- 對(duì)母校留戀的作文 推薦度：
- 留戀母校作文 推薦度：
- 畢業(yè)留戀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
留戀的作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的留戀的作文，希望能夠幫助到大家。
留戀的作文1
春的歸來，讓人留戀
清晨，黃鶯在春天里唱歌，蝴蝶在花叢中跳舞，則花兒在伴奏，這一場(chǎng)和諧動(dòng)聽的演唱會(huì)，把我給吸引過來了。我一個(gè)人在江邊散步、賞花，我走在奶奶家旁小路上，奶奶辛勤培養(yǎng)的花兒布滿在小路旁，朵朵精神飽滿、含苞欲放，一陣微風(fēng)吹過，花兒們翩翩起舞，一朵壓著一朵，似乎是一條光彩奪目的千層裙。一些擁有五彩的蝴蝶來給花兒添色，它們?cè)诨▋荷咸�，�?gòu)成了一幅美麗的圖畫。我小心翼翼地走過來，生怕嚇跑了這些可愛的小生靈，我心想贊嘆到：真是好啊，真美!我被這里深深的迷迷住了，舍不得離去……
朝陽升起來，那金色的光芒照在這幅圖畫上，我與這些七彩的蝴蝶對(duì)視良久，仿佛大家心有靈犀似的`，我留戀地望了一眼，便離開了，鳥兒用動(dòng)聽的歌聲挽留，蝴蝶用優(yōu)美的舞姿挽留。這一切都很自然。
后來，我把視覺、聽覺寫了下來，組成了一篇文章，直到現(xiàn)在，只要我讀起這首蘊(yùn)含畫境的文章時(shí)，都不禁想起那個(gè)值得留戀的一刻……
留戀的作文2
說起最留戀的地方，當(dāng)然要數(shù)我的家鄉(xiāng)咯！我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里風(fēng)景如畫，綠樹成蔭，鮮花盛開，瓜果飄香，是個(gè)野餐的好地方！
星期五傍晚，我和媽媽還有弟弟一起坐著爸爸的車回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)門前有兩棵楊樹，像兩位哨兵在守護(hù)著我們。我的家鄉(xiāng)后門還種著仙人球和一些雞冠花。還有兩科橘子樹和一棵柿子樹。每當(dāng)秋天來臨時(shí)，就會(huì)有柿子吃，秋天來時(shí)橘子又成熟了，所以人們稱秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我家鄉(xiāng)的'菜園就有數(shù)不清的蔬菜啦！有的矮矮胖胖，有的高高瘦瘦，他們姿態(tài)不一，顏色各異，在這里，春天，田野里一片翠綠，禾苗給大地穿上了一件衣服。秋天這里一片枯黃像是凋謝的花朵。冬天，一片荒涼，好像大地在等待春天的來臨。走回大門，就看見幾座小山，聳立在半山腰上。那些山，原來那一個(gè)挨著一個(gè)的竹子組成的小山呀！如果我家門前沒有這一棵棵竹子組成的山，我還不知道，山是用樹組成的呢！
我的家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)景，說也說不盡，希望你也能生活在這樣的家鄉(xiāng)。
留戀的作文3
我的家鄉(xiāng)在閩北一座美麗的城市——邵武。那里有許多迷人的風(fēng)景。其中我最喜歡的是熙春公園。
