帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇1
雨滴如箭，刺穿了我的心靈。數(shù)學(xué)競賽，我因發(fā)揮失常，心情跌到了谷底，再也沒有爬上來的勇氣，滂沱大雨，淋濕了我受傷的心靈，整個(gè)人行尸走肉般在街上游蕩。
回到了家，爸爸的眼神中透出一絲失望，但期失望的眼神一閃即逝，深邃的雙目充滿了慈愛。他始終微笑著，沒有一絲責(zé)怪，讓失落的我感到了淡淡的溫暖。
雨不停地下，把媽媽養(yǎng)的那些花打得滿地殘紅，弱小的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。多么可悲！剎那間，我感到自己就像那些弱不禁風(fēng)的花一般，心不禁和殘花一起在冷雨中瑟縮。
“我們到院子里去看看吧！”爸爸在喊我。我順著爸爸來到墻邊，墻，已經(jīng)被雨水淋濕，雨水順著墻留下。爸爸似乎在尋找著什么。突然，他眼睛一亮，說：“看那里�！蔽翼樦职值氖謩萃�，一只小小的蝸牛正在緩緩地爬著，一步一步，那么執(zhí)著，似乎想要爬到高高的屋頂�？墒�，“啪”的一聲，一個(gè)雨點(diǎn)把它擊落在地上，但他沒有放棄，在泥水中掙扎爬起，留下一道銀白閃亮的痕跡，不，不是一道，而是兩道、三道……無數(shù)道，我深深的感動了。這只小小蝸牛一次又一次地失敗，卻一次又一次的爬起，永遠(yuǎn)都不放棄。而我呢。只是一次小小的競賽而已，我卻輸?shù)臎]有了勇氣。
是的，我應(yīng)該像那只蝸牛一樣，永不言��！塞翁失馬，焉知非福。面對困難，我越挫越勇，因?yàn)槲乙獛е鴪?jiān)強(qiáng)出發(fā)。
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇2
從前的我是一個(gè)很膽小，很懦弱的小女孩，當(dāng)我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會立馬“哇”地哭出來，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰來幫幫我……”但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現(xiàn)。
那時(shí)是小學(xué)五年級，學(xué)校組織了一個(gè)活動——軍訓(xùn)。我聽了，興奮極了，認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏著步，認(rèn)為這樣會很好玩，但事實(shí)上，卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對我們說：“先立正，挺直，站一個(gè)小時(shí)�！蔽乙宦�，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過教管。
可誰知，教管說，“如果你現(xiàn)在不站，那么晚上加倍站�！蔽乙宦�，差點(diǎn)昏過去。于是，便安安分分地站在隊(duì)伍里，可是，隨著時(shí)間的推移，烈日當(dāng)空，大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過，漸漸的，我的腳沒有了力氣，身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來了，這時(shí)，誰知，教管剛好在我身邊走過，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴(yán)厲的聲音說：“挺直！還有半個(gè)小時(shí)！如果站不好，晚上加倍站�！蔽乙宦�，心想：呀！還有半個(gè)小時(shí)！我好想回家，看電視，吃零食呀！但是站不好，晚上又要加倍站！對！堅(jiān)持到底！就是勝利！
于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí)，我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中，原本那衣來伸手，飯來張口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來的，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�，F(xiàn)在，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來，把困難消滅。
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇3
他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!——題記
不知不覺，懵懂的少年已成長完全，青春的活力已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的魅力�；蛟S在父母，老師的心目中，我們還是頑皮的孩童。但是歲月為證，我們長大了！
剛剛步入初三，我們已經(jīng)遇到了荊棘，這些障礙明明確確的告訴我們中考的嚴(yán)峻。我們必須堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己——我可以。
初一，初二的時(shí)候，看到初三的學(xué)長們，為他們慨嘆命運(yùn)的悲哀。巧的事情剛好發(fā)生了，我們現(xiàn)在也站在受苦的行列中，等待著命運(yùn)帶給我們的考驗(yàn)，我們終于感受到了難熬的滋味。
但是，我們必須堅(jiān)強(qiáng)!
