三年級(jí)作文：我的煩惱
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文：我的煩惱，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文：我的煩惱1
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起，以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候，我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩，可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開(kāi)，開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了？爸爸是不是不愛(ài)我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。
有一天，我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō)：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好��？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了，進(jìn)房間叫他的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了，爸爸知道了自己的錯(cuò)誤，他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè)，也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了，要自己做的事情越來(lái)越多，他不是不愛(ài)我了，但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢？
三年級(jí)作文：我的煩惱2
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說(shuō)不完。
我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的，她就是一臺(tái)活脫脫的超語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)，按時(shí)按點(diǎn)對(duì)著你播放，從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。
周末放學(xué)后，我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習(xí)壓力。所以，我準(zhǔn)備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國(guó)》。于是，我去廚房端了盤(pán)水果，側(cè)臥在沙發(fā)上。正當(dāng)我用遙控器打開(kāi)電視機(jī)時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統(tǒng)又打開(kāi)了：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”，“沒(méi)有�！蔽颐橹鴭寢尩谋砬樾÷曊f(shuō)道：“那你還不快去寫(xiě)作業(yè)，那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫(xiě)好，快去寫(xiě)啊！”媽媽指著我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴(yán)肅，我也不敢再繼續(xù)反駁什么，只好執(zhí)行媽媽的命令�！皩�(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續(xù)念道，邊說(shuō)著還邊皺著眉頭，鼻孔里喘著急促的氣息，嘴巴還張的老大，看起來(lái)可真嚇人。
“復(fù)讀機(jī)”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來(lái)監(jiān)督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見(jiàn)，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。
早上剛起床，還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái)，媽媽那“復(fù)讀機(jī)”就又開(kāi)始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì)很早出門(mén)。所以，她還會(huì)用語(yǔ)音遙控遠(yuǎn)程復(fù)讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯不能拖拉，趕快把英語(yǔ)做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽(tīng)，中午飯飯要吃光，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”……
“復(fù)讀機(jī)”媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì)會(huì)呢。
三年級(jí)作文：我的煩惱3
俗話(huà)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”我看未必。自從上了中學(xué)，煩惱就像滿(mǎn)天的星星，數(shù)也數(shù)不清。
不必說(shuō)沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)一道又一道練習(xí)題，單是周末的補(bǔ)習(xí)班，就夠我煩惱的了。隨著我的長(zhǎng)大，煩惱就像肩上的書(shū)包，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六的早晨，我正神游夢(mèng)中仙境：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，不用學(xué)習(xí)，沒(méi)有作業(yè)，住在糖果宮殿里，玩著我最喜歡的游戲……突然，烏云密布，空中傳來(lái)可怕的聲音：“起床了!”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著耳朵。睜開(kāi)朦朧的眼，仙境沒(méi)了，取而代之的是滿(mǎn)面怒容的媽媽。
“快遲到了，還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。
“媽?zhuān)裉焓切瞧诹簧险n，你讓我再睡會(huì)兒吧�！蔽覒┣蟮�。
“什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開(kāi)始上課了，學(xué)完奧數(shù)，還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。
天吶，還讓不讓人活了?好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹，還能再變出個(gè)我來(lái)，我嘛，就……“怎么還不起來(lái)?”唉，“唐僧”發(fā)話(huà)了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法，我伸了個(gè)懶腰，起床穿衣，看看時(shí)間，呀!只有半小時(shí)了，來(lái)不及吃早飯了，抓起超重了的書(shū)包就往外沖。
剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō)，一定是書(shū)包的背帶又?jǐn)嗔�。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事，一上中學(xué)，每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū)，而是一本又一本習(xí)題，每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，每天除了練習(xí)，還是練習(xí)，我都快成機(jī)器人了!
補(bǔ)習(xí)班多多，使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息，成績(jī)始終上不去�？粗鴭寢屇弥煽�(jī)單失望的表情，我真想對(duì)媽媽大喊：“我只是一只小雞，變不成鳳凰是我的錯(cuò)嗎!”
