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          書香童年作文

          時間:2024-03-01 20:32:26 博耿 童年 我要投稿

          有關(guān)書香童年作文(精選18篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)書香童年作文(精選18篇),希望對大家有所幫助。

          有關(guān)書香童年作文(精選18篇)

            書香童年作文 1

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥蟆R槐竞脮,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!

            對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的一件事。

            記得我兩三歲的時候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個人在家,很是孤單,這時媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時的我還不認(rèn)識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認(rèn)識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認(rèn)識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當(dāng)看到一本好書,我會不顧一切的扎進(jìn)書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。

            書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機(jī)與歡快,就像草原上的風(fēng),吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的'賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……

            書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。

            書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。

            書香童年作文 2

            也許是受嗜書如命的父親影響,也許是由于母親工作的文化館的環(huán)境氛圍,從小我就表現(xiàn)出對讀書獨(dú)特的興趣。大概從小學(xué)二年級開始吧,我開始讀大部頭的小說,業(yè)余時間全泡在了課外書里,這種習(xí)慣持續(xù)至今。

            由于自己從事語文教學(xué)的緣故,不管教哪一屆學(xué)生,我總是希望孩子們好讀書,讀好書。特別是在近幾年,隨著家長對教育孩子越來越重視,我把培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣作為班級工作的重點(diǎn),在家長會上明確提出。在每一屆一年級新生的家長會上,我都要求家長營造家庭的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,并發(fā)放“我的閱讀記錄”,要求家長逐日記錄。讀書內(nèi)容不求一致,只要孩子愛讀,感興趣;讀書方法不求統(tǒng)一,可以是家長讀,孩子聽,也可以家長孩子互讀互聽等等。目的只有一個,盡快激發(fā)孩子的閱讀興趣。我班一月一評比,評選出班級的“讀書狀元”。以每月讀書時間的長短,數(shù)量的多少作為獲勝的依據(jù)。

            隨著年齡的增長,孩子們會逐步擺脫對家長的依賴,獨(dú)立閱讀,獨(dú)立記錄,家長只在書籍的選擇上進(jìn)行指導(dǎo),提醒孩子按時記錄而已。

            學(xué)習(xí)上不可急功近利,讀書習(xí)慣的培養(yǎng)亦然。為了不增加孩子的課外負(fù)擔(dān),我不要求孩子們摘抄,更不布置寫讀書筆記。我始終認(rèn)為,讀書是人生的一大幸事,愛讀書的孩子是快樂的。讓孩子們快樂地讀書,享受讀書的快樂是我的信念和追求。對語言的`感悟需要日積月累的過程,數(shù)量的積累會帶來質(zhì)的飛躍,只要孩子不拒絕讀書,出口成章,下筆成文指日可待。

            因?yàn)闆]有負(fù)擔(dān)的讀書,我班的學(xué)生大多對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,我教過的許多學(xué)生都養(yǎng)成愛讀課外書的好習(xí)慣。轉(zhuǎn)學(xué)至鄭州的朱子桐,今年雖未小學(xué)畢業(yè),課外閱讀總量已超過高中生的水平。長期的積累使得閱讀理解能力提高很快,他的學(xué)習(xí)很輕松,各門功課成績均名列前茅。

            今年寒假,結(jié)合校信通20xx“書香寒假”評選活動,我校要求中年級每個學(xué)生至少讀5本書,并寫出讀書筆記。我班孩子積極參加,許多人都超額完成了任務(wù)。受條件限制,有些孩子無法將自己的讀書筆記在博客中展示,但他們也度過了一個充滿書香的寒假。

            感謝家長的配合。多年來,我班許多學(xué)生每天的功課之一是聽家長讀故事。我想,許多年后,也許故事的內(nèi)容他們已淡忘,但濃濃的書香伴著父母的話語一定深深地銘刻在他們的腦海里。

            這是一個紛繁而喧鬧的世界,各種信息、觀念肆無忌憚地闖入孩子們幼小的心靈,縱橫馳騁,留下滿地狼藉,得意洋洋而去。作為老師,我們無力筑起一道堅(jiān)固的長城。但如果孩子們有讀書的愛好,他們至少能在自己的心靈深處筑起防護(hù)林,保護(hù)幼小的心靈免受污染。

            愿書香伴童年,每個孩子都能健康快樂地成長!

