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有關(guān)海洋作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的海洋作文10篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
在茫茫宇宙之中，地球就像一顆水球，而那展現(xiàn)著耀眼藍(lán)光的，便是海洋！千百年來，海洋孕育著我們，而千百年之后，海洋又是怎樣一副光景呢？
從空中俯視，海洋上矗立著一座座發(fā)電站，幾乎每隔幾十米就會(huì)有一座。海上航行著一艘艘輪船，正在捕獲魚蝦，還有許多正在探測石油，人們終于成功地開發(fā)了海洋！
可事實(shí)，似乎沒那么簡單……
仔細(xì)一點(diǎn)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，海洋似乎有些變化，海水不再湛藍(lán)，甚至說是灰色更貼切些，在不會(huì)有掠過的白鷺，因?yàn)楹Ｃ嫔暇褂幸粚颖”〉暮陟F，氣味兒十分難聞，說不定還會(huì)有毒霧。再到近陸地的海域看看，隨處可見的塑料袋、飲料瓶被海浪拍打上岸，沙灘幾乎成了一個(gè)垃圾場。咦？那是什么？四周還有一些淺色的浮游物，仔細(xì)一看，是石油，是人類遺留下的石油，這造成了海水嚴(yán)重污染，帶來了無法彌補(bǔ)的損失。更可笑的是海水竟還有彩色的`！這是赤潮現(xiàn)象，是因?yàn)槟承┪⑿∮胃≈参锏脑鲋扯穑钟泻Γ瑫?huì)導(dǎo)致魚類缺氧而死，也是人類危害海洋造成的。
我們再將目光轉(zhuǎn)向那些正在捕魚的船只，看！他們竟在捕一只鯊魚！他們無情地割下了它的鰭，就是我們所吃的魚翅，鯊魚的傷口正在流血，他們也不理會(huì)，面無表情的將鯊魚推下海，又去尋找新獵物。失去大量鮮血的鯊魚已無法游行，只能在海底等待死亡。
這是未來的海洋，而現(xiàn)在的海洋已經(jīng)在哭泣，想利用開發(fā)海洋，必須先保護(hù)海洋。
海洋作文 篇2
我喜歡的石頭是一塊珊瑚石，它是我爸爸在海邊撿到的，據(jù)說來自大海深處。
珊瑚石遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著顏色白白的，但走近一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有黑色、藍(lán)色和紫色。珊瑚石像一條“魚”，因?yàn)樗醒劬Α⒂行θ�、有魚鰭、有尾巴、還有小酒窩呢。
它身上有許多光滑的地方，也有凹凸不平之處，但上面竟還有一個(gè)洞，洞里可以看見有一個(gè)貝殼，貝殼里還有一個(gè)小貝殼，不知小貝殼里有沒有一顆珍珠呢。但我喜歡它的原因并不是這個(gè)，而是它看起來非常頑強(qiáng)快樂。因?yàn)槲医?jīng)常將它放在一個(gè)地方就不管了，每當(dāng)我去看寂寞的它的'時(shí)候，總能看見這個(gè)快樂的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的，可能在回憶著以前和小魚在一起的快樂時(shí)光吧。它的尾巴像在撥水，它是不是在想念曾經(jīng)教它游泳的魚兒呢！
我想：一個(gè)不存在的生物都這么快樂，難道一個(gè)活著的人不應(yīng)該快樂嗎？我希望我能賦予它生命，讓它時(shí)時(shí)刻刻快快樂樂地陪伴著我。
海洋作文 篇3
一天爸爸和媽媽帶我坐火車去合肥海洋館游玩。
一進(jìn)大門，就看見許多魚兒在一個(gè)很大的魚缸里快樂地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。然后我們又上了二樓，那里也有許多魚缸，剛上二樓就看見一個(gè)里面有中華鱘的魚缸，我還發(fā)現(xiàn)一只大海龜呢！隨后，我們又去看海豹，到了目的地之后，我們又拍了幾張照片就去喂海豹，媽媽找管理員買了兩套喂魚的裝置（包括一個(gè)竹竿，前面綁了一個(gè)大夾子，夾子上夾著一條魚），我把裝置放在海豹池旁邊的玻璃圍欄上，一只海豹立即跳起來把與給吃掉了；第二次把食物架到圍欄上時(shí)，一只海豹跳起來想去吃食物時(shí)，我把竿子一偏，它沒吃到，在這時(shí)另一只海豹卻跳起來把魚給吃了真是“螳螂捕蟬，黃雀在后"呀！隨后，我又把臉貼在鯊魚缸上和鯊魚來了一個(gè)親密接觸，嚇得我的.心怦怦直跳。最后我去看可愛的沙鰻，要我說這沙鰻就像一個(gè)個(gè)長在海里的豆芽菜，身體的顏色像豆芽一樣白，像豆芽一樣細(xì)細(xì)短短的，它只要一遇到危險(xiǎn)就立即鉆進(jìn)沙子里躲起來。
海洋館的魚兒有像刀的刀魚，有像帶子的鰻魚，還有像狐貍的狐貍魚……真是各種各樣、五彩繽紛，讓我大開眼界，下次有機(jī)會(huì)一定再來一次。