秋天，走進(jìn)公園，一陣桂花的香味撲鼻而來，道路兩旁種滿了桂花樹。樹枝向四處生長(zhǎng)，像無數(shù)的手臂盡力的'張開，葉子呈橢圓形，邊緣有許多小鋸齒。桂花真小，如米粒般大小，橢圓形的花瓣簇?fù)碇ㄈ�。進(jìn)了大門一直往前走就來到草坪上。草坪上有許多人在嬉戲。有的在比賽跳繩，有的在比賽打羽毛球�？茨莾蓚�(gè)人玩得多么不易樂乎。有的在草坪上踢足球……草坪上立著一座石像——李綱。而左邊是一刻不停歇的富屯溪。彎彎的富屯溪像一條綢帶穿過我的家鄉(xiāng)，晴天，平靜的水面上倒映著藍(lán)天和白云。風(fēng)拂過水面，一道道金光在河面上閃動(dòng)。
這就是美麗的熙春公園。
留戀的作文4
“�。∧棠碳铱烧嫫�！”我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆著。鄉(xiāng)村的景色感受別有一番滋味，看去瞧瞧吧！
早晨空氣清新，吸一口空氣就感覺整個(gè)鼻腔都暢通了，碧空如洗的天空有一群鳥兒飛過�！班膏膏福 贝蠊u鳴叫著，吵醒了正在熟睡的人們。五彩繽紛的彩霞隨著緩緩升起的太陽照亮、溫暖了世界。
這里的昆蟲數(shù)之不盡，有甲殼蟲；有螢火蟲；有屎殼郎；有蜈蚣；有蟋蟀。這里的樹木讓人看得眼花繚亂，不過我也不一一道明了。
中午當(dāng)然是太陽最大的時(shí)候，不是有一首歌的歌詞是“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。”當(dāng)然中午時(shí)花開得最艷麗咯！奶奶家的野花也競(jìng)相開放，一點(diǎn)兒也不落后。有的野花展開著五彩繽紛的花瓣，好像在說你們快來看看我呀！有的野花把自己的身軀裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛很害羞的樣子；有的'野花只展開兩三瓣，好像很想探出頭了看看外面的世界。
晚上有著最美的景色哦！漫天的星星在天空中眨著大眼睛，皎潔的明月掛在空中，三五成群的螢火蟲在明月的照亮下翩翩起舞，寂靜的夜晚里傳來幾聲鳴叫，這是多美的景色啊！
奶奶家的景色真是讓人流連忘返�。∽屛覀�?cè)谀X海中幻想出這美麗的景色吧！
留戀的作文5
清原滿族自治縣是滿族發(fā)祥地之一，地處遼寧省東部，這里四面環(huán)山，景色十分優(yōu)美。我是生在清原長(zhǎng)在清原，是清原養(yǎng)育了我，因此我對(duì)清原有著深厚而特殊的感情，
清原物產(chǎn)豐富，其中香菇是人們喜愛的食品，它不但好吃，還能預(yù)防疾病。清原就盛產(chǎn)香菇。林蛙也是我們清原山區(qū)所特有的，用它制成的冰蛤王曾榮獲過多次獎(jiǎng)項(xiàng)，也是遼寧人民愛喝的飲料之一。人參過去是皇宮的貢品，具有滋陰補(bǔ)腎等功效。龍膽草是名貴藥材，過去只是野生采集，近幾年滿鄉(xiāng)人民人工栽種終于獲得了成功，產(chǎn)量居全國(guó)之首。清原鹿茸更是聞名中外，尤其是天山馬鹿清原品系所產(chǎn)的鹿茸個(gè)大質(zhì)嫩，最大重量可達(dá)42.5斤。
清原不但物產(chǎn)豐富，而且山河秀美。渾河、清河、柴河、柳河都發(fā)源于清原，四條河像四條潔白的玉帶纏繞在清原的腰上，使它變得更加美麗。到了晚上，四條河就更加美麗了。水中倒映著星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，倒映著孩子們的笑臉，倒映著清原的`希望…
以前的清原是一個(gè)貧困縣，什么高樓大廈呀，很少能看見。可現(xiàn)在的清原，變化可大著了，高樓一排排，一座座，真是雄偉壯觀，看上去令人留戀……
我愛滿鄉(xiāng)———清原!