            書香童年作文 3

            童年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;童年是一首歌,悠揚(yáng)歡快,悅耳動聽;童年是一本書,色彩繽紛,芳香四溢。

            回首走過的童年時光,書陪我一起哭、一起笑、一起快樂、一起成長……

            咿啞學(xué)語之時,我就對書中的童話非常迷戀。那時,我還不認(rèn)識字總纏著媽媽給我講,每天晚上我都在童話故事的陪伴下進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個個奇遇;與可愛的小紅帽一起去看望外婆;看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝;和七只小羊共同懲治大灰狼;體會善良的賣火柴的小女孩的可憐……這一個個經(jīng)典童話給我送來了快樂、友善、智慧、誠信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和希望。那時,我是最快樂的。

            上學(xué)了,我認(rèn)識字了,我開始慢慢地學(xué)會獨(dú)立閱讀,可以在書海中自由邀游。讀《愛的教育》,我體會到了家人之間的'關(guān)懷,朋友之間的友愛,也使我明白了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了純潔的友誼難能可貴,我鼓勵自己也要做生活中的“夏洛”,幫助別人,快樂自己。讀《青銅葵花》,我一下子被書中的故事震憾,書中將美寫到了極至,將愛寫得充滿生機(jī)與情意,將苦難寫到了深刻之處。純美小說的吸引力讓我如饑似渴,樂此不疲。

            童年的我眼中充滿著美好而又純真的幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來,時刻流露著對大千世界的好奇與向往,科普書正滿足了我的需求!妒f個為什么》真像本萬能書,上知天文,下通地理。而《昆蟲記》卻更奇妙,能把小昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)介紹得一清二楚……在科學(xué)知識的陪伴下,我收獲快樂,茁壯成長。

            書中的雨露和陽光無聲無息地滋潤著我,不知不覺間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉,那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師,從生活小事到自然萬物,從溫暖童趣到清新雅意,散文就像一雙無形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語言的美,文字的美,措辭的美,在美中快樂。

            世界寫在書中,打開一本書就是打開一個奇妙的世界。童年,我愿與書香為伴,與文字為友,在書的世界里自由地遨翔,快樂地成長。讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈,讓我們的童年充滿書香……

            書香童年作文 4

            古人說:"讀萬卷書,行萬里路。"讀書始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。你那一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動著我的"舞步",為我?guī)頍o限樂趣。

            在我很小的時候,我就愛上了書,每次家人為我講故事就得聽上三四遍才肯罷休。在幼兒園時,我是班上的故事小"老師",我肚子里裝滿了食物和故事,當(dāng)然我認(rèn)識的字也比同學(xué)多。

            隨著認(rèn)識的字增多,我終于可以自己拿著書津津有味的.讀了。這是一件多么令人開心的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,都會沉醉于書香中。最初上一二年級的時候,我從小人書讀到《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的主人公,讓我的性格單純而樂觀。接著,我讀了《紅巖》、《三毛流浪記》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,從這些書中,我認(rèn)識到了生命的意義,感受到自己生活的幸福。

            漸漸地,我對科學(xué)讀物感興趣了。從我接觸到的《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的謎,學(xué)到了多少知識。接下來讀到《百科全書》《你想知道嗎》等,讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴著我,與我度過那歡樂的童年時光。你將成為我的良師益友!

            書香童年作文 5

            高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”,的確如此。從我第一次讀書開始,我就深深地愛上了它。

            小時候,在我目不識丁的時候,媽媽抱著《格林童話》在我旁邊讀。她總是讀一小段原文,再對原文進(jìn)行評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。

            慢慢的,我識字了,可以自己閱讀兒童類的書籍。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字詞,我總是會打開字典查閱。漸漸的`,我又交了兩個好朋友——字典和詞典。上學(xué)時,課間覺得無聊,就拿出來一本受我獨(dú)愛,百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓我十分震驚,一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當(dāng)我讀到這里的時候,總是很感興趣地繼續(xù)讀下去,從而成了我唯一可以用來解悶的一本書。

            隨著年紀(jì)的增長,我看起了《三國演義》,有不懂的句子就問問家長,不懂的人物就上網(wǎng)查一查,并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半,本子卻用了三四本。起初覺得特別的枯燥無味,可慢慢的,我進(jìn)入了《三國演義》的世界,它帶我重溫了歷史,領(lǐng)略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。

