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          與夢(mèng)想同行作文

          時(shí)間:2022-08-10 21:38:59 夢(mèng)想 我要投稿

          與夢(mèng)想同行作文合集15篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的與夢(mèng)想同行作文,歡迎大家分享。

          與夢(mèng)想同行作文合集15篇

          與夢(mèng)想同行作文1

            窗外,雷云滾滾,時(shí)不時(shí)傳來(lái)“轟轟”的悶響。天地都在這一刻,為之色變。“唉!夢(mèng)想……”我放下了麻木的手指,懊惱極了。

            老師的聲音響起:“說(shuō)了多少遍了,不是讓你賣(mài)弄技巧的,要有感情!回去后仔細(xì)品一品這首曲子,吹的時(shí)候要把感情帶進(jìn)去,馬上就要開(kāi)始全國(guó)的笛子比賽了,你不是說(shuō)過(guò),你的夢(mèng)想是在比賽中獲得一塊金牌嗎?”

            我頹然地倒在沙發(fā)上,木然地聽(tīng)著愈來(lái)愈大的雷聲,一遍遍地回味著。窗外,一道金光,掙扎著,穿透了烏黑的云層。看著那道光,我突然覺(jué)悟了,是啊!那曲調(diào)凄涼婉轉(zhuǎn),是外出不得志的游子憂國(guó)憂民,窮困潦倒;斷腸般的笛聲,是他望著圓月,對(duì)親人的牽掛和對(duì)故鄉(xiāng)紅顏知己的思念;激昂的曲聲,是他充滿斗志,壯志凌云………于是,書(shū)中那些曾經(jīng)被我自動(dòng)忽略的古詩(shī)詞,一一浮上心頭。我開(kāi)始細(xì)細(xì)品味音樂(lè)和詩(shī)歌。

            我奔至圖書(shū)館,品著“香草美人”的風(fēng)姿,感受著他的憂國(guó)憂民,懷才不遇,賞著李白乘風(fēng)破浪的斗志,看著白居易……終于,我拿起了笛子,放到嘴邊!皢琛贝抵巫拥膽n國(guó)憂民,我便憶起屈原的“常太息以掩涕兮,哀民多之艱!钡那閼;吹到他對(duì)紅顏知己的思念,我便想起白居易的“鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共!钡母锌;吹到他的`凌云壯志,我便想起李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡暮婪。一遍又一遍的練習(xí),我融入情感………窗內(nèi),我內(nèi)心平靜,笛聲一遍又一遍地重復(fù)著;窗外,大樹(shù)下,一只小鳥(niǎo)叼起了一只樹(shù)杈去搭巢,一次又一次往返……直至成功。

            曲罷,在歡動(dòng)的掌聲里,我放下笛子,老師的眼睛透過(guò)玻璃注視著我,“很好,很好……”她的聲音帶著無(wú)法掩飾的激動(dòng),“你吹得很好……”我耳畔仿佛響起了一個(gè)聲音:夢(mèng),在腳下,更在心中,唯有奮力翱翔于更廣闊的天空,方能抵達(dá)新的境界。

            新一天,太陽(yáng)的光帶著溫暖,照進(jìn)了我的房間。笛子閃著金光,靜靜地與锃亮的金牌交相輝映……

          與夢(mèng)想同行作文2

            在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,一步步來(lái)就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習(xí)飛翔的過(guò)程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。

            在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好,盡管我再怎么努力都沒(méi)有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問(wèn)我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過(guò)的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著我的心,我的心被割的血淋淋的。

            在我上五年級(jí)的時(shí)候,我的妹妹也來(lái)到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。

            第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的名次只進(jìn)到了前三十名;丶抑,我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。

            回到家,吃過(guò)晚飯后,爸爸先問(wèn)了妹妹的分?jǐn)?shù)!扒笆!泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說(shuō)“你呢?”

            我支支吾吾地回答到“前四十名。”媽媽和爸爸的表情又顯現(xiàn)出了失望的.表情。

            我看著天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無(wú)憂無(wú)慮,那么的自由自在?吹剿鼈兌嗝吹蔫,我的心就有多么的不甘,但我一定不會(huì)服輸,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹,不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。

            在這之后我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。

            自從這以后,我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅(jiān)持。

          與夢(mèng)想同行作文3

            夢(mèng)想是飄渺的,是完美的!每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。

            我的夢(mèng)想多得像天上的繁星。在我的夢(mèng)想中,我有時(shí)是一名醫(yī)生,有時(shí)是一位教師,有時(shí)又是一名演員。可是隨著時(shí)間的`流逝,我慢慢地確定了自我的夢(mèng)想——當(dāng)一位歌手。

            我從8歲起就酷愛(ài)音樂(lè),瘋狂的癡迷著音樂(lè),每一天,我都少不了去聽(tīng)流行的音樂(lè)。我覺(jué)得我的生命已完全投入到音樂(lè)的世界里去了,是不是我天生為音樂(lè)而生呢?是不是我天生屬于音樂(lè)呢?既然與音樂(lè)有緣分,我就要做一名歌手,我想當(dāng)歌手,并不是因?yàn)槟軌蛘稚弦粚用餍堑墓猸h(huán),也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人,更不是為了金錢(qián),而是期望經(jīng)過(guò)歌聲傳播正能量,經(jīng)過(guò)歌聲給聽(tīng)者以美的享受!

