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          我們畢業(yè)作文

          時(shí)間:2021-12-08 10:56:22 畢業(yè) 我要投稿

          我們畢業(yè)作文八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我們畢業(yè)作文八篇

          我們畢業(yè)作文 篇1

            時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了……雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)……回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往,我來(lái)到了前山小學(xué),剛上一年級(jí)的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚!我看著新一輪的一年級(jí),看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過(guò)我的老師,和我在一起六年的同學(xué)……今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來(lái)看,那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”……啊,老師,我都么想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!但是,我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語(yǔ)文課,這種感覺(jué)是多么的壓抑,多么的悲傷!

            總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

            祝福母校!

            祝福老師!

          我們畢業(yè)作文 篇2

            光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免的,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。

            還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎?它們可是代表了我們堅(jiān)信的成長(zhǎng)歷程。∶恳粡埅(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上。回過(guò)頭看看,那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有歡笑,有眼淚。我們一起度過(guò)的那些日子,是多么的有趣。更記得,那時(shí)的我們,在操場(chǎng)或草叢里,挖坑、埋東西,在土堆里用枝丫寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì)是回憶中重要的一個(gè)片段。細(xì)細(xì)想來(lái),那時(shí)的我們,是多么的天真可愛(ài)呀!到少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事,是它,見(jiàn)證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。

            我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。

            大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!我們?nèi)松⑿牟簧,我們是打不垮的六十班,也是永恒勝利的六十班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。

            畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記曾經(jīng)一起瘋打鬧的我;畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記和你一起抄作業(yè)的我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記因上課說(shuō)話而一起被體罰的我;畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記在籃球場(chǎng)上一起拼搏的我。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

          我們畢業(yè)作文 篇3

            可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。

            這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

            老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的`頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

            現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

            老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

            六年級(jí):風(fēng)吹落葉

          我們畢業(yè)作文 篇4

            20xx年夏天,我讀研究生的第一個(gè)暑假。因?yàn)榧倨陂L(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,我就回國(guó)找了份實(shí)習(xí)工,在新華社。第一次過(guò)朝九晚五的生活當(dāng)然新鮮,雖然住在中關(guān)村,每天要擠地鐵趕去宣武門(mén),也沒(méi)有覺(jué)得累。實(shí)習(xí)兩個(gè)月結(jié)束的時(shí)候,跟同事們都依依不舍,送我的時(shí)候大家都說(shuō):“期待你畢業(yè)回來(lái)的那天。”

            我是真心喜歡那份工作的,和我的本專(zhuān)業(yè)也對(duì)口。可是11年我畢業(yè)后并沒(méi)有去那里,后來(lái)和老同事聚餐的時(shí)候,他問(wèn)我你為啥沒(méi)去呢?我想都沒(méi)想,毅然決然地說(shuō)了一句:工資太低,養(yǎng)不活自己。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,雖然我喜歡舞文弄墨,但我磊出來(lái)的方塊換不來(lái)柴米油鹽。

            我曾以為作為學(xué)生的我什么都沒(méi)有。我沒(méi)錢(qián),當(dāng)年看著無(wú)數(shù)的帥哥開(kāi)著小車(chē)摟著美女出入夜店的時(shí)候,心里就隱隱發(fā)酸,忍不住在人家背后唾上一句:“暴發(fā)戶(hù)”。我沒(méi)文化,那時(shí)覺(jué)得看百家講壇就是一件非常牛逼非常有內(nèi)涵的業(yè)余活動(dòng)。我沒(méi)見(jiàn)識(shí),高中畢業(yè)前沒(méi)出過(guò)國(guó),以為美國(guó)的地鐵都全是磁懸浮,法國(guó)人放個(gè)屁都是薰衣草味兒的。