可曾想過，父母的殷切期盼和老師的諄諄教誨，父母每天為了我們奔波勞碌，老師每天為我們伏案批卷，他們都不曾埋怨，我們又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢！
海倫凱勒，在自己不滿一歲時(shí)雙目失明，但她從無哀嘆，而是用自己的毅力，用自己最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天用手摸盲文，學(xué)媽媽發(fā)音，她不斷尋找著裂縫中的陽光，將自己從無邊的黑暗中拯救出來，最終以強(qiáng)大的身軀告訴世界——她很堅(jiān)強(qiáng)，她完全有能力！
史蒂芬霍金，年紀(jì)輕輕便不幸染上了不可治愈的重病，但他沒有氣餒，他依舊本著對科學(xué)的熱衷，投身于知識的海洋，從未抱怨。他用驚人的成果向世界宣布——困難不算什么，堅(jiān)強(qiáng)面對一切，做好自己，成功屬于堅(jiān)強(qiáng)的人！
他們，都是身體殘疾的人，他們不但沒有泄氣，反而更加認(rèn)真努力，不向命運(yùn)妥協(xié)。身殘志堅(jiān)是他們最真實(shí)的寫照！
而我們呢？
擁有健全的身體卻還總是抱怨，我們究竟怎么了！多受點(diǎn)苦，用點(diǎn)功，不是為了我們自己嗎？他們可以，我們同樣能行！堅(jiān)強(qiáng)走好每一步，腳踏實(shí)地，那么中考的輝煌將會等待我們拉開帷幕！
快樂只是一瞬，痛苦——后記
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇4
晨光熹微，暑氣漸退，涼爽清風(fēng)送來淡雅清香，緩步前行，一池香蓮如仙子般亭亭玉立,映入眼界。望此美景，想起古箏考級的場景……
考場外的我如坐針氈，心咚咚直跳。終于，考場內(nèi)傳來了響亮的聲音：“下一位！”我站起身來，雙腿癱軟無力。坐在古箏前，與考官凌厲的目光在空中相對，不禁全身震顫。一聲“開始”拉開一曲《高山流水》的帷幕。
考官緊鎖雙眉，握緊雙拳，若有所思，連聲長嘆。我見后冷汗直冒，雙手顫抖，呼吸急促，仿佛空氣凝結(jié)。我耷拉著腦袋走出考場，考場內(nèi)傳來陣陣譏諷，我紅著臉，眼眶噙滿淚水，奔出考場。
成績出來了，我沒有通過。窗外的暴風(fēng)雨猛然襲來，站在窗前，我淚如泉涌，內(nèi)心無限悲涼。雨聲已絕，窗外已是濃重的暮色，我在風(fēng)中奔跑，直到那芳香四溢的蓮花塘邊才停下。
夕陽西下，燕語呢喃，水霧幽幽泛起。紅花綠葉沐浴在朦朧的霧氣中，顯得格外嬌嫩，此時(shí)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”應(yīng)是最佳的詮釋吧！眼前的蓮花，如一位冰肌玉骨的少女，她不因惡濁的閑言碎語而就此沉淪墮落，立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻放著生命的本色。我擦干兩頰的淚痕，此時(shí)仿佛有一朵蓮花在我心底悄然盛開。
雙手輕撫琴弦，芊芊玉指在弦上來回舞動，琴聲委婉而剛毅，似風(fēng)起云涌，又似高山流水……無數(shù)次的練習(xí)只為那一次的成功！
那一次，琴聲再度響起，抑揚(yáng)頓挫，婉轉(zhuǎn)激昂。猶如山泉從幽谷蜿蜒而來，緩緩流淌，又如絲絲細(xì)流淌過心間，柔美恬靜……《高山流水》間，我心懷蓮花，蓮香四溢，徐徐綻開。
月光婆娑，煙消霧散，一陣微風(fēng)拂去，打散我的遐想。回味蓮沁人心脾的淡淡幽香，品味蓮舞姿的輕盈優(yōu)美，心中暗映蓮花。我愿如蓮花般，帶著堅(jiān)強(qiáng)，出發(fā)……
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇5
人生難免有不順的事，我們用什么面對？我認(rèn)為只有——堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)考試考砸了的時(shí)候，我總想把那刺眼的分?jǐn)?shù)和那些傷人的紅叉叉抹去，可我做不到。聽著老師、父母的嘆息和安慰。我的內(nèi)心揪成一團(tuán)，血液幾乎倒流。這就是考驗(yàn)我們的時(shí)刻了：是站起來，走下去；還是倒下了，一蹶不振。世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。沒有倒下去的理由，無論前面的路多么困難，走不下去也得給我繼續(xù)走，這是堅(jiān)強(qiáng)幫我做出的選擇。于是我痛并思痛，忍辱負(fù)重，期盼著東山再起的那一天早點(diǎn)到來，讓我打一個(gè)漂亮的翻身仗。
