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          寫快樂的作文

          時間:2021-12-05 11:05:04 快樂 我要投稿

          寫快樂的作文集錦15篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          寫快樂的作文集錦15篇

          寫快樂的作文1

            國慶節(jié)放了七天假,爸爸從上;丶伊。在我一再要求下,他終于答應(yīng)帶我回老家釣魚了。

            早上,我們來到了老家的小河邊。我學(xué)著爸爸的樣子,將魚竿一節(jié)節(jié)地抽出,再把魚鉤頂端的小圓弧順著魚線一抹,兩只魚鉤就固定在一起了,接著把帶鉤的線拴在竿子上,再上魚餌就OK了。

            我抓住鉤子用力一甩,把鉤子甩到了河中央,便靜靜等待著獵物上門。過了好久,浮漂忽然一點點的往下沉,接著沉下去的浮漂在原地不停的打轉(zhuǎn)。我急忙一提竿,提上來一看,鉤子上空空如也,唉,好好的一條大魚就這么沒了。我覺得灰心喪氣,這時爸爸走過來說:仲天燃,失敗乃成功之母,一回生二回熟。再試一次你肯定可以的。說完把上好餌料的魚鉤重新遞到我的手里。我只好重整旗鼓,重新做好了釣大魚的準備。

            吸取了上次的教訓(xùn),這次我不能再慌亂的提竿了。

            果然不出所料,貪吃的大青鰱估計剛才沒有讓它吃飽,它又送上門來了。這次我不再錯過狩獵之機,抓住機會,使勁一拉,魚立刻脫離了水面,我輕輕的把它抄進了抄網(wǎng)里,取下魚鉤,放進水桶里。

            我再一次拋鉤,準備彌補剛才那次失誤。在等待的時候,腦子里還想著晚上該怎么吃魚,是紅燒還是燉湯呢?正當(dāng)我沉浸在遐想之中的時候。忽然又有魚咬鉤了,我撈上來才發(fā)現(xiàn)是只大閘蟹,殼黑的能把太陽照進去。我很高興,爸爸看見了我高興的樣子,走過來問道:什么事?我把整個事情的經(jīng)過說了出來,爸爸聽了后,用羨慕的眼光看著我,向我豎起大拇指說:兒子,你真棒!我還沒有釣到呢。

            我聽了爸爸的夸獎,我心里樂開了花,這次五一節(jié)釣魚真的很快樂!

          寫快樂的作文2

            今天我很高興,因為我們約了我幼兒園最喜歡的老師——朱老師一起玩。

            早上我和弟弟在家里快快地吃了早餐,我還幫媽媽收拾了一下家里。外出的東西準備好后,爸爸開車載著我們先去文廟廣場,在那里一邊玩耍一邊等待朱老師來。

            因為是星期天,一到廣場就看見了許多的大人帶著小朋友在玩耍,我和弟弟去看了看小時候我喂魚地方。池子里面有許多的金魚游來游去,它們爭先恐后的吃著池邊小朋友喂的魚飼料。看了一會兒喂魚,我和弟弟又去看賣玩具的地攤,雖然地攤很多,但是賣的東西都大同小異。在其中一個地攤,我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的玩具,因為價格有點貴就決定去其它處看看,但是我們轉(zhuǎn)了很多處也沒有發(fā)現(xiàn)有賣的,所以媽媽決定還是在剛才的地方給我們買,看來今天我們買的玩具有點與眾不同啊。

            我們在廣場玩了一會兒玩具就快到中午的飯點了,但是朱老師還沒有來,媽媽說我們就去吃飯的地方等吧。我們來到了一家韓國烤肉店,一進門,服務(wù)員給我說了一句韓語,我問媽媽是那什么意思,媽媽說那是“你好”的意思。店里面最吸引我的是自助冰淇淋,冰淇淋有草莓味、香蕉味、巧克力味、青蘋果味和香草味,午餐的時候我吃的最多也就是冰淇淋了。