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏。沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)，我真的好煩、好煩……
三年級(jí)作文：我的煩惱4
隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的萌發(fā)，在成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。真是應(yīng)了那句歌詞“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
俗話(huà)說(shuō)“女大十八變”，可也沒(méi)見(jiàn)得變個(gè)啥花樣來(lái)。我今年都13歲了，可個(gè)子還才超過(guò)一米五。我們班的大長(zhǎng)腿數(shù)不勝數(shù)了，可唯獨(dú)我還停留在小學(xué)階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀！
還記得有一次下課鈴剛響，我急忙跑到講臺(tái)上，拿起抹布來(lái)擦黑板。擦著擦著就有點(diǎn)夠不著，于是我立起來(lái)，再跳起來(lái)。撲通差點(diǎn)把我摔了個(gè)四腳朝天。逗得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑，我氣得一蹦三尺高�？扇绱艘矇虿恢诎屙敹�，無(wú)奈的我只好把自己的凳子拿上來(lái)。小心翼翼的踩上去，以免悲景重現(xiàn)。臺(tái)下的同學(xué)再次捂著嘴巴笑，因?yàn)槲彝榷�，凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己這小身板！
為此，我的體育也受到了牽連。還記得那次學(xué)校舉行體育考試，我邁著沉重的步伐，仿佛腳下有千斤重。因?yàn)榕c我跑步的不是高大個(gè)就是大長(zhǎng)腿，可能是負(fù)擔(dān)太重。剛跑完第二圈開(kāi)始沖刺時(shí)，我就開(kāi)始堅(jiān)持不住了。跑我后面的像坐飛機(jī)似的呼的一下超過(guò)了我，他們一個(gè)接著一個(gè)，我不忍心在最后一個(gè)，于是我也像發(fā)了瘋的跑，可我有心無(wú)力��！我甚至還假設(shè)后邊有條野狗在追我，不跑就會(huì)被咬�？刹恢趺吹�，我的腿就像被如來(lái)佛祖給壓著似的，寸步難行��！終于，我毫無(wú)懸念的得到了女子第一名——倒著數(shù)，真是有苦說(shuō)不出��！
我不甘心，問(wèn)媽媽怎么了，可我媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，可能是還沒(méi)到發(fā)育的時(shí)候吧，平時(shí)要你多吃蔬菜水果，你呢？就只知道吃麻辣零食，現(xiàn)在好了吧，營(yíng)養(yǎng)跟不上，就只好比別人矮一寸呢。”多吃蔬菜水果就能長(zhǎng)高？于是我下定決心在今年寒假天天水果當(dāng)飯。一個(gè)寒假我要長(zhǎng)到一米五五。否則“一矮毀所有”，心有不甘啊！
哎，何日才能與人一般高呢！
三年級(jí)作文：我的煩惱5
一個(gè)人的成長(zhǎng)是在不斷的克服困難、挑戰(zhàn)自我中實(shí)現(xiàn)的，但有的時(shí)候，由于自身的問(wèn)題，一些事讓我難以克服，這便成了我的煩惱。
“放學(xué)了，我健步跳上一輛自行車(chē)，然后兩只腳稍一使勁，嗖！我便飛馳出去，超越了路上所有的車(chē)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我依然毫無(wú)畏懼的沖著。風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，掀起我的衣襟。剎那間，我仿佛是一位奔馳沙場(chǎng)的騎兵，無(wú)所畏懼，沖向敵人……”“李毅，李毅！”就當(dāng)我洋洋得意時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，“風(fēng)這么大，窗戶(hù)都不關(guān)，是不是成心想著涼呀！”我一言不發(fā)，默默的看著那被刮得吱吱響的窗戶(hù)……
夢(mèng)醒了。