            假如我是一名歌手,我會(huì)將自我最好的形象以及最棒的音樂(lè)獻(xiàn)給我、支持我的歌迷們。我覺(jué)得一位歌手,堅(jiān)持完美的形象是最重要的,其次做好音樂(lè)是歌手的本份工作,說(shuō)到做好音樂(lè),無(wú)非是盡最好狀態(tài)唱出最好的音樂(lè)。力求完美是每一位歌手對(duì)音樂(lè)的心態(tài)和職責(zé)!

            假如我是一名歌手,我會(huì)追求個(gè)人的風(fēng)格,追求多變化。我認(rèn)為一名出色的歌星,舞臺(tái)表演風(fēng)格將決定他的影響以及知名度。追求多變的音樂(lè)風(fēng)格,努力嘗試各種不一樣的音樂(lè)風(fēng)格及曲風(fēng)。力求做一位全能的歌手。能快能慢,能高以低,才能在舞臺(tái)上顯示出自我的唱功底。

            假如我是一名歌手,在那閃爍著光芒的大舞臺(tái)上唱著屬于自我的歌,在商店里,走到唱片區(qū),能夠看到自我的專輯,在某個(gè)店里,偶爾還能聽(tīng)到自我的音樂(lè)……是的,我會(huì)自豪!

            假如我是一名歌手……

            雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),可是我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能覺(jué)得很滿足了,至少我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)。

          與夢(mèng)想同行作文4

            鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是陪伴著云朵自由飛翔,魚(yú)兒的夢(mèng)想是追隨著大海暢游遠(yuǎn)方。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。我有一個(gè)夢(mèng)想,或許它并不偉大,可能它也并不那么美好,但它仍然一直在我心里,瘋狂成長(zhǎng)!

            我的夢(mèng)想是當(dāng)一位影視演員。

            有一次,我去北京參加了《成長(zhǎng)不煩惱》兒童劇的拍攝,在劇中我演的是一位紀(jì)律委員,雖不是什么太主要的角色,但我依然用心地去融入劇本與角色,在劇中我當(dāng)然是負(fù)責(zé)紀(jì)律的管理的,在拍攝過(guò)程中,我要盡心做好紀(jì)律委員的工作,更為重要的是我還要抽出時(shí)間熟記每一句臺(tái)詞,在臨場(chǎng)時(shí)如果忘記了臺(tái)詞,還要即興發(fā)揮?粗鴦〗M的.工作人員整天扛著那么重的機(jī)器來(lái)來(lái)回回,導(dǎo)演一遍又一遍地指導(dǎo)、叮囑,我想到了:要想做成一件事,并不是那么容易。需要自己努力、需要與他人溝通、合作,更需要堅(jiān)持。

            經(jīng)過(guò)半個(gè)月的緊張拍攝,我們的劇組工作終于“殺青”,雖然只是一群小孩子的演出,但在圓滿成功后,我還是覺(jué)得苦一些,累一些也是值得的。

            從北京回來(lái),我的心中便暗暗地滋生了一個(gè)夢(mèng)想:那便是做一名演員。也許在很多人的眼中,我這不是夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是一個(gè)夢(mèng)。可我覺(jué)得:夢(mèng)想是美麗的,它是我心底最美的期望。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí)。夢(mèng)想是充滿力量的,它是我前行的動(dòng)力之源。高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,在生活的舞臺(tái)上盡心演好每一個(gè)角色,讓自己的生活如霓虹燈一樣絢麗多彩。

            我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)!我將與我的夢(mèng)想一路同行!

