【精華】我讀書作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀書作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆。是理想奮飛的翅膀。
如果沒(méi)有書籍的開啟,精神就會(huì)失去陽(yáng)光,思想無(wú)法傳播,知識(shí)不能探索,語(yǔ)言失去意義,我們的生活殘缺不全,生命也將變得空虛無(wú)聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師,是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服,其實(shí)也就是書的征服。書是我們學(xué)習(xí)的保障,可以移植生命,保持記憶,啟發(fā)思維,傳播知識(shí),交流思想,表達(dá)情感。為此,我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習(xí)慣,豐富我們的人生。
曾記得小時(shí)候讀書,看得多是小人書,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)大多是看熱鬧,現(xiàn)在的我因?yàn)椴惶拢x書也不分風(fēng)格,不分長(zhǎng)篇短篇,只要有機(jī)會(huì)就看,但看后也有深深的印象,很深刻的安徒生童話,格林童話,那美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚等等仿佛都與自己交上了朋友。時(shí)時(shí)讀書,書中的一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,讓我充滿了快樂(lè)和幻想。讀科普書,使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成,掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了生存。讀史書,使我知道了在數(shù)千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是無(wú)限的。
現(xiàn)在的我不光愛讀書,還學(xué)會(huì)了記筆記,俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭!蔽议_始記錄一些優(yōu)美的詞語(yǔ),名言警句,好的篇章,富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實(shí)自己,作文時(shí)能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達(dá)更生動(dòng),更精煉,感情最真摯,最強(qiáng)烈,總之,使自己的作文水平漸漸提高了。每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文評(píng)講時(shí),我心里總是美滋滋的。此時(shí)此刻,總感到一種成功的喜悅。
俗話說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀,不能讀死書,死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法,還要注意選擇健康的書籍,要知道不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念,使你誤入歧途,好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理,明辨是非,提高了我們理解事物,認(rèn)識(shí)事物,解決問(wèn)題的能力?傊,讀書增長(zhǎng)了智慧,發(fā)展了思維,培養(yǎng)了能力。讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在書的海洋里遨游吧!
聽爺爺說(shuō)“世界上有兩樣?xùn)|西使人永葆青春,一樣是真愛,一樣是好書。”讓我們?cè)陂喿x好書。品味經(jīng)典中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我讀書作文 篇2
“你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍,我沒(méi)聽清!备呦膶(duì)著倫美說(shuō)!罢娴,我聽說(shuō)你媽媽以前一直在隱瞞她的身世,其實(shí)她可是華家的千金大小姐,現(xiàn)在那個(gè)千金是老二!眰惷肋帶著鄙視華家大小姐的眼神。
華家……華家……是哪個(gè)那么多年來(lái)都說(shuō)丟了孩子的華家么?呵呵,可笑。媽媽是華家千金?!
華萍。也是姓華,但這又能怎樣?當(dāng)不當(dāng)也要媽媽決定!要先知道媽媽的想法,然后幫助媽媽,反正是媽媽的后衛(wèi)。
“不關(guān)我的事,那是媽媽的事,決定是她來(lái)做的。倫美,快要上課了,你快回位吧!备呦挠弥穆殬I(yè)微笑。把倫美打發(fā)走了。
倫美失落的走到座位,本來(lái)是想看看高夏知道這件事的反應(yīng),是特別高興還是大吃一驚,她怎么都沒(méi)想到,高夏的反應(yīng)竟然是處變不驚!這處變不驚,可怎么抓小辮子啊?!
優(yōu)美的上課鈴聲響起,單聽著鈴聲還是很好聽的,要是聯(lián)系的是上課,你怎么都不會(huì)覺得它好聽吧!這鈴聲使學(xué)校的不少學(xué)生,頭大!而高夏呢?她心里或許只有:好好學(xué)習(xí)吧!
校外
“這是什么高中?'樂(lè)……捷高中'?”白詠明指著牌子對(duì)周嘉宇說(shuō)!拔夷闹溃∥抑恢腊渤繕渥屛襾(lái)接一個(gè)叫高夏的人。”周嘉宇邊說(shuō)邊邁著他那修長(zhǎng)的大腿,走進(jìn)了校園。
保安也不攔他。
白詠明望著他那帥氣的背影,大叫:“我讀書少,你別騙我!”周嘉宇頭也不回的說(shuō):“你書不用讀多了,反正我養(yǎng)你!”白詠明見他這樣說(shuō),心里嘀咕道:你小子又變得更‘毒舌了’。
他轉(zhuǎn)過(guò)身,在周嘉宇的跑車上貼了一個(gè)便利貼(跟保安要的)。開著自己的寶馬,走了!
