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四年級學生作文300字6篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級學生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文300字 篇1
一天,我去作文班上課,下課的時候,老師千叮萬囑,回家后把寫好的作文用電腦發(fā)到老師的'郵箱,老師會幫我們打分。
我一回到家,就立刻打開作文本,我拿起筆,筆尖飛馳在作文本上,很快,一篇語句優(yōu)美,字體漂亮的作文主,就新鮮出爐了。
我寫完就立刻拿給媽媽看并讓她幫我打到電腦上發(fā)給老師,可是,媽媽卻漫不經(jīng)心地說:“現(xiàn)在沒時間,我要工作,下次吧!蔽蚁耄汉冒,反正時間還有很多,那就下次吧。
那天晚上,我就躺在床上,怎么也睡不著,我一直在想明天就叫媽媽幫我把作文發(fā)給老師,可是我一直有一種不安的感覺。
第二天中午,媽媽回來,我就沖上去,可是我還沒說話,媽媽就說她要去洗手間,等媽媽出來,我又沖上去,可是當我看到媽媽有了黑眼圈,可能昨天晚上又工作到很晚吧,于是乎我又打消了讓媽媽幫我打作文的念頭。
慢慢地,我自己都忘記了這回事。就在要上課的前一天,我突然想起了這件事,可是為時已晚,因為媽媽出差了。
去作文班的路上,我一路在祝我自己順利度過難關?墒牵坏侥,老師就說沒發(fā)作文的要寫兩篇不一樣的作文。
我真不該浪費時間,我真后悔。
四年級學生作文300字 篇2
每個人都有自己的夢想,有的人想做歌星,掙更多的錢;有的人想當一名醫(yī)生,挽救更多人的生命;而我的夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎?
去年春天時,媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子:紅紅的眼睛如兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯,顏色像雪一樣白。
我把它放在一個紙箱里,每天放學回家后,我就會從菜地里薅一些草回來喂它,當它看到我拿著草回來時,總會像迎接朋友一樣,在箱子里歡蹦亂跳,我也總是會給它說聲“你好”,就像一對親密的好朋友。
不知為什么,突然有一天,我像往常一樣,給它帶了一些鮮嫩的.草回去,但進家之后發(fā)現(xiàn),它臥在紙箱里,一動不動,走進之后,才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)死了。我心情非常的難過,不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不會挨餓。
后來,我去問了當動物醫(yī)生的叔叔才明白,是由于我讓它吃了帶露水的草,吃后會腹瀉,以至于死去。如果我是一個動物學家的話,肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后,我就努力的學習,去當一名研究動物的科學家,去保護那些可愛的小動物。
這就是我的夢想,我希望有一天它會實現(xiàn)的。
四年級學生作文300字 篇3
走進青海湖,哪里風景如畫,崇山峻嶺。
來到青海湖邊,只見天蔚藍蔚藍的,朵朵潔白的云兒悠閑地飄著,變幻無窮。時而變成一只小兔子,在天空中奔跑;時而變成一群小羊,低頭吃著香嫩的鮮草;時而變成一個巨大的棉花糖,讓人垂涎不已。
山,姿態(tài)不一,有的挺拔險峻,有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著,像極了雪糕店里的冰淇淋,讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水,清澈見底,時而推來一道道白色的“蓮花”,不斷地輕輕撲打在石頭上,奏起好聽的音樂。半空中飛翔著一只只海鷗,不時地降到水面上,把頭伸進水里捉魚吃,像一個個小小的潛水艇。
草原的小路上,不時有人騎馬過來,其中有一匹純白色的馬我非常喜歡,心里暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長著一雙清澈的`大黑眼睛,當我騎到它身上時,它抖了抖身子,我覺得我都要掉下去了。于是,便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎著馬在草原上漫步時,看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是,不一會就會從任意一個洞口探出頭,望著我們。
看啊,青海湖是那樣美麗,你不想來看看嗎?如果來了,相信你一定會有和我一樣的感覺,會對青海湖流連忘返。
四年級學生作文300字 篇4
我非常喜歡畫畫,這也是我的特長,無論是畫漫畫還是畫物體,我都能畫得很好,每次美術課,我的畫,老師都是給我優(yōu),右上角還寫了一個“+”。我看見別人的要么是優(yōu),要么就是良,就我一個得到了優(yōu)加,美術老師經(jīng)?湮沂莻先天會畫畫的孩子,畫畫功底很好。
每次班級的板報上面的圖案,都是我去畫的,我為我的特長感到驕傲。
我還用四格漫畫寫日記,這個提議還是美術老師說的,她那時候說,我那么喜歡畫畫,又喜歡寫日記,干脆用畫畫來記錄每天發(fā)生的事情,那樣會更加有意義,我覺得美術老師給的提議很好,我采用了。
可是,爸爸卻不喜歡我畫畫,我在家里畫的時候,每次被爸爸看見了,他都會說我,說我要是把畫畫的心思放在學習上,學習會更好,我以前還會頂嘴,會說這是我的`愛好,但是久而久之,我也懶得說了,總感覺爸爸不能理解我,他總說畫畫沒用,讀好書才是硬道理。
可我不這么想,如果一個學生只讀書,眼里只有書,沒有了別的興趣愛好,那豈不是一個書呆子了,那這樣還有什么樂趣呢?我又不是只畫畫不認真學習的人,為什么爸爸就不能理解呢?哎!
反正不管爸爸怎么說,我都不會放棄我的特長。我愛畫畫!
四年級學生作文300字 篇5
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果關愛是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品質(zhì)。關愛,多么平凡的字眼,但他卻并不平凡!
記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數(shù)學題做錯了,我焦急地想別人借著橡皮和鉛筆,可他們都以沒帶或只有一只的借口拒絕了我。我急的快哭了,這時,后桌的林雪對我說:”你再借什么啊?”我只是帶搭不理地說:”橡皮和鉛筆。“本以為林雪不會借給我,可我恰恰猜錯了,林雪毫不猶豫的把手放在文具盒里,拿出她的`鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時,我想對林雪說許多許多感謝的話,但我一句也說不出來,只是用英語說了一聲謝謝,我拿著林雪的橡皮,快速地將錯題擦去,將它改了過來,幾天之后,我的練習冊發(fā)了下來,我得了一個優(yōu),快樂極了。
關愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關愛他人,這樣世界才會充滿愛!
四年級學生作文300字 篇6
在一個布滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。
小狗先開口說話了:“朋友們,我的`本領可大了?矗『永锊皇怯幸粋月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會發(fā)一下抖!
小鳥不服氣地說:“這算什么,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”
小兔子十分生氣地說:“你算個什么東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經(jīng)常來看我呢!”
青娃耐不住了,鼓著肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時,月亮就在我的腳下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了!
羊從另一側(cè)走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什么了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”
它們五位越說越起勁,爭著說自己本領大,吵成一團,最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的能耐比你們都大,我上嘴唇碰著天,下嘴唇碰著地,還有比這更高的嗎?”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“啊!那么你的臉在哪?”
“我不要臉了!”老虎很干脆地回答。
聽到這里,大家先哈哈大笑起來,接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。
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