          與夢(mèng)想同行作文5

            時(shí)光倒回了十年前的記憶。那時(shí)的我,還是一個(gè)天真,認(rèn)為玩耍就是全世界的孩子,還不知夢(mèng)想究竟是什么?删驮谀莻(gè)天真爛漫,懵懂無(wú)知的年級(jí),我找到了自己也想不到會(huì)熱愛(ài)到現(xiàn)在的事情。我喜歡打籃球,喜歡和隊(duì)友一起獲得勝利的喜悅,那種將汗水揮灑在球場(chǎng)的日子。也許現(xiàn)在回想起來(lái),依然很幼稚,但那就是我最初的夢(mèng)想——要一直打球。

            也許正是因?yàn)槟鞘切r(shí)候的想法,才會(huì)義無(wú)反顧的`堅(jiān)持,努力。進(jìn)入了俱樂(lè)部,各種比賽也就接踵而來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為一切真的都太順利了。直到意外又不慌不忙,不偏不歪的降落在我的身上。比賽開(kāi)始沒(méi)多久,與高年級(jí)對(duì)抗的我膝蓋遭受了不小的沖擊,我被迫離開(kāi)比賽,而我為這次比賽做的所有努力都功虧一簣。從此,為了讓我安心養(yǎng)傷。爸媽禁止我再碰籃球,教練不讓我訓(xùn)練,俱樂(lè)部也禁止出入。那段時(shí)間,是我最孤獨(dú),最煎熬也是最自責(zé)的一段時(shí)間?墒,我還有我的夢(mèng)想,我說(shuō)過(guò)的,就一定要做到。

            現(xiàn)在想想,也是挺執(zhí)著的。我會(huì)偷偷地出去,拖著還不能彎曲的右腿,拿著從爸媽那里偷來(lái)的球去球場(chǎng),一個(gè)人練到到路燈都亮了許久的時(shí)間,再偷偷回家。那種為了自己的夢(mèng)想“奮不顧身“的感覺(jué)一直會(huì)記得!

            起初,經(jīng)歷了許多阻礙的我也想過(guò)要放棄,就像那些曾經(jīng)因?yàn)槲业娜昼姛岫榷粧仐壍臇|西一樣?墒敲看尉驮谀莻(gè)最糾結(jié)的時(shí)刻,我才能真正的感受到夢(mèng)想與它們的不同。夢(mèng)想不是說(shuō)放棄就能放棄的,無(wú)論有多糾結(jié)都會(huì)做出正確的選擇,無(wú)論多困難都會(huì)堅(jiān)持的事。它要陪伴我很久很久,怎么能半途就丟下它!

            從一開(kāi)始,我的夢(mèng)想就跟別人的不一樣。也許它不那么偉大,卻會(huì)一直提醒我勿忘初心。哪怕是個(gè)天真的,微不足道的。人生的旅程,有它陪我一起同行,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)彷徨,我會(huì)走的更久更遠(yuǎn),不留一絲一毫的遺憾。

            夢(mèng)想,一定要緊緊跟隨!

          與夢(mèng)想同行作文6

            曾幾何時(shí),夢(mèng)想著站在鏡頭前,穿著華麗的衣服,集萬(wàn)千榮寵于一身地做著主持的工作;夢(mèng)想著能像超人一樣,在人們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,第一個(gè)沖出來(lái)除暴安良,消災(zāi)減禍地做著一名光榮女警察;夢(mèng)想著能夠時(shí)刻與書(shū)香為伴,用自己的手和心記錄身邊的人和事,記錄美麗的風(fēng)景,坦然地做一位普通的作家……許多許多的夢(mèng)想,都太過(guò)遙遠(yuǎn),虛幻。而現(xiàn)在,我只想考上理想的高中,與這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想拉進(jìn)近距離。

            日子一天一天過(guò)去,童年轉(zhuǎn)瞬即逝,青春踏著輕盈的腳步緩緩走來(lái),在這如花般的年紀(jì)中,夢(mèng)想告訴我“天才源于99%的汗水加1%的天分。”青春就像四季中的春天一樣,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,青春的`風(fēng)景美麗、絢爛。本在青春季的我們叛逆著,卻又對(duì)如此絢爛的風(fēng)景想要駐足觀賞,想要在美好的花季走走停停,想要在美好中留下難忘的瞬間。

            這時(shí),夢(mèng)想走出來(lái)指著前方兩條不同的路,一條前面看似崎嶇坎坷,但再往后看,是依稀可見(jiàn)的平坦寬闊;另一條前面有美麗的風(fēng)景,花香鳥(niǎo)語(yǔ),再往后看樹(shù)林的深處,陰潮晦暗,仿佛危機(jī)四伏。夢(mèng)想指著這兩條路對(duì)我說(shuō),“看著這兩條路,你應(yīng)該做出選擇,是在花季努力奮斗,勤奮攀登,還是現(xiàn)在選擇安逸享樂(lè),以現(xiàn)在的逸待以后的勞,后面是怎樣的路,就是你現(xiàn)在選擇的結(jié)果!

            一番話使我憣然醒悟,花季固然美好,可以后的路與夢(mèng)想又何嘗不美麗,現(xiàn)在瞬時(shí)的樸素為以后永久的美麗而華麗,有何不值?