我躺在床上，回味了許久，終于，我明白了，這只是夢(mèng)。但我不甘愿，剛剛的一切明明是那么真實(shí)！以至于風(fēng)的吹動(dòng)，我都能感覺(jué)到。
我沖下樓，推出自行車(chē)到院子里，騎上去，牙一咬，一使勁，車(chē)便還是翻了。腳擦破了皮，我獨(dú)自坐在樓梯上，撕著腳上那層快要脫落的皮。幾分鐘后，我咆哮一聲，一腳跺上去，自行車(chē)嗵的一聲翻在地，我呆了，院里正在鍛煉身體的一個(gè)老爺爺剛把腿踢到半空中，卻打了個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒，顯然是被著陣勢(shì)嚇到了，我把車(chē)子扶起，紅著臉，一瘸一拐地勉強(qiáng)把它推回家。
我獨(dú)自一人坐在窗邊。
握緊拳頭，緊抿雙唇，看著車(chē)水馬龍的街道上飛梭著的自行車(chē)，不解地想——為什么我的煩惱在他人眼里不值一提，而我卻始終無(wú)法克服，難道真的是我太笨了？
在我的名字里有一個(gè)“毅”字，就是那個(gè)堅(jiān)毅的“毅”，毅力的“毅”，我總在想，這個(gè)“毅”字真的適合我嗎？我為什么沒(méi)有足夠的毅力去對(duì)付一輛小小的自行車(chē)？
……
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，這煩惱一直圍繞著我，揮之不去。有時(shí)我甚至恨自行車(chē)這種東西為什么被發(fā)明出來(lái)。但我明白，更多的原因是我自身不夠努力、不夠堅(jiān)持。
三年級(jí)作文：我的煩惱6
近幾天，我被老師推選參加輔優(yōu)班選拔考，也許你會(huì)說(shuō)：“這是件好事，怎么是煩惱呢？”可是，我的煩惱卻接踵而來(lái)。
對(duì)于我上輔優(yōu)班媽媽顯得有些束手無(wú)策。因?yàn)橐粋�(gè)星期時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太少了，要復(fù)習(xí)已經(jīng)是來(lái)不及，只能靠平時(shí)的積累。因此，她也愛(ài)莫能助，我大大的眼睛中充滿(mǎn)無(wú)助，不知所措，那顆渴望幫助的心也有點(diǎn)心灰意冷，老師也經(jīng)常用滿(mǎn)懷期待的眼神望著我，讓我感到一陣不安。
放學(xué)后，我先要完成學(xué)校作業(yè)，然后復(fù)習(xí)考輔優(yōu)班的試題，最后，做媽媽給我布置的課外作業(yè)，所以我常常要到十點(diǎn)半才能睡覺(jué)。
每天早上，我迷迷糊糊地醒來(lái)，睡眼惺忪地去上學(xué)。幾天下來(lái)，我眼眶發(fā)黑。在學(xué)校里我也不得安寧，因?yàn)橄抡n我要趕作業(yè)，看著別人像出堂的炮彈似的沖出教室，聽(tīng)著別人在教室外的嬉鬧聲，我覺(jué)得腳癢癢，可是我必須坐下來(lái)，應(yīng)付這些討厭的作業(yè)。
有一次，因?yàn)槿鄙偎呒皾M(mǎn)腦子的題目使得我整天昏昏沉沉，上課時(shí)還被老師批評(píng)，我覺(jué)得很丟臉，下課后又被同學(xué)嘲笑，氣得我面頰通紅，雖然，我裝作若無(wú)其事，可是心中的怒火卻一直在熊熊燃燒。
我再也不像以前那樣快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，情緒高漲的放學(xué)；也不像往常一樣會(huì)對(duì)媽媽絮叨每天學(xué)校發(fā)生的事，而是每天勉強(qiáng)撐起疲憊不堪的身子，從被窩里爬出來(lái)，揉揉迷蒙的眼，一邊耷拉著眼皮，一邊打著哈欠去上學(xué)。
經(jīng)過(guò)三天的選拔考試，終于成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我聽(tīng)到我沒(méi)考上輔優(yōu)班的時(shí)候，心里一陣失落，當(dāng)我回想起輔優(yōu)班考試前的艱辛?xí)r，又隨之感到一陣心痛——付出沒(méi)有回報(bào)。好在媽媽安慰我，人生的路上充滿(mǎn)挫折，要勇敢地去渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，參與了，也就不會(huì)留下任何遺憾了。
輔優(yōu)班啊！輔優(yōu)班啊！你讓我歡喜又讓我憂(yōu)愁，讓我充滿(mǎn)期待又備受煎熬。
三年級(jí)作文：我的煩惱7