顯得那周嘉宇的跑車,孤零零的,很寂寞!
我讀書作文 篇3
隔壁阿婆提起我小時(shí)候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂(lè)道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來(lái)。小時(shí)候,最大的樂(lè)趣就是隔上一段時(shí)間去趟新華書店,找個(gè)晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠(yuǎn),我們坐公共汽車,步行而歸。那時(shí)的新華書店似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)樣子,一年里不會(huì)有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時(shí)候,花五角錢買個(gè)冰棒,就滿載而歸了。這時(shí),我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點(diǎn),那可能就沒(méi)辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻(gè)時(shí)候駐足心間的。
小區(qū)里有個(gè)年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點(diǎn)親戚,她的父親是個(gè)教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個(gè)遍,找出了一大堆中外名著,還有小說(shuō)。他媽說(shuō),樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時(shí)甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了?墒,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時(shí)的評(píng)書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國(guó)演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因?yàn)槟挲g的關(guān)系似乎沒(méi)有多大的興趣!肚嗄杲l(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國(guó)小說(shuō)也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長(zhǎng),又太怪,就沒(méi)有梁山108條好漢的名字和綽號(hào)記得那么清楚。
小時(shí)候的讀書生活就是這樣的,沒(méi)有多少目的,也沒(méi)有什么計(jì)劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。
因?yàn)樽x書,所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個(gè)重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂(lè),但是,又有什么快樂(lè)能夠比得上讀書的快樂(lè)呢?惟有讀書使人精神充實(shí)、生命不老。
我讀書,我快樂(lè)。
我讀書作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)自信樂(lè)觀,創(chuàng)造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅(jiān)強(qiáng)才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長(zhǎng)故事,我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落后。有一天,父親問(wèn)諾貝爾長(zhǎng)大打算做什么時(shí),他說(shuō):“爸爸,我將來(lái)要當(dāng)發(fā)明家!备赣H聽后,說(shuō):“只有努力學(xué)習(xí),才能做出偉大的事業(yè)來(lái)!敝Z貝爾將父親的話牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習(xí),不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒(méi)有放棄自己的理想,仍然堅(jiān)持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),老師對(duì)我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習(xí)都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開,老師會(huì)親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時(shí)間一長(zhǎng),常常會(huì)把腳趾甲磨出血來(lái)。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過(guò)時(shí),我就會(huì)想起諾貝爾的成長(zhǎng)故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅(jiān)信,我的努力一定會(huì)換來(lái)成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅(jiān)持。七年過(guò)去了,我順利地通過(guò)芭蕾五級(jí)的考試。
古人說(shuō):“書中自有黃金屋。” 讀書,讓我看到了自己的淺薄;讀書,給了我知識(shí)和力量,讀書,讓我吸取無(wú)盡的精華,學(xué)會(huì)生活的真諦。
我讀書作文 篇5
古代著名文人劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑(shī)人莎士比亞也認(rèn)為,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币虼,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽(yáng)光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來(lái),忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來(lái)。讀書好比是在知識(shí)的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂(lè)的同時(shí)又讓我收益頗豐。
正是因?yàn)槲乙詴鵀橛,以書為伴,以書為師,我想,我才?huì)有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢(mèng)幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無(wú)私而偉大的付出;《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過(guò)了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長(zhǎng)大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對(duì)科學(xué)的興趣。現(xiàn)在,我看的書的種類越來(lái)越繁多,也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢(mèng)》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。
而此時(shí),我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語(yǔ)花香,一邊攤開一本書,任其紙頁(yè)上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽(yáng)光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過(guò),吹過(guò)我的書頁(yè),顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁(yè),又翻過(guò)幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝,最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過(guò)無(wú)聲卻愉快的日子。
我愛書,是因?yàn)樗穆斆,它的寬廣,它的淵博,它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成高大的參天大樹。
我讀書作文 篇6
