一片，難怪外婆覺(jué)得地上很臟呢。我?guī)屯馄挪亮瞬晾匣ㄧR，讓她重新檢查。外婆看了連連點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，拖得真干凈！剛才我誤會(huì)志鵬了�！�
小學(xué)敘事作文 篇4
一天下午，我在家里做功課，突然下起大雨來(lái)。雨打在窗戶玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲響。
突然，我聽(tīng)到樓下有人大聲叫喊，什么事？我跑到樓下一看，原來(lái)是下水溝堵住了。因?yàn)橛晗碌锰螅晁椒e越多，慢慢得向張奶奶家流去，眼看水就要流到張奶奶家了，她急得在家門口又跺腳又喊叫。叔叔、阿姨們都上班去了，院里一時(shí)又沒(méi)有其他大人，如果水流到張奶奶家里，那就糟了。
這可怎么辦呢？積水急劇地漲著，我顧不得多想，連忙穿上雨衣、雨鞋，拿起一根竹竿，跑下樓，向雨霧中沖去。
我來(lái)到下水溝邊，掀掉溝蓋，用竹竿捅，可是怎么也捅不通。雨水不停打在我臉上，迷糊了我的眼睛。我用手一抹，雨水順著脖子直往衣服里流，渾身濕漉漉的`，難受的很。水越漫越高，已經(jīng)灌進(jìn)我的雨鞋里。怎么辦？怎么辦？突然，一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò)：用手掏！我扔掉竹竿，蹲下身，把手伸進(jìn)黑洞洞的陰溝里。手觸到了石塊，一塊、兩塊……我還扒出了一大堆樹(shù)葉�！肮緡！�，陰溝里出現(xiàn)了旋渦，陰溝通了！積水打著轉(zhuǎn)兒慢慢地流進(jìn)去。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，張奶奶撐著傘，正站在我身后呢！她的臉上露出了贊許的笑容。
我接過(guò)張奶奶遞過(guò)來(lái)的熱毛巾，只覺(jué)得心里暖呼呼的。
通過(guò)這件事，我明白了：幫助別人，自己也很快樂(lè)。以后，我一定要多多樂(lè)于助人。
小學(xué)敘事作文 篇5
有一個(gè)村莊，苗、漢兩族共同居住在里面，其中，里面有一位獨(dú)居的苗族老奶奶。老奶奶的兒子去遠(yuǎn)方工作了，很少回來(lái)看她，老奶奶的鄰居是小紅一家。
隨著老奶奶的'年紀(jì)越來(lái)越大，腿腳開(kāi)始不方便，走路也要用拐杖，小紅的媽媽很熱情地在幫助老奶奶做家務(wù)，小紅被媽媽影響了，也想幫老奶奶做家務(wù)，有一天，小紅做完了學(xué)校布置的作業(yè)以后，就去了老奶奶家，小紅一看，門沒(méi)有關(guān)，一推開(kāi)門，看見(jiàn)老奶奶不在家，又看見(jiàn)地上有一些臟的衣服，就想到幫助老奶奶的機(jī)會(huì)來(lái)了，就開(kāi)始幫老奶奶洗衣服了。
小紅先拿起木盆和臟衣服，開(kāi)始用力地搓臟的地方，心想：呀，這些衣服可真沉��！老奶奶年紀(jì)這么大了，還要洗這么沉的衣服，非常辛苦，要不是我們一家?guī)椭�，她一個(gè)人都干得累死了，我要多幫助老奶奶。小紅繼續(xù)洗衣服，刷刷刷、嘩嘩嘩的聲音，再用香皂去洗干凈，接著把衣服全部扭干，最后晾曬在陽(yáng)臺(tái)。
這個(gè)時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)小紅幫她做了這么多事情，激動(dòng)的摟抱著小紅，撫摸著小紅的臉蛋，說(shuō)：“小紅，謝謝你幫助我做了這么多事情，你真是一個(gè)好孩子，謝謝你！”小紅說(shuō)：“您說(shuō)到那里去了？我?guī)椭闶菓?yīng)該的，你年紀(jì)這么大了，不應(yīng)該再做這么辛苦的事情了，以后我還要幫你。”
老奶奶激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，就跟小紅說(shuō)：“你真是比我的兒子還要親�。⌒〖t說(shuō)：”是啊，我們雖然不是親人，但我們相處得卻比親人還親！“老奶奶激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了，小紅說(shuō)：”老奶奶，以后有什么事盡管來(lái)找我，我會(huì)幫你的。
她們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
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