【推薦】讀書作文400字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
我是一個愛讀書的小男孩,像<<三國演義>>,<<西游記>>,<<紅樓夢>>我都讀過幾遍了.而在讀書這方面我還發(fā)生過一些有趣的事呢!話還得從三年級上學(xué)期說起.那年,媽媽從書店給我買了一本<<格林童話>>.從那天起,我每天晚上筋疲力盡地回家時,都要花半個小時的時間看一則童話故事,仿佛此刻,我走進(jìn)了童話中,時而替丑小鴨悲慘的命運而傷心,時而替它能變成白天鵝而歡喜.好像此刻,我忘記了勞累和干渴.從此,讀書成了我一天必不可少缺少的活動.但由于快要期末考試的緣故,媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓我再看書了.此刻,我仿佛成了人世間最可憐的孩子,不論我怎樣哀求媽媽,媽媽都置之不理.一天一天的過去了,我終于想到了一個看書的好辦法----我把<<格林童話>>夾在課本中,然后把書架起來看,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,柳樹的影子倒影在湖面上,一群群小魚在湖中追逐嬉戲,一群群羚羊在湖邊喝水,小鳥在枝頭唱著歡快的歌......我再一次陶醉在書的世界里,享受著清涼的甘露.天有不測風(fēng)云,我的這個方法最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但她出于對我喜愛讀書的理解,不但沒有批評我,還給了我40分鐘的讀書時間.怎么樣?我的讀書時間來之不宜吧!
讀書作文400字 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書可以使我們遠(yuǎn)離浮躁,讀書可以使我們精神愉悅,讀書可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讀書不是一時的熱血沖腦,而是需要在讀書過程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。
讀書作文400字 篇3
讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的書是人類的階梯。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每一天在增加,就會不斷地減少。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退這句話便 證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。
知識是通向成功的`要訣。走進(jìn)知識的殿堂,無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛,琳瑯滿目的展覽臺。踏進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到姹紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)中國文化的博大精深,還能夠激發(fā)人類探索世界,探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應(yīng)從小就培養(yǎng)自我廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛好,將來為建設(shè)祖國,改造世界盡自我的一份力。
閱讀洋溢著時代的氣息,躍動著生命活力的文質(zhì)兼美的新課文,如一絲 春風(fēng),如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲在學(xué)習(xí)的探究中,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學(xué)習(xí)臺階。
讀書作文400字 篇4
小時候,留給我最溫暖、最深刻的記憶就是偎在媽媽的懷里聽故事、看繪本。那些妙趣橫生的故事,精美的插圖,把我?guī)肓艘粋繽紛奇妙的幻想國度,讓我那小小的心靈對這個世界充滿了奇思妙想。
漸漸地,我長大了,讀的書越來越多,也越來越廣。我特別喜歡看自然科學(xué)方面的書,喜歡研究各種各樣、奇形怪狀的動植物,尤其喜歡昆蟲。媽媽給我買了很多這類的書籍,我百看不厭,書都快被我翻爛了。那些稀奇古怪的昆蟲,如獵食蛛、螳螂、墨西哥捕鳥蛛、帝王蝎等等,它們的模樣、習(xí)性、特征我都倒背如流。一個周末的早上,我和媽媽到植物園散步,突然,在一叢矮樹叢邊,我發(fā)現(xiàn)了一只碩大的蜘蛛和一張巨大的網(wǎng),天哪!實在太讓我驚喜了!我忍住內(nèi)心的欣喜,悄悄地走上前,生怕驚擾到它。哇!它的腿又細(xì)又長,上面布滿了絨毛,背上有一道金黃色的條紋,在陽光的照耀下熠熠閃光,真是太漂亮了!我馬上斷定,它就是金背蜘蛛。我左看右看,滿心歡喜,直到被媽媽強行拉走,才戀戀不舍地離去;丶业穆飞,腳步匆匆,我完全沒有心思再看風(fēng)景。一進(jìn)家門的第一件事,就是找出我的那本“寶書”,翻開那一頁,我自豪地笑了。后來,我讀了費曼寫的《培養(yǎng)一名科學(xué)家》一文,深有感觸,對自然的好奇和書本的渴求越來越強了。
我的讀書趣事簡直是說也說不盡,在我的心中,書就像壁爐里的爐火,溫暖我的心靈;像山谷里的清泉,滋潤我的心田;像漫山的花朵,陶冶我的情操。書是我永遠(yuǎn)的好伙伴!
讀書作文400字 篇5
“我正高興著,就聽到鑰匙轉(zhuǎn)動鎖的聲音……”看,我們班的讀書小達(dá)人又“走火入魔”了,你想知道她是誰嗎?那就聽我王大記者為您報道吧!
