有關書的海洋作文十篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書的海洋作文10篇,希望對大家有所幫助。
書的海洋作文 篇1
我遨游在書的海洋里,它遼闊無垠,并令我流連忘返。
我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測。各式各樣的書在不停地飛動著。我連忙跳起來,抓住了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書,一頁、兩頁,我貪婪地讀著,真是太好看了,這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。
又一本書從我眼前飛過,我趕緊抓著,上面寫著〈〈格林童話〉〉四個字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫:上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開,救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴,到河邊喝水時被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺得高興,慶祝她們脫險了。這篇故事挺精彩的,也挺生動。在《格林童話》這本書中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個動人的故事。
我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字,海里悠然自得的水草就象是書中的標點符號。
一條色彩繽紛的魚,從我的身邊游過,它手里捧著一本自已喜歡的書,孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚兒,你去哪里?”魚兒說:“去書店買書!蔽覇枺骸百I什么書?”它回答:“只要是有知識的書我都買,反正不愁看不完!
樹是鳥的樂園,海是魚的樂園,草地是花兒們的樂園,家是人們的樂園。在樂園里,人是不可缺少書的。莎士比亞說:“書藉是全世界的營養(yǎng)品!本妥屛覀兠刻煺J真地吃珍貴的營養(yǎng)品吧!
書的海洋作文 篇2
今天,我們?nèi)ド祥喿x課,可是條件是讓我們不說話,還要在那里整理書架,我高興極了。
來到門口,只見“和合書吧”四個白色大字映入眼簾。推開門一看,里面靜悄悄的,地板雪白雪白的,像是剛造的沒過幾天。天花板上的燈像一個大大的“y”字,明亮地照在地上。
我找了一個空曠的地方,看見這里的書還是整齊的,我不費吹灰之力就整理好了?粗约赫淼臅鼈兒孟裾f:“這樣子舒服極了!”我拿了一本叫《深海里的鐵人魚》的書,找了個“荒蕪人煙”的地方坐了下來,在那里專心致志地看書。這本書太精彩了,讓我提心吊膽的。這里面說的內(nèi)容是一個船長的船沉入了海底,船里有許多的金子,船長想要把它撈上來。可是深海中有個鐵人魚也想要這財產(chǎn),可是不知財產(chǎn)在哪,于是開始了戰(zhàn)爭……這故事讓我放不下手。我看完了,在還書的過程中,我看見別人有的趴著看書;蹺著二郎腿看書,像老大一樣;還有的坐在地上看書……各種姿態(tài),數(shù)不勝數(shù)。
可是看書的時間總是這么短,馬上一個小時過去了,我們就回去了,下次我還要去看。
書的海洋作文 篇3
培根說:“讀書補天然之足,經(jīng)驗又補讀書之不足!逼鋵,我也很愛讀書。
書,使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依然在讀書,讀著讀著我就不由自主的趴在桌子上睡著了,在夢里我看見孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進書中,感受書中人物的神奇。
在一個星期二的晚上,我拿起了新買回的小說看時,聽到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺。”沒辦法我上了床,可是還放不下書中的`情景,我便下地,找到了書和鋼筆上的小燈泡來照光,50分鐘過去了,我看完了整本書,就進入了夢鄉(xiāng),在夢中那一個個動人的場景,依然在我的腦子里回放。!讀書真快樂!
“書,是人類進步的階梯!痹谖也粩嗟拈喿x中,懂得了讀什么書,什么是好書,甚至我會把有趣的故事繼續(xù)往下寫。
書的海洋作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍呛棋拇蠛#螒{我自由的遨游;書是寬廣的天空,任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書,我把讀書當成是我的另一片天空。在書中,我可以吮吸著知識的甘露,我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂,感受到祖國語言文字的魅力。
在放寒、暑假的時間里我有更多的時間去讀書,每天早上8點半我都會坐在書桌旁如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與法國昆蟲學家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙;與卓婭和舒拉堅定建設祖國的絕心;與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰;通過看《長征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血,他們的行動是我排除困難,努力學習,克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;特別是讀《苦海小舟》這本書是當讀到主人開心時,我會哈哈大笑;讀到主人公在舊社會任人欺負傷心時,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;姥姥讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏欤瑢适掳l(fā)展懸念與期望,不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。書會使我們快樂,書會使我們美麗,書還會使我們情趣高雅,使我視野開闊,使我們思想深邃。
書的海洋作文 篇5
我課余非常喜歡看書,喜歡到一天不摸書就癢癢,喜歡到上廁所都看書,喜歡到做夢都在看書,喜歡到把眼睛都看近視了!