海洋作文 篇4
星期天，媽媽，爸爸，弟弟和我一起去海洋公園玩了，那里風(fēng)景優(yōu)美。我們一進(jìn)門就坐在我們的做位上，看表演的`人只有我們，我先看到海豚和海獅在玩球，它們不小心扔到了我弟弟的頭上了，后 來我也拿了一個(gè)球扔到了海獅的頭上了，我們不是在看，而是在玩，那里看動(dòng)物的人說：“你們來比賽好不好�！蔽艺f：“好�！蔽胰忧蜻�是高手。后來我們看企鵝游泳企鵝游的可快了，我們看也看不 見，后來，我和企鵝比賽，果然企鵝贏了，我說：“企鵝太棒了！”天快黑了，我們高高興興的回了家！
海洋作文 篇5
國慶節(jié)，媽媽說帶我去海洋博物館玩。一路上，我懷著激動(dòng)、好奇的心情。來到了常德市海洋博物館。
走進(jìn)博物館，首先看到的是用一個(gè)長方形的大魚缸裝的一只大龜，看它很老練的樣子，真神氣。接著擺放著一些干貝殼，有：象鼻螺、褐扇貝、萬寶螺等等讓你看得眼花繚亂。我的余光突然發(fā)現(xiàn)金魚缸里擺著一把大扇子，走近一看，哦！原來是一條魚，叫鰩魚，它的身子黑黑的，有一條細(xì)長的尾巴，在魚缸里游來游去。忽然，媽媽大叫一聲，把我也嚇了一跳，走過去一看，呀！原來是一百多種甲殼蟲的標(biāo)。
看著一大群人簇?fù)碓谝黄鹫h論紛紛，我走過去，��！是一條可愛、逗人的.小刺鲀，小刺鲀看見這么多人看著它。心想：“肯定是自己太可愛、太漂亮了，所以都看著我。我可要好好表現(xiàn)一下�！庇谑�，小刺鲀開始跳起了歡樂的舞。逗得周圍哈哈大笑。正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，看見一只鱷魚正呼呼睡著大覺呢。
今天，認(rèn)識(shí)了很多海里的新朋友和一些形態(tài)各異的貝殼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的。
海洋作文 篇6
在一艘船上，坐著一個(gè)小女孩，他把一只皮靴放在了水里。那只靴子飄來飄去，小女孩開心極了，把它當(dāng)做小船用力的劃了起來，但是沒有想到靴子越飄越遠(yuǎn)，就快沉入水面了……
靴子很快就沉到了海底，一只螃蟹游了過來，說：“好奇怪的.東西啊！”一個(gè)個(gè)伙伴聽了，都圍了過來，一個(gè)伙伴說：“咦？這是什么東西��？”另一個(gè)伙伴說：“這個(gè)東西好像是一個(gè)房子耶！”“對呀！我們可以送海馬爸爸，當(dāng)他和寶寶們的房子�！毙◇π氛f道�！罢媸莻�(gè)好主意�！彼麄兙烷_始打掃這個(gè)“房子了。
突然，靴子說：“謝謝你們�！被锇閭儑樍艘惶f：“是誰？”“我是一只靴子。”“原來是你呀！太對不起啦，沒經(jīng)過你的同意就……”“沒關(guān)系，我喜歡做一個(gè)房子�！薄笆菃�？那太好了，我們一定個(gè)你弄得漂漂亮亮的�！弊詈�，他們剪了一個(gè)小洞當(dāng)窗口。
打扮好了“房子”，他們請來了海馬爸爸，海馬爸爸看了之后，夸他們和小靴子真是好孩子。
整個(gè)海洋世界充滿了歡聲笑語，他們和小靴子一起快樂生活。
海洋作文 篇7
未來的海洋 隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。 在開發(fā)海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過渡到“耕海”時(shí)代。人們在海底田園和海底牧場中,比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。
人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的'蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從XX萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取。 不僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師,在離東京120千米的海域上,建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外,還有1個(gè)商業(yè)中心,400個(gè)網(wǎng)球場,8個(gè)高爾夫球場,2個(gè)棒球場,1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時(shí),深邃的海底不再沉默,將會(huì)跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。 越來越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)
