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          溫暖作文

          時(shí)間:2022-05-18 14:55:18 溫暖 我要投稿

          有關(guān)溫暖作文(通用56篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)溫暖作文(通用56篇)

            溫暖作文 篇1

            我是最溫暖的!

            星期五放學(xué),“嘩啦啦”下起了大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槲液蛬寢尲s定今天我走路回家。早上上學(xué)時(shí)太匆忙沒(méi)帶雨傘。正在我絕望之中,忽然有一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵“倩瑜。”“媽?zhuān) 薄澳愕攘撕芫昧税?”為了不讓媽媽?dān)心,我撒了謊:“沒(méi)有。 眿寢尶偸前延陚阆蛭疫@邊偏斜,自己沒(méi)淋濕,媽媽卻全濕透了;氐郊依,媽媽放下雨傘,拿起包就去上班。“媽媽換件衣服把,不然會(huì)著涼的。”“不了,我還得去上班。鍋里有飯菜,你去熱熱把!”“媽”看著媽媽去的身影,我不禁哭了起來(lái)……

            在母愛(ài)的天空下,母親永遠(yuǎn)是我的燦爛陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)是最溫暖的!

            溫暖作文 篇2

            那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我一如既往地走入那黑暗潮濕的地下通道。雨淅淅瀝瀝的下著,寒風(fēng)呼嘯著,冰冷刺骨的寒氣在空氣中處處彌漫著。一位頭發(fā)蓬松,衣著單薄的古稀老人靠著冰涼的墻壁,在他旁邊一個(gè)破爛不堪的白瓷碗里躺著幾張毛票。

            正當(dāng)我為此感到心酸難過(guò)時(shí),一位年輕力壯的小伙子向他走來(lái)。小伙子見(jiàn)了這位老人,連忙脫下自己身上厚厚的棉襖套在這位老人身上。老人疑惑地望著小伙子,老人欲說(shuō)未說(shuō),小伙子就先開(kāi)口了:“老人家,你跟我回救助站吧!這么冷的天,您在這也不是辦法呀!”“管我吃嗎?”,“管!薄肮芪易?”“管你一輩子!”時(shí)間仿佛停止了,老人熱淚盈眶,手微微地顫抖著。小伙子扶著老人向遠(yuǎn)處走云。

            我的心沸騰著,這就是關(guān)愛(ài)嗎?是的,人間處處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài),一旦發(fā)現(xiàn)了它,心中就如同雪天中的一杯熱茶,耐人尋味,溫暖舒暢。

            溫暖作文 篇3

            今天早晨,我感覺(jué)頭好暈,渾身沒(méi)勁兒。爸爸摸了摸我的額頭說(shuō):“喲,孩子發(fā)燒了!”爸媽趕緊帶我去了醫(yī)院。一路上,爸爸把電動(dòng)車(chē)騎得很快,好像要飛起來(lái)了。

            到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“孩子是發(fā)燒了,輸液可以退燒,你們別太著急!蔽冶容^瘦,扎了兩次針都沒(méi)有扎上,疼得我直哭。媽媽抱著我,手使勁地握著我的胳膊;爸爸在一旁急得也是手忙腳亂的!敖K于扎上了!”護(hù)士阿姨說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,我才感覺(jué)不那么疼了?粗鴭寢屟壑械臏I水,我知道媽媽是太心疼我了。輸完液,爸爸還一直叮囑我以后要多注意。

            這次生病雖然我身體上不舒服,但是體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這分關(guān)愛(ài)中,我感覺(jué)自己好幸福、好溫暖。為了我的爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄗ⒁,不能再生病了,不能再讓爸爸媽媽為我?dān)心了。

            溫暖作文 篇4

            家里養(yǎng)著一只小雞,渾身黃色的絨毛,一對(duì)黑色的小眼珠,顯得又可愛(ài)又機(jī)靈。

            小雞怕冷,所以總是喜歡往人的腳背上爬,想借助人腳上的溫度來(lái)溫暖自己。

            一天,我正玩著電腦,小雞又爬了上來(lái)。它臥在我的兩只腳的夾縫中,擺出一副十分愜意的樣子。過(guò)了不久,我感覺(jué)到了它的體溫,是那樣的溫暖。

            這是我第一次知道,一個(gè)毫不起眼的小生命竟會(huì)給人以這樣的溫暖。這是一個(gè)生命的見(jiàn)證啊!

            生命,雖然脆弱,但卻會(huì)給人別樣的溫暖。這只小雞帶給我的就是這樣的溫暖。

            我挪了挪身子,驚了小雞,它便從我的腳上跳了下去。但是,余溫還在我的腳背上殘留,很久都沒(méi)有散去。這是何等的溫暖!

            溫暖作文 篇5

            冬日里的一天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,無(wú)情的吹到我臉上。我冒著寒風(fēng),獨(dú)自走在回家的路上,心情亂糟糟的,因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文考試,我只考了個(gè)良!我的心跟這鬼天氣一樣涼透了。

            我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門(mén),媽媽問(wèn)我:“考試考的怎么樣。俊蔽野言嚲韽臅(shū)包里慢吞吞地拿出來(lái),交到媽媽的手里,便低下頭網(wǎng),等待著一陣暴風(fēng)驟雨般得責(zé)罵……

            過(guò)了好一會(huì)兒,我仍然未聽(tīng)見(jiàn)責(zé)罵聲,便抬起頭來(lái),只見(jiàn)爸爸媽媽和往常一樣,忙碌地準(zhǔn)備著晚餐,我小心翼翼地拿回試卷,仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)誤!伴_(kāi)飯了!卑职纸械。我放下手中的筆,去吃晚餐。

            我一聲不響地吃著晚餐,心里有說(shuō)不出的滋味。媽媽好像看出了我的心思,便說(shuō):“兒子這次沒(méi)考好算了,就讓它過(guò)去吧,只要以后努力一些,肯定會(huì)考好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),一股暖流從心里流出,我的身體一片溫暖,這股暖流久久地在我心里流淌著。

            啊,原來(lái)冬天不是那么寒冷,而是溫暖的!

            溫暖作文 篇6

            那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間,車(chē)站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。

            等我們大家都擠到車(chē)上時(shí),前門(mén)已經(jīng)快關(guān)不住了,車(chē)?yán)锩娓侨脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。公交車(chē)開(kāi)到勁松路,我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車(chē),這可怎么辦呢?

            司機(jī)看到這個(gè)情況,毫不猶豫地說(shuō):“從后門(mén)上車(chē)吧!”于是,一位乘客打開(kāi)窗戶(hù),幫著傳遞了公交卡和錢(qián),他們就從后門(mén)上了車(chē)。車(chē)子繼續(xù)開(kāi)動(dòng)了,雖然還是很擁擠,但我們的心里都感到很輕松。我聽(tīng)到有人稱(chēng)贊說(shuō):“這個(gè)司機(jī)真好!”司機(jī)笑了笑,回答說(shuō):“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車(chē)離這里還遠(yuǎn)著呢,能上就讓他們上來(lái)吧!”

            這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機(jī)強(qiáng)橫的態(tài)度來(lái),這個(gè)司機(jī)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要?jiǎng)e人有困難我們就去幫助他,這個(gè)世界就會(huì)更加和諧、美好!

            溫暖作文 篇7

            “啊,情滿(mǎn)人間,溫暖無(wú)處不在!!

            在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意!

            上面的兩個(gè)話(huà)題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。

            溫暖作文 篇8

            溫暖是冬天里的一把火,融化堅(jiān)硬的冰;溫暖是一杯熱茶驅(qū)走寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花,帶給你我美的享受。溫暖可以來(lái)自父母的一聲叮嚀,溫暖可以來(lái)自同學(xué)的一聲問(wèn)候,溫暖可以來(lái)自老師的一聲表?yè)P(yáng)……其實(shí),溫暖往往就出現(xiàn)在那一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”涌入心底的那一霎那。

            那天早晨,我剛剛起床,爸爸走到我身邊,說(shuō):“今天天氣要轉(zhuǎn)涼,多穿點(diǎn)衣服,別著涼了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭,心里因這一句話(huà)而感到很溫暖。

            出門(mén)散散步,我穿著爸爸剛才給我的新衣服,心里熱乎乎的。突然,一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái),把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿(mǎn)身,本來(lái)的好心情被一沖而散,正當(dāng)我快要抱怨的時(shí)候,又是一輛小轎車(chē)緩慢的開(kāi)過(guò)來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備識(shí)趣的避開(kāi)時(shí),那輛小轎車(chē)卻先我一步停了下來(lái),那個(gè)開(kāi)車(chē)的中年人向我露出和藹的笑容,“小姑娘,你沒(méi)事吧?”我的心里頓時(shí)涌起一陣暖流,于是我笑著搖搖頭。

            人間處處有溫暖,就看你能不能用心觀察啦!