            吃完飯后,我和朱老師家的女兒在烤肉店樓下的“抓抓機”幸運的抓到了兩個變形蛋,這是個益智的玩具,可以進行拆裝,但是我怕自己回裝不了就一直沒有完全拆開。

            朱老師提議去河邊玩耍,我們就去取車。因為朱老師車停在幼兒園里,我又回到了我以前讀書的地方。進了學(xué)校我迫不及待的去以前的教室看了看,在教室里媽媽還給我講了以前我讀書的事情。因為幼兒園有很多玩具,我們?nèi)齻小朋友就在幼兒園玩耍了一下午,就沒有時間去河邊了。

            這個星期天我玩的很開心,我見到了我幼兒園的老師,回到了我以前讀書的幼兒園,而且還買了玩具。

          寫快樂的作文3

            下午四點左右,天氣不太熱了,我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多,大家都提議做游戲!氨忍K”,“跳皮筋”,“老鷹捉小雞”,大家七嘴八舌,嘰嘰喳喳的商討著,最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧,大家都舉手贊成。

            我們的游戲規(guī)則是,在逗笑游戲中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就輸了就得下場。

            游戲開始了,第一個被逗的是我,弓子童來逗。弓子童剛一上場,就被欄桿絆倒了,看到弓子童摔了一個嘴啃泥,我忍不住笑了。隨后我就下場了。第二個被逗得是孫若涵,由我來逗。我使出各種方法逗她,可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她緊閉著嘴,就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我,好像在問我,你又要耍什么鬼點子,我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道:“好戲上演了。”只見弓子童拖著唱戲的長腔說道:“坐——!痹谖业乃闹軟]有椅子,我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場了。

            孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉,臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑,孫若涵忽然間來了個金雞獨立,又單腳跳了幾下,然后兩只手抱著左腳,右腳著地,在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住,一下子摔了個四腳朝天,弓子童終于沒有忍住笑了,嘴都彎到耳根上了。

            快樂的暑假,豐富的童年為我們添光彩,我們的暑假生活真有趣。

          寫快樂的作文4

            叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢中驚醒,我揉了揉朦朧的雙眼,慢慢地向窗外望去,!天已經(jīng)那么亮了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個不停,負責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨已經(jīng)在匆忙的打掃院子里飄落的樹葉,晨練、買菜的人們已經(jīng)三三兩兩的回來了。我慌忙翻身下床,利索地穿上衣服,快速的洗漱完畢,躡手躡腳的走到電子琴旁邊,悄悄地打開電子琴,用最小的聲音彈起了美妙的樂曲——<彩云追月>。新的一天已經(jīng)開始了。

            一切收拾完畢,我背上書包,與爸爸一起一路小跑來到了學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午我們上了數(shù)學(xué)、品德、音樂課。最有意思的是數(shù)學(xué)課了,在課堂上,老師講了新課——認識“分數(shù)”,讓我們把一張長方形的紙平均分成兩份,兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照老師要求把紙分成兩份,一邊認真聽講,還積極舉手發(fā)言。我懂得了什么是分數(shù)、分子、分母,知道了分數(shù)的意義。老師還多次表揚我,心里真是美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。

            下午,我們上了美術(shù)課,我?guī)Я烁鞣N顏色的水彩筆和彩紙,按照老師的指點,我做了一雙漂亮的“拖鞋”,一只是紫色的,一只是黃色的。放學(xué)后,我把這雙拖鞋帶回家,讓媽媽試穿,媽媽一看就樂了,“兒子呀!一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀!”。我說:“這是樣品,你喜歡哪種顏色,我就做哪種顏色的給你!”!班!你還挺會說的!”媽媽穿上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直說:“真不錯,真不錯!”。

            今天晚上作業(yè)不多,一會就完成了。一看時間還早,我就把今天的快樂寫了出來。今天是快樂的一天,也是充實的一天。愿明天更快樂!更美好!