            夢(mèng)想告訴我,要用美好的季節(jié)和勤奮的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它,它會(huì)在不久的未來(lái),為我敲開(kāi)高中的大門(mén)。

            夢(mèng)想應(yīng)與青春和勤奮同行。

          與夢(mèng)想同行作文7

            自從類人猿的雙腳離開(kāi)樹(shù)木踏上大地的那一刻起,有一個(gè)夢(mèng)想就此誕生了,并有了一段不同尋常的追夢(mèng)歷程。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著人類的進(jìn)化、演變、發(fā)展而一次又一次地被觸及。探索宇宙的奧秘——這一永恒不變的夢(mèng)想,人類魂遷夢(mèng)繞、冥思苦想。人類是與探索宇宙的奧秘——這一夢(mèng)想同行的。

            與夢(mèng)想同行,永遠(yuǎn)不變。原始人類對(duì)能一發(fā)飛沖天,一覽天際的鳥(niǎo)信奉、膜拜;屈原用他楚地方言向忙茫茫宇宙發(fā)問(wèn)遂成《天問(wèn)》;莊周風(fēng)鵬九萬(wàn)里,直下看山河;伽利略用他的望遠(yuǎn)鏡引領(lǐng)我們走向宇宙的最深處;挑戰(zhàn)者號(hào)七勇士為實(shí)現(xiàn)72秒的夢(mèng)想而化作塵埃;坐在輪椅上的史蒂芬*霍金用他顫抖的手寫(xiě)下了“膜”理論。古今中外,只要有人類的地方,探索宇宙的奧秘——這一夢(mèng)想就伴隨著你我。不斷地揭示、不斷地詮釋,因?yàn)槲覀冃闹械膲?mèng)想。

            與夢(mèng)想同行,讓科學(xué)進(jìn)步。古埃及發(fā)達(dá)的.天文研究、中國(guó)的星宿圖、哥白尼的日心說(shuō)、當(dāng)代的“宇宙質(zhì)量不守恒”定律。每一個(gè)時(shí)代都有對(duì)宇宙不倦追求的杰出人物。他們的一些關(guān)于宇宙奧妙研究的學(xué)說(shuō)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。假使人類沒(méi)有與夢(mèng)想探索宇宙同行,也許我們還會(huì)生活在鉆木取火、集體狩獵中。人類將與文明、進(jìn)步無(wú)緣,而與愚昧、保守緊緊捆在一起。與夢(mèng)想同行,我們不能忘記沈括、普朗克、牛頓、布魯諾、愛(ài)因斯坦。這一位位科學(xué)巨匠的名字和他們的豐功偉績(jī),讓我們永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄兪箍茖W(xué)進(jìn)步,更因?yàn)樗麄兣c夢(mèng)想同行。

            與夢(mèng)想同行,我們不斷地追根刨源。天有多高?地球上生命的起源與宇宙的關(guān)系?宇宙的終極極限在哪里?宇宙形成、發(fā)展、最終走向?宇宙中是否還有其他生命?一個(gè)個(gè)問(wèn)題被我們提出、有些被我們揭開(kāi)。還有一些需要我們?cè)谖磥?lái)不斷地探索、研究。愿探索精神與我們同在,讓我們與夢(mèng)想同行。

            與夢(mèng)想同行。人類對(duì)宇宙永遠(yuǎn)不缺乏探索的勇氣與智慧。讓夢(mèng)想伴隨著人類走向輝煌的圣殿。

          與夢(mèng)想同行作文8

            有時(shí)候重要的不是夢(mèng)想的大小,而是在追逐夢(mèng)想的道路上收獲的財(cái)富。

            跨步、攻球、削球……每個(gè)動(dòng)作都像一顆星星百川朝河,用他那微弱的力量形成一個(gè)通往夢(mèng)想的道路。前行中他們用噯味的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟隨著我,為我指引前方的道路,讓我那夢(mèng)想的火苗永遠(yuǎn)不滅那就是一一在每個(gè)乒乓球賽中得一個(gè)好成績(jī)。

            “就你那小身板,還想打乒乓球,連個(gè)摩擦球都接不準(zhǔn),別丟人現(xiàn)眼了!”那場(chǎng)比賽的嘲笑聲依然繚繞我的耳旁,而我卻在心中暗暗念:到不用在意別人的眼光,他們的眼光都是假的,只要我努力,我總會(huì)得到第一名的!