            前幾天我跟一個(gè)小我五歲的師妹聊天,小姑娘很可愛(ài),雖然裝作一副老成的樣子,但眼睛里滿溢著關(guān)不住的天真爛漫。她用一種略略帶點(diǎn)崇拜的語(yǔ)氣說(shuō),師哥我覺(jué)得你真好,該玩兒的都玩兒過(guò),看過(guò)那么多書(shū),去過(guò)那么多地方,畢業(yè)后就能去國(guó)企,一分鐘也沒(méi)耽擱。我要是能像你那么順利就好了。她還不到二十歲,臉上什么都不用擦都白嫩得跟剝了殼兒的雞蛋似的,她的世界很小,每天的生活除了上課就是自習(xí),沒(méi)有交男朋友,有時(shí)間就約上幾個(gè)好姐妹去北京周邊窮游,住農(nóng)家樂(lè)吃農(nóng)家飯。說(shuō)話的時(shí)候她眼睛在發(fā)光,她似乎很希望以后也能像我一樣,畢業(yè),出國(guó),然后進(jìn)大企業(yè)。

            看到她我不禁想起我剛進(jìn)大學(xué)的日子。我?guī)е鴰状笙湫欣钕嘛w機(jī),因?yàn)樯岵坏脦资畨K出租車(chē)費(fèi),就搭機(jī)場(chǎng)大巴到學(xué)校。沒(méi)錢(qián),是的,沒(méi)錢(qián)嘛,所以我們沒(méi)資格自駕游,只能騎車(chē)去玉淵潭看櫻花;我們沒(méi)資格唱下午場(chǎng),只能熬夜去ktv唱通宵;我們沒(méi)資格去電影院,只能在寢室里關(guān)了燈擠一堆看咒怨;我們沒(méi)資格出入高級(jí)餐廳,在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)個(gè)肉夾饃就是一頓豐盛的夜宵了……

            那時(shí)我們沒(méi)錢(qián),沒(méi)文化,沒(méi)見(jiàn)識(shí),但我們有青春,有夢(mèng)想,更有大把的時(shí)間,F(xiàn)在我們正站在青春的尾巴上,馬上要進(jìn)入一個(gè)成熟的年紀(jì),要開(kāi)始為結(jié)婚生子養(yǎng)家糊口做打算,而我們似乎在毫無(wú)準(zhǔn)備的狀況下就被推到了這樣一個(gè)風(fēng)口浪尖。我們沒(méi)有時(shí)間,連周末能不加班地睡一個(gè)懶覺(jué)都成了許多人的奢望。我們沒(méi)有夢(mèng)想,再心愛(ài)的工作,也能被輕輕一句“工資太低”而打發(fā)掉。更尷尬的是,我們依然沒(méi)有文化,沒(méi)有見(jiàn)識(shí),沒(méi)有錢(qián)。

            我想起畢業(yè)前夕送一個(gè)朋友去東北的樣子。他沒(méi)能在北京找到工作,也不愿回家去依靠父母,于是選擇北上去了沈陽(yáng)。對(duì)他這樣一個(gè)在江南水鄉(xiāng)長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō),去那樣一個(gè)人生地不熟的城市何嘗不是一種毅然決然。看著他的背影我都快哭了,當(dāng)時(shí)我想這tm真是個(gè)有骨氣的漢子?汕皫滋焖l(fā)了這樣一條微博:我能給你們什么承諾呢?我自己都還在迷茫中,即使承諾了,你們相信它能實(shí)現(xiàn)?

            我們正處在一個(gè)尷尬的年紀(jì)。社會(huì)把我們青澀的外衣脫了,卻還不肯給我們換上成熟的那件。妖怪般的大都市鯨呑了許多人的熱血和夢(mèng)想,卻不肯給他們一份工作一套房。往前推幾歲,我們會(huì)有歡笑,有淚水,身邊有同學(xué),背后有父母,活得無(wú)憂無(wú)慮;往后推幾歲,我們會(huì)有自己的房子,有孩子,有丈夫老婆,有經(jīng)歷歲月淘沙留下來(lái)的真朋友。可現(xiàn)在我們什么都沒(méi)有,我們正在社會(huì)上裸奔,且找不到方向。