          寫快樂的作文5

            成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂、自得其樂,樂不可支、樂此不!,也有時樂極生悲,都是快樂長河中的晶瑩水滴。

            我聽過一個故事:在一個漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,大家像是合作無間的棒球隊員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚!彼麄円寻焉町(dāng)作藝術(shù)。而且扔魚的技術(shù)可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。

            張曉風(fēng)說過:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度!毕硎苌氖菢吩谄渲。

            格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑!

            樂不一定是天天樂。(.)但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也

            不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。

            女人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你美麗的化妝品;男人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機;老人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發(fā)青春;兒童需要快樂,因為沒有比快樂更能使你聰慧的學(xué)習(xí)方法。

            成長需要快樂,因為快樂可以使成長更加充實,更加健康。

            因此,成長需要快樂。

          寫快樂的作文6

            在我們的生活中,有許許多多的快樂,只是被我們拋出了生活之中。

            比如現(xiàn)在,學(xué)習(xí)與成績將我們囚禁在了寫字桌前,使我們無法脫身,偶爾看會兒電視,玩會兒手機,已是莫大的快樂。但是,我們的生活就應(yīng)該像如今這樣么?

            不!我的快樂是周末和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏;我的快樂是放學(xué)后去馬路邊觀賞櫻花;我的快樂是騎在自行車上感受風(fēng)在耳邊呼過;我的快樂和同學(xué)們一起去公園里快樂地野餐;我的快樂是周末偶爾去公園散步、登山;我的快樂是去瞻仰那些名勝古跡并學(xué)習(xí)新的知識;我的快樂是清晨安心品嘗餐桌上的一碗熱粥;我的快樂是長時間學(xué)習(xí)之后來自父母親朋的一句鼓勵;我的快樂是我的快樂還有很多很多,可是現(xiàn)在的我,還有時間和精力去實現(xiàn)這些小快樂么。

            我認為沒有!

            如今,我們大多數(shù)學(xué)生每時每刻,每分每秒幾乎都被學(xué)習(xí)占領(lǐng),我們每天很努力地奮斗、學(xué)習(xí),只為了紙上的那忽上忽下的分數(shù),誰意識到了我們的童年正在流失?我們的快樂早已被堆積成山的書本淹沒?人們都說,童年是最快樂的,是最自由的,可是現(xiàn)在的我們成天都埋在書海中苦學(xué),這就是快樂么?這真的就是大人口中經(jīng)常所提及的懷念的兒時的美好么?我想這肯定不是,這也一定不是。那快樂究竟是什么?是一種感覺?是一種理想?我想沒人能給出準確答案。

            我想,往者不可諫來者猶可追,未來還一直在前方等我。我不應(yīng)該在此刻自怨自艾地去埋怨快樂的遺失,而應(yīng)該更加用心地去感受去發(fā)現(xiàn)生活中地點滴驚喜與絲絲感受。也許我的生活其實已經(jīng)是很快樂的了,只是,我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。

          寫快樂的作文7

            我愛讀書。因為書是人類進步的階梯;書是知識的源泉,是打開知識寶庫的鑰匙;讀書使我的課余生活很充實,讀書讓我快樂!逗5變扇f里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。

            作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動的講述了一個個精彩的故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外的帶到了這只怪物的體內(nèi),并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,隨后,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇,進行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行!胞W鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節(jié)中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。

            情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導(dǎo)致快要窒息的困難,最后齊心合力沖破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中!逗5變扇f里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個道理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現(xiàn)!書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!

          寫快樂的作文8

            盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿,快樂的新年。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

            反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

            春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”

            人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番,小學(xué)生作文《快樂的新年》。

            春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

            一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多的東西,如S.D娃娃.、吃德克士.玩過山車等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

            人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

          寫快樂的'作文9

            小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對一個畢業(yè)生來說,是多么的難忘!