            借著氤氳的陽(yáng)光早早來(lái)到了球館,用著多余的時(shí)間來(lái)練習(xí)乒乓球一遍、兩遍、三遍……不在意別人如何看待我,說(shuō)我,笑我,我都不管,那是他們的事,我只知道一件事夢(mèng)想就在前方,努力追逐定能實(shí)現(xiàn)。

            “冰凍三尺,非一日之寒!蔽疫@樣告訴自己,想在乒乓球賽奪得第一名絕非易事,追逐夢(mèng)想的過(guò)程需要一步一個(gè)腳印。

            每天清晨,我在小區(qū)里追趕第一縷陽(yáng)光;每日傍晚我在家門(mén)口親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道出色乒乓球運(yùn)動(dòng)員需要健康的'身體。深蹲高抬腿、引體向上……日復(fù)一日的鍛煉,使我的體力漸漸漸加強(qiáng),我感到夢(mèng)想又離我近了一步。

            但是良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ),技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)?shù)剿麄冇?xùn)練時(shí),我就會(huì)悄悄地躲在一旁,觀察他們的行動(dòng)“偷學(xué)”他們的技巧。一有機(jī)會(huì)會(huì)跟我“切磋”一把。雖然常常輸?shù)袅吮荣悾也⒉粴怵H,因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心去追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我總是激動(dòng)的拿起乒乓球拍,重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在了我的心里,原本調(diào)皮的乒乓球也變成了一個(gè)奮勇殺敵的戰(zhàn)士,跟隨我在桌上沖鋒。

            夕陽(yáng)的余光漸漸消失在地平線上,我滿懷信心地等待著新一輪比賽的來(lái)臨,這一刻我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

          與夢(mèng)想同行作文9

            我的夢(mèng)想很渺小,但是卻很難實(shí)現(xiàn)。我想永遠(yuǎn)的陪著父母。我知道這個(gè)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我卻放棄不了這個(gè)夢(mèng)想。我一直與夢(mèng)想同行。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了,獨(dú)立生活是作為一名初中生應(yīng)該做的。但在每天晚上,我都會(huì)不自覺(jué)地想起父母,我還沒(méi)住過(guò)校,還不適應(yīng)這種生活,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,無(wú)助的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,哭的時(shí)候,笑的時(shí)候,都會(huì)想起自己的父母;他們此刻在干什么,在農(nóng)地里干活?在家里休息?當(dāng)我想到這些,淚流滿面的時(shí)候,就會(huì)想起自己的夢(mèng)想,然后止住淚水,以微笑去面對(duì),去克服困難。

            記得那一次旅游,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的玩了一整天,雖然不是在什么著名的地方,但那里卻留下了我們一家人美好的回憶,這樣就夠了,F(xiàn)在陪他們的時(shí)間少了,美好的回憶也少了,能幫他們做的事更少了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,好好的孝敬他們吧,讓他們?cè)谟形覀兊腵日子里倍感快樂(lè)。

            他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,我們?nèi)绦淖屗麄兪麊?好好學(xué)習(xí)吧!以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,看到他們臉上真實(shí)的笑容,我們不也為之興奮嘛!只要他們開(kāi)心,我們才會(huì)更開(kāi)心。只有他們更開(kāi)心,我們才會(huì)看到自己的成功!

            可漸漸的,父母臉上的皺紋多了,歲月已經(jīng)給予了他們懲罰,接下來(lái)歲月給他們的懲罰,他們一定會(huì)希望有我們的陪伴的,因?yàn)橹挥杏辛宋覀兊呐惆,他們受到的懲罰和痛苦才會(huì)減半!這就是我的小回憶,里面包含了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的急切心情,與夢(mèng)想同行,我才會(huì)茁壯成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng),才會(huì)保護(hù)父母!我要成長(zhǎng)!

            行

          與夢(mèng)想同行作文10

            有人曾說(shuō):“一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像在大海里沒(méi)了航標(biāo),一輩子也只能過(guò)得虛無(wú)飄渺!笔前!夢(mèng)想在人的一生中起著多么重要的作用!

            每個(gè)人都有夢(mèng)想,有近、有遠(yuǎn);有的能讓自己為之奮斗一生,終生受益。我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)上宇航員。宇航員,雖然危險(xiǎn),但我卻絕不會(huì)畏縮,它是一個(gè)光榮的職業(yè),字宇航員在太空,代表的便是整個(gè)國(guó)家,這了國(guó)家,就算犧牲了,也是光榮的。

            要想向同行的夢(mèng)想靠近,就必須付出百倍的努力。我正在做,而且將會(huì)做到。我不辭辛苦地鉆研物理,研究空氣動(dòng)力學(xué),保持任何時(shí)候都頭正身直,從各種途徑了解與航天相關(guān)的`知識(shí),這些我都做到了。更有一次,我碰上了航天器實(shí)物展和楊利偉的演講,門(mén)票貴得嚇人,但我卻咬咬牙,拿出自己僅有的一百多元,買(mǎi)了一張門(mén)票,等到看完、聽(tīng)完之后,我受益匪淺,慶幸自己能趕上這次展覽。

