初中忘不了那目光作文
我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了爸爸看我時(shí)的那個(gè)眼神,那樣深情,那樣專注,那樣的愛我。他用眼神傳遞著愛我的信息。我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)眼神。下面是小編為您收集整理的初中忘不了那目光作文,歡迎閱讀!
初中忘不了那目光作文篇一
生活中,我們總是用自己的目光去觀察感受周邊的世界,有信任,有懷疑,有寬容,有挑剔……同時(shí),我們也生活在別人的目光里,那一束束不同意味的目光,有的充滿真誠,有的透著冷漠,有的讓人怦然心動(dòng),有的叫人心有余悸……可是你注意過動(dòng)物的目光嗎?是那樣令人震撼,又是那樣觸動(dòng)人心。
完全是一個(gè)偶然。那天學(xué)校組織我們?nèi)ゾG地廣場(chǎng)義演,我去得太早了,但廣場(chǎng)那里已是人滿為患了,我擠到廣場(chǎng)邊,靜等演出的開始。那時(shí)離我演出還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,百無聊賴的我毫無目的地走到馬路邊,欣賞起周圍的風(fēng)景。
隨著一陣尖銳的剎車聲,一幕慘景映入了我的眼簾。只見一只小白狗躺在旁邊的行車道上,一只小黑狗,彷徨在躺著的白狗跟前,無助地圍繞著白狗來回轉(zhuǎn)悠。他嗚嗚咽咽地把白狗鼻子和嘴上的血跡舔干凈,并不斷用前爪刨著地上的白狗,把她搖來搖去,他不斷地刨著,但小白狗依然躺在地上紋絲不動(dòng)。一次,兩次,小黑狗失敗了……因?yàn)樗纳眢w太小了,地上躺著的狗體型跟他一樣大,機(jī)動(dòng)車不斷從他身邊經(jīng)過,但小狗一直沒有離開半步。那種痛苦、絕望的表情,看得我十分心酸,我知道他所有的努力都是為將她帶到一個(gè)安全的地方,盡管她的身體已漸漸冰涼。
一位男士走近他,穿著一件白色體恤和一條淺藍(lán)色牛仔褲。小狗望著男士,不斷地?fù)u著尾巴,用乞求的眼神看著男士。男士似乎明白了他的意思,抱起地上的小白狗往馬路邊走,小黑狗前腳離地,也配合著抱著白狗走到馬路邊。男士將已經(jīng)死去的小白狗放在窨井蓋上,小黑狗仍然不斷地用雙腳刨著白狗,甚至與白狗交頸而臥。男士從口袋里掏出一根火腿腸,小黑狗含了半截,往白狗嘴里塞……
看著這一幕,我的心就像是一塊石頭投進(jìn)了平靜的湖面,被深深地觸動(dòng)了,久久不能平靜。動(dòng)物的感情真誠得讓人慚愧,也許冷漠的人觸及到這來自最原始卻最柔情的目光時(shí),才會(huì)明白。那一刻,我傻了。
初中忘不了那目光作文篇二
小蘭和小青是一對(duì)好朋友,她們之前的關(guān)系足以與管仲和鮑叔牙相媲美,但小蘭想來從不落后,盛氣凌人,而小青自從這學(xué)期以來,成績(jī)?nèi)杖障蛏,甚至超過了小蘭,正因如此,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將拉開…………
“小蘭98”“小青100”“……”……,這次的第一名,是我們班的小青,大家恭喜!”小青伴隨著掌聲臉上露出了笑容,而一旁的小蘭,把牙齒咬得”咯吱咯吱“得響,為什么自己這么努力,但還是…………一個(gè)壞念頭在聰明的小蘭腦中產(chǎn)生了……”小青,你等著!”爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小蘭完全忘記了朋友的意義。
“來,小青,這是你的卷子,考得真好!”老師笑著對(duì)小青說。“謝謝!”小青說。下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都下了樓,只有小蘭還留在教室里。“小青,我把你卷子撕了,看你還得瑟!”小蘭把手伸進(jìn)小青的書包,拿出了上面寫著“100分”的卷子,剛要撕——“嘶——”
“砰——”“小蘭老師叫你,………”小青氣喘吁吁的趕來的時(shí)候,驚呆了。這不是自己的卷子嗎?小蘭做了什么!“哼,看到了嗎?小蘭說”,“我恨你!無論我怎么努力,也無法超過你!”小青哭了:“你是我最好的朋友,你怎么能這樣?”說完,他把碎片撿起來,再看小蘭的那一刻,那種眼神讓小蘭怔住了這個(gè)眼神里包含著失望.無助.舍不得.驚訝,這些復(fù)雜的情愫讓小蘭意識(shí)到自己錯(cuò)了。也許只是一時(shí)的嫉妒,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。
小蘭現(xiàn)在回想起來,還是覺得他做的事好卑鄙!因此,她始終忘不了那個(gè)眼神,對(duì)于一個(gè)朋友的失望,一種無助,對(duì)朋友做出的事而驚訝,意料不到………
初中忘不了那目光作文篇三
如果說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。
透過窗戶,望著窗外那一朵朵潔白而美麗的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴。那么這個(gè)像一個(gè)人的眼睛,緊緊的盯著我,這種目光好熟悉,這是誰的目光呢?這時(shí)我陷入了深思。
初一上學(xué)期嘮叨
開學(xué)嘍!我升入了初一,沒想到開學(xué)的第一天,我就挨說了。剛剛踏進(jìn)初中的校門,真開心來到了新的班級(jí),呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課,便和周圍的同學(xué)聊了起來,正當(dāng)我興高采烈的向同學(xué)描述我暑假的高興趣事時(shí),這時(shí),啪的一聲打在了我的后背上,啊疼死我了;仡^一看,一位長(zhǎng)頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴(yán)厲的目光對(duì)我說:不許說話,你叫什么名字?張笑行!我記住你了。我心中不禁一顫。上課時(shí),老師總是很嘮叨,一句話重復(fù)n遍,我腦子都快大了,她還老叫張笑這個(gè)名字,每次我都會(huì)心中一顫,緩慢的站起身來,她總是上課叫我回答問題,天哪這老師和我有仇啊!