            有一次,老師在課本上講《三國演義》的故事的時候,有一個地方講錯了,我出于禮貌,沒有打斷老師,一下課我就瘋了似地跑進(jìn)老師的辦公室,糾正了老師的錯了,老師表揚(yáng)了我。

            一次次的鼓勵讓我充滿信心,讓我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年,而且將會永遠(yuǎn)在我的成長道路上陪伴著我,為我指明方向。

            書香童年作文 6

            當(dāng)我身心疲憊時,書總能給我安慰和溫暖。

            每當(dāng)我靜心地看自己心儀已久的名著時,心中便涌起了陣陣波濤,有時莫名其妙地和主人公一起笑,有時和他們一起落淚……一切的一切都是因?yàn)闀l(fā)著無窮的魅力。

            小時候,我與書只是陌生人,它離我像萬里長城那樣遙遠(yuǎn)。只是一次偶然的機(jī)會,我從媽媽那兒得來一本《國王的'新衣》。借助上面的漢語拼音,我還是一個字,一個字的讀完了,讀完之后,我就覺得那個國王真是太愚蠢了,兩個騙子真是十惡不赦,那個小男孩兒,真是一個聰明的人。從那以后,我便像饑餓的人撲在面包上一樣,瘋狂的看書,與書結(jié)下了不解之緣。

            上三年級了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書是世界童話史的不朽篇章,充滿了對人類美好的愿望。從《丑小鴨》中我領(lǐng)悟到丑小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀著《賣火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會真是太殘酷了。《安徒生童話》就像一朵鮮花,綻放在我的心里。

            到了高年級,我的閱讀面越來越廣。凡爾納科幻小說,曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語故事》,等等。從外國名著到中國名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學(xué)到天文知識,我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總愿意到書城去逛逛,在那里漫游。

            一本好書總能讓我得到啟迪,一本好書能影響一個人的人生。與書相伴,收獲頗豐。

            書香童年作文 7

            書,被人類稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得特別親切。在我小時候,就是在書的海洋中成長的。我的童年就是在書香中度過的。

            我最早在幼兒園開始讀書,我最喜歡漫畫書了,那時候我還不識字只是看看上面的圖畫,圖片上的'人物總能把我逗得哈哈大笑。

            上了一年級,我漸漸開始認(rèn)識拼音、漢字,小小的漫畫書已不能滿足我的需求,于是,我便向伙伴、老師借閱,以增長我的閱讀量。

            二年級,我開始讀一些篇幅更長的注音版書,想一些神話、寓言我都愛看。

            上了五年級,我已不再讀注音版的書了。我讀了四大名著:《西游記》我看到了孫悟空足智多謀;豬八戒憨厚可愛;沙僧老實(shí)忠厚;唐僧仁慈善良。

            《三國演義》我看到了關(guān)云長忠肝義膽;張翼德粗中有細(xì);劉玄德愛才如命;諸葛孔明神機(jī)妙算;曹孟德奸詐狡猾;周公瑾用兵如神;趙子龍一表人才。

            再看,《紅樓夢》我又替賈寶玉傷心;替林黛玉傷心;王喜鳳更是讓人又恨又愛。

            合上《水滸傳》我又發(fā)現(xiàn)及時雨宋江用兵有方;黑旋風(fēng)李逵勇猛無敵;智多星吳用機(jī)智多謀。

            我還喜歡讀外國名著,看了《假如給我三天光明》我看到了海倫堅(jiān)持不懈的精神;讀過《愛的教育》我又被人與人之間的點(diǎn)滴,悲歡離合所牽腸掛肚

            是啊,伴隨著書香來到人間,有書香浸童年多好。我在書的墨香中成長著、快樂著、享受著……

            書香童年作文 8

            書,是我人生中最美好的伴侶。翻開一頁頁書,浮躁的心總會平靜下來,細(xì)細(xì)品讀,從書中汲取知識,成為一位知書達(dá)理的人。

            小時候,我對書有一種奇妙的好感。當(dāng)太陽在天空俯瞰大地時,我就一咕嚕從床上爬起纏著媽媽叫她給我讀故事。她就會揉揉惺松的睡眼,打了個吹欠,穿好衣服,給我讀故事。這時候,我就倚在她的懷中,聽著一個個妙趣橫生的`故事。媽媽那溫柔的話語,使我感到非常甜蜜。漸漸地,到了六歲,我就認(rèn)識了許多字,聽了一個個動聽的故事,能和人順利交談了,那時候,媽媽會微笑地注視著我,感到欣慰。

            如今,我已經(jīng)看懂了長篇小說,一個個有趣的故事我都向媽媽娓娓道來。那時候,媽媽都會津津有味地聽著,還像小孩子似的不住點(diǎn)頭,好像在聽我講課呢!

