精選海洋作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的海洋作文7篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
未來(lái)的海洋
今天，我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》。當(dāng)我合上書，閉上眼，在想；未來(lái)的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。
未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來(lái)越喜愛的`海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機(jī)勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節(jié)約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍(lán)色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。
科學(xué)家發(fā)明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來(lái)游去�？捎腥ち�！
如果現(xiàn)在人類就在保護(hù)、珍惜海洋資源，那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章想象豐富，寫出了未來(lái)海洋的與眾不同和先進(jìn)有趣。語(yǔ)言流暢，描寫生動(dòng)，特別是詞語(yǔ)“生機(jī)勃勃”“遜色”用得好。文章結(jié)構(gòu)完整，結(jié)尾令人深思，是一篇較好的習(xí)作。
海洋作文 篇2
11月8日上午，我早早地來(lái)到了江蘇電視塔，以前只是從家里的窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了電視塔，參觀了傳輸中心機(jī)房，機(jī)房里有許多設(shè)備都在不停地工作著，墻上掛著許多電視機(jī)，每個(gè)電視機(jī)播放的內(nèi)容都不相同，其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節(jié)目。奇怪的是，為什么只有畫面卻沒有聲音呢？后來(lái)我知道了，這么多電視的聲響混在一起，那將是多大的噪音��！耳朵就要被炸開了吧！參觀之后，我們登上了塔頂，從上往下看，城市就像一幅美麗的地圖展現(xiàn)在眼前，高樓大廈像一排排積木，河流像小水溝，車輛像模型，人們就像小螞蟻，還有大山，綠樹，鮮花，我們的南京真美啊！
接著，我們繼續(xù)參觀了科技館，這里是一個(gè)知識(shí)的海洋，我的`好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實(shí)驗(yàn)，只見她站在均壓罩上，手扶金屬護(hù)欄，電壓升高以后，隨著電荷的積累，她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來(lái)，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象，大家都驚呆了！
我還演奏了“無(wú)皮鼓”，操作了“發(fā)動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)”，其中印象最深的是欣賞“機(jī)器人舞臺(tái)”，有兩個(gè)看上去很普通的機(jī)器人，神奇地表演了劍術(shù)，動(dòng)作不慌不忙，姿勢(shì)優(yōu)美，當(dāng)它最后把劍收回劍鞘時(shí)，大家都鼓起了掌聲。真沒想到機(jī)器人這么能干，但是最聰明的還是人類，因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一切，科技發(fā)明使我們的生活不斷進(jìn)步！
海洋作文 篇3
一面海，或清透無(wú)雜的，或渾濁穢敗的，或任遙無(wú)垠的海，以它萬(wàn)千的形態(tài)、顏色、性情、類比了我們?nèi)祟愐磺Я阋环N的孤獨(dú)和守望。
海是溫順的，它給人類提供了便利�！班嵑拖挛餮蟆笔亲钍煜げ贿^的了，從1405年到1433年，鄭和帶著62艘寶船、糧船、戰(zhàn)船及二萬(wàn)七千四百名士兵和船員從劉家港碼頭出發(fā)，穿越了馬六甲海峽，橫渡了印度洋，到達(dá)過爪哇、蘇門答臘、真臘、古里、天方等三十多個(gè)國(guó)家。鄭和遠(yuǎn)航不但開闊了中國(guó)人的眼界，還促進(jìn)了我國(guó)和許多亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流及友好往來(lái)。