            溫暖作文 篇9

            送走了夏娃娃,迎來(lái)了秋姑娘。朋友是我生活中溫暖的陽(yáng)光,在我有困難時(shí),給我動(dòng)力,給我鼓勵(lì);在我成功時(shí),露出笑臉,為我高興。一路前行,給我快樂(lè)與溫暖。

            朋友!你的友愛(ài),是我一路前行的勇氣,鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前行。

            畫(huà)卷四送走了秋姑娘,迎來(lái)了冬姑娘。爸爸每天不管刮風(fēng)下雪,每天六點(diǎn),早晨最冷的時(shí)候陪伴我走在上學(xué)的路上,雖然是寒冬臘月,但我的心像炎熱的夏天一樣暖和。父親!您的偉大是我一路前行的源泉,勇往直前的動(dòng)力。

            生活中,處處充滿(mǎn)溫暖。

            溫暖作文 篇10

            "你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)給人多大的溫暖。"

            一一題記

            你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。

            暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對(duì),但并不完全對(duì)。暖是發(fā)自?xún)?nèi)心而又真誠(chéng)的。可能是微不足道的,也可能是驚天動(dòng)地的。

            不知為何,剛剛的天空萬(wàn)里無(wú)云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了,調(diào)皮的雨珠們直線(xiàn)下降。滴落在人行道、滴落在樹(shù)上、滴落在樹(shù)葉上。一片一片的樹(shù)葉落了下來(lái)。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見(jiàn)到了暖心的一幕。

            由于雨越下越大,樹(shù)葉越落越多,這些樹(shù)葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚(yú)的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒(méi)有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒(méi)看見(jiàn),像沒(méi)有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過(guò)去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來(lái)的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說(shuō)出這一句。

            雨停了,陽(yáng)光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒(méi)有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

            這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評(píng)論:沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)任何人好,但善良從未讓我們失望。

            不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛(ài)。

            溫暖作文 篇11

            陽(yáng)光經(jīng)過(guò)細(xì)密的樹(shù)葉的篩濾過(guò)后,如碎金般灑下來(lái),斑駁了好幾個(gè)歲月……

            就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無(wú)法遺忘的美好。

            那日,陽(yáng)光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿(mǎn)了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽(yáng)光下微微顫抖。

            她是第一個(gè)對(duì)我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。

            看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無(wú)防備的跌倒在地。“嘶!蔽业刮艘豢诶錃,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開(kāi)一朵血色之花。看見(jiàn)我狼狽的樣子,周?chē)娜碎_(kāi)始了不懷好意的取笑。

            我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開(kāi)了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來(lái),帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺(jué)落下,模糊了雙眼。

            忽然有人進(jìn)來(lái),我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂(yōu)的目光。那是一雙溫潤(rùn)如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對(duì)我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。

            她走近,遞給我一張紙巾,我有些無(wú)措地接過(guò),竟再次紅了眼眶!澳銢](méi)事吧?剛剛……”她小心翼翼地問(wèn)。我再次對(duì)上她的眸子,“沒(méi)事,還有,謝謝你……”

            她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”

            她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。

            我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

            溫暖作文 篇12

            天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開(kāi)著也沒(méi)有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說(shuō)地,故事就從這里開(kāi)始了。

            “哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說(shuō)呢?”一個(gè)平日里最喜歡張揚(yáng)自我的女孩說(shuō)道。

            “是呀!至少有三十四度!”另一個(gè)女孩答道。

            “唉,明天咱們把裙子都穿來(lái)吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。

            “這個(gè)注意不錯(cuò),‘阿素’你呢?也穿來(lái)吧?”

            阿素是個(gè)文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服。這時(shí),大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨(dú)自靜坐的阿素身上。

            阿素沒(méi)有回答,仿佛用默然無(wú)語(yǔ)應(yīng)了這個(gè)要求。晚上放學(xué)回家,她放下書(shū)包就飛奔向衣柜,找出上次過(guò)生日時(shí)媽媽送給她的紅裙子。睡覺(jué)前,阿素滿(mǎn)意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢(mèng)中,她穿著紅裙子在月下獨(dú)舞,周?chē)錆M(mǎn)贊嘆和羨慕的眼光。

            可,老天爺好像在和她故意開(kāi)玩笑,夜里狂風(fēng)四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無(wú)察覺(jué)……

            第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門(mén),陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來(lái),她似乎有點(diǎn)冷。望望天,陽(yáng)光,被密不透風(fēng)的云包裹住了;看看地,滿(mǎn)是積水!艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了!彼话驳叵耄八齻儠(huì)穿裙子嗎?要是只有我一個(gè)人,那么……不會(huì)的,全班20多個(gè)女生,怎么也應(yīng)該有一,兩個(gè)的!

            來(lái)到教室,人不算多。她獨(dú)坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個(gè)窗裙子女生的到來(lái)。

            教室里漸漸的熱鬧了起來(lái),但卻看不見(jiàn)一個(gè)穿裙子的。“哦,你們瞧,多漂亮!”阿素知道別人在說(shuō)她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。

            “嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽(tīng)起來(lái)不那么友好!拔,真夠帥的!”這句話(huà)有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時(shí)穿得樸素的出了名的自己,竟會(huì)穿上這衣服。她感覺(jué)每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)著異樣的目光。

            一個(gè)好心的女同學(xué)覺(jué)察到了阿素的心思,她對(duì)其他女同學(xué)說(shuō):“下午,我們把裙子都穿來(lái)吧!”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來(lái)。

            下午,阿素看見(jiàn)自己的周?chē)际腔ɑňG綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)與感激,最終化為了淚滴……

            天,陰的要命,但撥開(kāi)云霧,可以看到一米陽(yáng)光!

            溫暖作文 篇13

            一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問(wèn)候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

            那是一天放學(xué)后,我留下來(lái)監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來(lái)了,我問(wèn)他:“你也被留下了?”

            “嗯,對(duì)!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

            從四樓挪到一樓,第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(zhǎng)征般艱難,一步臺(tái)階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。

            后來(lái),去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天!我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書(shū)包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,怕我不開(kāi)心,并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話(huà),只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!”

            “就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目。”“誰(shuí)說(shuō)的,我的力氣可是大大的哦!”

            其實(shí),我也挺希望他來(lái)替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也算不棄權(quán)并讓我充滿(mǎn)點(diǎn)幻想,但是老師并沒(méi)有選他,他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現(xiàn)出,照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑,嘻嘻哈哈。

            還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿(mǎn)分?梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落,又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說(shuō),我倒樂(lè)了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!

            菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰屛倚那榛野档臅r(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴!有朋友真好!

            溫暖作文 篇14

            “冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往,戴上耳機(jī),將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無(wú)情嗎?

            不,不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵,可以燎原?/p>

            那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車(chē)回家。車(chē)上人不多,卻剛剛坐滿(mǎn)了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。

            旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來(lái),一言不發(fā)地走掉了。

            老人笑了笑了,慈祥地問(wèn)著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

            到了下一站,上來(lái)了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒(méi)有染上一點(diǎn)兒污垢,沒(méi)有一絲冷漠。

            那母親一上車(chē),車(chē)上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無(wú)言的羞愧。

            又是一位女子,看起來(lái)不到20歲。她站了起來(lái),正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過(guò)去,坐了下來(lái),戴上了耳機(jī)。

            嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無(wú)奈。突然有好幾位年輕人站了起來(lái),取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過(guò)去。這時(shí),一個(gè)急剎車(chē),眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒(méi)戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。

            當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來(lái)愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。

            朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……

            溫暖作文 篇15

            她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課,所以她的語(yǔ)文成績(jī)很差。其實(shí),這位語(yǔ)文老師講得很好。

            這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師,從來(lái)都是以成績(jī)看人,在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里,成績(jī)便是最好的說(shuō)明!

            老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門(mén)課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己!

            可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字,并輕描淡寫(xiě)的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。

            她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽(tīng)著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!

            畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句祝福的話(huà),等了大半天才輪到她,老師只寫(xiě)了三個(gè)字:好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫(xiě)了三十來(lái)個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑?xiě)了三個(gè)字!

