快樂的體育課作文通用15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的體育課作文1
今天下午，我們興奮地到操場上準備上體育課。上課鈴響了，體育隊長說：“大家站好隊。”我們就立即都站好了。
這時，老師來了。他一看我們的隊形很整齊，臉上就露出了一絲微笑。然后，他對我們說：“同學們，今天你們真是棒極了！跑五圈之后你們就可以玩兒砍包了。”我們一聽，心里都樂開了花。
五圈很快就跑完了，我們就開始玩兒了。開始，我是在場中間跑來跑去被砍的。兩邊的同學要砍包的時候，我先往中間靠。因為我知道，他們一旦說“遞包”，哈哈，我就能憑著自己的個子高，猛地跳起來一碰飛過來的包，說“破”。那樣，我就能順利地得到一條命了！每次他們一砍，我就輕松地一跳，躲過了飛過來的包兒。太好了，我一條命也沒浪費！
時間過得真快，終于輪到我和于瀚文負責砍了。我把包使勁兒一扔，說：“遞包！”，哈哈！太好了，于瀚文準確地接過包一扔，就打中了程才！程才很不高興地就下了場。于瀚文可真是我的好搭檔！他又一次扔出包的同時喊了聲：“七彩”。我一接包，然后朝著場中的人走七步。一、二、三……七。哈，我拿著包，很得意地朝宋瑞昕砍去，隨著我的一聲“你下去吧！”，包砍在宋瑞昕身上，他也下場了。我和于瀚文興奮地跳了起來。緊接著，于瀚文又說“遞包”了。唉呀！由于我的疏忽，本來能接到的，卻掉在了地上。
這時，下課鈴響了，游戲結(jié)束了。我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)是滿頭大汗，頭發(fā)、衣服也都濕了。仿佛是穿著衣服沖了個澡一樣。興奮的同時，我也想到，要是那會兒自己沒有得意，沒有三心二意，我們的戰(zhàn)果會更輝煌！以后，干什么事都要一心一意！
我喜歡今天這節(jié)體育課！
快樂的體育課作文2
哈哈！今天又上體育課，同學們都興高采烈地早早來到了操場上。體育老師告訴我們這節(jié)課要玩三種游戲： “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”，居然是做游戲！
第一個游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們?nèi)嗟摹按蟆狈譃樗慕M，每組發(fā)一個排球當“袋鼠寶寶”。老師講解完規(guī)則后，游戲馬上開始。
只見我們?nèi)M的孫凱旋一馬當先，不愧是班長，剛開始他就領(lǐng)先了半個球。班長的表現(xiàn)讓大家的心情為之一振，大家都在使勁地喊： “孫凱旋加油！孫凱旋加油！”我也不甘落后，賣力地喊著。
第二個出場的是葛旭飛，別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的，卻小巧玲瓏， “袋鼠寶寶”在途中一次也設掉，竟又被她搶先了半個球，我不由得暗自佩服。
等了又等，終于輪我了！我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住，生怕它不聽話，掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過我還是太著急了，途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次，最后竟被一組搶先了一球。 “唉，不爭氣的劉曉羽！”我不禁在心里暗暗責怪自己。
失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點的，我傻傻的愣在那里。過了好長時間我聽到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊贏了？唉，是一隊！
我急切地盼望第二局的開始。我想：老虎要發(fā)威了！這次，我拼出全力，累得滿頭大汗，搶先了半個球呢！
在接下來的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中，我也遇到不少阻礙。這節(jié)課雖然“霉運多多”，但我依然很快樂！
快樂的體育課作文3
我班有百分之九十五的人喜歡體育課，我也很喜歡。星期一又到了，歡樂的體育課上會發(fā)生怎樣開心的事呢？
跑完步后，我們四個朋友就像湯姆貓一樣屁顛屁顛地竄到操場上，到達足球門后，活蹦亂跳的我們就像開心的米老鼠一樣，賣萌撒嬌做鬼臉。陳許璐看操場很大，可以自由奔跑，就提出玩“老鼠偷油”的游戲，我們非常認可這個提議。