海同時(shí)也是兇險(xiǎn)的，它發(fā)怒時(shí)會(huì)沖垮海堤，毀滅沿海城市；有時(shí)海里面還會(huì)出現(xiàn)暗礁、冰山等可怕現(xiàn)象。在威德爾海域經(jīng)常出現(xiàn)沉船事件，因?yàn)樵谀莾汉叫�，就像在�?mèng)幻的世界里漂游。有時(shí)船只正在流冰縫隙中航行，突然周圍出現(xiàn)了陡峭的冰壁，擋住了航道，讓人驚恐萬(wàn)分。霎時(shí)，又沒了，船只又轉(zhuǎn)危為安；有時(shí)為了躲避虛擬冰山而撞上了真正的`冰山。泰坦尼克號(hào)就是撞上了冰山沉沒的。
海其實(shí)還是一個(gè)讓人捉摸不透的謎。像百慕大這樣的海域，不知吞噬了多少艦船和飛機(jī)。美國(guó)海軍的5架“復(fù)仇者”強(qiáng)擊機(jī)在空中飛了2小時(shí)后，突然沒了信號(hào)，不留一點(diǎn)痕跡就在天空蒸發(fā)了。這種災(zāi)難同樣降臨在了美國(guó)運(yùn)輸船上，一艘19000噸的大船行駛到該區(qū)域后也下落不明了。
海是人類的財(cái)富，是人類的寶。我們應(yīng)該用更多的科學(xué)知識(shí)，更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)去探索海洋、了解海洋、利用海洋。
海洋作文 篇4
海洋孕育了生命，從這一點(diǎn)來(lái)說，海洋是生命之源，是我們所有人的母親，海洋對(duì)于人類而言高深莫測(cè)。
書中說：人類形成海洋意識(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段：第一階段是對(duì)海洋的恐懼；第二階段是對(duì)海洋的探索；第三階段則是占有與開發(fā)。我不以為然，我認(rèn)為，人類現(xiàn)在處于的階段更“高等”，那便是對(duì)海洋的破壞與掠奪。
先不討論說我這樣說是否過于偏激，我們可以從現(xiàn)實(shí)中得出結(jié)論。
1950年，日本水俁灣村民突然患上了一種怪��；首先是一些貓走起路來(lái)晃晃悠悠，四肢不斷抽筋，最后竟自己跳進(jìn)海里淹死，人和貓的情況也大同小異，先是口齒不清，走路東倒西歪，繼而肌肉哆嗦，身體蜷曲，發(fā)瘋似的`喊叫，最后在極其痛苦中死去，這種怪病的起因只是一家氮肥公司向近海中排放含汞的污水。
這只是人類破壞海洋行為的一個(gè)極小的縮影，而人類對(duì)海洋資源的掠奪更是不言而喻。
海洋蘊(yùn)藏豐富的生物資源，于是人類瘋狂捕殺，加速了物種滅絕；海底分布著富饒的油氣田，于是人類又動(dòng)了歪腦筋，鉆探海底石油引起石油泄漏，污染了大片海域，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境………這樣類似的情況層出不窮。
所以我們要仰望海洋！仰望海洋就要敬畏海洋。自然的力量是我們無(wú)法想象的，當(dāng)人類正沾沾自喜，自認(rèn)為自己征服了自然，殊不知，自然對(duì)于每一次我們這樣的無(wú)知都進(jìn)行了報(bào)復(fù)。海嘯的頻繁發(fā)作就是其中的表現(xiàn)之一。
仰望海洋，就要正確衡量它給人類帶來(lái)的巨大利益。媒體常說，“21世紀(jì)是人類爭(zhēng)奪海洋的世紀(jì)”，也是人類認(rèn)識(shí)海洋的時(shí)代，海洋自古以來(lái)就是各國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)……，只因?yàn)槿藗冊(cè)诤Ｑ笊砩习l(fā)現(xiàn)自己的利益，掌握了海上運(yùn)輸線也就掌控了海上運(yùn)輸貿(mào)易。海洋更直接的利益表現(xiàn)在它豐富的資源，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到陸地資源即將枯竭，生存遇到危機(jī)，既而把目光投向海洋。
讓我們走向海洋，加強(qiáng)對(duì)海洋的合理開發(fā)與利用，因?yàn)檫@是國(guó)家發(fā)展的重要途徑；讓我們感恩海洋，加強(qiáng)對(duì)海洋的保護(hù)，因?yàn)楹Ｑ箅m大，資源雖多，但也總有消耗殆盡的一天，注意可持續(xù)發(fā)展才是人類的出路。
讓我們仰望海洋，用我們的心、我們的行，感受它的博大、偉岸與寬容！
海洋作文 篇5
暑假里，我讀了不少的課外書，如百萬(wàn)英鎊，地球的故事，海洋生態(tài)揭秘等。其中海洋生態(tài)揭秘這本書給我留下了很深刻的印象。