            考試那天,她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……

            重點(diǎn)中學(xué)里的她,常常回憶起小學(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語(yǔ)文老師時(shí),意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過(guò)自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表?yè)P(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門(mén)檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……

            不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

            那個(gè)“她”,就是我。

            溫暖作文 篇16

            漸漸長(zhǎng)大了,從小學(xué)六年級(jí)起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開(kāi)雙臂,微笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),抱一個(gè)。”我都會(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說(shuō):“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無(wú)奈地笑道:“青春期的孩子……”

            就帶著這種逆氣,我上了初中。

            漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評(píng)、詞論,我開(kāi)始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

            但是,千年前的詞壇已然沒(méi)落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來(lái)了。

            考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來(lái)最差的成績(jī),原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

            回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺(jué)心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺(jué)得更為寂寞,沒(méi)有知己的感覺(jué)。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛(ài)好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

            到了家,我“啪”地關(guān)上了門(mén),一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

            媽媽覺(jué)察到我的不對(duì)勁,輕輕打開(kāi)了我的門(mén)。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            媽媽拍了拍我的背,說(shuō):“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

            這時(shí),媽媽張開(kāi)雙臂,笑道:“抱一個(gè)。”就環(huán)過(guò)我的脖子,將我摟在懷里。

            一股溫暖涌了上來(lái),這是童年和家的感覺(jué)啊!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!

            我嗔罵了兩句,但卻沒(méi)有推開(kāi)媽媽的手。

            這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

            溫暖作文 篇17

            一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來(lái),寒冬也是溫暖人心的。

            初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿(mǎn)瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過(guò)。

            或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。

            剛想離開(kāi)這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說(shuō)道:“您先在這呆一會(huì),如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲。”說(shuō)罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō),可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線(xiàn)。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒(méi)有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

            他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。

            寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤(rùn)著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽(yáng)光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

            溫暖作文 篇18

            很久以前我就開(kāi)始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無(wú)骨的雙手開(kāi)始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來(lái)操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,我在2月的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備這件事了。

            我托表姐在淘寶上幫我買(mǎi)了毛線(xiàn)等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來(lái),自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)我都把毛線(xiàn)塞到桌下。

            照著教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因?yàn)椴皇炀,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒(méi)空,白天又要上課,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有織,又手生得不行,只得重新來(lái)過(guò)。

            夏天很快就到了,偶爾會(huì)下場(chǎng)傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學(xué)一邊說(shuō)笑一邊走著,回到家正想叫媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虆s告訴我媽媽出去接我了。我打開(kāi)手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)未接來(lái)電,全是媽媽打來(lái)的。我不經(jīng)意的回?fù)苓^(guò)去,媽媽卻在電話(huà)那端罵我:“打你電話(huà)你怎么不接?我在門(mén)口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話(huà)不說(shuō)就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話(huà)就賭氣把毛線(xiàn)和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來(lái)后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒(méi)了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來(lái)時(shí)還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時(shí)候我們都不說(shuō)話(huà),媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會(huì)兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線(xiàn)從衣柜里拿出來(lái),心里暗暗計(jì)劃著什么時(shí)候才能把圍巾織完。

            十月放長(zhǎng)假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍(lán)色。27日那天上午,我抱著圍巾來(lái)到媽媽房間,突然大叫:“媽媽?zhuān)∈逯苣昕鞓?lè)!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開(kāi)了——接過(guò)我手上的圍巾,把我一把摟住。

            媽媽?zhuān)@個(gè)冬天你一定不會(huì)再冷了吧,因?yàn)槲宜徒o你的圍巾里都是我親手織給你滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

            溫暖作文 篇19

            我記憶中最深刻的事情,是一次公交車(chē)上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)是那么的美好。

            有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒(méi)有車(chē),媽媽說(shuō)搭公交車(chē)去。

            沒(méi)多久,公交車(chē)就來(lái)了。車(chē)上好多人。還好有一個(gè)空位,可是給誰(shuí)坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)坐,很快就下車(chē)了!”

            車(chē)廂的人越來(lái)越多了,嘈雜聲也越來(lái)越大,也越來(lái)越擠了。車(chē)一會(huì)開(kāi)一會(huì)停,我都開(kāi)始站不穩(wěn)了!

            看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對(duì)我說(shuō):“你坐吧。我在這里下了!蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵萝(chē)了,于是就坐到他的位置上去。

            可是,過(guò)了一站又一站,那位哥哥還沒(méi)下車(chē)。一直到我們下車(chē)以后,那位哥哥還是沒(méi)下車(chē)。

            我這才明白,這位哥哥說(shuō)謊了,但是他說(shuō)的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。

            雖然這件事過(guò)去了很久,可是現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是有一絲絲的溫暖。

            溫暖作文 篇20

            在生活中,我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

            幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖

            那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣(tīng)了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。

            一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖

            記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過(guò),周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

            一杯熱茶讓我感到溫暖

            一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,溫暖“。

            這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧!笨粗艿苷嬲\(chéng)的目光,聽(tīng)著弟弟關(guān)心的話(huà)語(yǔ),又一股暖流涌上了我的心頭。

            家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮,給人帶來(lái)心靈的慰籍。

            溫暖作文 篇21

            早晨,我和媽媽一下樓,就感到刺骨的冷,外面霧很大,遠(yuǎn)處的東西朦朦朧朧的,不時(shí)有幾片黃黃的樹(shù)葉落下來(lái),昭示著秋的來(lái)臨。

            我縮著頭,將袖子拉長(zhǎng)些,把手縮在里面,當(dāng)媽媽帶我騎上電動(dòng)車(chē),我感到更冷了——風(fēng)使勁地鉆入我的袖口、褲管,一會(huì)兒,身上就冰涼冰涼的了。

            “媽媽?zhuān)美溲!”我喊著說(shuō)。

            “再堅(jiān)持一下,馬上就到學(xué)校了!眿寢屨f(shuō)。

            “可是,”我說(shuō),“真的太冷了!”

            媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),把車(chē)停在了路邊,講自己的藍(lán)外套脫下來(lái)給我穿上了,還細(xì)心地幫我扣上扣子。

            我們繼續(xù)前行,這下,我身上暖和多了,可我心里卻感到不安:媽媽在前面騎車(chē),本來(lái)就很冷,還脫下一件外套給了我,肯定更冷。想到這里,我感到一陣內(nèi)疚。我緊緊地?fù)ё寢尩难M@樣能讓媽媽暖和些。

            我忘不了這個(gè)寒冷卻又溫暖的早晨,因?yàn),媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài)!

            溫暖作文 篇22

            或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。

            很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話(huà)是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話(huà),你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

            在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。

            或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

            溫暖作文 篇23

            愛(ài)是什么?愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水,愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣(mài)會(huì)。

            我來(lái)到義賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣(mài)聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣(mài)鋼筆的哥哥,賣(mài)教材全解的姐姐……此時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。

            我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣(mài)的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱(chēng)心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問(wèn)道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢(qián)?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買(mǎi)下吧。雖然這20元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖啊!”聽(tīng)了大哥哥的話(huà),我不再猶豫,把身上僅有的20元錢(qián)遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛(ài)心!

            走在回家的路上,我感覺(jué)那20元錢(qián)似乎變成了兩本書(shū),孤兒院的孩子正美美地看著書(shū),20元錢(qián)又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

            溫暖作文 篇24

            有人認(rèn)為溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的呵護(hù),有人認(rèn)為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。

            那個(gè)早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢(qián)!安粚(duì)呀,我明明帶了兩元錢(qián)!”我自言自語(yǔ)道!皼](méi)有錢(qián)就趕快下去!別擋著后面上車(chē)的人!”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著。我聽(tīng)到了這句話(huà)頓時(shí)沉默不語(yǔ),急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下,說(shuō):“小朋友,你是忘記帶錢(qián)了嗎?沒(méi)關(guān)系,叔叔幫你投幣!彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖!靶∨笥涯弥。”我紅著臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián),把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里,轉(zhuǎn)身小聲地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝!”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)?yán)。坐在公交?chē)的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿(mǎn)了對(duì)叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。

            這一元錢(qián)給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。

            溫暖作文 篇25

            每個(gè)人自打從娘胎出來(lái),到現(xiàn)在感受過(guò)的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的母愛(ài)。

            一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴?gòu)椊o兒子聽(tīng)。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢專(zhuān)矣胸?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛(ài)你!笔畮啄晗聛(lái),兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。

            這就是愛(ài)的奇跡,更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。

            溫暖作文 篇26

            昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會(huì)來(lái)了,因?yàn)榈厣隙冀訚M(mǎn)了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來(lái)了。

            一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂,打了飯準(zhǔn)備吃飯,剛坐下我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡氐却覀儯职謪s在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去,驚喜地問(wèn):“路那么滑,那么難走,你們?cè)趺磥?lái)了?”“只要我們一有空就會(huì)來(lái)的。我們放假了!眿寢屛⑿χf(shuō)。爸爸在一旁說(shuō):“多虧我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃缓眯娜,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我糾結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。

            于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽打了一下頓,原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)?吹竭@些,我的眼睛濕潤(rùn)了。