            但在成長道路中也是有坎坷的。有一段時間,我迷上了一部書——《百部百答》。每天晚上,我都聚精會神地看著,不知不覺,就已經(jīng)八點(diǎn)多了。我連一個作業(yè)都沒做。我心急火燎。草草地寫了一下,就睡覺了。就這樣,我的成績像坐滑梯似的急劇下降,過了幾天,我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書說再見了。

            為了得到我喜歡的書,我也付出很大的代價呢!我盼《我的兒子皮卡》有好長一段時間了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好將我心愛的黑筆送她,她才勉強(qiáng)同意了。

            我在故事中飛翔,在知道中徜徉,希望長大后成為國家的“棟梁之材”!

            書香童年作文 9

            “書是人類進(jìn)步的階梯”,很多東西,眼睛看不到的,但讀書可以;腳步不能丈量的,但讀書可以;身體無法抵達(dá)的,但讀書可以。一本好書,就像一輪太陽,照耀我們成長,沉浸在書的海洋里,是我最喜歡的事了。

            我的書架上大約有100多本書,有作文書、童話書、四大名著、外國名著……這些書都是我愛不釋手的.朋友,我把它們視為珍寶。每當(dāng)有空閑,媽媽就會帶我去新華書店買書,就像走進(jìn)了書的海洋,到處都是書香的味道。在別人看來刺鼻的紙墨味,被我視為世界上最好聞的味道。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r,我就像踩上了一朵浮云,心里美滋滋的。

            我讀書時十分入迷,每當(dāng)我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,總會捧起一本書來讀,讀到連吃飯都忘記了。記得有一次,我很早就起了床,一看表,呀!才五點(diǎn)。于是,我拿起了一本楊紅櫻的《笑貓日記》來讀。最吸引我的是“轉(zhuǎn)動時光的傘”不知不覺中我仿佛就變成了笑貓,得到了一把神奇的傘:往左轉(zhuǎn),就可以看到封塵的往事;往右轉(zhuǎn),就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子這些孩子們擁有怎樣的人生……我正看得津津有味,只聽媽媽大喊:“都七點(diǎn)半啦還上不上補(bǔ)習(xí)班了”我一聽,立刻飛奔向補(bǔ)習(xí)班……

            書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮生命!書成了我的良師益友,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,為我的童年帶來了無限的歡樂。

            書香童年作文 10

            有人說:“在大海中游泳是最舒服不過了!币罆秤卧跁昂!币矂e有一番風(fēng)味。從還不知道記事的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。記得小時候,我最開心的事莫過于捧起一本嶄新的新書了。讀幼兒園時,書一發(fā)下來,回家第一件事便是把新發(fā)的書看個夠。這幾年來,書架上的書從屈指可數(shù)到裝滿了整個書柜。書架見證了我的書“!敝。

            我的遐思,曾遨游過大海與魯濱遜去孤島探險(xiǎn);曾伴著保爾去見證奇跡;曾見證過赫思嘉只屬于她一個人的美;曾驚呀過歐也妮人生的曲折;曾追隨過多蘿茜尋找回家的.路;曾欣賞過法布爾奇妙的昆蟲世界;曾感嘆過伊麗莎白沖破“階級欄柵”的愛戀。

            每一本書,每一個故事,都是一個世界。

            從許許多多讀過的書中,我最愛的還是伊麗莎白。英國女作家簡奧斯汀筆下的《傲慢與偏見》中的三段婚姻可謂是惟妙惟肖,兩段美滿,一段失敗。伊麗莎白與達(dá)西的那段尤其有回味。從討厭到喜歡,多么神奇。

            也許最富傳奇性的,恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座連綿起伏的山,越看越有味道。

            記得高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯!笨磥淼拇_如此,書對我們非常重要。書是知識的海洋,書是童年的樂園。書是我們最知心的朋友,把一切一切的不快,全部傾訴出來,拋到九霄云外。書籍伴我成長,我的每一步腳印都有它的一份。不能有個快樂無憂的童年,有個充滿書香的童年也不錯!