海倫·凱勒自幼盲聾啞，是殘疾人中的殘疾人，可她不放棄、不懈怠，以一種積極樂觀的心態(tài)面對生活、享受生活；以舉世震驚的筆調(diào)創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這一本傳奇之書；以感同身受的思考致力于維護(hù)同為殘疾人的同胞的權(quán)利，。是什么支撐著她克服常人難以想象的艱難打造出舉世的輝煌？是希望？是樂觀？是親情？還是理想？還是關(guān)懷？不！都不是！堅(jiān)強(qiáng)是她一切成就和平日生活的基石。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那么上述的一切成就都如夢幻空花一般萬世皆空。
初三，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我的第一次同時(shí)也是最重要的一次人生抉擇。無論結(jié)果如何，我一定會堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲視L大。我的理想是不會被打碎的，它不是鏡中花水中月，它更不是一番空談，為了我的理想我會勇往直前，全力一搏。盡管我知道前面的路并不好走。為此，我給自己和同樣面臨選擇的同齡人一句話：記住，你不需要帶其他的東西，只需要帶堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)，正如人生六字真言中的前三個(gè)字——不要怕！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇6
困難算什么呢？它們也只是虛張聲勢罷了。
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金色的六月，婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地，波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我在賽場上健步如飛。夕陽火辣辣地射向我。汗，一滴又一滴，揮灑在肩上、背上，近了，又近了，終點(diǎn)在呼喚著我。
青翠的山峰，熾熱的土地，歡呼的人群，一切似乎一閃而過。“嗵！”我和大地?fù)肀Я耍�，一二十米處，就是終點(diǎn)。緩緩地，我一步一個(gè)腳印地奔向終點(diǎn)。當(dāng)歡呼聲撲面而來時(shí)，我才明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
二
風(fēng)光的四月，溫暖濕潤的春風(fēng)吹綠世界，沾衣欲濕的杏花雨滋潤萬物，千棵萬棵的野花插滿山野。再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，我面對著第五張草稿紙。靈動的春風(fēng)吹向我。筆跡，一行又一行，公式，一個(gè)又一個(gè)。答案在暗示著我。
滿眼的算式，十一點(diǎn)鐘的鐘聲，打著哈欠的臺燈，一切似乎一閃而過�！斑耍 笔c(diǎn)半的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起、但，父母的期待、老師的微笑在呼喚著我。靜靜地，我不厭其煩的書寫，當(dāng)答案出現(xiàn)時(shí)，我明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
三
銀白的一月，寒氣逼人的北風(fēng)摧殘萬物，千樹萬樹的梨花正迎風(fēng)盛開。大地上是一望無際的銀白色。再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，面對著高聳傲立的山峰，北風(fēng)呼呼刮來。腳印一個(gè)又一個(gè)，我踏步在蒼茫的雪原之上，快了，快了，山頂在召喚著我。
巨大的枯樹，幾棵枯黃的野草，不時(shí)飛來的小鳥。一切似乎一閃而過。“咚！”我在雪中滑落，冷峻的寒風(fēng)似乎要吹萎這團(tuán)生命之火。但，那高聳挺拔的山峰在呼喚著我。慢慢地，一下又一下。當(dāng)“一覽眾山小”的感覺油然而生時(shí)，我明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