我從小就是個(gè)大胃王，故然飯量也大。雖然從外表上看我并不是很胖，但有時(shí)這驚人的飯量也給我?guī)?lái)了許多煩惱。
那是三、四年紀(jì)吧，不懂什么儀容儀表，見(jiàn)到喜歡吃的食物，只要胃里裝得下，我總是能吃多說(shuō)就吃多少，在家一向隨意慣了，一遇到親戚之間的聚餐，總能迎來(lái)一些“問(wèn)候”。
一次年夜飯，點(diǎn)了一桌美味，都是我的心頭好��！我坐在位子上，看得兩眼放光。可以開(kāi)吃了，我正狼吞虎咽地品嘗著，一個(gè)聲音飄了過(guò)來(lái)，“小朋友，你幾年級(jí)啊？”我抬起滿(mǎn)嘴菜渣子的臉“三年級(jí)”，我回答到。那個(gè)親戚皺了下眉頭，仿佛在說(shuō)：“三年級(jí)的孩子這么能吃��！”“松鼠桂魚(yú)來(lái)了！”一個(gè)聲音打破了我的尷尬�！皔eah”我最喜歡的菜啊，濃稠的番茄汁澆在魚(yú)肉上，仿佛朵朵盛開(kāi)的.橘色花瓣。我迫不及待地用筷子夾魚(yú)肉，這時(shí)，又有一個(gè)不和諧的聲音飄來(lái)了，“小朋友，你多少斤？”筷子在離魚(yú)肉只有一厘米的地方停住了，“六十……斤吧”我回答到。我?jiàn)A了大大的一塊魚(yú)肉放碗里，心想：奇了怪了，還能不能好好吃飯啊，哼，你們問(wèn)吧，反正我就是要吃。
聽(tīng)到別人的問(wèn)話(huà)，我老媽頓時(shí)起勁了，“好了，好了，小姑娘不好吃太飽的，七分飽，七分飽��！”我大聲回答她：“七分飽也是要吃飽啊，我現(xiàn)在還沒(méi)飽呢”。從那以后，一遇到飯局，老媽總是耳提面命的提醒我不要吃多吃撐。她自己胃口小，就總是管著我，看來(lái)，以后吃飯要離她遠(yuǎn)點(diǎn)了。
兩年過(guò)去了，飯量大這個(gè)問(wèn)題還是困擾著我，每次年夜飯，面對(duì)滿(mǎn)桌的美食，只能克制著自己的食欲，放慢吃飯的速度，省得一個(gè)不小心，又迎來(lái)別人的“噓寒問(wèn)暖”了！
三年級(jí)作文：我的煩惱8
煩惱人人有，只是各不同。我也有一個(gè)大大的煩惱——粗心大意，這家伙可害苦我了。
我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘記寫(xiě)答句；英語(yǔ)忘記加“s”，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是錯(cuò)字連篇。更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}。因?yàn)榇中拇笠�，在家里，我是爸爸媽媽嘮叨的對(duì)象；在學(xué)校里，我是老師頻繁提醒的“馬虎王”。
有一次，數(shù)學(xué)期末考試。拿到試卷，我一看題目，心里就樂(lè)開(kāi)了花，這點(diǎn)事兒，小菜一碟，早把老師的千叮萬(wàn)囑扔到火星上去了。三下五除二，沒(méi)費(fèi)吹灰之力就解決了戰(zhàn)斗。我自認(rèn)為百分之百正確，沒(méi)檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢�？墒堑瓤季戆l(fā)下來(lái)，我傻眼了，竟然只有區(qū)區(qū)80分！考卷上還有鮮紅的的兩個(gè)字：“漏題”！拿著試卷，我是欲哭無(wú)淚。老師分析完試卷后，讓我們訂正錯(cuò)題，漏題罰抄。同學(xué)們飛快地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)就有好多同學(xué)交了作業(yè)回家了�？晌乙活}，訂正一題，做起來(lái)很慢，眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)個(gè)回家了，心里著急死了。可是沒(méi)辦法，不寫(xiě)完就不能回家。好不容易寫(xiě)完了，教室里只剩下我一個(gè)人。
回家后，媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家，我就把試卷拿給媽媽看，媽媽照例批評(píng)了我?guī)拙浜�，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“你看看，這道題為什么沒(méi)做？又粗心了吧？你要是再這樣粗心漏題，以后怎么辦��！”我羞愧地低下了頭。“唉，你看我要是不粗心大意的話(huà)就是90分了，可惜��！”“自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦�，讓我自己面壁思過(guò)。