            在分別時(shí),我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……

            溫暖作文 篇27

            從小到大,我的生活中充滿(mǎn)了各種關(guān)愛(ài)與幫助,它們像初升的太陽(yáng),讓我感受到了許多溫暖。

            親情的溫暖

            家,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是溫暖的。我記得那是一個(gè)冬天的早上,我像往常一樣去上學(xué)。剛打開(kāi)門(mén),就看到外面飄著鵝毛大雪。下雪了,真大的雪呀!爸爸聽(tīng)到后,就連忙丟下手中的早飯,推上車(chē)子要送我去上學(xué);我對(duì)爸爸說(shuō):“不用啦!你趕緊吃飯吧!別讓飯涼了!钡,爸爸堅(jiān)持要送我去上學(xué)。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,鵝毛大雪不住的下著,我被凍得牙齒打起架來(lái),坐在后座上冷的瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地?fù)ё“职。這時(shí),爸爸急忙停下車(chē),親切地問(wèn):“孩子冷吧!再忍一會(huì),快要到學(xué)校了!卑职诌呎f(shuō)邊把他的手套摘下來(lái),戴到我冰冷的手上。手套里還留有余溫,頓時(shí)我感到特別的溫暖。我默默地把頭靠在爸爸的背上,緊緊的摟住了他,像是靠在了一座大山上,我被他那無(wú)私的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,爸爸是世界上最好的爸爸……

            友情的溫暖

            友情如同柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱,給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。那天下午放學(xué)后,忽然下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,無(wú)情的轟動(dòng)著整個(gè)天空。我忘了帶傘,焦灼的在走廊上走來(lái)走去,十分著急。這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)有帶傘嗎?來(lái),用我的傘!蔽疫B忙推辭:“這怎么好意思呢,我用了你的傘,你就要淋著雨回家了!薄皼](méi)事,我家離學(xué)校近,你就拿著吧!闭f(shuō)完后,也不等我回答,她便把傘塞在我的手里,飛快地跑向雨中……那一刻,我的心里暖乎乎的。此時(shí)我覺(jué)得暴雨好像變小了,更像綿綿的細(xì)雨,緩緩的流淌到我的心中,滋潤(rùn)著我的心田……

            助人的溫暖

            在生活中,每個(gè)人都如同春暉,給予他人各種各樣的溫暖。我家樓下經(jīng)常會(huì)有一位收廢品的老爺爺,他總是在那里收廢品,十分辛苦。有一次,我和朋友約好了一起出去玩,走到樓下小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)這位老爺爺正在吃力的搬一大堆箱子。只見(jiàn)他用枯瘦如柴的雙手抱起箱子,緩慢的走到了他的三輪車(chē)旁。這時(shí),一個(gè)小汽車(chē)從旁經(jīng)過(guò),把他辛辛苦苦堆起來(lái)的箱子和塑料瓶撞倒了一地,十分狼狽。我見(jiàn)狀,連忙跑上去,幫他拾起散落在地上的瓶子,重新裝好。老爺爺向我投向了贊許的目光。弄完后,我氣喘吁吁的蹲在路邊上,雖然很疲憊,但我還是非常高興。這時(shí),老爺爺向我走了過(guò)來(lái),十分感激地說(shuō):‘‘謝謝謝你,小姑娘,謝謝你幫助了我,你真是個(gè)好孩子!衣(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。原來(lái)幫助他人不僅僅使他人感到溫暖,自己也會(huì)感到溫暖和快樂(lè)。

            人生中總會(huì)遇到許多的困難與挫折,但是無(wú)時(shí)無(wú)刻多與關(guān)懷與幫助伴隨著我們,給我們帶來(lái)溫暖和安慰,使我們快樂(lè)的走向人生的巔峰。

            溫暖作文 篇28

            溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽(yáng)光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對(duì)于我而言,人與人之間真誠(chéng)的`幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢,那你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

            我還記得第一次讓我感覺(jué)到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。

            那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來(lái)上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。

            但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽?zhuān)缓冒盐夷羌t彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門(mén)口,我的小手越來(lái)越冷了,我不禁蹲了下來(lái),用哈欠來(lái)取暖,可是這似乎并沒(méi)有什么用。

            我無(wú)望了,眼淚不由自主地掉了下來(lái),就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對(duì)我說(shuō):"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來(lái),抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來(lái),還是說(shuō)出了一番讓我銘記在心的話(huà):"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國(guó)的花朵,這回我?guī)土四,就?dāng)是給祖國(guó)效力好了,對(duì)了,等你長(zhǎng)大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛(ài)心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽(tīng)了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來(lái),他也跟著我笑了起來(lái)。

            這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見(jiàn)面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

            溫暖作文 篇29

            天空給了鳥(niǎo)兒一個(gè)遼闊的舞臺(tái),使鳥(niǎo)兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無(wú)比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽(yáng)照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚(yú)兒能自由自在地游泳,魚(yú)兒感到非常溫暖。

            那天晚上,18號(hào)臺(tái)風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來(lái)。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看,暴雨下個(gè)不停,不時(shí)還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個(gè)窗戶(hù)都模糊了。

            因?yàn)槲壹以诤舆叄院铀灰粫?huì)兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時(shí)候,停電了,樓下的水也越長(zhǎng)越深。沒(méi)有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個(gè)外地叔叔,開(kāi)始搬起來(lái)了,因?yàn)槲伊庑,搬不?dòng),就負(fù)責(zé)照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

            過(guò)了將近半個(gè)小時(shí),水不退反漲,我感覺(jué)越來(lái)越冷,肚子也非常餓,心中無(wú)比失望。我告訴媽媽?zhuān)宦?tīng)就帶我慢慢地向廚房游去,因?yàn)樗畮?lái)的阻力,我們行動(dòng)很慢。在這段“漫長(zhǎng)”的路上,我聽(tīng)見(jiàn)母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來(lái)她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來(lái)的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動(dòng)不已,興奮起來(lái)了。

            其實(shí)在我們的成長(zhǎng)之路上,會(huì)有許許多多的人來(lái)給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無(wú)處不在,我們要心懷感恩。

            溫暖作文 篇30

            看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。

            上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車(chē)回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

            正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢(qián)呢?要知道,這可是我的乘車(chē)費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒(méi)有。難道我把錢(qián)弄丟了?我著急了,沒(méi)有了乘車(chē)費(fèi),那我可就回不了家了!再說(shuō),我沒(méi)有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門(mén)。

            剛一出門(mén),“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無(wú)主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問(wèn)我:“小姑娘,怎么了?沒(méi)人接?”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來(lái)的問(wèn)話(huà),我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車(chē)來(lái)的,沒(méi)想到……回去的兩元車(chē)費(fèi)弄丟了……”說(shuō)完,我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒(méi)想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說(shuō):“錢(qián)拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車(chē)回家吧!”“?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢(qián)。阿姨猛地把錢(qián)塞進(jìn)我的褲袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四,說(shuō)不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說(shuō)著指了指身旁的小女孩兒。這話(huà)似乎是對(duì)的,但沒(méi)等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

            溫暖作文 篇31

            在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。

            記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說(shuō):“我想吃……一個(gè)烤紅薯!眿寢屝χf(shuō):“小饞貓!”我說(shuō):“行不行。俊眿寢屨f(shuō):“行!”我和媽媽來(lái)到賣(mài)紅薯的車(chē)前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說(shuō):“老爺爺,給我來(lái)一個(gè)甜的紅薯,要大的!”老爺爺說(shuō):“小朋友,大的不甜,小的甜。”我不信,并大聲說(shuō):“不是吧,大的甜,小的不甜!崩蠣敔敍](méi)說(shuō)話(huà),只是用手掰開(kāi)一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯,說(shuō):“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說(shuō):“好吧!那多少錢(qián)一個(gè)?”老爺爺說(shuō):“不貴,1元錢(qián)!”我說(shuō):“那來(lái)兩個(gè)吧!”我們買(mǎi)了兩個(gè)紅薯,高高興興地回家了。

            回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對(duì)我說(shuō)到:“你拿我錢(qián)包了沒(méi)有?”

            “不是你拿著的嗎?”我也挺著急的。媽媽說(shuō)我拿,我說(shuō)媽媽拿,媽媽急得找來(lái)找去。我也摸了摸身上,沒(méi)有。媽媽說(shuō):“一定是丟賣(mài)紅薯那兒了,你跑得快,快去!