            我的書“!敝眠在繼續(xù)……

            書香童年作文 11

            走進(jìn)天門小學(xué),就能感受到濃濃的讀書氛圍,這里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且充滿書香的氣息。我們每天的活動也是以書為伴,讀書為樂。清晨,瑯瑯書聲縈繞耳際;課間五分鐘,同學(xué)們誦讀經(jīng)典,韻味無窮;課堂上,伏羲班的小朋友更是不甘落后,吟誦古詩,意味深長;傍晚時分,住宿的.同學(xué)們更是博覽群書,沉醉書香。

            為了營造“人人愛讀書,個個會讀書”的書香氛圍,學(xué)校出臺了“晨頌、午讀、晚省”的書香校園活動方案,明確了“豐富閱讀內(nèi)容,拓展閱讀視野,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力”的活動目標(biāo),確定了“必背篇目,必讀書籍,選讀書目”等誦讀內(nèi)容。制定了落實(shí)讀書時間,加強(qiáng)過程指導(dǎo),檢查與評價等具體措施,并聘請臺灣知名語言專家給我們指導(dǎo)閱讀方法。

            為了激發(fā)我們閱讀興趣,學(xué)校制定了班級讀書計(jì)劃和閱讀評價表,將閱讀任務(wù)明確到每周,許多班級創(chuàng)造性制定讀書活動激勵制度,收到了很好的效果。如一年級有的運(yùn)用“早讀之星”,二年級吟誦詩歌,三年級閱讀散文,四至六年級閱讀名著......

            學(xué)校每學(xué)期都會評選出一批優(yōu)秀的讀書筆記進(jìn)行校刊登載和大廳展示表彰,極大地鼓勵了我們,從而提高了我們的閱讀興趣。各班的圖書角也不斷的推陳出新,同學(xué)們相互交替?zhèn)鏖啠扉T小學(xué)的書香氛圍正如校園的桂花香氣傳遍四方!

            書香童年作文 12

            打開一本包裝精美的好書,隨便翻到一頁,用鼻子貼近書頁,一種淡雅的書香氣息便會輕柔地散發(fā)出來,彌漫在我的鼻腔里,這是一種多么別樣的享受啊!

            童年!多么響亮而又稚嫩的聲音,在我的童年,也受到了文字的洗禮,心靈受到了書的沖擊。從《伊索寓言》、《格林童話》,到《兒童文學(xué)》、《少年文藝》;從丑小鴨、白雪公主,到孫悟空、諸葛亮,這些書和人物都化作美妙的音符,加入到童年樂章中。

            如今,在我的書房中擺放著一個書柜,每當(dāng)走近它時,我會發(fā)現(xiàn)童年時留下的影子。雖然這些書柜里的書早已推陳出新了,但總在一個角落里會有一些童年時的書,上面布滿灰塵,飽經(jīng)風(fēng)霜。我如同打開了童年的門,翻閱起媽媽小時候像我這么大時看的`《藍(lán)色童話》——那是媽媽花很多錢買到的。那里面一個個精彩的故事如同小鳥一樣,飛到了我的心靈上空。不知不覺,我沉浸到了童話的海洋,漫步在奇妙的海底世界,與海的女兒共同聯(lián)歡;我又似乎來到了一棵老槐樹下,傾聽鳥兒們歌唱;我似乎又來到了陰森森的城堡,去解救被施了魔法的公主。

            童年啊童年,你為什么走得這么快?剛剛一些回憶又突然變得無影無蹤。

            我的童年一下子釋放在了空氣里,童年,彌漫在書香里。書,常常帶著我一起去冒險(xiǎn):去海盜的金銀島,隨格里夫漫游“大人國”與“小人國”;書也常常讓我大笑、哀怒,讓我?guī)舷胂蟮某岚,飛到想象的王國。

            此時此刻,書香彌漫開來……

            書香童年作文 13

            童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的.,就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。