            一年級,我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級,我們隨著時間長高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個特好的朋友了,我也有兩個超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時候突然想起他們來,想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來,每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經(jīng)常在無聊的時候說起小時候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

            三年級……四年級……五年級……

            想不到時間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時,還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

            笑過,哭過,等來的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……

          寫快樂的作文10

            是否記得我們一起度過的小學(xué)時光?是否記得我們擁有過的快樂的日子?現(xiàn)在回想起你,才發(fā)現(xiàn),跟你在一起的日子里,我是最快樂的!

            還記得上次我過11歲生日時的事情嗎?那時的你和我一樣都是一個熱心腸的人。那次,是一個寒風(fēng)凜冽的早晨,我去邀請你到我家來給我過生日,半路上。我們倆碰見了一個賣煤的老人,那老人穿著一身破的不能再破,臟的不能在臟的衣服,吸著一根劣制的香煙,用力把煤車向前拉,因為用力過度他的臉上浮現(xiàn)出一種病態(tài)的潮紅。這時煤車上的一塊煤滾落下來闖入大地母親的懷抱。老大爺停下手,吃力的彎腰然后把它撿起來,小心翼翼的把它放在煤車上。然后又吃力的拉起來。這時,我們倆相視一笑,不約而同的賣力的幫老人推起車來?赡苁歉械搅瞬粚,老人爺回頭看了看,十分吃驚,而你卻擺擺手催促老大爺快走。那時的我十分快樂,因為我知道,我有一個熱于幫助他人的朋友。

            還記得,小學(xué)六年級發(fā)生的那件“微不足道”的小事嗎?那次,你可是幫了我一個大忙呀!因為臨近小考,老師抓緊一切機會來提高我們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)時班上有條規(guī)定;只要把老師的題做對,你可以上體育課。當(dāng)時,老師題目一出完,你刷刷的幾筆,一下子就搞定了!而我卻愁眉苦臉的坐在那里,筆都不會動,看見你我就像抓住了一根救命稻草般,不顧一切的向你詢問。而你也毫不猶豫的告訴了我難題怎么做,通過你的講解我茅塞頓開,拿起筆刷刷的幾下,一下子就做出來了,當(dāng)時,我真是羨慕你!你的熱心幫助也讓我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,我從心底感謝你對我的幫助,也讓我收獲了學(xué)習(xí)和玩耍的快樂!

            兄弟,你還記得以前的那些美好時光嗎?你還記得小時候我們在一起的日子嗎?有你的日子,我是快樂的!因為你對朋友和陌生人的無私幫助,讓我懂得了應(yīng)該做一個怎樣的人!

          寫快樂的作文11

            快樂,一個平凡的詞語,包含著許多的不平凡。當(dāng)清晨第一縷陽光照亮你的“心靈窗口”,我不禁扣心自問:“昨天,我快樂嗎?”答案是,我很快樂?鞓凡]有想像中的那么難,她很簡單。平時一個微不足道的舉動,一份堅持不懈的努力,都會將快樂吸引過來,她邁著輕盈的腳步走進你的心里。

            我看過一篇童話,寫得很美。一個補鞋匠,他很窮,但他很快樂。一個富翁就問他:“為什么你那么窮,卻那么快樂?”“我的妻子兒女安康,我又能養(yǎng)家糊口。我為什么不快樂?”補鞋匠的回答很簡單,卻意味深長,安居樂業(yè)就是一種快樂。

            每當(dāng)吃晚飯時,幾乎一整天都見不到一面的家人歡歡快快地聚在一起。你興奮地向大家描述學(xué)校的奇聞趣事,家人都微笑地注視這你。沒人打斷你的言語,沒人給你喝倒彩,大家都在靜靜地聽。因為這樣,你學(xué)會了去聆聽那些話語背后親人朋友的真心與關(guān)愛,聆聽這些看似平淡的話。我能感受到一種快樂在心底化開。

            每當(dāng)你遇見一個衣衫襤褸,無人問津的乞丐時,你在你的零花錢上寫一句祝福的話語,并折成一份心,用雙手投進碗中,給予他一份微笑。在一句“謝謝”的話語中,你能感受到蜜糖在你的心里。

