感謝生命作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的感謝生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝生命作文1
鮮花燦爛卻永不及那抹青綠。陽(yáng)光明媚卻遮不住它的光彩。堅(jiān)毅的身子永不彎曲，傲人的靈魂在風(fēng)中飛揚(yáng)。
它只是一棵小小的仙人掌�？此坪軟](méi)用地躲在花盆的一個(gè)角落中，好像快要死去的樣子。
然而，我卻知道，不是這樣的。它是一個(gè)極為堅(jiān)強(qiáng)的存在。便是它，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。在我的生命中留下了濃重的一筆。
起初，它不過(guò)是一棵從路邊被人丟棄的花盆中拾回的幸運(yùn)兒罷了。我將它埋在了家中花盆的一角。卻也沒(méi)怎么打理它，任它自身自滅。
直到多月之后，我竟慢慢忘了那棵被我扔在角落的仙人掌。
直至今日，在整理院子時(shí)，才偶然發(fā)現(xiàn)，那泛著淡淡黃色的仙人掌�？戳丝矗屑�(xì)回想，終于記起了那棵仙人掌。真是令人驚嘆呢，這仙人掌在被人以往數(shù)月后的今日，竟還頑強(qiáng)的活著。
雖然有些許的枯敗了。但在沒(méi)有任何水分，只憑那風(fēng)霜雨水的情況下活到今日，已是極為不易。
那些嬌寵的花朵或許驚艷，卻不會(huì)有一個(gè)能如此之堅(jiān)強(qiáng)。
那種堅(jiān)毅的精神，我不知道該如何形容�；蛟S也不會(huì)有詞句能配得上它吧。
不知怎么的，似乎有些許的感動(dòng)了�；蛟S是感動(dòng)于那種堅(jiān)毅的豪情，或許是感動(dòng)于那種不屈的神魂。
它是一個(gè)極好的老師，真的。它用它的一生來(lái)教導(dǎo)我，教導(dǎo)我如何做人。
眼眶漸漸濕了。我以為，我并不是一個(gè)善感的人，只是或許，是我錯(cuò)了。
但不管怎么樣，我還是要感謝你，那棵弱小并堅(jiān)強(qiáng)的生命。感謝你為我所上的一課。感謝你所告訴我的一切。
就如同你的花語(yǔ)一般——堅(jiān)強(qiáng)。
感謝生命作文2
“書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶�(shū)是逆境中的慰藉�！薄瓡�(shū)籍如同一把鑰匙，開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)；書(shū)籍如同一盞指明燈，照亮了我的生活。書(shū)籍，感謝生命中有你。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，《假如給我三天光明》給予了我無(wú)限的力量。通過(guò)這本書(shū)，我結(jié)識(shí)了海倫·凱勒，她那傳奇勵(lì)志的一生，帶我走出生活的陰霾。因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)小溪潺潺、江河滾滾、浪花滔滔，她無(wú)法看見(jiàn)綠草茵茵、繁花似錦、綠樹(shù)成蔭……那不幸中的萬(wàn)幸就是她遇見(jiàn)了莎莉文老師，她在老師的引導(dǎo)下睜開(kāi)心靈的眼睛，能用心去感受著這個(gè)多彩的世界，堅(jiān)強(qiáng)并快樂(lè)地生活。海倫·凱勒用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的意義和價(jià)值，告訴我們即使處在一片黑暗與寂寞中，也不要放棄尋找生命的曙光。她激勵(lì)我勇敢地面對(duì)挫折，指引我走出生活的困境。
當(dāng)遇到失敗、遭受厄運(yùn)時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我要不屈不撓地與生活的厄運(yùn)做斗爭(zhēng)。保爾·柯察金的一生都在戰(zhàn)斗，他加入紅軍之后，忠于黨和組織，把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。他幾度瀕臨死亡，卻一次又一次地從死神手中逃脫。在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他拿起了新的武器——文學(xué)創(chuàng)作，繼續(xù)戰(zhàn)斗。保爾擁有鋼鐵般的意志，為理想獻(xiàn)身的精神。他讓我學(xué)會(huì)了在逆境中要堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓，不向厄運(yùn)低頭。
當(dāng)生活單調(diào)時(shí)，書(shū)籍能讓生活變得豐富有趣。讀“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”時(shí)，我體會(huì)到韓愈懷才不遇的憤懣與感慨。讀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時(shí)，我感受到王勃的寬廣胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。讀“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁” 時(shí)，我體會(huì)到李清照內(nèi)心深處的苦悶和憂(yōu)愁……