我是一個小書蟲,一個書不離手,一日不看書,如隔三秋不看書的小書蟲。因為書是使人類進步的階梯,書是知識的海洋,還有,爸爸給我買了很多書,有好玩有趣的漫畫版林漢達歷史故事集,有《丁丁歷險記》全集,還有曹文軒的文學小說和沈石溪的動物小說。讓我不讀都想讀。
我家里有很多書,大約有幾百本書,我兩三個小時就能看完一本一厘米厚又沒有圖的書呢。
其中,我最喜歡看《老鼠記者》這套書和沈石溪的動物小說。先來說說《老鼠記者》吧!書中的主人公杰羅尼。莫斯提頓在書中錯漏百出,鬧出了很多笑話,同時,也破了很多案子;再說說沈石溪的動物小說吧!他的小說寫了很多動物的特點、生活習慣和捕獵方式,這幾點讓我非常喜歡。
我每次看書的時候,都會進入到這本書里,把自己當作書中的主人公,能聽到、看到、感覺到,這使我看書的腳步加快。
我就是這樣一個小書蟲,一個課余都是書的小書蟲。
書的海洋作文 篇6
高爾基說:“書是人類進步的階梯”。書是一把鑰匙,讓我們打開文學之門,讓我們懂得一個個人生的道理;書是一個不會說話的老師,教給我們知識……
小時候我喜歡看漫畫書,可是上小學后,學校要求有必讀書,媽媽一定要我看,每當我看到密密麻麻的文字,我就有點厭倦,甚至總覺得自己看不下,因此一度我很討厭看書。可是我現(xiàn)在就很喜歡讀書,有時讀著還會廢寢忘食呢,我和書之間到底發(fā)生了什么故事呢?
記得那一次,姐姐不在家,我實在無聊。桌上一本漫畫封面的魔法學校的書吸引了我,我已經(jīng)很久沒看漫畫書了,因為媽媽都把這些書藏起來了。此時我就像饑餓的狼看到食物一樣,狠狠地撲過去一把抓起這本書,迫不及待地打開書,當我看到都是密密麻麻的字,我頓時心灰意冷,但想起魔法學校的書名,總想一探究竟,心存一絲希望。于是我硬著頭皮皺著眉把書一頁一頁的啃下去,看著看著我的心情變得越來越好,慢慢地情緒也跟著書中的人物走了,段小克的傷好了,他們開心,我的心中也歡喜;影子面具中的男主人和女主人不能在一起,他們很傷心,我也跟著悲傷……仿佛我自己身臨其境,我完全沉浸在書的樂趣中,不可自拔。我一口氣把這本書看完了,這也是我第一次深深地感受到了書的魅力。
從此以后,我看到一本本布滿文字的書,心中再無恐懼感,而且對書的熱愛是一發(fā)不可收拾。一有空就想探索于書的海洋之中。就像趙恒說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
書的海洋作文 篇7
我是一個零零后,剛出生沒多久我對書就已經(jīng)有了濃濃的興趣。
小時候非常的好奇,有一次我的姐姐每次都會看同一本書,因為那時我不認字,也不懂事,所以當我打開書是一張張圖片吸引著我,讓我感到進入了這個故事里。
五歲上了幼兒園學了漢字,學了一些簡單的算式,學會了拼音,于是我開始學會這么看書了,想一想我讀的第一本書——《格林童話》里面的白雪公主替他傷感,因為她有一個心腸非常狠毒的后母,但我也替高興,因為她嫁了一個善良,勇敢的王子。
后來村里來了一個農(nóng)家書屋閱讀會,聽見著個消息,我的眼睛發(fā)亮發(fā)光了。到了那天,許許多多的小朋友都去看書,我心想:原來這么多的人喜歡讀書啊,可是到里面后,我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,他們并沒有認認真真去看。但我和他們不一樣我看了一本《小學生》,《校園探索記》里面寫了許許多多的小學生探索故事。我好像進入到了這一個個的故事里,仿佛我就是這個些故事中的主角,不斷地去探險去發(fā)現(xiàn)。這次看書讓我學到了許許多多的知識,明白了許許多多的道理。
上了小學更感到了書帶給我的快樂,因為學校里有一個很大的圖書館,每次到圖書館去看書時我的心情就非常地愉快,好像一大堆美食向我涌來,想把它們一口吃掉。
我常常沉迷在書的海洋里,讓我陶醉。
書的海洋作文 篇8
對于我來說,書是我生活中必不可少的,我的書都是我親密無間的好朋友,無論走到什么地方,我都在書的陪伴下得到樂趣,在樂趣的陪伴下度過一生,書對我來說是一種樂趣,是一種娛樂,我與書的事例數(shù)不勝數(shù),每一件都讓我難以忘懷!