困難只能摧殘人們的信心，但這對于堅(jiān)韌的意志毫無作用。
堅(jiān)強(qiáng)，為我墊上成功的基石，為我點(diǎn)燃希望的燈，為我照亮前進(jìn)的路，陪我走向黎明。
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇7
人的一生中難免會遇到許多挫折，它會讓我們一籌莫展，灰心喪氣，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心是必不可少的！當(dāng)你在困境中掙扎時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會帶你突破重圍；當(dāng)你想要放棄時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會讓你重拾信心；當(dāng)你躊躇滿志卻一敗涂地時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會讓你對自己講“再來一次吧，我能行！”人生需要堅(jiān)強(qiáng)，所以請帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)并不那么可怕！記得那是寒風(fēng)刺骨的一天，我坐在考場上揉著自己冰冷的雙手，看著那密密麻麻的題目鋪面而來，頓時(shí)心里更加緊張，我的大腦一片空白，握著筆的手僵在空中遲遲不敢落下……時(shí)間如白駒過隙，考試結(jié)束后我沮喪地離開考場，等著噩耗到來，接下來的幾天我的心里都忐忑不安。收到成績的那天，果然結(jié)果不理想，我將自己關(guān)在房間里痛哭一場，恨自己沒有用，懊悔自己平時(shí)沒有用心，不知道過了多久，我逐漸平靜下來，無意間看到書桌上一本書上的一行字：“生活就像海洋，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠到達(dá)彼岸”，心想這次考試并不是終點(diǎn)，應(yīng)該成為我奮力拼搏的起點(diǎn)，我要吸取這次考試的教訓(xùn)努力向前！我靜下心來，認(rèn)真思考失利原因，制定計(jì)劃，逐項(xiàng)落實(shí)，終于在下一場的考試中有了進(jìn)步。我很高興，不僅是成績的提高，更是我在困難面前學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)前方的道路并非遙不可及！在運(yùn)動會上，隨著一聲響徹云霄的槍響，我們開始了800米的漫漫征程。起初我遙遙領(lǐng)先，看到同學(xué)被拋在腦后我暗自慶幸！但隨著時(shí)間的推移，我漸漸不再領(lǐng)先，同學(xué)與我的距離在逐漸縮短，雖然仍在奮力向前奔跑，奈何體力不支，只能眼睜睜看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地超越自己而無能為力。突然，我不知被誰推了一下，摔倒在地，眼前一陣眩暈，當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，感到膝蓋一陣刺痛，血從膝蓋處慢慢流了出來，刺心的疼痛讓我難以爬起來，望著近在咫尺的終點(diǎn)，我的雙眼再次濕潤了……但我不甘心被這小小的疼痛所打倒，不甘心成績?yōu)榱恪Ｎ乙ба�，擦干眼淚，艱難地爬起來，用力地一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)，我告訴自己要堅(jiān)持要堅(jiān)強(qiáng)！終于到了終點(diǎn)，望著同學(xué)、老師熱烈的擁抱和為我驕傲的臉龐，我心中充滿了難以言表的喜悅！我很高興，不僅是跑到了終點(diǎn)，更是我在挫折面前學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)，你會不害怕，因?yàn)槟阌杏職饷鎸щy；帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)，你會不慌張，因?yàn)槟阌邢嘈�，相信自己，我能行；帶著�?jiān)強(qiáng)出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再幼稚，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使我們成長！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇8