            你還別說我小時候怎么可能看這么多的書。如果不信,你可以到我家來看一看,光光是名著就塞滿了兩行書柜格。

            我特別喜歡我的書,白天看,晚上看。下課看,放學(xué)看。暑假看,寒假看。這時,書便成為了我生命里不可缺少的一部分。

            有一次,我到爺爺奶奶家過夜,所有東西都帶齊了,就是書沒帶,到了爺爺奶奶家都急地跳腳了,可是就是沒辦法。晚上,我目光迷離地坐在床上,眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來,手里拿了一本《小學(xué)生時代》,說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學(xué)生時代》,兩眼發(fā)光,一把拿了過來,邊拿邊說:“謝謝奶奶!”這一晚,我不再孤單。

            書,我每天晚上都會稍稍看上一小時,才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。即使在夢里,我也會默默回味那一小時所看的書。

            書,我又愛又恨。愛的是它讓我長知識,讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點(diǎn),第2天起不來。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由于我讀的書很多,所以我的作文寫的好,語言表達(dá)能力也不錯。

            “書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,書是方向性的。讀書可以讓我學(xué)到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使我進(jìn)步。書,我喜歡你的好,愛你的壞!我愛書!

            書香童年作文 14

            也許有那么一會兒,我不想看書。但只要那書香的味道鉆進(jìn)我的鼻子,我便會努力地回味著那一股噴香的氣息。

            記得還在幼兒園時,教室里的書一堆一堆的,可真不少!只要老師一聲令下,同學(xué)們便像餓了三天三夜的大狗一樣沖入書籍之中?煽傆袔字弧按蠊贰北M管餓了三天三夜也懶得啃骨頭,這其中就包括了我。

            這種情況一直僵持了五年左右。在三年級時我突然意識到一個可怕的問題——我的語文越來越差了。課文不理解,作文寫得差,有時連試卷上的題目也會弄錯。

            我就是不明白,明明我上課很認(rèn)真了,可為什么成績就像在差的土地里扎了根一樣,就是提不上去。有一天我把自己的情況和苦惱跟母親抱怨了一番。母親看著我既惱怒又一臉不解的樣子,“噗嗤”一聲笑了出來:“告訴你一個秘密吧”!母親笑著說,我趕忙把腦袋擠了過去,“倆字,看書!”

            聽到這兒,我更加不解了:“?看書?可是!蔽以捨凑f完,母親打斷我:“不用問,堅(jiān)持一個學(xué)期,保證見效!”

            窗外的雨滴滴答答下個不停,把綠葉給洗了個凈。

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年過去了,看書,早已成了家常便飯。多次的`期末測試已經(jīng)畫出了我進(jìn)步的軌跡。若不是母親當(dāng)時的一句“嘮叨”,讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,受益不淺。

            一句嘮叨,幾本微舊的書,也就拼湊出了我的童年。

            書香童年作文 15

            書香是神秘的,書香是溫暖的,書香是難忘的。

            ——題記

            枕著童話故事入夢

            聽媽媽說,我一兩歲時,每天睡覺前都要媽媽講故事,“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進(jìn)入了甜甜的夢想。也因?yàn)檫@些,在幼兒園的時候,我經(jīng)常跟小伙伴講故事,成為小伙伴心中的“故事大王”。

            踏著實(shí)用書籍前進(jìn)

            三四歲的`時候,我已經(jīng)學(xué)會了許多字,可以看一些簡單的書了,《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過程,《十萬個為什么》解答了各種讓我困惑的為題,《實(shí)用文摘》讓我的語言表達(dá)能力提高……是書安慰了我孤獨(dú)悲傷的心情,是書陪伴我度過寒冬酷暑,不管是家里還是學(xué)校,書是我形影不離的好伙伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的;有些書讀起來雖十分苦澀,但慢慢品味卻會有一縷縷的清香。難怪高爾基說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有人類的今天。"

            乘著名著遨游

            現(xiàn)在的我,是一位小學(xué)四年級的學(xué)生,已經(jīng)開始欣賞名著了。

            讀了高爾基的《童年》,我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報(bào),同樣有仇必報(bào)所折服……

            在知識的海洋里,我乘著名著這艘船暢快的遨游,駛向人生的輝煌!