            有人問(wèn)過(guò)我:“你這么努力干什么?你何必辛苦自己呢?”我笑而不答,其實(shí)我心中早有了答案:“一個(gè)人,如果為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),就是再苦、再累也值。

            就這樣,我一次次地從痛苦與迷茫的黑暗里沖出來(lái);

            就這樣,我一次次地從嘲笑與誹謗的陰影中跳出來(lái)。

            無(wú)數(shù)的汗水與努力讓我向成功前進(jìn),雖然可能失敗,但我仍不會(huì)放棄,像航天器一樣,送上去的是108噸火箭,而返回的只是3噸返回艙,去接受考驗(yàn)的有成千上萬(wàn)的人,而最后真正成功的只是兩三個(gè)人,但我相信,我會(huì)成功的,因?yàn)槲視?huì)盡全力地搏擊。

            與夢(mèng)想同行吧!夢(mèng)想會(huì)照亮你前進(jìn)的方向。

            與夢(mèng)想同行吧!有了夢(mèng)想,就只剩下帆起槳落地與波濤搏擊了。

            與夢(mèng)想同行吧!你不拋棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì)拋棄你。勇敢地走下去,你將看到勝利的曙光!

            與夢(mèng)想同行吧!它會(huì)讓你一生都熠熠生輝!

          與夢(mèng)想同行作文11

            夢(mèng)想,它是什么、它是展翅翱翔的雄鷹,讓理想飛向遠(yuǎn)方。它是賽場(chǎng)上揮灑的汗水,讓我們有新的希望。夢(mèng)想它可以是很多種,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

            我們班的數(shù)學(xué)老師——余老師,她上課讓我覺(jué)得原本枯燥的數(shù)學(xué)變得煥然一新,時(shí)而像一只小鳥(niǎo)把我?guī)У搅藬?shù)學(xué)王國(guó);時(shí)而像把教室變成了一座數(shù)學(xué)宮殿。所以我為了追夢(mèng)、圓夢(mèng)我要好好學(xué)習(xí),找到我的薄弱之處,讓數(shù)學(xué)在我的生命中閃光,加倍努力,探索宇宙奧秘的數(shù)學(xué)……

            我要翻越天上的重重困難,讓我的.夢(mèng)想飛向湛藍(lán)的天空。夢(mèng)想,你在哪.你是地里一個(gè)勁兒鉆上來(lái)的小草嗎。你是努力從卵里出來(lái)的蠶寶寶嗎?夢(mèng)想,你到底在哪兒,你看到我了嗎?那個(gè)尋夢(mèng)的男孩。你一定看到了吧!我一定要圓夢(mèng)。

            突然間一道難題出現(xiàn)了,我左列算式右想題目還事不能破解,我沒(méi)信心了,像一個(gè)泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上,心想看來(lái)數(shù)學(xué)老師跟我是沒(méi)緣了,還是放棄吧!可是過(guò)了一會(huì)兒我的心里有一股熱浪沖到了眼睛,可是又滅了。這時(shí)好像有兩個(gè)洪正陽(yáng)在說(shuō)話,第一個(gè)說(shuō):“你都這樣了,還是放棄吧!”另一個(gè)說(shuō):“不要放棄呀!不是有句話叫世上無(wú)難事只要肯登攀嗎?你一定可以的!薄皩(duì)!我一定可以的!”于是我開(kāi)始了刻苦鉆研。

            每個(gè)人的夢(mèng)想都像天上的星星一樣多的數(shù)不清?晌乙粋(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候卻感覺(jué)有人陪伴在我身旁,為什么?因?yàn)橛袎?mèng)想在陪伴我,我要圓夢(mèng),夢(mèng)想就是我的動(dòng)力,逐夢(mèng)就是讓我飛翔的好幫手。世上有許多追夢(mèng)者,他們一個(gè)個(gè)都取的好成績(jī)。余老師說(shuō)過(guò)一句話:“不要輕易說(shuō)你下次一定怎么樣,萬(wàn)一你沒(méi)成功怎么辦。”我會(huì)記住于老師的教誨,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

          與夢(mèng)想同行作文12

            在書(shū)上我們能經(jīng)?吹竭@樣的句子:“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那就會(huì)像在沙塵暴中一樣迷失方向,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像在黑夜之中永無(wú)光亮,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像迷宮一般沒(méi)有出路。當(dāng)一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,他就不再會(huì)迷失方向,就會(huì)找到出路。夢(mèng)想就像航行中的燈塔,給航行引路,給航行指明方向”。