留戀的作文6
我長(zhǎng)大了，媽媽是我從小不想長(zhǎng)大的理由。當(dāng)我轉(zhuǎn)進(jìn)六（三）班，并熟悉了他們一張張可愛的笑臉后，我更加膽怯長(zhǎng)大了，因?yàn)槲矣钟辛艘粋�(gè)不想長(zhǎng)大更讓我恐懼的理由，那就是不想離開我活潑的同學(xué)，還有你，我敬愛的王老師。
轉(zhuǎn)眼間，這是我在實(shí)驗(yàn)二小度過的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)了，我會(huì)珍惜，也會(huì)留戀。我演完了我的節(jié)目，回到位上，看著其他同學(xué)的表演。雖然我不時(shí)地被逗笑，可正因?yàn)樗麄兊母阈�，讓我被依戀緊緊地包圍，我盡量忍住我的不舍感在我內(nèi)心轉(zhuǎn)變成的淚花，也和時(shí)間老人做著對(duì)抗，因?yàn)椴幌胱屵@和六三班同學(xué)度過的最后一個(gè)元旦也轉(zhuǎn)瞬即逝。不管我在心里怎樣的`吶喊，這短短的一個(gè)小時(shí)還是被時(shí)光老人奪了去，并隨著老師送給我們的“一千零一個(gè)愿望”的歌曲變成了回憶。我真想永遠(yuǎn)沉浸在元旦聯(lián)歡那快樂的時(shí)光中，一直看著王老師那燦爛的笑臉，也許就沒有了長(zhǎng)大的煩惱。
我不知道我這只小小鳥將來要飛到哪一片新的天空，但我深深地知道，接下來的半年中也會(huì)是一眨眼的工夫，那時(shí)，現(xiàn)在的一切也會(huì)變成回憶……我真不敢想象。
我小學(xué)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡，我還是在留戀中得到了歡樂，盡管我是那么的不舍……
留戀的作文7
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，它們好像一枚枚小小的貝殼載著我點(diǎn)點(diǎn)美好的.回憶。每張照片背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。現(xiàn)在我翻開相冊(cè)，一張照片映入眼簾。
這張照片是我四歲時(shí)照的，照片上一個(gè)小男孩穿著薄薄的毛衣，下身穿著帥氣的牛仔褲，笑得那么燦爛，那個(gè)小男孩就是我。在我的周圍是成片的桃林，桃花開得那么燦爛，那么艷麗，我站在樹上，雙手緊緊地抱住樹枝，生怕自己掉下來，看到這張照片，我不禁想起當(dāng)時(shí)的情景來。
我清楚地記得，四歲那年的一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我去田廟看桃花。當(dāng)我們走進(jìn)桃花園里時(shí)，我被眼前的情景吸引住了，�。『妹腊�，桃花粉的似霞，白的似雪，于是我趕緊爬上樹，擺好動(dòng)作，讓媽媽給我拍下來，只聽“咔嚓”一聲，就攝下了這張難忘的照片。
這張照片是我童年里的美好記憶，它將在我腦海的沙灘上散發(fā)出迷人的光芒！
留戀的作文8
那年的夏天，琥珀色的茶盛在白色蓋杯里，掀蓋，茶色在陽光中靈動(dòng)起來，茶蒸汽自杯沿裊裊而溢，一股清淡的幽香撲鼻而來。
我沉醉了，舉杯，抿一小口苦茶，雖然幽香淡去。淡唇齒間確留有大大的滿足，這種感覺好似，錯(cuò)過了花滿枝椏的昨日，今天的我們卻還可以，帶著思念上路。
手上的青春還有多少，思念還會(huì)有多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，時(shí)光悠悠青春也漸漸老去，我無意重憶那年夏天的情話，很真很美也很慘，回不去的那段相遇相知的美好，還依然在發(fā)黃的信紙上閃耀著，想問你是否也都記得那一段的美好？也許你都早已經(jīng)丟掉我想，也許這樣才最好，希望曾經(jīng)的你在別處也一樣美好！請(qǐng)讓時(shí)鐘停在那年的夏天！是因?yàn)樘魬巽露臍q月，收藏了純純的笑和天真的你......