在繁忙緊張的時(shí)候，讀書(shū)能讓我得到身心的放松；在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，讀書(shū)讓我得到精神的慰藉；在茫然不知所措的時(shí)候，讀書(shū)能讓我找到前進(jìn)的方向。我真心地感謝生命中能夠有你相伴——書(shū)籍。
感謝生命作文3
如果知識(shí)是浩渺的大海，您就是搏擊風(fēng)浪的水手；如果知識(shí)是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識(shí)是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時(shí)，粉筆就是您的專(zhuān)用工具。雖然，您沒(méi)有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因?yàn)槟菚r(shí)您正在充滿(mǎn)激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛(ài)的種子，傾滿(mǎn)智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點(diǎn)一點(diǎn)地照亮。
您是出色的匠工，您細(xì)心地雕刻著每一個(gè)作品，您刻出的不僅是我們的知識(shí)，還有一個(gè)個(gè)同學(xué)方正的品格。一個(gè)字一個(gè)詞，每一筆每一畫(huà)，您比羅丹還要仔細(xì)，比魯班還要獨(dú)具匠心，孜孜不倦。
有人說(shuō)，俞老師管得很?chē)?yán)，但在我認(rèn)為，她這時(shí)對(duì)我們好。有一次，我看見(jiàn)有幾位同學(xué)打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會(huì)兒他們就要發(fā)瘋了�！边@樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點(diǎn)停下來(lái)，不然每人就拿十分上來(lái)�！碑�(dāng)我喊得嗓子都沒(méi)有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說(shuō)。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會(huì)打他們，罰他們，然而，并沒(méi)有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴(yán)肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個(gè)個(gè)您勤勞的果實(shí)，終究會(huì)長(zhǎng)大，而自己卻從一個(gè)年輕人的世界里邁向一個(gè)與原來(lái)截然不同的環(huán)境，而您的果實(shí)終究會(huì)開(kāi)花又結(jié)果。您的勤勞，一筆一畫(huà)的雕刻，會(huì)讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點(diǎn)亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠(yuǎn)有您——我親愛(ài)的俞老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的身影！
感謝生命作文4
鈴聲在召喚！一響，猶如在一望無(wú)際的草原上，忽而，萬(wàn)馬奔騰，那速度，那規(guī)模，總會(huì)超乎你的想象。
小郭同學(xué)，又不知道在磨嘰啥，回頭一看，一群女生圍著他，又抓頭發(fā)，又打臉，又上胳膊，又上腳，我連忙回過(guò)頭來(lái)嘆道：“小郭，他是桃花運(yùn)好，還是仇家多��！”不忍直視，看著他還樂(lè)在其中，我禁不住打了一個(gè)顫。
我悠哉悠哉走著，正回顧著家庭作業(yè)，一只臭蒼蠅，飛過(guò)來(lái)，真討厭！去驅(qū)趕蒼蠅時(shí)，我的目光被一顆大樹(shù)所吸引，好似是榆樹(shù)吧，它已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的芽苞，過(guò)兩天便會(huì)看到，嫩芽完全綻放啦，那時(shí)滿(mǎn)樹(shù)的榆錢(qián)兒，宛如串串蝴蝶，落在樹(shù)的枝干上，扇動(dòng)著淡綠色的羽翼，想想，就讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
正出神，就被嘰嘰喳喳的聲音給擠碎夢(mèng)境！原來(lái)，人都在這兒買(mǎi)棉花糖哩！同學(xué)們，都兩個(gè)兩個(gè)地買(mǎi)，我也就禁不住誘惑，湊過(guò)去，聞一聞，有股淡淡的清香，一勺白砂糖，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，又大又蓬松的棉花糖就做好了，一層層飛圈在一起，真想把半個(gè)臉都埋進(jìn)棉花糖里。陽(yáng)光灑落在上面，賣(mài)棉花糖的老爺爺，頭頂好似有一個(gè)光環(huán)，棉花糖都不靈不靈的，閃著光，對(duì)我說(shuō)：“我，是你的了！”我心意已決！“老爺爺給我來(lái)一個(gè)，最便宜的！”我等著老爺爺做，心驚肉跳的。時(shí)不時(shí)，向?qū)W校門(mén)口眺望一下。原來(lái)，是一輛橘紅色小車(chē)駛?cè)�，安全�?/p>