            每個(gè)人都應(yīng)擁有自己的夢(mèng)想。有人想要當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)槟菢涌梢园l(fā)明出許多對(duì)人們有用的東西;有人想當(dāng)建筑師,因?yàn)檫@樣可以給人們提供溫暖、舒適的住所;有人想要當(dāng)航天員,因?yàn)檫@樣可以探索太空之中的奧秘……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,可以減少人們的病痛,能使家庭圓圓滿滿,快快樂(lè)樂(lè)。

            媽媽是名醫(yī)生,我從小就耳聞目睹媽媽的工作,看到病人來(lái)時(shí)那痛苦的神情,經(jīng)過(guò)媽媽精心的醫(yī)治,病人的病情總能很快地好轉(zhuǎn)時(shí),我就非常崇拜媽媽,在我幼小的心靈里就埋下了想要當(dāng)醫(yī)生的'種子。

            為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我制定了以下計(jì)劃:

            一、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都能取得令老師、令自己、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。

            二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不說(shuō)話。

            三、每天按時(shí)完成作業(yè)。

            四、熟練掌握每課所學(xué)的知識(shí)。

            五、多讀名著,多讀課外書(shū)籍,拓展自己到知識(shí)面。

            有計(jì)劃才會(huì)有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì)有付出,有付出才會(huì)有收獲,F(xiàn)在,我的成績(jī)一直在班里名列前茅。將來(lái)我一定要考上好的醫(yī)科大學(xué),在里面學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),等到我學(xué)有所成,就去醫(yī)院救治病人,實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。

            朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),與夢(mèng)想同行,向自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

          與夢(mèng)想同行作文13

            站在山的高峰,望著腳下的一處處懸崖斷壁,此時(shí)竟是如此的微小。攀上重重峭壁,我終于抵達(dá)高峰。拭去額上的鮮血,凝望雨后的彩虹,成功終究屬于我。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)絕壁斷崖、坎坷險(xiǎn)路的考驗(yàn),怎能欣賞奇絕壯絕的景致?只要與夢(mèng)想同行,為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng),才會(huì)感到一種成功的美趣。

            合理壯年的禹深知本人肩上的重?fù)?dān),他下定決計(jì),一定要完成父親未竟的事業(yè),處理水患。面對(duì)如此重?fù)?dān),他無(wú)私忘我,“勞身焦思,居外十三年,過(guò)家門(mén)不敢入”,他親身帶領(lǐng)老百姓風(fēng)餐露宿,整天泡在泥水里引導(dǎo)河道。終于,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他夢(mèng)想成真,還登上了天子之位。這一切,都是他為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)的后果。

            有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,在父親的'灌輸下,她明白了無(wú)論做什么事,都要力爭(zhēng)一流。“即便是坐公交車,也要永遠(yuǎn)坐在前排。”她為了這個(gè)夢(mèng)想,付出了比他人更大的代價(jià);當(dāng)同齡的孩子在街下游玩時(shí),她在做功課;當(dāng)同齡的孩子在山坡上野餐,她卻讀著剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū);當(dāng)同齡的孩子在室外打鬧時(shí),她卻在教室里溫習(xí)課本……在她持之以恒地努力下,成為了英國(guó)的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。

            “杰出的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和困難的遭遇里堅(jiān)韌不拔。”貝多芬立志要為音樂(lè)而斗爭(zhēng)。當(dāng)他成為一個(gè)天賦音樂(lè)家時(shí),厄運(yùn)向他襲來(lái)。他的聽(tīng)覺(jué)開(kāi)端衰退,直到雙耳完全失聰。但是貝多芬“扼住了命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒”。為了夢(mèng)想,他把磨練比喻成“人生的導(dǎo)師”;為了夢(mèng)想,他終于“經(jīng)過(guò)苦難,走向歡樂(lè)”,也走向了成功。

            從委曲求全、著成《史記》的司馬遷,到身殘志堅(jiān)、酷愛(ài)生活的海倫﹒凱勒,他們都是與夢(mèng)想同行,最終走向成功的。想成功,其實(shí)很復(fù)雜,只需心中有夢(mèng),為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng),不怕困難,與夢(mèng)想同行,就可以走向成功。

            我們昔日的甜蜜,只是為了三年后的夢(mèng)想成真。我們只需不怕困苦,在閱歷有數(shù)的考驗(yàn)后,也會(huì)晤到那浩瀚的大海。

            與夢(mèng)想同行,不要畏懼額上的鮮血。

          與夢(mèng)想同行作文14

            我們每個(gè)人從小都懷揣著絢麗多彩的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名著名的理論家,有的人相當(dāng)一名優(yōu)秀的寫(xiě)作家,有的人相當(dāng)一名教育家……