看著自己的試卷，我陷入深想，從一年級(jí)開(kāi)始，粗心大意就一直糾纏著我，到現(xiàn)在也沒(méi)有辦法甩掉，我出的差錯(cuò)可以用火車(chē)裝了。我好希望自己能改掉身上的壞毛病，成為一名優(yōu)秀的，沒(méi)煩惱的學(xué)生��！
三年級(jí)作文：我的煩惱9
我的年紀(jì)還小，為什么腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這么多的煩惱？
戴眼鏡之煩
戴眼鏡的煩惱可真不少，上次媽媽帶我去吃飯。哇，那菜可真豐富，但我正要去夾菜，那一團(tuán)調(diào)皮的霧飛到了我的眼鏡上，等我把霧擦掉，那個(gè)菜已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
不戴眼鏡吧，那也不行。上次去寫(xiě)毛筆字，從1樓一下子飛上8樓，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁。那霧又再一次出現(xiàn)在我的眼鏡上面。干脆不帶了，隨手一放，拿起大筆，就要開(kāi)寫(xiě)。
可是這眼睛在晃，一筆就寫(xiě)出了格子，這個(gè)字就影響了整張書(shū)法紙。
妹妹之煩
我的妹妹是一個(gè)非常調(diào)皮又淘氣的女孩，一次，我在床上睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了一只雞腿，正要掉進(jìn)我的口里。突然，一個(gè)耳光就把我那香噴噴的雞腿打飛了。
“我的雞腿呢？誰(shuí)把他打飛了？是誰(shuí)？”當(dāng)我揉了揉眼睛，慢慢睜開(kāi)，原來(lái)是我的妹妹，我又氣，又想笑。
上學(xué)那天，我去報(bào)名，本來(lái)是高高興興去的，一回家，我就火冒三丈，妹妹把我的書(shū)從書(shū)桌里丟了出來(lái)，這一堆，那一堆。
唉，要不是今天是你的生日我，早就會(huì)發(fā)火。
考試之煩
考試也是一大煩惱，本來(lái)在家記得差不多，可以一字不落地背出來(lái)了，可是第二天去考試，考的都是我不會(huì)的難題，我悄悄問(wèn)同學(xué)，同學(xué)還不理我，差點(diǎn)告訴老師，要不是我機(jī)智聰明。但怎么會(huì)這樣呢？整張?jiān)嚲硐聛?lái)，只有填空、作文我會(huì)寫(xiě)，其他題目全是一片空白，這次考試該怎么辦？
唉，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，多看書(shū)，多積累，這樣可以得高分，而且還要保護(hù)好自己的眼睛！
三年級(jí)作文：我的煩惱10
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，沒(méi)事就捧著一本漫畫(huà)，一本故事書(shū)，一本名著看個(gè)不停，躺著看，趴著看，背著光也看，久而久之，我的雙眼由1.5到了0.25，我的一雙明亮的大眼睛竟變成了近視眼了。我從五年級(jí)視力就開(kāi)始模糊了，本想配副眼鏡，可爸媽都不同意，一直到了六年級(jí)，我的神力直線(xiàn)下降，于是在寒假這才配了一副眼鏡。
眼鏡到，煩惱到，這眼鏡一來(lái)，帶來(lái)了煩惱，也帶來(lái)了笑話(huà)。一次登QQ和一個(gè)遠(yuǎn)房的妹妹聊天，媽媽說(shuō)那么近不要戴眼鏡，會(huì)更傷眼，妹妹上線(xiàn)后我們便開(kāi)始聊天，誰(shuí)知她用的是粉紅色又刺眼而且字也很小，讓我看了半天才看懂，她在向我問(wèn)好，我打字說(shuō)：你把字調(diào)大點(diǎn)，換個(gè)顏色。她回答說(shuō)就喜歡這個(gè)顏色，我說(shuō)明理由，她倔強(qiáng)著不調(diào)，之后她還換了一種新文字——火星文，我十分無(wú)語(yǔ)，于是一個(gè)下午便浪費(fèi)了，她很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，我看不清又看不懂，答非所問(wèn)，哎，真是煩��！