打從小時候起,我就迷戀上了書,那時,我只是讀一些有圖有畫的書,這些書雖然不會讓我有什么收獲,但是它帶給我的是樂趣。使我對書有了更加的喜愛!長大了,我試著讀一些有長文字的書,從這些書中,我獲得了人生的第一個知識。
等我上了學后,會經(jīng)常想起“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每當想起此話,我便會不由自主地拿出書來看。我對書如此癡迷,我對書情有獨鐘,就像人離不開空氣,蜜蜂離不開花粉一樣。
我愛看書,因此爺爺給我起了個綽號——閆書包,意思就是說:我的肚子中像有一個大書包似的,成天往里面塞書,有時爺爺逗笑地說:“你不怕把“書包”塞爆了呀!”
在我每次治療眼睛的時候,一本本書在手中翻閱著,書是那樣吸引我,有時,阿姨說明天不用來了,我卻毫無察覺,第二天我坐車又去治療眼睛時,家里空無一人,我白花那坐車錢了!
除此之外,我家還有許多書,每天我都會看個一兩本,直到睡覺之時我才依依不舍地與書告別。如果,你仔細看這堆書,會發(fā)現(xiàn)每一本書都卷起了邊,這是因為我讀書的次數(shù)太多了!
我每天離不開書,天天幻想著坐在書店中美美地看上一頓,天天與書的世界接觸,這讓我對書有了一番了解和熱愛,這種興趣是陪伴我一生的財富,正像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽蚁嘈旁跁暮Q笾绣塾螘o我?guī)頍o窮的樂趣,讓我們盡情遨游在書的海洋,讓我們在書的海洋獲取無限的知識,讓我們用知識豐富美好的人生!
書的海洋作文 篇9
自從學了《竅讀記》這篇課文,我已經(jīng)開始喜歡讀書了。
書能給我們帶來許多知識,書就是知識的海洋,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
書是大海,我們就像一塊塊海綿,每一次閱讀就是在大海里浸潤一次,當我們反復地在海里暢游的時候,就能得到越來越多的知識。在我煩惱時,書就像會飛的精靈,它輕輕地飛到我旁邊,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘卻了煩惱,解開了心結,整個人就變得快樂起來。
有時,傍晚放學后,我把回家作業(yè)做好,就會看一些課外書,一開始不太喜歡看,因為老師和家長要求我看,我才看的。而后來,看的時間長了,我就看入了迷,看得津津有味,有時連媽媽叫我都沒聽見。媽媽讓我趕快洗澡,我就會說:“再看一看嘛,就一會兒!”等媽媽再一次叫我時,我只好依依不舍地放下書去洗澡。有時,在睡覺前,我會把書拿到床上去看,等媽媽洗好了澡,再睡覺。
書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時候,平時看的書就會在我腦子里翻騰,它們被不停地回憶起來,仿佛無數(shù)個小人在講話,書中的知識幫我解決了許許多多的難題。
我終于明白平時多看點書,是多么地重要。書,是我們的朋友,對于我來說,書不僅是我的好朋友,更像是我的親人。
它讓我變得聰明,教我懂得了許多道理。感謝你,書!
書的海洋作文 篇10
人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍色的,因為我從小時候就非常喜歡看書,每次看書的時候,總會沉浸在書的海洋里。
在我五歲的時候,媽媽帶我去了新華書店,我一進店,看見里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的口氣說:“這些都是書。”“豬嗎?”“呵呵,這是書!”“哦!”“你呀,年紀還小,就給你買本童話書!”“我要看!”
買回來之后,我拿起書,坐在椅子上,翻開后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來。不一會兒,我著了迷,到了晚飯時間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到,她只好親自來“請”。媽媽看到我正津津有味地看著書,開心地說:“我們家誕生了一個小書迷喲!小書迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下書,去吃飯了?/p>
我漸漸長大了,讀了許多童話,讀了許多小說,讀了許多名著……
沉浸在那有著無窮無盡知識的書的海洋里,真好,真棒!
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