            翻開(kāi)《感動(dòng)的力量》一書(shū),讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動(dòng)我們的人物背后的故事,從這些故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都有著同一種品質(zhì):堅(jiān)持自己的信念,無(wú)論面對(duì)生活的困難,親友的反對(duì),還是他人的嘲笑,他們都始終如一地堅(jiān)守自己的選擇,一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。

            我深知,做出轟轟烈烈的大事固然能感動(dòng)人,而從實(shí)實(shí)在在的小事做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去做成一件事,同樣會(huì)感動(dòng)人。通過(guò)細(xì)心的觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在,他們離我們并不遙遠(yuǎn)。《感動(dòng)的力量》中的每個(gè)故事都令我深受啟發(fā),也讓我懂得了有夢(mèng)想就應(yīng)該堅(jiān)持到底。

            我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng),夢(mèng)想能穿上七彩的舞衣,穿上美麗的舞鞋,在那綻放光芒的舞臺(tái)上翩翩起舞。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,我們或許會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但這些都沒(méi)有關(guān)系,只要我們努力了,終究成功會(huì)屬于我們。

            俗話說(shuō)得好,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。每次上舞蹈課,我都能表現(xiàn)得從容自信,也得到了老師的表?yè)P(yáng)。我想,這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功,劈腿、拉韌帶、下腰是分不開(kāi)的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候,我連一個(gè)下腰動(dòng)作都做不好,可是我本著對(duì)舞蹈的熱愛(ài),每天堅(jiān)持不懈地努力,我的腰變得越來(lái)越柔軟,舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。

            在老師三年的悉心指導(dǎo)下,我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢(mèng)”的大型演出活動(dòng)。演出那天,我的.心情無(wú)比激動(dòng),我穿上了美麗的舞衣舞鞋,自信地走上舞臺(tái),用優(yōu)美的舞姿詮釋我們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。臺(tái)下的掌聲此起彼伏,是對(duì)我們的付出的肯定。那一刻,我感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀,帶著我克服困難,飛向越來(lái)越高的頂峰。

            但那遠(yuǎn)不是我夢(mèng)想的終點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)努力,讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢(mèng)同行!

          與夢(mèng)想同行作文15

            “每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)!你有夢(mèng)想嗎?快,一起來(lái)加入我們的夢(mèng)想之旅!薄皦(mèng)想有大有小,也會(huì)隨著年齡的變化而變化!或許很容易實(shí)現(xiàn),或許根本不可能實(shí)現(xiàn)。但,這有什么關(guān)系呢?誰(shuí)也不能阻擋我們的思想——夢(mèng)想,是每個(gè)人的權(quán)利!”老師為“夢(mèng)想檔案”加了題記。

            你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?仿佛是在問(wèn)我,我像是又回到了小時(shí)候!坝小N业膲(mèng)想是……”我在心理默默地答道。

            夢(mèng)想猶如白云一樣從心空一一飄過(guò)。

            從孩提時(shí)代到現(xiàn)在,夢(mèng)想隨年齡的增長(zhǎng)、心智的成長(zhǎng)和環(huán)境的變化不斷更換著,一個(gè)又一個(gè)接踵而至不斷出現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)还締K兒蹦出好幾個(gè)。它們像夜空中的星星一樣,如大海中的燈塔一般,指引著我,雖說(shuō)有時(shí)摔得傷痕累累,但我依然負(fù)痛前行,就這樣在山的那頭、海的'那邊、天空的盡頭,幾乎所有五彩斑斕的夢(mèng)在被打碎之際,總有一兩朵“夢(mèng)之花”為我而綻放!正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說(shuō)的一樣,“一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想象過(guò)的東西,如果當(dāng)初我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)幾乎不可能的事,如今我就還只是個(gè)牧羊人而已”。

            在這個(gè)鋼筋混凝土造就的五光十色城市之中,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄零,心靈將無(wú)處皈依,隨之而來(lái)的快樂(lè)也將會(huì)被慢慢吞噬;在超負(fù)荷的工作壓力下,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,對(duì)工作的熱愛(ài)也將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消褪。

            《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢(mèng)想!弊屛覀兂褖(mèng)想,且沉浸在其中,并努力追尋它吧!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了希望。與夢(mèng)想同行,工作生活就會(huì)有快樂(lè),一切所有的不適,就會(huì)被夢(mèng)想逐一消融,我們生活的步伐也將越發(fā)輕盈,工作的快樂(lè)也會(huì)越來(lái)越多,每一天也會(huì)因夢(mèng)想而充實(shí)和精彩。

            “夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”丁尼生如是說(shuō)道。

            與夢(mèng)想同行,明天會(huì)更加幸福美好,更加溫馨和諧!

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