            每當(dāng)考試前夕,你以頑強的執(zhí)著,在書山攀登,在題海翻騰,一切難題都因你的努力迎刃而解。終于,你獲得了一份滿意的成績。登上講臺的那一刻,那一瞬間,老師贊許的微笑,同學(xué)羨慕的眼光,真誠的祝福,熱烈的掌聲,你會覺得你的努力沒白費,你會覺得你是這世界上最快樂的人。

            快樂。其實很簡單。在某個不經(jīng)意的時刻,你已經(jīng)獲得快樂,只是你未曾察覺。想想現(xiàn)在擁有的,你會快樂。因此,讓我們拋開不必要的憂愁,迎接快樂!

          寫快樂的作文12

            金秋十月的一天,陽光燦爛,我們?nèi)覜Q定去中國扇博物館參觀。

            以前聽爸爸說過,凡是冠以中國兩個字的博物館和展覽館的,都是規(guī)格檔次很高的,屬于高大上。我想一把小小的扇子居然還要一個大大的博物館來展出?而且還是名字前面還有中國的,里面的展示的扇子會是怎么樣的呢?帶著這些問題,我們來到了博物館。

            博物館外表不是很起眼,顏色灰灰的,好象有三四層樓那么高,走進一看才發(fā)現(xiàn)里面竟然很大!有好幾個展區(qū),我拿了一張導(dǎo)游圖,牽著媽媽的手,慢慢地走,朝兩邊墻上的內(nèi)容不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的看。

            來博物館參觀的人不多,大家三三兩兩的,很安靜,講話聲音都很低,對呀,聲音響會打擾到別人呢,我們都是來學(xué)習(xí)知識的,展示的物品和說明的文字可都是無聲的老師呢,要像上課一樣安安靜靜,認真學(xué)習(xí)。

            整個館區(qū)分成四個單元:第一單元是中國扇的起源與歷史。第二單元是中國扇文化。第三單元是中國扇業(yè)。第四單元是精湛的扇藝。我對中國扇的起源與歷史和中國扇文化最感興趣,看的也最認真了?戳藞D片和介紹,我學(xué)到了不少知識,比如:古代用竹子做的扇子稱箑,用羽毛做的扇子稱扇,后來慢慢的都稱扇了,哦,怪不得扇子的扇底下是個羽字!扇在中國有著悠久的歷史呢,最早的時候是夏代之前。我們都知道杭州的王星記扇非常有名,原來杭州一直是全國的制扇中心啊,我想大概就是這個原因才將中國的扇博物館建在杭州的吧?

            不知不覺中我們在博物館參觀了差不多三個小時了,博物館的展出內(nèi)容真是豐富多彩啊,讓我流連忘返;氐郊依,我拿出了一把折扇,仔細的看,心里想:沒想到你這小小的扇子竟然還有這么多的故事,這么多的知識!學(xué)到了這么多知識,我感到真快樂!

            同學(xué)們,博物館是我們學(xué)知識,長智慧的好地方,大家一定要多多去博物館哦!

          寫快樂的作文13

            學(xué)校今天舉辦了秋游活動,一至四年級去森林公園,親近大自然,我們帶著美食,上了大巴車,經(jīng)過半小時的奔波,我們來到了森林公園,來到了百竹園,最引人注目的是竹子中的金子黃金竹,它的外層全是金黃,像黃顏料抹上去似的,滿身噴出高貴的氣息,像稱了王似的高傲。繞過百竹園,準備開始填肚子了,大家把自己豐富的食物拿出來與大家分享,一聲聲呱嘰、呱嘰隱藏著同學(xué)們之間深厚的友誼。

            我們大家吃完豐富的午餐后,草地上一片狼藉,有一些小組迅速地收拾零碎的垃圾,就在一旁與老師一同分享自己的美食。其中有一組他們出奇的臟,垃圾出奇的多,這個小組花了九牛二虎之力才收拾一小部分,還剩下大半部分還沒有收拾干凈,其他小組成員見到此狀,二話不說,就邀請其他同學(xué)組成敢死隊,沖進現(xiàn)場,一起解除癥狀,經(jīng)過幾分鐘的作戰(zhàn),終于解除了危險警報。