從這本書中我知道了很多知識(shí)：如海洋占地球表面面積的百分之七十一，整個(gè)地球上的海洋是連成一體的、巨大的生態(tài)系統(tǒng)；海洋中的生物與陸地上的生物不大一樣，有個(gè)體極小但數(shù)量極多的浮游植物，有單細(xì)胞的原生動(dòng)物，也有哺乳動(dòng)物中最大的藍(lán)鯨；海洋在調(diào)節(jié)全球氣候方面起著重要的作用，并且蘊(yùn)藏著豐富的資源，海洋未來(lái)將成為人類獲取能量、營(yíng)養(yǎng)、原料的重要來(lái)源。
海洋里有五顏六色的珊瑚，可愛的`魚類，碩大的鯨魚，五彩的貝殼，奇形怪狀的海星等。人類在向海洋索取豐富資源的同時(shí)，也帶來(lái)了不少的破壞，反過來(lái)也受到了海洋的報(bào)復(fù)---臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震、赤潮等。
海洋主要分為四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。太平洋是海洋中面積最大、深度最深、邊緣島嶼海島最多的大洋；大西洋是世界第二大洋有點(diǎn)像s型；印度洋是第三大洋最大深度達(dá)七千四百五十米，自然資產(chǎn)相當(dāng)豐富；北冰洋位于地球最北面以北極為中心。
讀了這本書我知道了許多的知識(shí)，我們一定要保護(hù)好海洋生態(tài)平衡，合理采集海洋資源。
海洋作文 篇6
今天老師給我們帶來(lái)一群可愛的小精靈，它們會(huì)變換模樣，猜猜看它們是什么？對(duì)了，就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中，我認(rèn)真觀察起來(lái)。它們跟米粒差不多大，有的稍微大點(diǎn)，像西米露；有的小點(diǎn)，像小黃米。顏色五彩斑斕，有的紅彤彤，有的黃燦燦，還有的綠油油的。看起來(lái)就像一顆顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞，沒有什么特殊的味道，小家伙們還挺樸實(shí)呢，不喜歡噴香水！用手捏一下，好硬，真是倔強(qiáng)的'小家伙！
老師讓我們把它們泡入水中，過了一會(huì)兒，呀！它們的身子發(fā)生了變化！個(gè)頭變大了，比剛才胖了不止兩三圈，就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸，也比剛才軟了不少，很有彈性�；蝿�(dòng)瓶子，小家伙們便開心地游泳了。有的碰到瓶子壁，彈了回來(lái)；有的在水里不緊不慢地漂浮著；還有的上竄下跳，十分調(diào)皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放在桌子上，它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn)，也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來(lái)。
這就是神奇的會(huì)變身的海洋寶寶，有趣吧？
海洋作文 篇7
地球一個(gè)海洋作外衣的星球，而就是這外衣造就了無(wú)數(shù)的生命。
海洋一個(gè)有著13億7千萬(wàn)立方米的海水資源的地方，一個(gè)有著不計(jì)其數(shù)的未解之謎的地方，一個(gè)擁有數(shù)不清的物種的地方。
海洋——萬(wàn)物的母親。天上飛的鳥兒，底上行的大象，土里長(zhǎng)的.植物，水里游的魚兒。所有都是海洋的兒女，當(dāng)海洋造就了第一個(gè)細(xì)菌時(shí)，地球上有了第一個(gè)生命，慢慢的這個(gè)細(xì)菌布頓的演變和進(jìn)化最終成為了這得錢世界的始祖，當(dāng)然這個(gè)始祖的母親是海洋。
海洋是美麗的。如果一個(gè)人在早晨時(shí)候來(lái)到海邊，太陽(yáng)剛剛升起，海天一線，一眼望去分不清哪是天，哪是海，一片藍(lán)。中午，太陽(yáng)高照，海水在強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照耀下，顯得更加的藍(lán)，更加清澈。傍晚，一個(gè)人在海邊的沙灘上走著，太陽(yáng)在海的一邊慢慢落下。那陽(yáng)光把大海照射得金黃金黃的。
海洋是富有的。海底蘊(yùn)含著豐富的石油資源，并且還有著很多的天然氣，海底火山里還有著許多珍稀的礦物，比如金剛石。金礦等海洋是無(wú)私的。海洋把自己豐富的資源獻(xiàn)給人類，提供給人類生活所需的能源，但不圖一點(diǎn)回報(bào)。
海洋是神秘的。海底——一個(gè)科學(xué)界未知區(qū)域的重點(diǎn)，在幾千米海清面以下的地方是否有人類未知的生命體存在，是否有未知的物質(zhì)沉睡？
海洋——一個(gè)人們渴望了解的地方，一個(gè)地球上從未聲高過的地方，一個(gè)有著無(wú)數(shù)島嶼的地方，一個(gè)我夢(mèng)想的地方。
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