自從有了眼鏡后，我每時(shí)每刻都要帶在身上，眼鏡于是成了我形影不離的好“朋友”，我一戴眼鏡，媽媽總說(shuō)要少戴，說(shuō)我的臉不大，又架一副眼鏡不好看，可是媽媽不明白近視人的痛苦，尤其我的視力才0。25，眼鏡度數(shù)已經(jīng)是三百多度了，若不戴眼鏡，遠(yuǎn)處的東西我的的眼里是模模糊糊一片，一次星期二我掃地，早上匆匆忙忙的忘帶了眼鏡，上課時(shí)老師把筆記寫(xiě)在黑板上，而我卻什么也看不清，只好聽(tīng)老師說(shuō)，自己總結(jié)，我以前的同桌也是個(gè)近視眼，碰巧那天也沒(méi)有帶眼鏡，只好借助后面的同學(xué)來(lái)講，費(fèi)力不說(shuō)，而且還是半懂不懂，真是“啞巴吃黃連，有苦難言”啊！
我真是煩惱，可又有什么用呢，同學(xué)們好好保護(hù)你們的心靈之窗吧！不要糟蹋了它，等你們戴了眼鏡，就后悔也來(lái)不及啦！
三年級(jí)作文：我的煩惱11
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)經(jīng)歷許許多多的煩惱，我也不例外。下面，就讓我訴說(shuō)一下我的煩惱吧。
我從小成績(jī)好，見(jiàn)到了人也愛(ài)“阿姨阿姨，阿太阿太”地叫，見(jiàn)了不認(rèn)識(shí)的生人，我也會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮�？墒乾F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，卻不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)，就算是自己的親人，也不愛(ài)叫了。每當(dāng)大人們聊的開(kāi)的時(shí)候，我就像一個(gè)悶葫蘆，站在旁邊，一聲不吭。這令我十分苦惱。
記得有一次，我和媽媽一起去一家點(diǎn)心店吃早餐，然后再去超市，被來(lái)應(yīng)該高高興興的，但不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習(xí)慣，搞得我之前的興奮勁兒都沒(méi)了。
當(dāng)我和媽媽吃飯得差不多了時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的阿太走了過(guò)來(lái)，媽媽好似認(rèn)識(shí)她，連忙叫道：“阿太!”說(shuō)著，把阿太攙扶著過(guò)來(lái)。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)埋頭扒飯。阿太看了看我，笑呵呵的說(shuō)：“囡囡，這是你女兒吧!長(zhǎng)得可真俊哩!”沒(méi)辦法，我不得不抬起頭，打量著阿太。
媽媽捅了捅我，小聲說(shuō)：“圓圓!快叫阿太呀!”“阿太�！蔽疑驳慕辛艘宦暋？砂⑻珔s沒(méi)有理我，不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是我聲音太小。媽媽意味深長(zhǎng)的看了我一眼，繼續(xù)和阿太談天論地。我就像一個(gè)木頭人，呆呆的站在旁邊。
等了許久，她們還在嘰里咕嚕的說(shuō)話(huà)，我有些不耐煩了，“媽媽?zhuān)厝チ��！眿寢屗坪跤行┎桓吲d，嚴(yán)肅的說(shuō)：“干什么呀，催命一樣的催，等會(huì)!”而阿太笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，回去吧，你女兒都等的急了!”媽媽又嘮叨了幾句，就把我?guī)Щ厝チ恕?/p>
在路上，我和媽媽沉默不語(yǔ)，這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“圓圓，剛才你怎么不叫的?”
“沒(méi)有的，我叫過(guò)了……”我的聲音慢慢變小“只是阿太沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”“你呀，小時(shí)候你挺會(huì)叫人的，大了，就不會(huì)叫了”媽媽長(zhǎng)嘆一口氣。
接下來(lái)的日子里，我努力想改掉這個(gè)不愛(ài)叫人的習(xí)慣，可每當(dāng)我想叫人時(shí)，就好像有一塊石頭擋在喉嚨里，說(shuō)不出來(lái)。因此，每當(dāng)媽媽讓我去親戚家時(shí)，我都會(huì)稍微的推辭，盡管我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我什么時(shí)候能消除這個(gè)煩惱呢?