            我急匆匆地趕到賣(mài)紅薯那兒,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老爺爺便開(kāi)口說(shuō):“小朋友,你是來(lái)拿錢(qián)包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因?yàn)槲也恢滥慵以谀,所以沒(méi)給你送過(guò)去,快回家吧!”我接過(guò)錢(qián)包,看了看里面一分錢(qián)也沒(méi)少。我對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝、謝謝!再見(jiàn),老爺爺!”在回去的路上,我感動(dòng)得都要哭出來(lái)了。

            多好的老爺爺,我手里拿著錢(qián)包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。

            溫暖作文 篇32

            感受著溫暖的面條,借著升騰的熱氣,悄悄拭去眼角濕潤(rùn)。直到此刻我才明白,溫暖仍然縈繞在身側(cè)

            曾幾何時(shí),剛?cè)氤踔械奈,未曾?xí)慣晚自習(xí),再加上正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不滿(mǎn)足于學(xué)校的晚飯,爸媽隨了我的意,親自動(dòng)手掌勺。每當(dāng)我回到家中,見(jiàn)到桌上一碗金黃圓潤(rùn)、溫和如玉的蛋炒飯;又或是色白花青、清香滿(mǎn)廳的寬面;還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃,心中總是不住的歡喜,溫暖如春。

            但這樣的好日子卻也并未似我所預(yù)期的那樣一直延續(xù)下去。隨著學(xué)業(yè)的繁重和越來(lái)越嬌慣的胃口,我再難享受當(dāng)初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長(zhǎng)河之中,無(wú)影無(wú)蹤。但它卻又來(lái)的是那樣的突然,我未曾料到,溫暖的悄聲出現(xiàn)。

            因?yàn)槭芤咔橛绊懀顼埜臑樵诩依锍。我本以為不過(guò)是隨意應(yīng)付一下,卻不曾想到爸媽的重視。

            當(dāng)我洗漱完畢,不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般,因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書(shū)包往樓下趕去,那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。

            一碗渾身透露著香氣令人食欲大開(kāi)的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上,青花碗配著素白的面,綴上青翠欲滴的青菜,星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏,全然就是一幅叫人驚艷的國(guó)畫(huà)大作。

            爸爸在桌旁輕聲道:“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué),整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)?”我笑笑,坐到桌前大口吃起面來(lái)。

            細(xì)嫩的水面在口中起舞,那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁,飛快地吞吃著。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā),釋放著無(wú)窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒,叫我欲罷不能。

            一邊回味口中的佳肴,一邊留戀似地看向空碗,登上前往學(xué)校的車(chē)。渾身洋溢著盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉,原來(lái)溫暖從未遠(yuǎn)離,車(chē)外的寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在車(chē)窗之上,但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷,反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無(wú)限熾熱。

            我下了車(chē),沒(méi)有打傘,因?yàn)槲抑溃俅蟮挠暌矟膊粶缥倚闹袩o(wú)窮盡的溫暖。

            溫暖作文 篇33

            如果你來(lái)問(wèn)我:什么是可貴?什么又是溫暖?

            我感覺(jué),對(duì)于窮人來(lái)講,柴米油鹽醬醋茶,哪一樣都很貴?墒菍(duì)于那些為富不仁的達(dá)官顯貴,應(yīng)該是真情最可貴。這種時(shí)候,他們需要的是什么呢?應(yīng)該是溫暖,窮人最需要的是雪中送炭,可是對(duì)于達(dá)官顯貴來(lái)講,他們連錦上添花都不需要。

            我推開(kāi)窗站在窗臺(tái)前,看著守候在夜空中的星星,你會(huì)不會(huì)感覺(jué)到時(shí)星星給了夜空那么一絲絲溫暖。其實(shí)這種溫暖,也溫暖另外我們,我們會(huì)因?yàn)樾切堑倪@份守候而感動(dòng),心里也忍不住當(dāng)期了一層層漣漪。這種時(shí)候,我們會(huì)忍不住想起自己的媽媽。是的,媽媽何嘗不像星星守護(hù)著夜空一樣,守護(hù)著我們呢?從幼年守護(hù)到了少年,又從少年守護(hù)到了老年,就這樣陪著我們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。我們抬起頭,看著守護(hù)在夜空中的星星,日復(fù)一日,年復(fù)一年。盡管我們的媽媽到了老年,會(huì)脾氣不好,會(huì)老境頹唐,但是她對(duì)我們的守護(hù)和愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

            有的時(shí)候,夜空里也會(huì)沒(méi)有星星。在這樣的夜晚里,不是星星離開(kāi)了,也不是她不再要夜空了,更不能代表著她永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你也許不會(huì)明白,這時(shí)候的星星正在暗處,默默守護(hù)著夜空,這種守護(hù)沒(méi)有人知道,甚至連夜空也不知道。

            星星的愛(ài),是偉大而無(wú)私的。但是有的時(shí)候,夜空并不能理解星星的這份愛(ài),夜空甚至?xí)杏X(jué)到星星的這種愛(ài)束縛了他,讓他感覺(jué)到煩惱,甚至?xí)驍_到他一天的好心情。這時(shí)候的夜空,也許并沒(méi)有注意到,星星的臉上也會(huì)有一抹閃瞬即逝的黯然神傷。星星也會(huì)難過(guò),只不過(guò)你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。

            夜空是個(gè)孩子,孩子也會(huì)有長(zhǎng)大的那一天。只有等到星星真正長(zhǎng)大,才能夠理解星星吧。因?yàn)樾切且矔?huì)有自己的孩子,他也要經(jīng)歷生老病死。

            星星守護(hù)著夜空,就像母親守護(hù)著我們!

            溫暖作文 篇34

            那時(shí),甲流席卷全國(guó),我也不幸中招,患上鼻炎。估計(jì)是怕我傳染病毒,同學(xué)們便不在這個(gè)角落駐足,只剩下一堆成團(tuán)的紙巾和一陣無(wú)奈的抽吸。

            溫暖是什么?我反復(fù)問(wèn)自己,而心中,空蕩蕩的,似曾相識(shí)。溫暖已售罄,心房的列車(chē),在無(wú)邊的靜寂中駛向黑暗;蛟S,我以為溫暖是一種遙不可及的奢求吧。我倚靠在窗邊,窗外稀疏的小雨,偶爾飛濺進(jìn)來(lái)幾顆,落在臉上,冰冰的,涼涼的,正如同我的心情那般。窗外,一棵光禿禿的樹(shù)在雨中搖曳,僅有的幾片黃葉也在雨中失了蹤影。起風(fēng)了,我把窗關(guān)上,枝條劇烈地掙扎著。

            時(shí)間開(kāi)啟了快進(jìn)鍵,多少光彩不斷變幻,不斷交織,亙古不變的還是那個(gè)被遺忘的封閉角落。

            哦,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)新同學(xué)即將來(lái)臨,周?chē)耐瑢W(xué)議論紛紛。過(guò)了幾天,那個(gè)傳聞中的新同學(xué)真的來(lái)了。班上還是如往常那般喧鬧,并沒(méi)有多大改變。

            還是沒(méi)人在意我,我自嘲著。雨依然在下,模糊了那扇窗,模糊了我的雙眼。我如同一個(gè)繭,被層層包裹,妄圖擺脫繭和束縛,卻在無(wú)數(shù)線(xiàn)條中,無(wú)奈,糾結(jié),心灰。我把頭深深地埋進(jìn)臂彎,從背縫窺看,同學(xué)們依舊吵鬧,嘴角那抹艷羨和落寞難以掩飾。

            刺骨的寒風(fēng)吹得門(mén)呼呼直響,我把鑰匙插進(jìn)鎖孔。這是老師布置給我的唯一任務(wù),早上開(kāi)門(mén)。光從角落傾瀉,一個(gè)身影在光的閃爍中駐足。誰(shuí)會(huì)來(lái)得那么早?我有些諒異,哦,這是那個(gè)新同學(xué)。

            光給那個(gè)角落添上一份少有的明艷。我回到座位,再次回到自己的世界!昂,同學(xué)你好!”不知是誰(shuí)輕輕叩響了我的桌子。我有些不解,哦,還是他——那個(gè)新同學(xué)!澳闶遣皇歉忻傲?”他的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà),那么明亮,那么澄澈,洋溢著一種健康的朝氣!班!蔽也幌滩坏鼗亓艘痪。

            “天冷了,要多喝水,來(lái),我把我的水壺給你。”他拍了拍我的肩膀,似乎毫不忌諱大家的傳言。

            輕啟瓶蓋,微微旋起,一摁、一扭、一扳,如細(xì)流般,開(kāi)水以一個(gè)優(yōu)美的弧度在蓋中泛起裊裊的熱氣。

            “喝吧!”