            人的成長(zhǎng),本來(lái)就是變得包容和強(qiáng)大。在從前的日子里我們需要太多的東西來(lái)承載自己的生命,我們常常故作老成地告訴自己:沒(méi)有愛(ài)情、友情和夢(mèng)想我就活不下去了。其實(shí)現(xiàn)在回頭看來(lái),我們失去了那么多愛(ài)情,那么多朋友,那么多夢(mèng)想,卻活得比蟑螂還頑強(qiáng)。也許學(xué)著不再為那些虛無(wú)的東西迷?奁攀浅墒斓谋亟(jīng)之路吧。

            我只希望我們所付出的一切不會(huì)白費(fèi),雖然現(xiàn)在有太多的徒勞無(wú)功,也有太多的不勞而獲。

          我們畢業(yè)作文 篇5

            一想到明天將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。

            我到現(xiàn)在還記憶猶新當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩子的時(shí)候,我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén),對(duì)這里的一切還不是很熟悉,心里很害怕,但是是老師的熱情和同學(xué)們的關(guān)心把我心里的那份恐懼驅(qū)趕走了,讓我覺(jué)得以后的校園生活將會(huì)更加的美好。

            第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊(duì)員,心里充滿了無(wú)限的驕傲和自豪,我人生中一大喜悅。

            六年級(jí)的生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,我們踏進(jìn)校園的大門(mén),正在睡覺(jué)的校園便被我們的歡聲笑語(yǔ)吵醒。早操開(kāi)始了,個(gè)個(gè)拿的手捧花,跳起了歡快的舞蹈,那整齊的舞姿像受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)似的,太極拳讓我們修身養(yǎng)性。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀的動(dòng)情,議的熱烈,像棵棵幼苗盡情吮吸著知識(shí)的甘甜。

            六年的生活就這樣過(guò)去了,時(shí)光流逝,一去將不再?gòu)?fù)會(huì),我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少的知識(shí),學(xué)到了不少的技能,懂得了怎樣做人,做事,更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂(lè)。

            敬愛(ài)的老師,我們每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)您的辛勤培養(yǎng),都凝聚的您的心血和汗水,我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和教導(dǎo)。

            我們的每一次的進(jìn)步,老師都特別高興,我的老師更是如此,她是梁永霞老師,她值得我們每一個(gè)人的敬佩。

            梁老師已懷孕數(shù)日,為了我們的學(xué)習(xí)不受影響,還堅(jiān)持教我們。

            老師,我們是花朵,您是澆灌我們的園;您是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。真是應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

            我們約定好,同學(xué)們等到我們兩年以后,等到老師回來(lái)教學(xué)以后,一起和學(xué)弟學(xué)妹商量好,穿上以前的校服,在教室里裝睡,老師發(fā)現(xiàn)以后一起大聲說(shuō):“老師,我們回來(lái)看你們來(lái)了”。

            明天,我們畢業(yè)。

          我們畢業(yè)作文 篇6

            六月,煙雨蒙蒙;六月,荷花飄香;六月,垂柳飛揚(yáng)。六月,雖然景色優(yōu)美,詩(shī)情畫(huà)意,但是,更多的,卻是離別的淚水,離別的強(qiáng)顏歡笑。作為一個(gè)六年級(jí),一個(gè)即將畢業(yè),一個(gè)即將前往初中,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅途的小學(xué)生,我深深體會(huì)到了離別。

            前幾天,老師將畢業(yè)照的冊(cè)子發(fā)了下來(lái),我并未打開(kāi),而是放進(jìn)了書(shū)包。

            回到家,我坐在沙發(fā)上,拿出了畢業(yè)照,封面上,一個(gè)梳兩支小辮兒,頭戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸,記得上一次穿博士服,還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著,打開(kāi)了冊(cè)子。