“任老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。
我不知往哪兒走，不知往哪兒看，看見(jiàn)同學(xué)們跑，我也跑。頓時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼上，好像馬上就要跳出來(lái)。整個(gè)身體像極了秋風(fēng)中晃動(dòng)的枯枝，搖搖晃晃地，最終還是被扎根在原地。
仔細(xì)回想，老師并沒(méi)有說(shuō)不讓吃的呀，也不知道自己在怕些什么！
感謝生命作文5
生命是可貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感觸春光的盲姑娘，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展現(xiàn)著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。我們的生活中也有許多感人的事，讓我們感受到了生命的美好。
生命是什么？它可能不是一場(chǎng)雨，雨下在地面蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里深深的遺憾。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人這樣一個(gè)問(wèn)題，最為幸福的人生該怎樣去下定義？有人說(shuō)，要有富貴金錢(qián)；有人說(shuō)，要有名利，榮譽(yù)；還有的人說(shuō)，想要平凡，健康。而我是比較贊成后者的，因?yàn)槲沂冀K相信健康是福，生命為貴。我相信生命是天地間最美好的事物，是大自然培育出來(lái)的結(jié)晶，是上帝對(duì)世界最慷慨的恩賜。也是一個(gè)人一生中最寶貴的'財(cái)富。
塵世間，有了生命才有了美好的世界，有了生命才有了美好的家園，有了生命才會(huì)并發(fā)出生機(jī)。再美好的地方，一旦沒(méi)有了生命，就像沒(méi)有了太陽(yáng)，處處都是一片死寂。只有有了生命的地方，才會(huì)有最溫暖的太陽(yáng)。我想請(qǐng)大家記住每個(gè)人的生命只有一次，所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命就是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命就是熱愛(ài)自己，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)熱愛(ài)自己，才能學(xué)會(huì)熱愛(ài)他人，才能品味人生。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙。一點(diǎn)也不起眼，生命又是偉大的，像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此我們要熱愛(ài)生命，父母給予了我們生命，生命是寶貴的，所以我們要好好珍惜它。
快樂(lè)時(shí)我們要感謝生命，痛苦時(shí)更要感謝生命。我們要拋棄一切煩惱，去熱愛(ài)生命！這樣我們的生活才會(huì)更加美好！
感謝生命作文6
冬日剛?cè)ィ悍忠阎粒焐舷轮罏r小雨。我撐著雨傘，來(lái)到公園散步。
走著走著，來(lái)到一面墻前�？鄤�、破敗、毫無(wú)生機(jī)是我對(duì)它的第一印象。裂痕深深刻在它身上，使它變得面目全非。我嘆了口氣，伸出手撫摸了一下。
而正當(dāng)我要離開(kāi)之時(shí)，一片明艷從旁邊漸漸蔓延過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)眷戀地纏繞著這面枯敗的老墻。我上前細(xì)細(xì)觀察，這些葉子的輪廓有點(diǎn)像爬山虎啊，可是如此脆弱，仿佛一碰即斷，這真的是爬山虎嗎？我心中怎么也不能把眼前的葉子和爬山虎聯(lián)系起來(lái)。
雨下大了，風(fēng)也“嗚嗚”地刮了起來(lái)，我準(zhǔn)備回家，臨走前看了看那些葉子，依然還是那副模樣。
雨水“噠噠噠”滴落在地面上，發(fā)出震耳欲聾的聲音，風(fēng)魔還在窗外嗥鳴，似是想要掀翻這一切。我心中暗暗為葉子們祈禱，希望老天爺可別把那些脆弱的小家伙打碎。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)重新露出了笑容。我趕忙往公園里沖。一趕到，我便驚呆了：原先還只是占了一小部分的爬山虎現(xiàn)在遮住了全部的裂痕，老墻不見(jiàn)了，留下的是一面生機(jī)勃勃的綠墻，散發(fā)著來(lái)自自然的清芬。湊近來(lái)看，每一片葉子上還留著水珠，欲滴不落，陽(yáng)光散下，折射出五彩繽紛的光線，使得這面綠墻變成了五彩墻。水珠緩緩移動(dòng)，似是不舍這來(lái)自葉子們的溫情，“撲通”一聲，飛入了水坑。雨后，爬山虎突破了老墻的束縛，成為最好的自己。