            我怔了一下,微抿了一口。熱意在水中蕩漾,本來(lái)無(wú)味的白開(kāi)水在這一刻有了些許甜味。這,就是溫暖嗎?我愣住!一種久違的感覺(jué)席卷全身,暖暖的。心中的堅(jiān)冰在融化,我似乎嗅到了一絲春天的氣息。

            班級(jí)依舊喧鬧,不過(guò),好像又多了什么,該是那久違于我的的春風(fēng)吧。

            溫暖作文 篇35

            那年冬天,天空飄著雪花,好冷!媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。

            一天早晨,我迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō):“趁孩子現(xiàn)在睡著,你趕緊去做飯,好了我就叫她!甭(tīng)完這話(huà),我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說(shuō):“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢!薄鞍?媽媽?zhuān)凰X(jué)嗎?”我驚訝地問(wèn)!皼](méi)事兒,我怕你晚上著了涼,又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。

            出門(mén)時(shí),媽媽在門(mén)口對(duì)我說(shuō):“一定要好好聽(tīng)講,不能走神。∮涀×藛?”我說(shuō):“知道了,媽媽再見(jiàn)!”“再見(jiàn),好好聽(tīng)講!”媽媽又重復(fù)了那句話(huà)。直到我走出很遠(yuǎn),媽媽才關(guān)上門(mén)。

            這些事兒雖小,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),溫暖著我。在母親節(jié)就要到來(lái)時(shí),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”

            溫暖作文 篇36

            午后的陽(yáng)光暖洋洋的,老街旁的梧桐樹(shù)挺立著,粗壯的枝葉糾纏、交織,遮蓋住了天空。太陽(yáng)只能從縫隙中投照下來(lái),在地上留下斑駁的痕跡,行人就在這光影中穿梭。小電驢和私家車(chē)的喇叭在小巷口遙相輝映,轉(zhuǎn)眼又淹沒(méi)在人間煙火中。

            我這一路走走停停,尋覓溫暖。

            公交車(chē)終于停站,我隨著擁擠的人流下車(chē)。腳步一拐,走進(jìn)幽深的小巷,清脆悅耳的風(fēng)鈴聲吸引了我的注意。我循著聲音,在一家不大的花店前停下;ǖ觊T(mén)口的風(fēng)鈴和風(fēng)溫柔的繾綣著,不愿分開(kāi);ǖ曛?chē)媚举|(zhì)的柵欄圍了一圈,里面放著各形各色的花草,裝點(diǎn)著花店的每一個(gè)角落,格外和諧。我輕輕地推開(kāi)門(mén),撲面而來(lái)的是清新的花香,伴隨著這花香的,還有一句溫軟的“歡迎光臨”,是一個(gè)小姐姐的聲音,大概是店主了吧。

            這間花店里的花香是清新淡雅的,而不是尋;ǖ曛械臐庥魺崃,一個(gè)小小的音箱藏在花香中,播放著悠揚(yáng)的民謠。彼時(shí),一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)屋內(nèi),照在店主小姐姐和她身后的花上我怕不是走進(jìn)了一個(gè)仙境吧!從店主小姐姐那了解到,她從小的夢(mèng)想就是開(kāi)一家花店,長(zhǎng)大后為此放棄安穩(wěn)的工作,選擇在小城鎮(zhèn)開(kāi)一間花店。縱使生意慘淡,但是她仍然悉心地照料每一朵花。因?yàn)樗娴暮芟矚g花啊,當(dāng)她提起花的時(shí)候,言語(yǔ)中盈滿(mǎn)了快樂(lè)與幸福。

            我心中升起一股暖意,多么溫暖的一個(gè)小姐姐啊,能自由地做自己熱愛(ài)的事,多令人羨慕啊。

            和店主小姐姐告別后,我手捧一束鮮花,繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)小巷里圍坐在一起下象棋的老爺爺們,看見(jiàn)蹦蹦跳跳地玩著跳房子的小朋友們,這就是生活啊。一抬眼,我瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一幢小房子前,一對(duì)老夫妻正坐在搖椅上乘涼,手中的蒲扇無(wú)節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。兩位老人都已兩鬢斑白了,臉上的溝壑訴說(shuō)著歲月的沉淀,他們看起來(lái)慈祥和藹,與周?chē)臒熁饸獠煌,以至于我甚至不敢上前打擾,怕破壞了這如畫(huà)的美好。

            一陣清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)些傍晚的涼意。老爺爺突然起身,顫顫巍巍地朝屋內(nèi)走去,拄著他那同樣飽經(jīng)滄桑的拐棍。不久后,老爺爺?shù)纳碛霸俅纬霈F(xiàn)在門(mén)前,和進(jìn)屋時(shí)一樣,不過(guò)這次,手上多了個(gè)小毯子。我怔愣了一下,看見(jiàn)老爺爺佝僂著走到老奶奶面前,打開(kāi)小毯子,輕輕的,小心翼翼的給老奶奶蓋上。老奶奶看著老爺爺,露出幸福的笑容。我聽(tīng)見(jiàn)老奶奶輕聲說(shuō):“謝謝你啊,老頭子!崩蠣敔斅(tīng)了這話(huà),輕哼一聲,說(shuō):“我可不是心疼你啊,我是怕你這不會(huì)照顧自己的老婆子生病了,還得我伺候你!崩夏棠虩o(wú)奈地?fù)u搖頭,臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了幸福與甜蜜。我想,現(xiàn)在的老奶奶,心里一定是暖洋洋的吧。

            我悄聲離開(kāi),不禁感嘆愛(ài)情,能陪你一生的人,都是能溫暖你一生的人。

            擁抱拖著長(zhǎng)尾巴的余暉,與它告別,約定第二天相見(jiàn)。再與工作一天的太陽(yáng)公公揮揮手,要回家啦。

            推開(kāi)家門(mén),媽媽熟悉的嘮叨聲響起:“你這死丫頭又去哪野了,也不知道著家。趕緊洗洗手吃飯了”我抱著從花店買(mǎi)來(lái)的鮮花走向媽媽?zhuān)斑,送你的禮物。,就祝你天天開(kāi)心,皺紋少點(diǎn)吧!眿寢屻读讼,眼里有淚花閃過(guò):“你這死丫頭,真是去去去,吃飯去,等會(huì)飯都涼了!笨吹剿劢堑臏I花,我默了默,沒(méi)出聲。

            在她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去找個(gè)位置放花的時(shí)候,我輕聲喊她:“媽!彼唤獾鼗仡^,看到她頭發(fā)上不知何時(shí)出現(xiàn)的白發(fā),:“我愛(ài)你!彼读艘幌拢磻(yīng)過(guò)來(lái)后,眼底有細(xì)碎的光,一股暖流霎時(shí)涌上心頭。

            短短一天,記事本上寫(xiě)滿(mǎn)溫暖。我慶幸,正值青春星光璀璨時(shí),我生活在一個(gè)溫暖的世界。

            我這一路走走停停,尋覓溫暖。

            溫暖作文 篇37

            自從上了初中之后,自己肩上的擔(dān)子也越來(lái)也重,父母給予自己的期望越大壓力也就越大,想起一起自己在小學(xué)是多么的瀟灑,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現(xiàn)在自己是多么的煩惱,多么的憂(yōu)慮。

            以前父母對(duì)自己是多么的無(wú)微不至,現(xiàn)在卻感覺(jué)父母只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也不想想我們自己考的成績(jī)雖然很差,但是我們畢竟努力了,我們也付出了只是收獲不大而已。

            記得小時(shí)候,有一次我發(fā)了高燒,爸爸媽媽就趕緊帶著我去看醫(yī)生,我記得在我睡著之前聽(tīng)到媽媽說(shuō):“寶貝丫頭趕緊好起來(lái)吧!這樣的你完全沒(méi)有了平日里的歡顏笑語(yǔ),讓我們很擔(dān)心!痹谖疑〉哪菐滋欤銈儗(duì)我是那么的無(wú)微不至,F(xiàn)在呢?在我生病了給你們打電話(huà)請(qǐng)假回去,沒(méi)有了以前那關(guān)心自己的話(huà)了,聽(tīng)到的只是:你怎么又生病了,是不是不想在學(xué)校了想回家?guī)滋欤?/p>

            爸爸媽媽你們知道當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的嗎?是我想生病嗎?當(dāng)然不是,可是我多么希望在我生病的時(shí)候可以像以前一樣聽(tīng)到你們那關(guān)心又溫暖的話(huà)語(yǔ)。

            溫暖對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn),但以前的溫暖使我留戀,留戀??留戀??留戀……

            溫暖作文 篇38

            外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿(mǎn)愛(ài)意的清粥開(kāi)始的。

            早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個(gè)時(shí)候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦!