海洋作文 篇8
人生呢猶如一根百色糖，紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍(lán)色的，因?yàn)槲覐男r(shí)候就非常喜歡看書，每次看書的時(shí)候，總會(huì)沉浸在書的海洋里。
在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去了新華書店，我一進(jìn)店，看見里面的東西形狀都一模一樣，可我并不知道那是什么東西，就用稚嫩的聲音問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽用親切的.口氣說：“這些都是書。”“豬嗎？”“呵呵，這是書！”“哦！”“你呀，年紀(jì)還小，就給你買本童話書！”“我要看！”
買回來之后，我拿起書，坐在椅子上，翻開后，我便被里面的故事吸引住了，全神貫注地看了起來。不一會(huì)兒，我著了迷，到了晚飯時(shí)間，媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到，她只好親自來“請”。媽媽看到我正津津有味地看著書，開心地說：“我們家誕生了一個(gè)小書迷喲！小書迷，我們?nèi)コ燥埌桑 蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�，去吃飯了�?/p>
我漸漸長大了，讀了許多童話，讀了許多小說，讀了許多名著……
沉浸在那有著無窮無盡知識(shí)的書的海洋里，真好，真棒！
海洋作文 篇9
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時(shí)，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會(huì)咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點(diǎn)有趣的事情，你們?nèi)祟惏盐耶?dāng)做什么了？
還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個(gè)完美的計(jì)劃。這些小魚兒機(jī)靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個(gè)計(jì)劃也就泡湯了。看著這些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃啊！誰讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會(huì)內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，就不會(huì)那么容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的.海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會(huì)有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍(lán)的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個(gè)謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
海洋作文 篇10
20xx年2月9日，農(nóng)歷正月十三，我在浙江蕭山極地海洋公園。
經(jīng)過杭州到達(dá)蕭山，便也到了此行的目的地——極地海洋公園。站在大門口抬頭望，一座城堡呈現(xiàn)在眼前。這座城堡是土黃色的，最頂上是尖尖的，像公主的住所，讓人不禁想進(jìn)去一探究竟。
走進(jìn)城堡，首先映入眼簾的是一只黃熊，它躺在石頭上，像是在睡覺；另一側(cè)是白鯨，總共有三只，它們站起來比大人還高呢！沿著城堡內(nèi)的小路往前走，就看到一個(gè)人一會(huì)兒和白鯨跳舞，一會(huì)兒和白鯨嬉戲，有趣極了！看完了白鯨，就去看各種各樣的.魚了，有的魚小的像米粒，有的魚大的像一個(gè)成年人，真是千奇百怪。再跟著人群往前走，我們就來到了白鯨劇場聽了一個(gè)關(guān)于白鯨的故事。這樣，我們上午的行程就結(jié)束了。
飽餐了一頓后，我們就去看鯊魚了，有的鯊魚在嬉戲，有的鯊魚在睡覺，我們還看了鱷魚、企鵝、海龜、魔鬼魚...... 還 分 別去看了兩場名為人豚共舞和人鯊共舞的表演。
這次杭州海洋公園之行不僅讓我看到了各種海洋生物，還增長了許多見識(shí)，真讓我受益匪淺！
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