我思緒不禁回到了那時(shí)，成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)讓人都忍不住移開(kāi)目光。我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)考這么差�，F(xiàn)在看著爬山虎，我不由得笑起來(lái)：爬山虎都能突破，我為何不能？因一次小小的挫折而一振不起可不是我的風(fēng)格。
日落西山，晚霞傾斜下來(lái)使這面墻又變?yōu)轷r艷的紅色，仿佛一團(tuán)火焰，不停地在燃燒。
我摸了摸爬山虎的葉子，笑著輕聲說(shuō)：“謝謝�！�
晚霞似火，而這片爬山虎永遠(yuǎn)也不會(huì)枯落，只因我們彼時(shí)正當(dāng)年少。
感謝生命作文7
每個(gè)人都應(yīng)該被關(guān)懷，但每個(gè)都都應(yīng)該被愛(ài)，如果這一切都做不到，那么所有的愛(ài)，所有的關(guān)心只能為零。每個(gè)人在人生中，總有那么幾個(gè)人，不愿一切的為你付出，毫無(wú)怨言的去幫助你，那么他們就是我們?nèi)松兴龅降馁F人，我們應(yīng)該感謝他們，而不是說(shuō)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，戓者怎樣，就對(duì)他們發(fā)火，不理會(huì)他們。而在我的人生中就遇到這樣的人。
記得剛那一次，我們剛認(rèn)識(shí)，哦！不，應(yīng)該說(shuō)，我認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，那時(shí)的我，單純又認(rèn)真，你說(shuō)這樣的我笑起來(lái)可愛(ài)，不知為什么，從我們認(rèn)識(shí)加微信以來(lái)，我們就感覺(jué)像家里人一樣，有什么說(shuō)都會(huì)聊，也會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō)，就這樣保持了好久。最近我們都保持沉默了。但這不影響我對(duì)你的感激。還是非常感謝你一直來(lái)對(duì)我那么好，至我們認(rèn)識(shí)以來(lái)，你都很包容我，忍受我的一切，但這次，我知道，我們?cè)僖不夭坏揭郧埃馨言掝}聊開(kāi)，有心事就說(shuō)的地步了，有時(shí)你會(huì)說(shuō)我不和你說(shuō)我的心事，我的煩惱，不是我不和你說(shuō)，而是我明白，就算我說(shuō)了，你也不會(huì)再聽(tīng)了，也不會(huì)再安慰戓怎樣了。
你最近說(shuō)我變得你不認(rèn)識(shí)了，其實(shí)不只我在變，你也在變，只是不會(huì)像當(dāng)初那樣的感覺(jué)而已，我知道，當(dāng)你朋友表妹來(lái)這的時(shí)候，我的情趣是變得很大，那是因?yàn)椋銓?duì)她實(shí)在是太好了，你們都有話題聊，她想做什么你都能去幫，但是，我也清楚，她是你老鄉(xiāng)，她也剛來(lái)不久，什么都不熟，但我看在眼里就是不爽，因?yàn)橹挥兴�，你就不�?huì)看到我有多么渴望你關(guān)心關(guān)心我。在我難過(guò)時(shí)，會(huì)像以前那樣的開(kāi)導(dǎo)我。但這些你都不會(huì)再對(duì)我說(shuō)了。那天晚上喝了點(diǎn)酒，說(shuō)了好多不該說(shuō)的話，但也讓我知道了好多事，知道了你對(duì)我的不在乎，知道了他也不了解我，也知道了他雖滿(mǎn)臉微笑的對(duì)人，給人溫暖的他心已早屬別人，還讓我知道了，我應(yīng)該為這一切的一切而后悔。謝謝你，浩子，我人生的貴人。
感謝生命作文8
生命是一篇華麗的樂(lè)章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學(xué)后看見(jiàn)辦公室里仍舊沒(méi)有熄滅的燈，心中莫名的感動(dòng)。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂(lè)章。
老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……
我們?cè)谝惶焯斓赝懽�，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創(chuàng)傷，為我們擦干眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時(shí)總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動(dòng)，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學(xué)會(huì)淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯(lián)成最美麗的詩(shī)篇。生命是一首詩(shī)，歲月是一首歌，青春劃過(guò)的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩于天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩于萬(wàn)物，我們的生命才得以延續(xù)。是老師，教會(huì)了我輕輕為父母擦干額頭的汗水；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩于世界。
