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【精品】葉子作文300字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的葉子作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
葉子作文300字 篇1
今天，我觀察了一片葉子，它那迷人的身姿使我久久難忘。
葉子薄薄的，看上去好像一撕就破，碧綠的顏色使它像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著綠光，十分美麗。對(duì)著光看葉子的`正面，原本不顯眼的葉脈立刻顯示出來(lái)，為葉子增添了一份美麗，尤其是中間的一條葉脈，如果把葉子豎起來(lái)，那這條葉脈可謂是“一柱擎天”了。對(duì)著光看反面，帶給人的感覺(jué)與正面截然不同，反面的葉子就像幅畫(huà)，以中間的葉脈為樹(shù)干，其它的葉脈就是樹(shù)冠和樹(shù)葉，整幅畫(huà)就是一棵參天大樹(shù)。
我把樹(shù)葉從手上扔到地下，葉子立刻發(fā)出了一聲又輕又清脆的聲音，雖然聲音很輕，但我還是聽(tīng)到了，我的每個(gè)細(xì)胞都聽(tīng)到，那聲音在我的腦海中回響。我聞了聞葉子，一股清涼的氣味頓時(shí)從我的鼻子一直傳送到我身體的角角落落，��！真舒服！我用手一摸葉子，滑滑的，中間帶些凹凸不平的感覺(jué)，摸著這片葉子，讓我感到舒暢，一切煩惱在一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像葉子是一位仙人，托著神奇的毛巾，一抹便能除去一切煩惱。
我把葉子扔到了泥土里，可心里還在想著葉子帶給我的舒適與愜意，啊，要是能再“享受”一次葉子的迷人該多好！
葉子作文300字 篇2
我十分喜愛(ài)秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)。摘一片在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周?chē)屎诩t色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng)，舉過(guò)頭頂，啊！如同殷紅的.鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫(xiě)得好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”如今，我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。
葉子作文300字 篇3
晚風(fēng)微涼，終于送走了秋老虎；天高云淡，終于可以擁抱溫暖的朝陽(yáng)；秋雨綿綿，終于迎來(lái)了一年里北京城最舒服的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，一抬頭，一頓足都能捕捉到不一樣的風(fēng)景。秋天的色彩絢爛過(guò)春天，藍(lán)的天，白的云，紅的果實(shí)，金的稻田，直至深秋時(shí)鋪滿(mǎn)山野的昏黃落葉，瑟瑟中也是一種風(fēng)景。秋天的思緒闌珊過(guò)冬日，秋風(fēng)繾綣，將落葉深埋，是一番訴不清的幽思。一桿筆，停不下的抒寫(xiě)著秋日情懷。
秋天來(lái)了……
即日起，頻道為所有的'學(xué)生奉上應(yīng)景集，秋日、秋風(fēng)、秋雨……把這個(gè)秋天留在巨人頻道。
今天，秋日思語(yǔ)第一集，寫(xiě)一寫(xiě)秋天的葉子，這是秋天最有特點(diǎn)的景物之一，古語(yǔ)有云“一葉落而知天下秋”，就讓我們一起細(xì)細(xì)觀察這伙輕盈靈動(dòng)的葉子吧。
葉子作文300字 篇4
翻開(kāi)精美的畫(huà)冊(cè)，里面珍藏著一片火紅火紅的楓葉。那就是我，一片普通的樹(shù)葉──楓葉。不！我現(xiàn)在已經(jīng)升值為一枚珍貴的書(shū)簽了！
我原本是中心花園楓樹(shù)上一片美麗的楓葉，自從我落到地上以后，宋悅大姐姐便收留了我，還把我壓在語(yǔ)文書(shū)里，作一枚書(shū)簽?zāi)�！別看我的葉脈很清晰，像一個(gè)很年輕的樹(shù)葉，其實(shí)我已經(jīng)一百歲了。宋悅大姐姐說(shuō)，從她上學(xué)以后我就已經(jīng)在校園里出現(xiàn)了呢！清晨，當(dāng)太陽(yáng)才升起的時(shí)候，我便張望著，和前來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)們打招呼，告訴他們“一年之際在于春，一日之際在于晨”早上一定要認(rèn)真的`早讀；課間休息時(shí)，我會(huì)跟他們一起玩耍，一起探討學(xué)習(xí)中沒(méi)有弄懂的問(wèn)題；下午放學(xué)時(shí)，我會(huì)高興的總結(jié)這一天的學(xué)習(xí)成果，并做明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