貓總被老鼠欺負，沒有人愿意扮演貓，怎么辦？我們只好公平公正地選了，結(jié)果命運弄人，提出玩游戲的陳許璐當了貓。大家一看，樂得控制不住自己，我笑岔氣了，一直打嗝。
游戲開始，只見像彌勒佛一樣笑瞇瞇的“老鼠”趙婧，為了方便老鼠們偷油，一把按住“貓”陳許璐，我一看知道偷油的機會來了，趕緊叫上莫欣怡去偷油。面對瘋狂反擊的貓，“老鼠”趙婧堅持不住松了手，但隨后她又把“貓”的鞋抓住了。我們信心滿滿地走近貓的身邊，因為平時陳許璐和趙婧是好朋友，所以叛徒趙婧突然叛變，對“老鼠”莫欣怡展開撓癢癢偷襲，可憐的莫欣怡，在無奈中絕望地倒下了，但臉上卻掛著一絲微笑，如同燦爛的朝霞。還沒有反應過來的我，被面露兇殘的叛徒趙婧嚇壞了，撒腿就跑，生怕被撓癢癢這種無差別攻擊ko。貓總有打盹的時候，乘趙婧不注意，我和莫欣怡卷土重來，又一次小心翼翼地去偷油，“老鼠”莫欣怡奮勇無比，把貓按住，我則悄無聲息地偷油成功。配合默契，完美！歐耶……我和莫欣怡重重地擊了一個掌，哈哈！勝利了！
“嘟嘟——嘟嘟——”，下課的哨子聲響了起來，我們依依不舍地離開了這個充滿歡樂的操場。
快樂的體育課作文4
臺風過后，天氣很涼爽，不似臺風之前那般炎熱。體育課上，我們玩了一個游戲，規(guī)則是男生女生，一組扔球砸對方，要在足球中圈外，一組在球場中圈內(nèi)，躲閃女生發(fā)射來的球。
第一局，女生先扔球，男生躲�？墒堑任覀兌嫉街腥锪�，朱老師還站在那，似乎是在給女生講“戰(zhàn)術(shù)”。朱老師也太偏心了吧，跟我們男生連半句話都沒說，對女生卻耳語了成千上萬句，太不公平了！總算等到女生們來了，她們把我們包圍了起來，一個女生慢吞吞地把球扔了過來，沒有一個人被砸到。這樣重復了三四次，朱老師似乎看不下去了，于是伸手從女生手里接過球，狠狠地投向男生，直接有三四個男生被打中了。這朱老師不像在古代重男輕女，而變成了“重女輕男”了！只要朱老師不扔，我還敢來一手冒險，在球快要撞到腳時，忽然起跳，讓球從腳下滾過去，可朱老師一扔，就時常躲閃不及。
輪到我們男生扔球，大家只知道繞著球場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跑來跑去，哪兒還有人懂什么一接到球就快速砸女生呢。可朱老師既沒有來幫忙，也沒有來輔導，到了結(jié)束時候，還聽他緩緩道：“你們男生還沒有女生做得好，才砸到這么幾個人！”我差點氣暈過去，女生的球70%不都是你砸的嗎？！真偏心！
上完了這節(jié)既偏心又快樂的體育課，滿頭大汗，我只想靠在教室的沙發(fā)上，喝口水，想想下節(jié)是什么課。
快樂的體育課作文5
校園的體育課，每個人都不陌生，在體育課中，到處活躍著各種“精靈�！闭{(diào)皮的，可愛的，搗蛋的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”才使體育課生機勃勃。
我印象比較深的一次體育課，那天天氣晴朗，藍天白云，體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊伍，輕步地走到操場，我們按以往的習慣，排成四個隊，按照隊列順序開始熱身慢跑，跑一會兒，老師就安排我們做操，做完操就是我們最開心的自由活動。
自由活動時，老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師說：“同學們，誰拿哪種物品，等一下就還回原地�！弊杂苫顒娱_始。
我們男生拿了一個排球就開始玩砸野鴨，大家我躲你閃，大家都怕被獵人的子彈打中，過了一會兒人員傷殘慘重，只留下我和吳偉權(quán)，再過一會兒我們也被獵人射中了，這會全軍覆沒，游戲也結(jié)束了。
我和吳偉權(quán)又去玩籃球，可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣，我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次，還好，后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈，可一不小心撞旁邊的何煜陽，這游戲會讓同學受傷，我就不玩了。我還是去跟吳偉權(quán)、黃偉航玩捉人游戲，黃偉航先捉人，可我們一個比一個跑得快，就劉鷺銘跑得慢些，眼看就要被捉住了，突然下課鈴聲響了，我們就排好隊，老師說：“回教室�！蓖瑢W們一個比一個快地跑回教室。