            “咕嚕咕!,粥煮好了,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進(jìn)廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對(duì)我說(shuō):“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼,粥上結(jié)了一層薄膜,用無(wú)錫話(huà)講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來(lái)。一晚清粥下肚,全身暖暖的?粗野岩煌胫嗳怨饬,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿(mǎn)是皺紋的臉上綻開(kāi)了美麗的花朵。

            如今,外婆的味覺(jué)有所退化,她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前,但每當(dāng)我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí),我覺(jué)得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥,如此的用心,包含著對(duì)家人、對(duì)我的愛(ài)!

            在每一個(gè)清晨,這一碗粥是我不能錯(cuò)過(guò)的溫暖。

            溫暖作文 篇39

            在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無(wú)以回報(bào),那是我母親的愛(ài)。

            我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。

            在一個(gè)小雨纏綿,北風(fēng)嘩嘩的一天,我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會(huì)兒?jiǎn)?我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。

            吃完早點(diǎn)以后,我一聲“我走了!北阕叱隽思议T(mén)。這時(shí),媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過(guò)頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對(duì)我說(shuō):“快把這穿上,今天很冷!蔽乙豢茨羌路@么難看,穿出去還不被人笑話(huà),那時(shí)我的面子往哪兒擱呀。我便說(shuō)了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門(mén)。

            身著單薄的我一腳還沒(méi)出,一陣寒風(fēng)刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門(mén)內(nèi)。不巧又碰上了媽媽?zhuān)拔艺瓦@么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對(duì)我說(shuō):“快穿上吧,別凍著了,我的小祖宗!蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌。

            來(lái)到學(xué)校后,正如我所料的,我被同學(xué)們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……

            在上課的時(shí)候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì)兒,一些父母?jìng)兌荚谕饷娴攘耍覅s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學(xué)校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點(diǎn)懷疑。

            叮零零,下課了,我從教室沖了出來(lái)。媽媽一看見(jiàn)我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過(guò)去。媽媽在這時(shí)問(wèn)了我一句:“冷不冷?”咦,我一點(diǎn)兒也不冷,原來(lái)我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對(duì)我的好。在風(fēng)雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。

            溫暖作文 篇40

            也不知是什么原因,讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格,從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人,是世上最沒(méi)用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,父母的照料,采用了許多辦法,可對(duì)我沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。直到我遇見(jiàn)了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的,是不可替代的,讓我明白了——其實(shí)我也很棒。

            這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前,我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學(xué)們都不愿意和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。直到下學(xué)期,班上來(lái)了一個(gè)插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)得很漂亮,一來(lái)就受到老師同學(xué)的青睞,當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里,人長(zhǎng)的好看,不代表你成績(jī)就比我行,哼,等著瞧!可我很快就失望了,因?yàn)樵趲状蔚臏y(cè)驗(yàn)中,她的成績(jī)都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。

            于是我變得更孤僻了,整天給她白眼,而她對(duì)我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子,讓我上臺(tái)演講,我心里害怕極了,這時(shí)她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我心里不那么膽怯了,滿(mǎn)懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)(雖然是對(duì)著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個(gè)鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對(duì)你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰(shuí)知她的回信卻那樣的感人:過(guò)去的事都已過(guò)去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只要你相信自己是世上獨(dú)一無(wú)二的,是最棒的!

            這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了,現(xiàn)在回想起來(lái)依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯(lián)系,但我很想再次對(duì)她說(shuō)“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價(jià)值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開(kāi)了一條自信的路!”

            溫暖作文 篇41

            在人生路上,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著遇見(jiàn),遇見(jiàn)形形色色的人,也遇見(jiàn)各種各樣的事,是這些經(jīng)歷教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈颂幨,也是這些經(jīng)歷一次次溫暖著我們的心。

            秋深了,今年的秋天與往常似乎不大一樣,連綿陰雨,氣溫驟降。我裹了裹身上還沒(méi)穿習(xí)慣的外套,望著天空中一成不變的厚重烏云無(wú)聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活,一連串的變化打得我措手不及,我的心里也充滿(mǎn)著幾團(tuán)烏云,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光,感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起,把我的思緒重新拉了回來(lái)。我像一個(gè)被設(shè)定好程序的機(jī)器人麻木地隨著人群起身、前進(jìn),開(kāi)始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云,它還是沒(méi)變。

            吃完早餐,習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我照常一個(gè)人走出食堂,木著臉前往教室。雨下得更大了,我不禁抱怨了一聲鬼天氣,將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不尋常的景象:一個(gè)腳上纏著繃帶的同學(xué)正拿著副拐杖對(duì)著前方發(fā)愁。我瞬間明白了,在食堂前往教室的途中,有一個(gè)說(shuō)陡不陡、說(shuō)平不平的長(zhǎng)坡,對(duì)于常人而言,走上這個(gè)長(zhǎng)坡無(wú)疑小菜一碟,可對(duì)他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來(lái)說(shuō),要獨(dú)自走上去難度還是很大的。我正猜測(cè)他要如何行動(dòng)時(shí),一名老師迎著他走了過(guò)去,二話(huà)不說(shuō),把自己的傘分出一大半擋在他頭上,輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀,好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請(qǐng)這名老師幫忙,他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下,這名同學(xué)終于緩緩走上了長(zhǎng)坡。見(jiàn)此見(jiàn)到他焦急的神色,一旁的老師還出言安慰:“沒(méi)事兒,不用急,老師陪你慢慢走!睂W(xué)長(zhǎng)的臉色慢慢放松,隨著老師的步子緩緩移動(dòng)著。但他可能沒(méi)看到,老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。

            我向教室走去,明明是毫無(wú)變化的氣溫,我卻感受到分明的溫暖。對(duì)呀,我不是一人在孤軍奮戰(zhàn),這里有老師的陪伴,有同學(xué)的關(guān)心,這就是我所夢(mèng)想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感,我為什么要讓烏云封閉我的心?

            天晴了。

            感謝這次的遇見(jiàn),感謝這次溫暖的經(jīng)歷,它讓我看到了這深秋中最美的晴天。

            溫暖作文 篇42

            “沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫(huà)浮現(xiàn)出來(lái)。

            “叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點(diǎn)打下來(lái),冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿(mǎn)了泥水,一滴雨落下來(lái),炸開(kāi)漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開(kāi),可還未漾開(kāi),又一朵花已在水中盛開(kāi)。我觀察著雨景,突然一個(gè)畫(huà)面跳入我的眼簾,一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個(gè)殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已沒(méi)了他那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的天真和好奇。此時(shí),他手攀在比木板高出一截的坎兒上,努力想往上爬?赡遣皇瞧降兀豢客饨绲膸椭媚景迨翘Р簧先サ。他在歷經(jīng)多次失敗后,焦急著用企求的眼神望向每一個(gè)人,也許那個(gè)男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會(huì)令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒(méi)有一個(gè)人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。

            我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,沖到男孩面前。她不說(shuō)一句話(huà),只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時(shí)做不要緊,可那時(shí)是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費(fèi)多大力氣,是多么不容易。〗K于搬上去了!臨走時(shí),她只對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)”。就匆匆消失在人海之中。

            我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那阿姨很絕情,她至少應(yīng)該留給那男孩一點(diǎn)錢(qián),讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到后來(lái),我仔細(xì)斟酌那位阿姨說(shuō)的,竟發(fā)現(xiàn)那五個(gè)字的字里行間藏著如此之大財(cái)富!我豁然開(kāi)朗,她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財(cái)富,而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠(yuǎn)方的男孩兒,你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎?

            溫暖作文 篇43

            十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關(guān)心,以及路邊陌生人和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的幫助,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫(huà)作。

            一歲:

            春天的腳步聲來(lái)臨,我也滿(mǎn)一周歲了,公園里的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)變得美麗起來(lái),上面舞動(dòng)的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫(huà)下,我正在做著一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護(hù)下練習(xí)走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進(jìn),在媽媽的鼓勵(lì)下走出一小步時(shí)還是摔倒了,趴在地上哭了起來(lái),失去了勇氣,媽媽走過(guò)來(lái)將我扶起來(lái),面上掛著那從不消失的微笑,對(duì)我張開(kāi)手臂,說(shuō):“來(lái)!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進(jìn)媽媽的懷抱。

            那一刻,我感到了母愛(ài)的溫暖!

            八歲:

            在小區(qū)的樓下,我又與自行車(chē)進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。在爸爸的陪伴下學(xué)習(xí)騎自行車(chē),伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車(chē)座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,跌倒了就再爬起來(lái),總會(huì)成功的,我也會(huì)給你扶著的!蔽业男判南駠娙粯佑苛松蟻(lái),在爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

            那一刻,我深深體會(huì)到了父愛(ài)的溫暖!

            十三歲:

            面對(duì)無(wú)數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時(shí)老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對(duì)我說(shuō):“你一定能成功的!”這句話(huà)我一直記在心里,鼓勵(lì)著我。

            現(xiàn)在我又坐在考場(chǎng)上,回想那老師、父母、同學(xué)的關(guān)愛(ài),那一絲絲溫暖的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。

            溫暖無(wú)處不在!