這個(gè)相似的夜里仿佛眨著眼的星星也寫滿了愛的詩句！我想，是因?yàn)樗寄畹?心情讓我成了夜的詩人！
野草鋪就的小徑，伴著大雁的婉鳴，曲曲彎彎的小路，帶我走向你的地方。無盡的小路，微風(fēng)細(xì)雨里抖動(dòng)著我濕淋淋的發(fā)顫的傷感。不管霧多濃，都阻止不了我對(duì)你綿綿無絕的懷念。風(fēng)兒噙著路旁小草，吹著你最愛聽的小調(diào)；鳥兒踏著樹枝，唱著你最喜歡的歌謠……
留戀的作文9
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒，
愛的老師，是您把我從無知變的優(yōu)秀，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹�？蓯鄣耐瑢W(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍。
永久的朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數(shù)個(gè)早晨。
再見了母校，我不會(huì)忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗；再見了同學(xué)作，我不會(huì)忘記我們那天真的模樣；再見了朋友，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬?那些快樂時(shí)刻；再見了大樹，我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
留戀的作文10
翻開影集，一張小警察的照片又喚起了我的回憶。那是我6歲時(shí)穿著剛當(dāng)上警察的爸爸的警服照的。
照片上的我頭戴警帽，身穿警服，抬頭挺胸，笑容掛滿了臉。那驕傲自豪勁，別提有多高興(神氣)了。
為了讓媽媽說我像警察，我還討好似的，先給媽媽敬了個(gè)禮。
說是警服，其實(shí)倒不如叫大衣更準(zhǔn)確些。因?yàn)�，這件警服上衣就差20厘米就到我的腳面了。
為了留作紀(jì)念，就在我試穿這件警服時(shí)，我讓爸爸給我拍下了這張照片。
每當(dāng)我的小朋友們翻看我的`影集時(shí)，我都會(huì)首先讓他們看我的“6歲小警察”照片。每當(dāng)這時(shí)，小伙伴們便會(huì)羨慕地說，有機(jī)會(huì)也讓我們當(dāng)一回“警察”吧！
我們都想長(zhǎng)大后當(dāng)警察。可爸爸說：“當(dāng)警察首先得不怕困難；第二要有勇氣才行。”
每當(dāng)我學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，就會(huì)想起爸爸的這句話。每當(dāng)我遇到不開心或不順心的事時(shí)，我也會(huì)拿出這張照片看一看，這張照片將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向著科學(xué)的頂峰攀登。
留戀的作文11
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛的老師，是您把我從無知變的優(yōu)秀，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……
可愛的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍……
永久的朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂……
高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……
飛翔的`鳥兒，是你們陪伴我度過了無數(shù)個(gè)早晨……
再見了母校，我不會(huì)忘記，是您哺育了我六年;再見了老師，我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗;再見了同學(xué)，我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓窌r(shí)刻;再見了大樹，我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
留戀的作文12
在回家的路上，我留戀這秋日的美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景啊，怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪？在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲，不長(zhǎng)時(shí)間天便放了晴，但卻沒看見彩虹。
黃色的`天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，盡管只是一朵朵含苞待放的菊。小路兩邊的樹被風(fēng)吹的沙沙直響，走著走著，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我秋天來了。