這就是我們上體育課地快樂生活。
快樂的體育課作文6
每周的今天，是快樂的一天，因為今天既有我們超喜歡的信息課，又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。
這節(jié)課我們來玩‘打獵’！”孔老師的話一下去，大家立刻歡呼連連�！暗�，”全班的氣氛又緊張了起來�！澳銈冃枰扰�2圈！”下面的同學瞬間就像被潑了一盆冷水，一下在全都垂頭喪氣了。
終于熬過了2圈，我們來到“森林”，男生當獵物，女生當獵人，在一聲哨聲下，女生們紛紛拿出自己的“子彈（排球）”，向男生發(fā)動攻擊。
每打下一個男生，我們就歡呼一聲。終于，一個球滾到了我的身邊，我拿起球，瞄準時機，“砰”的一聲，我不偏不倚的打到了吳宇昂，他拖著沉重的腳步，回到了他的原位，而我們這邊呢，則和那邊完全相反，我們這邊是歡聲一片，女生們都在歡呼，為那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局，人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下，男生獵人，女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣，不停地向我們?nèi)忧�。我又一次最危險，我跟劉浩宇碰上了面，這時我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”，把我給嚇一跳，說時遲哪時快，劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”，我急中生智，馬上蹲了下來，球從我的身體上半空掠了過去，我想：好險，要不然就“白”了。
我喜歡體育課！
快樂的體育課作文7
“叮�！鄙险n了，這節(jié)課是上體育課，同學們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！“叮�！鄙险n了，這節(jié)課是上體育課，同學們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！
看，操場邊上的小花和小紅，在比賽玩花式跳繩呢！小紅先來一個單腳跳繩，一下子跳了一百多下，真厲害。小花想了想，她來一個跑步跳繩。小花一邊跳繩，一邊跑。她跑得快，跳得也快。我們看起來，小花就像一個車輪在轉(zhuǎn)。“太絕了！太絕了！”不但是小紅在叫，連周圍圍觀的同學都叫起來。
小東前幾天病了，沒有參加跳遠練習�，F(xiàn)在，小東病好了，他要補償前幾天的損失。小東先在操場上來回跑幾圈，然后在離沙地幾米遠，再費出九牛二虎之力向沙池沖去，來到橫線上，使勁地向前一跳。��！功夫不負有心人，跳得真遠�！把剑≌媸莻�體育健將！”幾個正在散步的女同學異口同聲贊嘆著。
最精彩的當然是足球賽啦！小明一踢足球，把足球傳給小光。小光一個勁兒跳起，用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T。“太棒了！太棒了！”正在觀戰(zhàn)的同學手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢！小神一踢足球，唉！不中。小力馬上搶到球，可前面的小明和小神守著。但小力不怕，用腳踢著球，左沖右突，令小明和小神無法下手。小力看機會來了，他用力一踢，把足球從小明和小神之間穿過去鉆進了球門…
有趣的體育活動還在繼續(xù)著，同學沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
快樂的體育課作文8
最近體育課，我們班練習跳沙坑。剛開始的時候，大家都認為跳沙坑十分簡單，可是一跳卻是盡出洋相。
上課了，同學們一個個爭先恐后地來到了沙坑附近，做完了眼保健操，準備練習完畢，我們便開始了跳沙坑。
男生先跳。第一個上陣的是施潤澤，只見他飛速地向前沖去，到了踏板前，奮力一跳，在空中劃過一道美麗的弧線，最后雙腳安全“著坑”，這一下，駁得了一片掌聲和叫好聲。第二跳的時張宇，只見他向一支離弦的`箭一般沖了出去，用力一蹬踏板，來了個“大鵬雙展翅”，落地時卻在沙坑里坐了下來，活像一尊佛，引得大家哈哈大笑。接著，又跳了幾個男生，可都不理想。跳的最“坑”的時班長，他起跳時還挺好，可是落地時卻向前一臥，“吃”了一嘴沙子，又引起一陣大笑。