            第二頁(yè),是我們的集體照。老師們坐在中間,一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來(lái)。仍記得每次期末考試考完,老師們都會(huì)為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)眼,老師竟有了幾根白發(fā),而我們也變得高大。

            在接著往下翻,開(kāi)始出現(xiàn)了我們同學(xué)的合照。幾個(gè)要好的伙伴手拉手,坐在臺(tái)階上,躺在草坪上,笑著面對(duì)攝影師,攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來(lái)。時(shí)間定格在那一霎那,我們的笑容成了永恒的記憶。

            一張張照片,一個(gè)個(gè)笑容,被印在了紙上。不知不覺(jué)間,一本厚厚的相冊(cè)竟以翻到最后一頁(yè);叵胫c同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我的手指劃過(guò)相片,淚水情不自禁的流了下來(lái),滴落在指間。

            人生的道路已經(jīng)鋪好,人生的藍(lán)圖開(kāi)始規(guī)劃,人生的帆船揚(yáng)帆起航,而我,與同學(xué)們一起,在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別,但我們的友誼長(zhǎng)存。

            陽(yáng)光斜斜的從窗子中射進(jìn),我堅(jiān)定的站起身來(lái):夕陽(yáng)雖已落下,但人生的太陽(yáng)才剛剛升起,讓我們以離別為新的起點(diǎn),全力奔赴我們心中的夢(mèng)想吧!

          我們畢業(yè)作文 篇7

            六月,梔子花開(kāi),象征著離別。炎炎夏日,我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏,揮灑著汗水。六月的考場(chǎng)即將來(lái)臨,三年為一試,付出的汗水總會(huì)收獲甜美的果實(shí)。

            三年時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),感謝那些曾陪伴過(guò)我的人。如今即將奔赴六月的考場(chǎng),迎來(lái)人生的考試,心里激動(dòng)與害怕交織著。

            對(duì)新學(xué)校的希望,對(duì)舊日好友的懷念……

            這些,讓我又喜又憂。

            我將要畢業(yè)了。

            我的初三只有努力與汗水。雖然沒(méi)有什么懵懵懂懂的愛(ài)情,但我收獲了一個(gè)與我而言十分重要的好朋友。我的初中生活平平淡淡的,沒(méi)有什么精彩的地方,如今快畢業(yè)了,F(xiàn)在想來(lái),正是那些平平淡淡的事情組成了我精彩的初中生活。

            我近日總是難眠,想畢業(yè)后的我們,想即將步入新學(xué)校的我們所要發(fā)生的事情……

            畢業(yè)后的我們,各自飄散,每個(gè)人有每個(gè)人的選擇,或苦或累,或喜或憂,一切都是未知數(shù)。我們51個(gè)人,都要各自散落在天涯了。

            想起這些,總是會(huì)不自覺(jué)的掉眼淚。畢業(yè)后的我們,都意味著長(zhǎng)大。品嘗別離的滋味,孤獨(dú)的感覺(jué)。但這些都是我們必須經(jīng)歷的,希望畢業(yè)后的你們安好。

            若有幸再見(jiàn),希望我們還是如初。你還會(huì)記得我初三時(shí)的模樣。

            安好,再見(jiàn)。

            其實(shí)我并不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樵僖?jiàn)意味著別離,意味著再也不見(jiàn)。但再見(jiàn)總歸是要說(shuō)的。換個(gè)方式離別吧。說(shuō)一句

            安好,勿念。

          我們畢業(yè)作文 篇8

            初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天咱們就要畢業(yè)了,那將成為咱們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,咱們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛(ài)咱們的人和咱們愛(ài)的人。在咱們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的 天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。

            初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

            一年年咱們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開(kāi)咱們的校園,離開(kāi)咱們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。

            畢業(yè)的時(shí)候,咱們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚(yú)浮到了水面,水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某 個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被咱們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野。考慮 過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。咱們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》, 然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

            從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),咱們和幼稚告別;初中畢業(yè),咱們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著咱們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

            拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

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