有人說(shuō)，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持著自己的責(zé)任，粉筆灰染白了您的頭發(fā)，見(jiàn)證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無(wú)數(shù)向前的路。最后一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長(zhǎng)的人生擁有了驅(qū)走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
感謝您，老師，默默地付出無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝您，老師，深深的感動(dòng)靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……
感謝您，老師，為我奏響生命的樂(lè)章。
感謝生命作文9
我總是在擁有中忽略在失去中后悔。
我承認(rèn)我是一個(gè)傻得冒泡的笨蛋。但又有誰(shuí)會(huì)知道笨蛋心底處，不時(shí)涌出的悲傷。
也曾說(shuō)過(guò)某些一語(yǔ)驚人的話；也曾做過(guò)某些愚蠢至極的事；也曾想過(guò)一些荒堂到底的夢(mèng)…于是，夢(mèng)醒，心涼了，但仍次次用自己都覺(jué)得無(wú)力的話來(lái)勸服自己：如果，還是給我重來(lái)，我仍舊會(huì)這樣做！看，多么愚蠢至極又自欺欺人的小孩。明明擁有的少得可憐，卻寧愿裝成懷抱全世界。
以上純屬幻想。
我也會(huì)想起，想起那些我曾擁有和現(xiàn)在還擁有的人和事。童年的玩伴，到底因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸近漸遠(yuǎn)，以至消失。記起，當(dāng)那份友誼淡化到無(wú)法觸及時(shí)，也曾后悔過(guò)，恨自己沒(méi)有捉緊友誼的翅膀；也曾努力過(guò)去挽回。但失去終究是失去了，時(shí)光不僅改變的是一段情也改變了一個(gè)人…就算不情愿又怎樣，即使那曾經(jīng)是屬於你的但是此刻你無(wú)法擁有也不能選擇。決定的權(quán)力從不在你。是雙方以及更多的人……
慶幸的是，我有回憶以及此刻的經(jīng)歷。雖然在剛失去時(shí)，回憶不斷侵食我，讓我恨不得那從不屬於我。
但時(shí)光是件多么美好的東西。你逐漸從我的生活中消失，有更多的人代替你，為我的人生畫(huà)上彩色。一切都是這般美好，我甚至還擁有那般美好的回憶，那些屬於我們童年的回憶。
還記得你溫暖的手心在冬天時(shí)為我?guī)?lái)的溫暖；想念你勇衛(wèi)站起，保護(hù)小時(shí)懦弱的我，甚至在老師的一再追問(wèn)下，閉口不言；喜愛(ài)你對(duì)好奇的東西總是抱持行動(dòng)的決心。你還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，你和我偷嘗的那根煙嗎？對(duì)不起，我一直沒(méi)告訴你，膽子如我，怎么有勇氣做這件對(duì)于那種的我來(lái)說(shuō)，猶如罪犯濤天的事。還記得在綻放著璀璨煙火的夜空下我們穿插而行的身影嗎？你有沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們稚嫩臉孔散發(fā)出的光芒！我看到了，上帝也許也看到了……
有人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都只是你生命中的過(guò)客。那你已經(jīng)從我生命中走過(guò)了嗎？我并非很明了。也許，將來(lái)某天，會(huì)發(fā)生什么驚喜，也許，只能永遠(yuǎn)歸于平淡……
但，感謝你，我生命的過(guò)客！
感謝生命作文10
常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。
草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃�，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤(pán)旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只是一片靜謐。突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂(yōu)傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
感謝生命作文11