一曲幽怨的琵琶曲，彈奏了兩千多年，一張美得足以落雁的笑靨，成就了她“四大美女”的奇跡，一條西去的'不歸路，注定了一個(gè)女子不尋常的一生。
縱使深知那往前是“不見爹娘，遙望故土思悲切”的孤獨(dú)，縱使深知那遠(yuǎn)方是“朝見長城杳漫，夜聞隴水嗚咽”的悲涼，縱使深知那未來是“冰霜?jiǎng)C凜，肉酪難餐”的無奈……縱使深知一切，但還是義無反顧地帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)了。
一面是高墻深院的宮廷生活，一面又是遠(yuǎn)離故土的塞外生涯，“積悲怨，萬請掖庭令求行，”在這樣艱難的抉擇中，她最終選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一搏，而不是漫無邊際的等待。
出塞那天，風(fēng)很大，大漠里的黃沙飛滿天。
但漢元帝看見那張雖憔悴卻堅(jiān)毅的面龐，心也不禁為之動容。該不會只是貪戀美色吧，更多的還應(yīng)該是欣賞她為了天下而付出的大義，為了蒼生而選擇的堅(jiān)強(qiáng)。
“翩翩之燕，遠(yuǎn)集西羌，高山巍峨，河水湍湍，父兮母兮，道阻悠長。嗚呼喚哉，憂心側(cè)傷�！惫沤裎娜藦膩韺懙亩际恰墩丫埂�，一首首清麗脫俗的詩詞，字里行間卻不禁流露出悲涼之意。正是因?yàn)橛刑嗟娜司劢褂谒谋砻嬉粚�，而忽略了她�?nèi)心深處最真實(shí)的品質(zhì)——她出發(fā)時(shí)帶走的，只有少許哀怨，多數(shù)的是堅(jiān)強(qiáng)��！
因?yàn)樗龓е鴪?jiān)強(qiáng)，所以并沒有因離鄉(xiāng)的悲痛、習(xí)俗的不同和環(huán)境的惡劣而一蹶不振；因?yàn)樗龓е鴪?jiān)強(qiáng)，可以盡快地調(diào)整心態(tài)，勇敢地繼續(xù)生活，并且創(chuàng)造了一段汗匈友好的歷史。
她的名字叫做王昭君。
昭君嫁給了呼韓邪單于為妻子，被封為“寧胡氏”，象征她將給匈奴帶來和平、安寧和興旺。正如封號所寓意的一樣，她的到來，的確也為匈奴的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
在匈奴期間，她參與政事，輔助單于管理朝政，勸說單于改革制度，選賢舉能，多行善政，以得民心，取漢室之優(yōu)，補(bǔ)匈奴之短。同時(shí)，她向匈奴女子傳授漢族女紅技巧，講解紡紗織布技術(shù)。她毫無保留地施教與付出，在忙碌與誠懇中，受到匈奴人民的愛戴。
她所做的一切，使匈奴繁盛幾十年，也為漢匈交往帶來了幾十年的鼎盛。身為一個(gè)弱女子，他做了百萬善戰(zhàn)猛士都無法做到的事。
悠悠歷史河，上下五千年，美貌的女子數(shù)不勝數(shù)。昭君為什么成為了“四大美女”之一，僅僅是因?yàn)樗耐獗韱�？不，不是的，因�(yàn)樗砩祥W耀的歷史光環(huán)，因?yàn)樗砩仙l(fā)的奪目的大義之美。
但最重要的是，出塞時(shí)，她帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)。
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇9
當(dāng)大地停止呼吸，一切都安靜下來時(shí)，我再一次陷入迷茫......麻痹的身體，無力極了......
有一陣酸楚涌上心頭，交織著，交織著，無助極了。
當(dāng)成績發(fā)下來時(shí)，我感覺自己好像是一只孤獨(dú)的小鳥，在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，再看看自己傷痕累累的全身，疲憊的面容，感覺世界都變了，是那么的虛偽，那么的暗淡，是那么的不懂人事。我很累，真的。
在回家的路上，我很累，躺在公園的大草坪上，不僅仰望天空，呼吸著讓我感到窒息的空氣，恩，我懷念昔日的花香！我很矛盾，也很迷茫，不知道去向如何......