三年級(jí)作文：我的煩惱12
今天早上，我才起床，就感到非常的冷。我趕緊穿上衣服抵御冷風(fēng)的攻擊。冷風(fēng)一股又一股，把我吹得要打噴嚏了。我趕緊張開(kāi)嘴巴，可是還沒(méi)調(diào)整到最佳狀態(tài)，“炮彈”卻暫時(shí)不發(fā)。要“開(kāi)炮”就快點(diǎn)嘛，磨磨蹭蹭的。突然，在我沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候，就“發(fā)炮”了，連“導(dǎo)彈”——鼻涕也射出來(lái)了。唉，又給爸媽添了麻煩了。還是先去擦鼻涕吧。
中午睡覺(jué)是我的噩夢(mèng)，因?yàn)槊慨?dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，我的鼻子里總是“塞車(chē)”。這天中午我睡覺(jué)了，鼻子又“塞車(chē)”了。我翻來(lái)覆去，鼻涕就是不出來(lái)，吸了吸鼻子，鼻涕還是在里面。這鼻涕著是堅(jiān)守崗位啊!逼得我只得起床。沒(méi)想到一起來(lái)，再一使勁，“老頑固”——鼻涕終于離開(kāi)了我。
冬天來(lái)了，我們一定要注意保暖，不要像我一樣感冒了，讓鼻涕遠(yuǎn)離我們。
三年級(jí)作文：我的煩惱13
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情，可是有誰(shuí)的煩惱，會(huì)和我一樣，僅僅因?yàn)閮杉∈�，而和自己的親生媽媽吵架了，這就是我的煩惱，我為這件事寫(xiě)了一篇日記。
爸媽?zhuān)銈冎绬�？只要你們一出差，都就�?huì)想你們，記得那是一年的暑假，你們都要出差，沒(méi)人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那里住一陣子，你們知道嗎？你們走了之后我怎么了？我哭了，我不想離開(kāi)你們，我在那里住的每個(gè)晚上，都會(huì)夢(mèng)到你們，可能你們太忙，都沒(méi)給我打過(guò)電話(huà)，我每天抱著手機(jī)，等你們的電話(huà)，卻等不到。我的失落你們沒(méi)人知道，看著一個(gè)個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)感覺(jué)，而我卻等不到你們一個(gè)電話(huà)。我知道你們因?yàn)槲液ε乱粋�(gè)人在家，而且還不安全，才把我送到姑姑家，我能理解，可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
上次又因?yàn)轱溩拥氖�，你還和以前一樣，不分青紅皂白，把我批評(píng)了，您想過(guò)被批評(píng)的人的感受嗎？我在一邊靜靜地聽(tīng)，什么都沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲也幌胱屇鷼�。我說(shuō)吃餃子，我先自己做一點(diǎn)，您不高興了，讓我把材料拿出來(lái)晚上您做�？晌蚁胂茸鲆稽c(diǎn)，是為了怕您累��！我只好說(shuō)，我不做了。我是想著晚上我們一起做，您卻在樓道里那么說(shuō)我。媽媽我錯(cuò)了嗎？如果是我錯(cuò)了，我向您道歉�？蛇@件事我認(rèn)為，我沒(méi)錯(cuò)啊，您為什么那么說(shuō)我。我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請(qǐng)您把事情搞清楚再說(shuō)我。
我真的不想，那天和您吵架，我總是老老實(shí)實(shí)被批評(píng)，和您真的吵起來(lái)，真的很少，但我只請(qǐng)您搞清狀況再說(shuō)我，如果真的是我的錯(cuò)，我會(huì)改。希望有一天，媽媽您能了解我當(dāng)時(shí)的心情和想法。
僅僅是一篇日記，一篇寫(xiě)出我心情的日志，一件讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情，難道家長(zhǎng)都是這樣嗎？這就是我的煩惱。
三年級(jí)作文：我的煩惱14
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”大家一定聽(tīng)過(guò)這首歌吧，我對(duì)此有著切身的體會(huì)。大人們一定會(huì)這樣認(rèn)為：小小年紀(jì)怎么會(huì)有煩惱呢？可是他們錯(cuò)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱。我也如此。成績(jī)是肇事者經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我由小學(xué)步入了初中。
和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加了很多，要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多，最可恨的考試次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，使我忙得不可開(kāi)交。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習(xí)不是很可怕，慢慢有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，爸爸說(shuō)，只要我的數(shù)學(xué)能考滿(mǎn)分，就給我買(mǎi)一輛小少爺自行車(chē)。我聽(tīng)了很高興，因?yàn)樾∩贍斪孕熊?chē)是我渴望已久的。于是便全力以赴戰(zhàn)期末考試，想考個(gè)好成績(jī)。