一天下午,我去她家找她玩,看到她正在津津有味地讀書,一會兒哈哈大笑,一會兒熱淚盈眶,像是看了什么英雄故事,一會兒……完全無視我的存在,我心想:她是“走火入魔”了嗎?應(yīng)該不會吧,那樣的話,我的存在感是有多低呀!于是,我走上前,一把拿過她的書,興奮的對她說:“走吧,我們出去玩!”她勉強答應(yīng),走出家門時,她還一步三回頭,依依不舍,搞得像我強迫她似的。
還有一次,放學(xué)的時候,她一邊走路一邊看書,我一把奪過她的書,鄭重的對她說:“在陽光下看書不好!”“哦”。分別時,我還調(diào)皮的對她說:“小心掉溝里哦”!胺判陌桑粫魷侠锏!
第二天,我早上找她一起去上學(xué),路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個大包,我疑惑的問她:“頭上的包是怎么回事?難道真掉溝里了?”她說:“倒是沒有掉溝里,就是我到家之后,和我家的‘墻壁爺爺’來了個‘親密接觸’”,聽了之后我在一旁哭笑不得。
這就是讀書小達(dá)人---張璐,讀書獎非她莫屬,報導(dǎo)結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
讀書作文400字 篇6
優(yōu)雅、干凈、純美的中國文字,給人以清新的感覺。細(xì)細(xì)品味,有種別樣的滋味。不過有些難懂,沒關(guān)系。難懂的部分多讀讀,說不定會有新發(fā)現(xiàn)。這就是席慕蓉的得意作品,散文集《槭樹下的家》。說起來,我讀這本書時,倒是發(fā)生了一些有趣的小故事呢。
以前讀書,我都是廢寢忘食,什么都聽不進(jìn)去。然而在讀這本《槭樹下的家》時,我卻感到了乏味。望著那些艱澀難懂的語句,想不通為什么它會被列為寒假推薦書目,想想當(dāng)時自己真有點無知。第一次讀席慕蓉的作品,開始感到乏味,繼而感到難懂,最后才品味到它的真正意義,就像《花事》里的一篇小文章《毒藥草》。山下,人群熙熙攘攘,好不熱鬧;山上,嬌嫩的鮮花肆意舒展著她們?nèi)彳浀能|體,組成一幅世界上最美的圖畫,那樣的幽靜而美好。這一切都令人陶醉,但也令人好生奇怪:遼闊的林子里,為何沒有摘花的人?原來這種花的名字竟叫做“毒藥草”,有了這樣一個名字,即使花再美麗,誰又敢去摘呢?看到這里時,我著實嚇了一大跳,這么美的花兒,為何有了一個這樣的名字?席慕蓉還說這樣很好,真令我無法理解。但她稱贊的理由卻是:如果不這樣,所有的野花都會被統(tǒng)統(tǒng)摘光!這就像面臨著魚和熊掌的抉擇,比起留下永恒的美麗,給花兒取一個可怕的名字又算得了什么?
讀這本書給了我很大的收獲,我覺得自己成熟了許多。書中還有一些我不懂的東西,我要爭取把它們?nèi)颗?/p>
讀書作文400字 篇7
星期天的早上,陽光明媚。啄木鳥早早地起了床,去森林超市買書,買了一本它喜歡的書——《小鹿斑比》,它想和小朋友們一起讀這個故事。
啄木鳥叼著書飛了一路,來到小河邊。正好看見小魚,它對小魚說:“小魚姐姐,你能跟我一起讀書嗎?”
小魚姐姐趕忙說:“不行呀,我沒有空跟你一起讀書,我正和朋友們一起玩捉迷藏呢!闭f完,小魚姐姐馬上消失得無影無蹤了。
啄木鳥飛到草地,看見一頭奶牛正津津有味地吃著鮮嫩的青草,它對著奶牛說:“奶牛阿姨,您能跟我一起讀書嗎?”
奶牛阿姨頭抬起頭說:“哦,是啄木鳥啊!不行呀,我忙著吃飽肚子給牛寶寶們喂奶呢!”說完,又低下頭繼續(xù)吃草。
啄木鳥飛到森林,它看見小松鼠在樹上跳來跳去!靶∷墒,你能跟我一起讀書嗎?”啄木鳥小聲地問。
“書是給自己讀的,不是給別人讀的。只要你真的喜歡,一個人也可以靜靜地讀書!毙∷墒舐朴频卣f。
啄木鳥好像聽懂了,就飛回家,自己認(rèn)真地讀書了。
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