很快就輪到我了，我用盡全力向前沖去，起跳時還好，可是落地時卻沒有彎腿，實習老師說還要彎一點腿。很快，女生跳完了，男生去排隊。這時，第一個男生已經(jīng)開始跳了，由于這次我排的很靠前，所以不一會兒就輪到我跳了。
我加速向前沖去，到了踏板前，腳用力一蹬，人便“飛”到了空中，落地時膝蓋微微一“彎，可是沒站穩(wěn)。老師說：”還可以做得很好�！暗谌�，我?guī)缀跤帽M了全身之力向前沖去，到了踏板前使勁一蹬，落地時又盡全力去彎膝，結(jié)果當然是——趴在沙坑里。這回，實習老師才說：”嗯，不錯。“我心想：老師，您也太”坑“人了吧，非要弄得一身沙子才算好啊！
經(jīng)過幾次練習，我跳的越來越好，越來越遠了。趣味十足的跳沙坑，讓我永遠記住了一個成語：熟能生巧。
快樂的體育課作文9
“叮零零——叮零零！”上課了，隨著清脆的上課鈴，走進教室的是我們新學期的體育老師——應老師。應老師威武、筆直地站在講臺邊，吹了吹口哨，班上的男同學們一聽見口哨聲，就立馬歡呼起來：“耶！”一陣陣歡呼聲，伴隨著我們來到了操場。
“呼——呼”一陣陣涼爽的風撫過臉頰，像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽的照耀下，一個個紅撲撲的笑臉，顯得分外精神。接著，我們和往常一樣熱熱身，慢跑了兩圈。這時，應老師拿來了兩根接力棒走近了我們，這又將是一場激烈的接力賽了！緊接著應老師給我們分好了組，比賽馬上開始了！我們排著整齊的隊伍，等待著應老師的發(fā)號示令。
一聲哨響，起跑線上的兩位同學像離弦的箭一般沖了出去，“加油！加油！”各組的同學為各組加油吶喊！一個個同學都在竭力賽跑，如獵豹般在草原上狂奔，一滴滴汗水如暴雨傾流而下。
“快點！快點！”我迫不及待的終于拿到了接力棒，“唰——”一下沖出去了，很快把接力棒傳給了我們組下一位同學。一個接著一個……同學們?yōu)檫@次接力賽爭分奪秒、全力以赴。隨著極速有力的踏步聲和同學們一陣陣的吶喊聲，我們的接力賽結(jié)束了。不出我所料——男生隊獲勝了，但我們女生隊絕不氣餒，期待下一次能夠獲勝！
快樂的體育課作文10
·“叮鈴鈴------"上課鈴響了，男生們一個個如狼似虎地沖出教室，奔向操場。女生們也不甘示弱，跟著也向操場奔去------哦，原來這是同學們最喜愛的體育課。
· 那天下午陽光明媚，伴著若有若無的微風，李老師精神抖擻地早已站在操場上等著我們了。我們很奇怪，李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈，然后把我們分成十人一組，進行比賽。
我們組十名同學站成一排，一名同學的左腳和另一名同學的右腳綁在一起，老師給我們講了注意事項，然后一聲哨響十名同學手拉手并排向前沖�？墒俏覀冞�沒走幾步，就有同學跌倒了，結(jié)果整個隊伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿了泥土，狼狽極了。顧不得別的，我們互相攙扶著艱難地爬起來。這一次我們集中精神，總算走出了十幾步。我們開始得意了，腳下的步伐開始凌亂，只聽得“哎呦”一聲，一名同學被絆倒了，接著整個隊伍全趴下了。我們趴在地上，只聽見旁觀同學善意的笑聲。我們羞愧地爬起來，我說“不要急，重來�！边@回我們再也不敢大意了，我們手搭肩膀、齊心協(xié)力，大聲喊著“一、二、一、二-------"的口號，一起向前沖。由于我們配合默契，漸漸地協(xié)調(diào)整齊地小跑起來。我們終于成功了，當時的喜悅無法言表，我們互相擁抱在一起，快樂地大聲喊著“勝利了!"
·一堂快樂的體育課，一場小小的比賽，讓我們懂得了團結(jié)就是力量，失敗乃成功之母的真正含義。
快樂的體育課作文11
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個巨大的蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽到了我的請求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學們回到教室正準備上自習，王老師卻發(fā)話，說今天這節(jié)課，我們要玩一個名為造句的小游戲，就是一人寫一個字或一個詞，連成一段話，這可讓全班同學都興奮了起來。