可是，到了領(lǐng)成績(jī)單的那天，我傻眼了，成績(jī)不理想，離滿(mǎn)分還差了十一分，都是自己粗心造成的�；氐郊�，爸媽把我數(shù)落了一頓，自行車(chē)也泡湯了。我更加自卑，整日垂頭喪氣的，就像泄了氣的皮球。也許別人會(huì)說(shuō)，這成績(jī)已經(jīng)很好了，但我覺(jué)得就是不理想。我第一次感受到了什么是煩惱。媽媽是“制籠人”課程增多了，成績(jī)下滑了。為此，媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天，我寫(xiě)了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì)兒，不料被媽媽一把攔下“不能出門(mén)”。
到下午六點(diǎn)，想看我最喜歡的電視節(jié)目，剛一打開(kāi)電視，媽媽就關(guān)上了，“不許看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西”。她命令我再做一單元習(xí)題，而且坐在我身邊，寸步不離。可憐我到了吃飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了。我累得渾身無(wú)力，看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的鳥(niǎo)兒，我差點(diǎn)流下眼淚。“我是一只小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”我成了籠中之鳥(niǎo)了，甚至比籠子里的鳥(niǎo)還命苦��！唉！真希望我永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒�，人總是要長(zhǎng)大的，這些苦惱在成長(zhǎng)過(guò)程里也都是正常的。
面對(duì)這么煩惱，我真擔(dān)心自己會(huì)一直消沉下去呀！
三年級(jí)作文：我的煩惱15
看，它又來(lái)了，它像一頭猛牛向我沖來(lái)，當(dāng)然，我的內(nèi)心是無(wú)奈的，但還要表現(xiàn)出一副欣喜的樣子去迎接它。
整天腦海里浮現(xiàn)著英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音，這使我焦躁不安。英語(yǔ)課上，整節(jié)課都是提心吊膽的，聽(tīng)寫(xiě)還可以，但一起來(lái)讓讀課文我就渾身發(fā)抖，直出冷汗。這不，正當(dāng)我提心吊膽不敢看老師的眼睛時(shí)，“樊成陽(yáng)”三個(gè)字，使我立刻從座位上站了起來(lái)，但當(dāng)我起來(lái)讀課文讀出聲音時(shí)，下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準(zhǔn)不好。
在語(yǔ)文課上我還是一如既往沉默不語(yǔ)，還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神，還是提心吊膽的樣子，但總比英語(yǔ)課上要好點(diǎn)。讀課文時(shí)，老師一般都會(huì)讓幾個(gè)人一齊來(lái)讀，這樣我就可以將聲音壓小點(diǎn)，然后再默默的讀著。不引起他人的注意。
曾經(jīng)為此事我也去請(qǐng)教過(guò)英語(yǔ)老師，老師卻耐心地對(duì)我說(shuō)，不要害怕于膽怯，把講臺(tái)下離你近的同學(xué)當(dāng)成蘿卜白菜盡管大聲的放開(kāi)去讀。越是膽怯就越讀不好，反而，越是勇敢，大聲的去讀就讀的越流暢、順暢，在早讀時(shí)，大聲的放聲去讀。上課積極回答問(wèn)題，老師會(huì)幫你糾正，從而使自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)秀。讓講臺(tái)下面再也沒(méi)有嘲諷的聲音。同學(xué)們對(duì)你稱(chēng)贊的聲音響遍教室。
我按老師說(shuō)的自己不斷的嘗試著在做著，如今我的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步與提升，但煩惱依舊還是發(fā)音問(wèn)題。不知從何說(shuō)起，煩惱帶給我的有很多，他讓我有了勇氣，但另一方面，他也讓我失去了信心。煩惱，你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過(guò)，沮喪過(guò)。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊，我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍啊！
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