黑夜像一只噬人的魔獸，吞噬著太陽(yáng)的光芒；黑夜像一位優(yōu)雅的死神，無(wú)聲無(wú)息的收割者人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，點(diǎn)撥了你許多許多……。在寂靜的黑夜。你也許渴望一束光芒。但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。
她，是十三年中第一個(gè)也是最令我難忘的一位老師；她，是十三年最令我終身感激的一位老師；她也是在深夜中為我提燈的人之一。
我現(xiàn)在還記得我與她的第一次相遇：“大家好，我是你們的物理老師，我叫王大橙�！薄按蟪壤蠋熀茫 蔽椰F(xiàn)在仍記得她所說(shuō)的只言片語(yǔ)：“高興吧，我可是物理組的組花！”誰(shuí)知，物理組只有她一個(gè)女老師。“不要太在意成績(jī)，”“我當(dāng)年第一次月考年級(jí)九十九名，后來(lái)穩(wěn)定提升�！蔽椰F(xiàn)在仍記得只有她在得知我考了年級(jí)第一后說(shuō)：“年級(jí)第一不算什么，成績(jī)也不是很重要，只要你努力過(guò)了，不后悔就可以了。”同時(shí)，也只有她一個(gè)問(wèn)我媽要了我的排名和考試原卷。她就是這樣，這就是她———大橙老師。
其中，我有兩點(diǎn)印象最為深刻。
第一，就是大陳老師在入門(mén)測(cè)上精選的幽默語(yǔ)句。我現(xiàn)在還記得有四句：①基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖（后背我選入座右銘）；②不學(xué)習(xí)，會(huì)變老；③不學(xué)習(xí)，會(huì)變丑；④如果你有“鴨梨”，那么請(qǐng)你放進(jìn)冰箱，化為“凍梨”。這四句話令我津津樂(lè)道，記憶猶新。
第二，就是由于我們初一學(xué)習(xí)物理的電學(xué)內(nèi)容，所以多多少少有些吃力，我就有些分神了，結(jié)果，后來(lái)我坐第一排時(shí)，稍有走神，就被大橙老師蹬桌子，我就“清醒”了。
這就是那個(gè)為我提燈的人，我一生一世都將感激她———大橙老師。
感謝生命作文12
我常常想，生命的意義是什么呢？
生命如何度過(guò)？我舉一個(gè)“好好地使用它”的真實(shí)故事。有一個(gè)女子叫黃美廉，從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人肢體會(huì)失去平衡感，手足會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)念叨著話，模樣十分怪異。醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)6歲，可她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并考上了大學(xué)。在一次演講會(huì)上，她說(shuō)：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的�！�
有個(gè)“白白地糟�！鄙睦樱阂粋�(gè)叫李欣玥的姐姐，她特別喜愛(ài)自己的頭發(fā)，認(rèn)為長(zhǎng)頭發(fā)勝過(guò)一切，勝過(guò)任何的人、物。有一次，學(xué)校要求女生剪運(yùn)動(dòng)頭，但她不肯，認(rèn)為頭發(fā)是最重要的�！安患簦【褪遣患�！”她一氣之下，竟從自家五樓的窗口跳了下去。結(jié)果，摔死了。
我認(rèn)為，黃美廉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。雖然她得了腦性麻痹癥，但她憑著意志力戰(zhàn)勝了病魔，這說(shuō)明她很堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)的那句話，說(shuō)明她心里很樂(lè)觀。而王欣玥，她只因?yàn)橐羧ヮ^發(fā)而選擇輕生，她的生命太自私，太極端。頭發(fā)，剪了還能再長(zhǎng)，但生命只有一次。我們要向黃美廉學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。
有一首歌唱到：“感恩的心，感謝命運(yùn)�！鄙拖褚槐竞脮�(shū)，其實(shí)每一頁(yè)都很精彩。
在這世界上，有許多人值得我們?nèi)ジ兄x，去回報(bào)！這里有父母、老師、親人。而父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們，是我們最應(yīng)該感謝的人，他們對(duì)我們的恩情比山高比海深。我們要熱愛(ài)父母給我們的生命，它是今世最寶貴的財(cái)富。因此，我們要讓每一天過(guò)得都很精彩，讓自己活得更加光彩！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：汪波）
聯(lián)系人：寧波市江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)501班周寧東
感謝生命作文13
我還記得在20xx年那個(gè)炎熱的夏天，你和其他男生一樣，有一顆火熱的心，有一個(gè)軍人的夢(mèng)。然而，在那個(gè)炎熱的六月，夢(mèng)想改變了你的課程，無(wú)緣無(wú)故，你高考落榜了.