老師先給每列的第一個同學一張紙條，讓我們在上面寫字，老師在喊開始之后，同學們就一個接一個的寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺上面念，有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學們都哈哈大笑，有幾列同學甚至因為寫的句子太過奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學們笑個不停。
尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞，我真是佩服同學們，那神奇的腦回路。同學們寫的十分幽默，還獨具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開始了自習，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
快樂的體育課作文12
隨著“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級 的同學陸陸續(xù)續(xù)來到操場上體育課。
體育老師走了過來，看見同學們已經(jīng)排好了隊，高興地說：“同學們，今天站姿練習5分鐘后就可以自由活動了�！痹捯魟偮�，同學們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個個像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘非�？炀瓦^去了，同學們開始自由活活動。瞧！正在打羽毛球的某位同學又贏了一回合；那位同學又為隊伍踢進了一球……
我在操場上跳繩時，看見幾位同學在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來幾位同學開展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個個都神采奕奕、精神飽滿、非常激動。
游戲開始了，我右手拿著毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的準備。“張?zhí)m興——”我大吼一聲，“接著！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠，高個子李有欣不費吹灰之力，輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張?zhí)m興手拿著毽子，她趁“鴨子”不注意時用力一扔，毽子一下子朝我飛來。我也沒有辜負她的希望，一把接住了毽子并大聲說了一聲：“定！”頓時，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動不動。我立馬向前跨3步，用毽子向李嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，李嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。
快樂的體育課作文13
今天輪到我們四年級陽光體育課，我好激動呀。這時，宋老師進來了，說：“哎呀，又是陽光體育課，我不想讓你們出去，又想讓你們出去�！彼卫蠋熣婷埽幌胱屛覀兂鋈�，因為有人作業(yè)沒完成，又想讓我們出去，因為可以讓我們鍛煉身體，增強體質(zhì)�？粗蠹页錆M期待的眼神，宋老師揚了揚臉，突然一笑，說：“那，出來站隊吧，作業(yè)一會回來再寫�！蔽覀冮_心極了！不到一分鐘，便站好了隊，并且都昂頭挺胸，精神飽滿，個個站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩，帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
操場上的人可真多��！“咦，那有一個空地方�！彼卫蠋煄覀冿w奔了過去。開始跳大繩了，怎么辦？我還不會呢，我心里忐忑著。到我了！我只好做了一個慢動作。先抬左腳，右肢向上，左肢擺到后下方，然后使勁將后下方的左肢向上提，右肢使勁向下擺動，同時右腳彈地。哇，繩子“呲溜”一下從我腳下飛過去了，這就是一個大繩。我閃，哈哈，繩子你是打不到我滴，真快，又輪到我了。前面的王夢晨可厲害了，眼看她就要被繩子打到了，結(jié)果，結(jié)果你猜怎么樣，她像閃電一樣跑開了。我閃，我以為我閃開了，可是我的閃電像蝸牛一樣，最終繩子還是無情地打到了我的手，疼死了。時間可真快，一眨眼，其他班都走了，只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了，我還沒跳夠呢！