站在山路上，望著這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發(fā)現(xiàn)，秋是美的，美的活潑；才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者，費(fèi)盡心思地利用黃來勾勒出一片生機(jī)盎然的天地……
路邊的菊喝飽了干潤(rùn)的雨水精神起來了，一朵朵趕趟似的開放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身著素裝的天使。
走進(jìn)點(diǎn)看，說她是玻璃制的，便少了分生氣；說她是肉軀，又少了分淡雅；在我的腦海里，實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來形容她，只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀而美麗的女兒。
留戀的作文13
她就像荷花一樣，默默無聞，卻散發(fā)著迷人的香味，她多么想做個(gè)開心的人，多么想交朋友，可別人對(duì)她的看法不一就是覺得她不喜歡交朋友，她非常孤僻，沒有朋友的她只能和小動(dòng)物一起玩耍。
——題記
每天的早晨，路過荷花池看見剛睡醒的荷花，聞到撲鼻而來的香味，這使無精打采的我，立刻精神飽滿。
荷花最喜歡和風(fēng)兒、蜻蜓、蝴蝶一起玩了。看，風(fēng)兒又來了，她們見面的方式非常奇特一一舞蹈�？磥斫裉煳疫\(yùn)氣不錯(cuò)，可以欣賞她們最新的舞蹈，以前就隨便動(dòng)一動(dòng)，現(xiàn)在可不一樣了，跟著節(jié)奏搖擺的'舞姿，美麗極了！
舞跳完了，她們就覺得太無聊了，然后她們想了想，決定玩捉迷藏，因?yàn)槿藬?shù)太少，玩起來特別乏味，所以風(fēng)兒就把她們的好朋友一一蜻蜓和蝴蝶找來了�？吹慕蚪蛴形兜奈冶簧险n鈴聲嚇了一跳，我還想看，但是我必須要去上課，迫不得已我離開了荷花池。
放學(xué)了，我再一次去欣賞迷人的荷花，可留下來的只有她，她的朋友已經(jīng)回家了，只剩下她一個(gè)在這孤孤單單的下午。
我不喜歡下午的荷花，因?yàn)樗聠瘟�，我不想看見她傷心，我喜歡早上的荷花，因?yàn)樗情_心的，多姿多彩的，迷人的。
我想留住荷花開心的時(shí)候，我想每一次看見她的臉上都有笑容。
留戀的作文14
昨日的中雨過后，今天的天氣就立馬轉(zhuǎn)晴了，而且氣溫一下子就提高了許多，今天的天氣大概為23攝氏度，突然間今天的早晨就有許多的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，清晰的空氣讓人感到溫順。
到了班級(jí)，只發(fā)現(xiàn)班主任還沒有來當(dāng)，大家都以為老師上深圳去了，讓大家都很驚訝時(shí)，阿姨就說你們不用擔(dān)心，老師只是去開會(huì)了，大概下午就回來了，這才讓我們放心下來，整天的秩序都是不錯(cuò)的，但也是有一些人搗亂，但還是比以前要好一些的。
下午中的一節(jié)課上，老師突然就回來了，我們都非常高興，上午的每一節(jié)課都像失了魂似的'，但到了下午，老師回來后卻又神一般的有了精神力，看來我們沒有老師是不行啊！
感謝老師為我們付出了很多很多，就例如日志，他每天都不停的給我們批改，而且還不停的堅(jiān)持讓我們發(fā)稿，不惜付出自己的時(shí)間，為我們做長(zhǎng)篇日志，而且已經(jīng)堅(jiān)持了好多期，讓我們一生最敬佩的老師，也就只有她一位了，而且我們要更好的改變。
不讓我們辜負(fù)老師的一片心意。
留戀的作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了五年級(jí)的大孩子，我們馬上就要離開我們的母校 ，離開自己的朋友，離開自己的老師。最使我留戀的就是所有的'同學(xué)的笑臉。
時(shí)間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)它已接近鏤空。時(shí)間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳，當(dāng)時(shí)是那樣的不喜歡，后來再翻出來時(shí)居然就會(huì)變?yōu)閻蹖�。記得我們一起跳繩、打排球、跑步，打乒乓球的時(shí)候，我們是多么多么的高興我們?cè)谝黄饸g呼雀躍，。整個(gè)操場(chǎng)是都洋溢著我們的笑聲。
記得我摔倒時(shí)，同學(xué)們伸出一雙雙援助之手，當(dāng)我失敗是，老師給我一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光，當(dāng)我成功時(shí)，同學(xué)們就會(huì)熱烈的鼓掌。
感謝老師，感謝同學(xué)，是你們讓我的生活變得多姿多彩，是你們讓我的生活擁有方向和希望。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們，希望我們的心就像一個(gè)九連環(huán)一樣連在一起，永遠(yuǎn)不分開。
【留戀的作文】相關(guān)文章：
留戀的作文【熱】10-03
【推薦】留戀的作文10-04
畢業(yè)留戀作文02-05
留戀的味道作文02-04
對(duì)母校留戀的作文11-02
關(guān)于留戀的作文02-04
最留戀的地方作文02-04
留戀母校作文11-03
(薦)留戀母校作文07-05