我家一共有130本書,我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的'魚尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
我讀書作文 篇7
在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè),但是讀書是我覺得最快樂(lè)的事情了。讀書會(huì)讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險(xiǎn)、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書,我快樂(lè)……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂(lè)得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì)流出一點(diǎn)淚來(lái)。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問(wèn)號(hào),去請(qǐng)教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì)在優(yōu)美處打嘆號(hào)或畫五角星,然后寫作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因?yàn)檫@些都對(duì)我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的讀書。
我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂(lè)趣,可以在書中找到更多的知識(shí),可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂(lè)趣我久久不忘。我讀書,我快樂(lè)……
我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書本,看見那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命的方塊字時(shí),總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當(dāng)時(shí)最頭痛的事情。
漸漸長(zhǎng)大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點(diǎn)愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點(diǎn)知覺起來(lái)。三年級(jí)時(shí),我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文,讀給大家聽時(shí),我當(dāng)時(shí)的心情久久不能平靜。
從那以后,我真正喜歡上了讀書。因?yàn)樽x書能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運(yùn)傷心難過(guò);曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過(guò)命運(yùn)的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過(guò)這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能列達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾!沒(méi)錯(cuò),讀書的好處就是這樣無(wú)窮無(wú)盡。讀書給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西――知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí),加快了我的成長(zhǎng)。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我讀書作文 篇8
我從小就酷愛讀書,好書伴我成長(zhǎng)現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里,到寫作文時(shí),再把它們一一“釋放”出來(lái)。書的“教導(dǎo)”讓我當(dāng)上了一個(gè)好學(xué)生。
三歲時(shí),我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個(gè)東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時(shí),我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無(wú)數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
上了幼兒園,老師教了我們一些簡(jiǎn)單的漢字,那時(shí),我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書!媽媽給我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會(huì)認(rèn),媽媽就耐心地教我認(rèn),認(rèn)的字多了,媽媽就不用每天花費(fèi)時(shí)間陪我看書了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是極大的鼓勵(lì)。
終于上小學(xué)了,我翻開語(yǔ)文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。
現(xiàn)在,我已“品嘗”過(guò)大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時(shí)我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時(shí),我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時(shí),我又熱淚盈眶,為書中的人們?cè)庥龅降姑故露鴤。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。
看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長(zhǎng)進(jìn)。從眾多的作文書中,我悟出了兩點(diǎn)道理:作文,要寫真情實(shí)感。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!多看書,看好書,相信書一定會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
我讀書作文 篇9
在我人生的每一個(gè)腳印上,都是書伴我成長(zhǎng);在我人生的每一個(gè)小站,都是書陪我走過(guò)的。是書,把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)繽紛的世界;是書,給了我無(wú)限的力量;是書,給予了我超人般的智慧。
我喜歡書里的那種淡淡的墨香味,當(dāng)然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書里體會(huì)到賣火柴的小女孩悲慘的處境,感受到海的女兒的善良
每個(gè)早晨和每個(gè)黃昏,我總喜歡坐在河邊看書,柳枝在頭上舞動(dòng),風(fēng)兒輕輕地拂著我的臉,我特別愛好在這種環(huán)境下看書。
正因?yàn)檫@樣,我的書架上擺滿了許許多多的書,有十萬(wàn)個(gè)為什么,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的寵愛。當(dāng)我一買到這本草房子時(shí),就喜得愛不釋手。每天我做完作業(yè)總是會(huì)忍不住看上幾頁(yè),可是越看越想看。兩天時(shí)間里,我翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個(gè)精靈的化身,他又像是所有兒童的真實(shí)寫照。我看完這本書,不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?/p>
我喜歡看書,看書能帶給我知識(shí)。我喜歡看作文書,因?yàn)樗梢宰屛曳e累好詞好句,一到要用的時(shí)候,就可以把平時(shí)積累的知識(shí)用進(jìn)去;我喜歡看奧數(shù)書,因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)會(huì)一套套簡(jiǎn)便算法;我喜歡看課外書,因?yàn)樗梢允刮以鲩L(zhǎng)見識(shí)
書是我最知心的朋友,書是我最親密的伴侶,在人生的每一個(gè)臺(tái)階和小站,書總是牽掛在我心里,告訴了我深?yuàn)W的知識(shí)。只要你有一顆尋求知識(shí)的心,那么在書里面的就都是寶貝。我需要書。
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