凌晨?jī)牲c(diǎn)，本該是同學(xué)們加油的時(shí)候，你卻擦肩而過(guò)，你的夢(mèng)。那時(shí)候的我還太小，記不太多，只記得在家人的殷切期望下，你飛到一個(gè)美麗的海濱城市去追逐，走得更遠(yuǎn)。我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，你走了之后，終于想起來(lái)你還有個(gè)妹妹。那年我剛上初中，你卻對(duì)我很?chē)?yán)格。即使在那個(gè)時(shí)候，我在你眼里也只是一個(gè)貪玩的孩子。后來(lái)才知道，你的所作所為只是想讓我不要像你一樣留下遺憾。
去年七月，我面臨人生的第一次考驗(yàn)，——中考。假期里，我們聊了聊我理想中的高中，聊了聊我夢(mèng)想中的高中生活，聊了聊四年前的你，聊了聊一年后的我，我們都笑了.在學(xué)校那段緊張的日子里，每當(dāng)看到同學(xué)被父母催著復(fù)習(xí)，被他們的材料壓垮，我就覺(jué)得最開(kāi)心的事就是每天等著你。
中考那天，我撥通了你的電話：“哥哥，我爸媽來(lái)陪考了�！蹦憧赡苈�(tīng)到了我略帶抱怨的語(yǔ)氣�！坝涀。灰涀∶恳粋�(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，你需要有人陪你。放輕松，我相信你�！鄙贤曜詈笠豢�，我深吸一口氣，跑出考場(chǎng)，看到了那個(gè)熟悉的身影。你什么都沒(méi)問(wèn)，我卻說(shuō)：“希望我的努力不要讓自己或者你失望�！�
進(jìn)入高中的那一天，你陪我上學(xué)，幫我做一切，看到我的不安，呆了很久，看著我在教室里填表格，看著我下樓和同學(xué)排隊(duì)，直到我跑過(guò)去給你一個(gè)擁抱�！案绺�，我會(huì)盡力的。”你笑了�！拔蚁Ｍ旰螅愕呐Σ粫�(huì)讓你或我們失望�！�
在我的生命中，我很感激有你，和我一起成長(zhǎng)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。希望白色的軍裝陪著你，隨著時(shí)間的流逝和我一起成長(zhǎng)…
感謝生命作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”每次聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨妥屛仪椴蛔越南肫鹆四銈儭?/p>
感謝你們。我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們把我?guī)У搅诉@個(gè)多姿多彩的世界。都說(shuō)，父母是孩子最好的老師。是的，父母是孩子的啟蒙老師，從他們降臨到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始，父母便教會(huì)他們?cè)S多的知識(shí)。上初中那會(huì)，那時(shí)候也是住校，不過(guò)離家挺近的，開(kāi)車(chē)不到十分鐘的路程，不像現(xiàn)在，要一兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)候，不論春夏秋冬，不論下雨還是大太陽(yáng)，不論感冒了還是肚子餓了，只要打一個(gè)電話，你們就會(huì)立馬趕過(guò)來(lái)。爸爸媽媽謝謝你們這樣寵著我，愛(ài)著我。
感謝你們。我親愛(ài)的爺爺奶奶，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的包容和慣縱。正處于叛逆期的我，免不了會(huì)和父母產(chǎn)生一些矛盾，你們不但沒(méi)有像他們一樣來(lái)責(zé)罵我，反而像我的朋友一樣，站在我的立場(chǎng)去支持我，鼓勵(lì)我。每當(dāng)遇到成績(jī)不好的孩子時(shí)，家長(zhǎng)免不了啰嗦和嘮叨�？赡銈儾灰粯�，你們總會(huì)說(shuō)：“孩子，我們都是過(guò)來(lái)人，我們都知道讀書(shū)苦，可是你得為你的將來(lái)負(fù)責(zé)啊，別給自己太大的壓力，凡事盡力就好！”在家里，你們從不會(huì)要我做半丁點(diǎn)的家務(wù)，常說(shuō)“你還小，沒(méi)事，以后長(zhǎng)大了還有很多的家務(wù)等著你去做呢！”多希望時(shí)光不會(huì)變老，時(shí)間不會(huì)溜走，你們就這樣包容我，慣著我。