            童話讓我初露鋒芒,書籍加快我前進(jìn)的步伐,名著讓我得以遠(yuǎn)航。這就是我的童年——書香四溢。

            書香童年作文 16

            我有一個快樂的書香童年,書就像一個我形影不離的好朋友一樣時時刻刻陪伴在我的左右。

            無論我在哪里,書就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善讀之可以醫(yī)愚;它是幫助你能寫出優(yōu)秀作文的好老師,讓你下筆如神;它也是讓你更加優(yōu)秀的好伙伴,書籍是人類進(jìn)步的階梯……讀書,使我的人生更加精彩,讓我又獲得了許多的樂趣。童話世界里,我無比快樂,與大家游戲;同步作文中,我的寫作能力又提高了;美德故事里,我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閱讀,周末一有時間,就去書店看書,時間到了也不想回家。學(xué)校里,一下課就開始“啃”書。在家里,一買了新書,就如饑似渴地看起來。有時上個廁所,也捧起書,一直沉迷在書的海洋里?磿泊蟠筇岣吡宋业乃季S能力,作文也寫得精彩有趣。

            我的.書籍非常豐富,有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書就是《綠野仙蹤》,一拿起來就放不下。書中的小女孩多蘿茜和她的小狗托托被一陣突如其來的大風(fēng)卷入了一個美麗的國度,那就是---奧茲國。多蘿茜很難過,因?yàn)樽约夯夭涣思伊,可她并沒有放棄,就去找回家的方法。一路上,多蘿茜還交了三個好朋友,它們也想實(shí)現(xiàn)各自的愿望,就結(jié)伴而行。去翡翠城的時候,它們經(jīng)歷了重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這本書讓我記憶猶新,我從中也懂得了遇到困難不要放棄,要相信自己的能力,并且想實(shí)現(xiàn)愿望還得善于動手和動腦,遇到挫折也不能灰心喪氣。

            書,使我有童年充滿了樂趣。它有一雙美麗的翅膀,帶我遨游書的知識天堂。

            書香童年作文 17

            童年有香香的奶糖,有快樂的游戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。

            在我上幼兒園時,媽媽每天都會給我講睡前故事,有三只小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷里溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個好問的孩子,不禁問:“為什么要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因?yàn)樾〖t帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’!碑(dāng)講到大灰狼吃奶奶那一段時,我嚇得一頭鉆進(jìn)被子里,媽媽被我逗得哈哈大笑。

            轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)上小學(xué)了。二年級時,爸爸騰出一間房做了個書房,買了個大書架,把書分類放在書架上。我一有時間就鉆進(jìn)書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨游在書海中。有一次,我在看《海的.女兒》時,被小美人魚的執(zhí)著感動了,看完這篇文章,我的眼睛已經(jīng)濕潤。還有追夢不放棄的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……

            現(xiàn)在我上五年級了,不再是那個懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》!端疂G傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個個活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。

            三更有夢書當(dāng)枕,有書作伴的童年是充實(shí)的,也是幸福的!

            書香童年作文 18

            風(fēng)把沙窗掀起來的時候,我隱約聽到了書頁被風(fēng)兒輕輕翻動的聲音,那“沙沙沙”的聲音使我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面,無數(shù)個文字寶寶輕輕地跳動,它們跳躍在書上,像變魔術(shù)似的,它們一下子變成優(yōu)美的語言,使人們贊不絕口。

            我們是伴隨著書成長的,書是我們成長中必不可少的東西。我們喜愛讀書,我們讀書就應(yīng)該像饑餓的人扎在面包上一樣。書是我們逆境中的慰籍,書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,就連淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶,我們在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水,掘得越深,泉水越清。如果我們知道的知識不斷地增加,不知道得變越來越少,一個人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。

            書香,有人認(rèn)為書香是一種心境,可是,也有人說書香是一種感受,他們都說對了,書香不但是一種心境,也還是一種感受。

            我的童年是伴隨著書成長的,我對書是情有獨(dú)鐘。

            童年的我走到書店門口,我好像聞到了書香的味道,我三步并作兩步,進(jìn)了書店,我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的津津有味,我聽不到馬路上車輛喧鬧,那管他街頭廣播聲高,書頁在膝蓋上輕輕翻動,嘴角揚(yáng)著絲絲抹不掉的'笑,陽關(guān)從腳尖輕輕爬上膝蓋,也想看“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)”。當(dāng)書店的日光燈忽然亮起來時,我已經(jīng)發(fā)覺我在這兒站了兩個多鐘頭,我咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去。

            我走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松,這是我又想起一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

            讀書伴隨這我的成長,書香伴隨這我的童年。

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