現(xiàn)在我已經(jīng)光榮地成為一枚“價(jià)值不菲”的書(shū)簽了。我可以盡情享受書(shū)中的一切知識(shí)，成為一枚有學(xué)問(wèn)的書(shū)簽！
這就是我，曾經(jīng)在校園里度過(guò)春夏秋冬的我──一枚知識(shí)淵博的楓葉書(shū)簽！
葉子作文300字 篇5
熱乎乎的夏天哥哥走了，迎之而來(lái)的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶，酒在了樹(shù)葉上，讓秋天變得色彩奪目。
俗說(shuō)活說(shuō)�！耙蝗~知秋”。第一片銀杏葉落下來(lái)時(shí)，已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼，秋風(fēng)一吹一些樹(shù)葉便在空中翩翩起舞，優(yōu)美無(wú)比。搖擺時(shí)，象一把把小扇子，給我們送來(lái)了微微的凉發(fā)，告訴我們秋天來(lái)了。銀杏葉一片一片的落下來(lái)，輕輕的`撫摸著大地，過(guò)了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。
最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了，像一只只小手，在楓樹(shù)下抓來(lái)抓去，還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個(gè)不停。他先從碧綠變成黃色，又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞，摸一摸，立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的色彩。看到滿(mǎn)山遍野的楓葉，便會(huì)想起杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界，讓秋天更加的美麗，生機(jī)勃勃。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
葉子作文300字 篇6
在一片茂密的森林中，幾縷陽(yáng)光從郁郁蔥蔥的綠葉中照射進(jìn)來(lái)，射在飄落著的葉子上。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子多么想去看看大海呀!于是它開(kāi)始了一次刺激的歷險(xiǎn)記。
“呼——呼——”大風(fēng)使勁地吹著，一片葉子在空中肆無(wú)忌憚地跳著舞，顯得那么蒼翠、那么干凈……
葉子越飛越高，它飛上藍(lán)天，看見(jiàn)了白云，疑惑的問(wèn)道：
“白云妹妹，白云妹妹，你知道怎么樣能去大海嗎?”
“你跳上我的.背，我?guī)闳グ?”
葉子坐上白云妹妹的背，緊緊地抓住她的兩只耳朵，可是，白云妹妹的速度太快了，葉子一不小心松開(kāi)了手，慢慢地，它又落到了地上。
葉子等待著，一陣風(fēng)又刮起來(lái)了。
葉子飄啊飄，落到了鳥(niǎo)巢的樹(shù)枝旁，開(kāi)心地問(wèn)道：
“鳥(niǎo)媽媽?zhuān)涝趺慈ゴ蠛?”
“我把你含在嘴里，叼著你去吧!”
葉子被鳥(niǎo)媽媽叼著向大海飛去，一路上它們經(jīng)過(guò)了山川，平原……
大海到了，鳥(niǎo)媽媽松開(kāi)了嘴。
葉子依依不舍的告別鳥(niǎo)媽媽?zhuān)h到藍(lán)藍(lán)的大海水面上，它終于看見(jiàn)大海了。
但是，葉子的身體很快被海水浸濕了，分解成細(xì)碎的殘片，隨著海水四散開(kāi)去，最后化為烏有，沉到海底去了，它一生的夢(mèng)想完成了……
葉子作文300字 篇7
我是一片葉子，在我的記憶中有太多太多是在這棵古老的大樹(shù)上了�？墒�，今天我被一陣大風(fēng)吹落，開(kāi)始了我的新歷練。
隨著風(fēng)，我來(lái)到田野，當(dāng)我看到那金黃的`稻谷，忍不住贊嘆：真美呀！田中的蛐蛐聽(tīng)到我說(shuō)的話就道：既然這怎么美，那你就留下來(lái)吧。不，我不能留下來(lái)，因?yàn)槲疫�要去更多的地方。我拒絕了稻谷。
隨著風(fēng)，我飄到公園，當(dāng)我看到漫山遍野的菊花時(shí)，不禁大吼一聲：好漂亮啊！人們聽(tīng)到我的話，勸我：留下來(lái)吧，你可以每天欣賞到這樣的美景。不，我不能留下，我還要去遠(yuǎn)方探險(xiǎn)。我拒絕了人們。
隨著風(fēng)，我來(lái)到大山，山中的霧氣把山圍著，讓這座山看起來(lái)猶如剛鉆出腦袋的石筍，我叫道：真美麗��！大山說(shuō)：如果你喜歡，你就留下來(lái)吧。不，我還要去進(jìn)行歷險(xiǎn)。葉子拒絕了大山。
隨著風(fēng)，葉子來(lái)到了小河旁，這真的很荒涼。葉子在心中感嘆道。突然，我看到一只小螞蟻落水了，我趕緊救了它，并把它爬上我的肩膀。小螞蟻與我一起漂在水面上，忽然，小螞蟻問(wèn)：你會(huì)留下嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，出奇的沒(méi)有拒絕，與小螞蟻一起漂在這看起來(lái)無(wú)盡的小河中······
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