拖著疲倦的身體，我終于回到了家，家人的安慰讓我更感到心酸，但是心底的那一點(diǎn)點(diǎn)無知的委屈卻消失得無影無蹤了，心情也放松多了。
那天我去上學(xué)，老師把我叫到她的辦公室，我還清楚的記得她對我說的話語，其中最令我感動的就是那句親切得話語：你是一個(gè)非常懂事的女孩，我也不想去批評你，相信你自己也會找的更好的學(xué)習(xí)方法，去努力吧！
走出辦公室那一刻，我感覺眼眶有點(diǎn)濕濕的，不過我做出了選擇—繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去！
辛苦學(xué)習(xí)的背后，走會有一些不為人知的辛酸，不過在人生的道路中，會有許多道路為大家敞開，這一條路，行不通，你可以轉(zhuǎn)彎，選擇一條更為適合自己的路，這樣你會走得更順利些！
于是我想要打破這種“不尷不尬，不紅不紫”的現(xiàn)狀，想要高飛！于是我不再脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)！
要知道在“高飛”的途中，我也會遇到許多波折！這我早就有了心理準(zhǔn)備，但我沒想到暴風(fēng)雨回來的這么快��！
那天晚上我哭啦，第一次那么心痛��！家庭的落寞使我再也經(jīng)受不起過往的辛酸，一切事情都偏離生活的軌道，不服從安排，令人無法想象，我躲在一個(gè)角落里，開始沉靜，思緒萬千......
不介意孤單和寂寞？那么為何心中不免多了一絲絲憂傷呢？
這是我不禁想起“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，是呀，個(gè)人的沉淪只是暫時(shí)的，總會有一條光明的道路為你敞開的。于是我堅(jiān)信，我要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，絕不后悔......
旅途的意義—必定那么艱難嗎？不會的，我堅(jiān)信，帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)，一路的花香會陪伴你的！一定會到達(dá)成功的彼岸！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇10
如果你問我在人生的道路上可以帶一個(gè)東西，那要帶什么，那我會毫不猶豫的說帶上堅(jiān)強(qiáng)上路，堅(jiān)強(qiáng)是貼良藥，為我們愈合心靈的創(chuàng)傷，堅(jiān)強(qiáng)是一雙永恒的翅膀，帶我們飛上夢想的天堂，堅(jiān)強(qiáng)是黑暗里的一盞燈，照亮人生之路。
偉大的探險(xiǎn)家——貝爾，以一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，在荒島上克服重重困難，被視為食物鏈頂端的男人。無論任何的艱難險(xiǎn)地，他都依靠他的堅(jiān)強(qiáng)的精神來突破。他的這種精神，是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會，我自信滿滿的報(bào)名了女子八百米賽跑�！邦A(yù)備，跑！”隨著一聲令下，我像離弦的箭一般飛快的跑了起來。一路上我遙遙領(lǐng)先，心想這次跑步得第一名非我莫屬。誰料就在這時(shí)，我的腳下突然出現(xiàn)了一個(gè)不明物體。只聽撲通一聲，我摔倒了，膝蓋上和手背上都摔破了。就在這時(shí)，老師立即走過來，讓我去醫(yī)務(wù)室休息。我想了想，堅(jiān)定的搖了搖頭�！皼]關(guān)系，我還可以繼續(xù)跑�！蔽彝兄^為疼痛的身體，繼續(xù)跑了起來。
很快比賽結(jié)束了，雖然我沒有得獲得冠軍，但是我仍舊一路堅(jiān)持了下來。這種堅(jiān)強(qiáng)讓我心中有一種從未有過的開心，因?yàn)�，我做到了鍥而不舍�?/p>
堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)很容易就可以做到的，只要你有一顆持之以恒的心，什么都是可能的。讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，突破人生之路上的所有艱難險(xiǎn)阻！
帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)作文 篇11
遠(yuǎn)足的風(fēng)波漸漸平靜，但內(nèi)心依舊澎湃�，F(xiàn)在只要聽到“遠(yuǎn)足”這個(gè)詞，都感覺到疼痛。
沒去之前，只是聽老師說說，大概80多里。我們這群孩子，對80多里沒有太多的概念，只是幻想著，把遠(yuǎn)足想象成一次野外郊游。每個(gè)人都準(zhǔn)備了豐富的食品，期待著遠(yuǎn)足的到來。
遠(yuǎn)足那天，我們懷著激動的心情，踏上去朱家岡的路。剛開始，沒有絲毫的不適，知覺的興奮，甚至嘲笑起后面落下的同學(xué)。走了一個(gè)多小時(shí)，大家明顯顯得不耐煩了，不停地打聽還有多遠(yuǎn)。當(dāng)聽到才走了三分之一的路程時(shí)。我們中的有些人不滿了。我們?nèi)稳缓芗�，一直往前面跑，后面的男生被我們落下了，連四班的老師也夸我們班的女生比男生強(qiáng)，特們的話給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久，我就開始感到累了，腳步也逐漸慢了，有些疲倦了。將身上的書包不停地?fù)Q著姿勢，希望可以減輕些重量。我當(dāng)時(shí)只是想不停地吃東西，便從書包里拿出些蝦條，糖，等不停地吃。剛開始以為可以緩和一下自己的心情，但時(shí)間一長便沒效了。
漸漸的，我便由沖刺最前變成了后面的防衛(wèi)，心里有些不服氣，便兩手拉著書包，不顧一切的向前跑去。
就這樣，走走追追，在老師的鼓勵(lì)下，我們到達(dá)了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了，誰知道學(xué)校居然讓我們站著，聽這次的掃墓的儀式。我大概是快要?dú)獐偭�，雙腿開始不停地顫抖，都可以聽到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動，無奈，掃墓要繼續(xù)，解說員也在不停地介紹。
當(dāng)時(shí)解說員說什么，我已經(jīng)記得不太清楚了，只知道當(dāng)有人宣布解散時(shí)，我們仿佛看見了救星。解散后，我們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹁筒�，貪婪的享受著這僅有的一小時(shí)。
時(shí)間過得太快了，還沒怎么休息，就集合了，接著便重復(fù)上午的路。
我和陳靜沒和隊(duì)伍一起，就先走了，我們希望可以利用等班級的時(shí)間休息。走著走著，我就開始讓陳靜等我，我很艱難的跟上她的腳步，陳靜邊等邊督促我，再后來就是她拉著我。
大概在兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們都走不動了，感覺腿上好像灌了鉛，很渴，很想喝水，好像自己時(shí)一塊燃燒的木炭，一點(diǎn)水根本起不了什么作用。
后來，我們開始跑，希望可以減輕腳的負(fù)擔(dān)。我們在眾人的歡呼中狂奔，接著便在路上休息。
還有10多里的時(shí)候，真的走不動了，就拽著別人，不愿意放手。我們一邊緩慢的前進(jìn)，一邊聊著，希望可以轉(zhuǎn)移自己的注意力。
回到家，身上已經(jīng)完全沒有了力氣，走路都顯得很困難，只能在床上躺著。
現(xiàn)在，回想起來，覺得自己太偉大了，真的不知道自己是如何堅(jiān)持下去的，甚至不知道自己是如何回來的，頭腦中還會出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
這次的遠(yuǎn)足，我收獲的太多，除了對烈士們的敬仰外，更多的就是精神的鼓勵(lì)，路走的很辛苦，但給我們很多的啟示。想想我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，不會覺得幸福嗎？既然能堅(jiān)持到底，那么有什么后悔的？或許今后的磨難會很多，但有了這次的經(jīng)歷，我們還會害怕嗎？
讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)起航，迎接新的挑戰(zhàn)！
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