初一下學(xué)期深情
下學(xué)期開學(xué)不久,在黑板旁邊貼著一張紙,上面寫著的是班干部人名單。我向來對(duì)這些東西不感興趣。這時(shí),同桌告訴我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不記得了,只是清晰的記得倒數(shù)第三行,團(tuán)支部書記張笑,這時(shí),我愣了,下課后同學(xué)告訴我說,班主任找你呢。我喊了聲報(bào)告進(jìn)了辦公室,老師微笑著對(duì)我說:看到墻上的人名單了嗎?看到了老師以鼓勵(lì)的目光看著我,對(duì)我說:加油!我相信你;厝グ。走出辦公室,不知道為什么耳邊一直在回響著老師的話語,心中的感激之情頓時(shí)涌上心頭,眼淚在不知不覺中流了出來
從那次以后,老師上課叫我回答每一個(gè)問題時(shí),我都留心觀察老師的眼睛,因?yàn)閺睦蠋煹难劬χ形铱吹搅四枪膭?lì)的目光,我堅(jiān)信那一定會(huì)是我是想成功的彼岸
想到這里,眼淚又不知不覺的流了下來。心中的暖流激蕩。天空中的暖流漸漸消散了但是我的腦海中卻全都是老師的`目光。
初中忘不了那目光作文篇四
那個(gè)眼神,我無法忘記,兩天后,在我的腦海里,心里,仍然揮之不去……那個(gè)眼神,全部是絕望,悲傷,無助,失望……那個(gè)眼神,來自一個(gè)年過七十的老人,他用一臉的皺紋見證了他這一生的滄桑……這個(gè)七十多的老人,用干裂的嘴唇,一直在說著“我的孫子是被冤枉的”……
回南京的那天,離家還不遠(yuǎn)的時(shí)候爸爸把車停在路邊,指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)老人對(duì)我說“他是個(gè)苦命的人”,我問原因,了解后得知是這樣一個(gè)電視上爛熟的情節(jié)“老人的孫子和一幫不學(xué)好的混混學(xué)生,因?yàn)樾∈露窔猓渲幸粋(gè)男孩被刺傷,動(dòng)手的男孩有背景,這個(gè)老人的孫子成了替罪羊,現(xiàn)在還在看押”,我很想和老人說幾句話,和爸爸下車后,老人拿著很多行李問爸爸南京法院是不是會(huì)做主,老人說“孫子不聽話,但絕不敢去殺人犯法”,老人說“我要到法院那邊跪著”,老人說“我以為我這輩子可以結(jié)束了,可我還不能死”……
爸爸說了些安慰的話,而我什么也做不了,我想狠狠的質(zhì)問他的孫子,為什么這么不聽話?我想質(zhì)問那位有權(quán)勢(shì)的父母,怎能用權(quán)利去毀了另一個(gè)家庭?我想質(zhì)問這位老人的兒女,為什么不去教育孩子給孩子一個(gè)健全的環(huán)境,還有我們的社會(huì),何時(shí)才能給這樣的弱勢(shì)群體安全感?
我看著老人,沒有勇氣去握他的手,我感嘆自己力量的薄弱,突然覺得,自己對(duì)生活要求太多,老人的一生,貧困,在風(fēng)燭殘年的時(shí)候,連死亡都成了奢望,我想,如果可以,他一定愿意自己是楚門,哪怕那個(gè)上帝是假的,至少,沒有痛苦,沒有赤裸裸的欺凌……
希望老人一切都好!
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