陽光體育活動課真好，可以使我們強身健體，抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè)，留出時間來跳大繩。
快樂的體育課作文14
在陽光明媚的下午，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到教室等待著上課。嘀鈴鈴……上課鈴聲響起來了。政治老師走了進來�？墒钦卫蠋煹哪_步猶如貓的腳步一樣輕，我根本就沒有聽到。我內(nèi)心無比的激動，心想下節(jié)課就有體育課了，真開心。政治老師正給我們講課，突然語文老師走了進來說：“第二節(jié)課不上體育課，改為第四節(jié)上體育課。”我們大家都露出失望的表情。李佳音在旁邊無奈的說：“第四節(jié)課會拖堂的�！蔽衣犃酥鬂M心的不情愿。接下來大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著這件事。最終被政治老師制止了。
時間就這樣1分1秒的過去。震動人心的時刻到了，叮叮叮……第三節(jié)課下課啦，大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里回蕩，當我來到操場時看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說：排隊。我們大家都陸陸續(xù)續(xù)的排好隊伍，體育老師走過來，我感覺體育老師這種高大威猛的氣場，就要踩踏這片操場。
后來老師讓我們，跑兩圈兒，過后，我們整整齊齊的分開隊伍。開始做操，做操之前老師說如果做得好的話就可以休息，我們特別開心。大家認認真真的做完操之后，老師說那個大高個子留下，其他的可以休息。我們一聽就知道是李子陽，可能老師嫌他做的不好，讓他做了一遍，我們大家都圍住了他，看他是怎么做的？看到李子陽做的扭扭捏捏，一點兒也不舒展，跟個小女生似的，范夢遠看不下去啦說：“哎呀，看你做的這是個啥？哎呀，真是沒救啦！”我們都在旁邊咯咯的笑了。
快樂的體育課作文15
體育課上，當我們把剩下幾個招式學完后，都興奮極了，因為這意味著以后的體育課都可以玩了，只見魏丙森高興的跳來跳去。
當老師宣布讓我們自由活動后，我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個男生在臺階上滑來滑去，他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我，便慫恿我也來試一下，我躍躍欲試，可當我準備滑下去時，看見遠處有一個高大的黑影，我說：“這會不會是班主任��？”他們幾個一聽馬上像一個無事人一樣，往邊走。當那個黑影走過來時，他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。
這時，李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步！”剛開始時，沒有人敢出來應戰(zhàn)，可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘！”這時宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了，路程是從食堂到宿舍樓那邊。
比賽開始啦！宋博炎和張垚銳先跑，十秒鐘后，他們已經(jīng)到半了，李子陽小聲嘀咕的說：“唉，真不該讓他們十秒的�！痹撍芰�，只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾，可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了，他大聲向李子陽那邊喊道：“哈哈，李子陽吹牛吹大了吧�！�
這真是一場開心的體育課呀！不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹慎，不能狂妄自大。
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