            來到了世紀歡樂谷,其中一進門吸引眼球的一樣龐大建筑物超級飛龜,我們走進了大門,突然,有一陣狂風(fēng)向我迎來。原來是豪華飛椅,剛好遇到一撥兒,看見四(2)班的同學(xué),鬼哭狼嚎,他們的尖叫聲捅入我的耳朵中,我有些膽怯了,心想:要是我飛出來了怎么辦?還是坐吧!感受一次。不坐!坐?在我糾結(jié)的過程中,能隱隱約約地聽到:杰杰,快上來吧!輪到你了!工作人員管你三七二十一就把我推到了椅子里,鐵椅涼颼颼的,好像在威脅我:好膽量,敢坐上來,一會兒有你好受的!一聲警鐘響后,飛椅開始旋轉(zhuǎn)了,我緩緩地升上空,之后被甩了出去,升起來,又甩出去,升起來,甩出去終于停下來了,我拖著虛弱的身體走下了飛椅,好久回不過神來

            我們繼續(xù)超級飛龜?shù)挠螒,班里前幾撥的同學(xué)剛坐上就有些心驚膽戰(zhàn),我看著他們被飛龜甩出了‘懷抱’,來回好幾次,心里打起了退堂鼓。我壯了壯膽,也感受到飛龜?shù)囊环瑹崆椤?/p>

            游戲結(jié)束后,我們在歡聲笑語中度過了這次與大自然親近接觸的快樂秋游活動。

          寫快樂的作文14

            “五月五,是端陽。吃粽子,喜洋洋!贝蠹叶悸犝f過這句話,這句話和一個節(jié)日有關(guān),你們猜到了嗎?答案,當(dāng)然是端午節(jié)了。今天,我度過了這個有意義的節(jié)日。

            早上,我早早地起來,刷過了牙,突然聞到了一股香噴噴的味道,饞得直流口水,心里一想:難道是爸爸、媽媽和奶奶給我做了好吃的?我“跟”著香味走了過去 。噢,原來是爸爸、媽媽和奶奶在煮粽子,怪不得那么香呢!我奇怪地問:“爸爸,今天為什么要煮粽子呀?”爸爸說:“兒子,今天是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!”我聽了,一下子就高興得一蹦三千尺。只見爸爸他們把紅豆先放到泡好的糯米之中,再加入醬油、味精、胡椒等作料,攪好拌勻,又抓了一點五花肉切成幾塊,拌在糯米之中,再用荷葉一點一點地把它們包起來,一個精致的粽子就完成了!

            粽子終于煮好了,我想也不想就抓了一個,剛一碰到粽子,“!”地大叫一聲,就把粽子丟到了鍋里,真是太燙了!我只好小心翼翼的提起粽子,揭開葉子,哇!一顆顆紅豆猶如瑪瑙一般鑲嵌在粽子之中,香味充滿了整個房間,咬一口,糯糯的,香香的,味道好極了!

            吃過午飯,我和爸爸到集市上去買東西。剛一進集市,爸爸就好像被什么東西吸引住似的,噢!原來是艾草!我好奇地問爸爸:”爸爸,你買這個干什么呀?”爸爸說:“這是端午節(jié)的風(fēng)俗,人們把它掛在家門口,驅(qū)除毒蟲,避邪氣!卑职诌給我買了香包,好像個小巧玲瓏的粽子,散發(fā)著股股香草味,可愛極了。我戴著香包,扛著艾草回到家里,把艾草放在大門兩邊,它們就好像兩把利劍,守衛(wèi)著我們的家。

            快樂的端午節(jié)非?爝^去了,我期待著下一個端午節(jié)的到來。

          寫快樂的作文15

            我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。

            進入初中以來,認識了很多新的“弟兄們”,開始有了社交!澳銇砦壹彝,我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

            星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

            回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

            人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

            年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!

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