感謝你們。我親愛(ài)的朋友們，感謝你們每當(dāng)在我需要幫助時(shí)，伸出手來(lái)拉我一把。在學(xué)業(yè)處于低谷時(shí)，是你們時(shí)時(shí)刻刻幫助我，激勵(lì)我，支持著我。在我遇到困難時(shí)，你們沒(méi)有一絲的不耐煩，聽(tīng)我一遍又一遍的傾訴，盡自己最大的努力想辦法來(lái)幫助我，安慰我，一步步疏導(dǎo)著我。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們無(wú)時(shí)不刻的陪伴和無(wú)微不至的關(guān)心。
感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在出現(xiàn)在我生命中的你們！
感謝生命作文15
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦豢萁�；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉使它更加艷麗；小鳥(niǎo)感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給它棲身之地……
感恩老師，讓我們從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣，感恩父母，讓我們?cè)跓o(wú)私的愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感恩一切，但，我最感恩的還是生命。
感恩生命，讓我擁有了雙手。我用雙手勞動(dòng)，品嘗到了最美味的糧食；我用雙手幫助老師，成為了老師的小助手，得到了老師的信任；我用雙手記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣……既然生命給予了你雙手，那么，你就要利用好它，徹底得實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
感恩生命，讓我擁有了眼睛。我用眼睛看見(jiàn)了這個(gè)大千世界的色彩，令人眼花繚亂的色彩。路邊，一朵朵花肆意的綻放著，黃的、紫的、紅的，姹紫嫣紅。可誰(shuí)又知道，它們要克服了多么大的困難，努力吸收了多少養(yǎng)分，才能長(zhǎng)出花苞，慢慢開(kāi)出一片片花瓣呢？此時(shí)，路邊的樹(shù)木，也漸漸有了生機(jī)。光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩葉，嫩葉又漸漸變成了更綠的樹(shù)葉。到了秋天，樹(shù)葉又緩緩變黃，失去了水分，最終變成了一枚枚郵票，落在了大地上。眼睛是生活的一部分，缺少了眼睛，你就好像失去了整個(gè)世界。
感恩生命，讓我擁有耳朵。我用耳朵聽(tīng)見(jiàn)馬兒奔馳的聲音，聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在屋檐上的聲音，聽(tīng)見(jiàn)夏蟲(chóng)鳴叫的聲音，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)、花謝的聲音。
感謝生命，讓我擁有大腦。我用大腦分辨了世界的明暗是非，樹(shù)了立理想的目標(biāo)，感知了世界的善與惡……
這個(gè)世界上的一切一切，不都是由生命組成的嗎？我們又有什么權(quán)利去破壞生命，不去愛(ài)護(hù)生命呢？只要我們懷著一顆感恩的心，那么你成功的日子總有一天會(huì)到來(lái)！
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