            溫暖作文 篇44

            溫暖無(wú)處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著溫暖的“芳香”,是那些給你帶來(lái)溫暖的人在你前進(jìn)的道路上為你保駕護(hù)航,替你負(fù)重前行。

            秋風(fēng)瑟瑟,我不禁打了一個(gè)寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了,后天就要月考了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。翻開(kāi)數(shù)學(xué)資料,我愁苦地嘆了一聲氣,復(fù)習(xí)資料上一個(gè)又一個(gè)紅色而又刺眼的錯(cuò)叉使我焦燥不安,這時(shí)門(mén)打開(kāi)了,母親拿著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái),放在我的桌子上說(shuō):“趁熱喝了吧,也好暖暖身子,別著涼了。”我很不屑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親伸過(guò)頭來(lái)看我在干什么,“做習(xí)題呢”我生氣地說(shuō),“我看看”,母親小心翼翼地和我說(shuō)話(huà)。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到:“你煩不煩呀,一遍又一遍地,有什么好看的,看了你也不會(huì),真是煩死了。”她可能知道我心情不好,便悄悄地走了出去,默默的關(guān)上了門(mén)。我嘀咕到“這些題就夠煩的,你還來(lái)煩我。”后來(lái)我又投入到習(xí)題的海洋中,不知過(guò)了多久,我終于理解并解決了我的一系列錯(cuò)題,看一看鐘表,天吶!已經(jīng)凌晨了!于是我趕緊準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué),當(dāng)我開(kāi)門(mén)的那一剎那,眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了!

            母親斜坐在沙發(fā)上,手里拿著針線(xiàn),桌子上放著我的毛衣,就那樣睡著了。可能是怕開(kāi)大燈太亮?xí)绊懳野,她的旁邊只開(kāi)了一盞微弱的小燈,燈光如豆,難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤(rùn)了。我真后悔,剛剛對(duì)她那么暴躁,我拿起被子準(zhǔn)備給母親蓋上,可能她是被冷風(fēng)驚醒了,看到我走過(guò)來(lái),慌忙地起身,揉了揉眼睛,自責(zé)地說(shuō):“哎呀,你看看我,才等了你這么一小會(huì)兒就睡著了。我沒(méi)吵到你吧!彼煌5剜止菊f(shuō)自己不好,急急忙忙地收拾桌子上的東西,我走到她身邊緊緊地抱住她,向她道歉說(shuō):“媽媽?zhuān)俏也粚?duì),我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣,對(duì)你態(tài)度那么差!蹦赣H搖了搖頭“沒(méi)有關(guān)系,媽媽知道你快要考試了,壓力也挺大的,我剛剛問(wèn)了你那么多問(wèn)題,你肯定煩,我也有錯(cuò)!彼牢康乜粗,我自責(zé)地看著她。

            一縷陽(yáng)光,一絲溫暖,她以這樣的方式默默地守護(hù)在我身邊,為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這縷燈光,會(huì)一直亮著。

            溫暖作文 篇45

            講得繪聲繪色。我們聽(tīng)得津津有味,突然,我感覺(jué)到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位

            同桌的王金星見(jiàn)我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒(méi)了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺(tái)晾著呢!

            正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買(mǎi)的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

            溫暖作文 篇46

            一天早晨,小花貓?jiān)诖采仙炝藗(gè)懶腰,揉了揉眼睛,從床上蹦下來(lái),穿好衣服,跑出了自己的房間。忽然,看見(jiàn)貓爸爸左手拿著包,右手拿著一個(gè)藍(lán)帽子,貓爸爸喜出望外地告訴小花貓:“小花貓,這藍(lán)帽子是我給你的獎(jiǎng)品哦!”小花貓疑惑地說(shuō):“我沒(méi)有什么進(jìn)步。磕鸀槭裁催要給我獎(jiǎng)品呢?”貓爸爸對(duì)小花貓小聲地說(shuō):“這是一個(gè)秘密,老師上次跟我談話(huà)了,說(shuō)你最近上課認(rèn)真,積極發(fā)言,下課不打鬧。老師讓我給你個(gè)驚喜。”小花貓興高采烈地說(shuō):“謝謝老師,謝謝爸爸!”

            說(shuō)著,小花貓接過(guò)帽子,像一陣風(fēng)一樣的跑到了貓媽媽的化妝室里,走到鏡子前面,照了照鏡子里的自己,再照了照藍(lán)帽子,十分開(kāi)心地說(shuō):“我變漂亮了!”小花貓把自己的全身都完完整整的看了一遍,得意洋洋的走出貓媽媽的化妝室。

            突然,電話(huà)響了,小花貓急匆匆的跑到電話(huà)旁邊,接過(guò)電話(huà),聽(tīng)見(jiàn)了小白兔對(duì)她說(shuō):“小花貓,如果你今天沒(méi)有課,到我家來(lái)玩吧!”小花貓說(shuō):“好的,我現(xiàn)在就去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)绻麄兺,我馬上就去你們家。我還要把我的新藍(lán)帽子帶上,可以嗎?”小白兔說(shuō):“當(dāng)然可以了,不過(guò)你必須快一點(diǎn)過(guò)來(lái)!毙』ㄘ堈f(shuō):“好的!”貓爸爸同意了小花貓的請(qǐng)求,小花貓健步如飛地跑到了小白兔的家,小花貓一見(jiàn)到小白兔就說(shuō):“看看我的新帽子,漂亮嗎?”小白兔回答:“漂亮極了!毙』ㄘ埡托“淄谜f(shuō)著,小白兔突然告訴小貓:“我想起來(lái)了,我們的好朋友小狗生病了,還住院了,我們?nèi)メt(yī)院看看小狗,祝他早日康復(fù)吧!”小花貓說(shuō):“好的!明天我們?nèi)タ葱」钒!”小白兔興奮地說(shuō):“這真是個(gè)好計(jì)劃!

            第二天,小花貓拿著自己最喜歡的藍(lán)帽子,小白兔拿著自己最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜、大白菜……一起去醫(yī)院看望小狗,小花貓和小白兔看見(jiàn)小狗,寒暄了幾句,小白兔就拿出自己要送給小狗的禮物,高興地說(shuō):“這是我送給你的蔬菜!毙』ㄘ埬贸鲎约旱乃{(lán)帽子戴在小狗的頭上,對(duì)小狗說(shuō):“這是我爸爸給買(mǎi)的新帽子,我可喜歡了,但是作為禮物我送給你,祝你早日康復(fù)!毙」犯袆(dòng)得哭了,對(duì)小花貓和小白兔說(shuō):“謝謝你們來(lái)看我,還給我送這么多禮物,我一定早日康復(fù),以后好好和你們一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍!毙』ㄘ埡托“淄卯惪谕暤卣f(shuō):“祝愿你早日康復(fù)!毙』ㄘ埡托“淄迷诨丶业穆飞,一起眉飛色舞地說(shuō):“我們不僅把快樂(lè)和溫暖帶給了別人,還把快樂(lè)和溫暖帶給了自己,我們以后還要把溫暖和快樂(lè)帶給需要幫助的人,讓他們也獲得溫暖和快樂(lè)!

            這個(gè)故事告訴我們,我們要幫助需要幫助的人,不能吝嗇自己的東西。

            溫暖作文 篇47

            從幼兒園到現(xiàn)在,我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長(zhǎng)。我最難以忘懷的,是沈老師。

            她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽(tīng)了總會(huì)讓人覺(jué)得心里暖暖的。

            記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再?gòu)?qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)到心里去。

            午飯后,我們?cè)趯?xiě)《補(bǔ)充習(xí)題》,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做完了,也沒(méi)檢查就交給了沈老師。

            “談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:啊?題目不是很簡(jiǎn)單嗎?我都會(huì)啊,哪里出錯(cuò)了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。

            沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說(shuō):“看出哪里錯(cuò)了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫(huà)嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁。”“快去訂正吧!”。坎慌u(píng)我?來(lái)不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見(jiàn)沈老師把錯(cuò)的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。

            我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒(méi)想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對(duì)我說(shuō):“談珂啊,上課要專(zhuān)心聽(tīng),知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫(xiě)在黑板上了,說(shuō)了好幾次,對(duì)不對(duì)?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話(huà)記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認(rèn)真地讀起來(lái)了書(shū)。

            從那次之后,凡是寫(xiě)到“侍”字,我都沒(méi)有再錯(cuò)過(guò),因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑?huà)記在了心里。

            謝謝您,我親愛(ài)的沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo),一直記在心上!

            溫暖作文 篇48

            閱讀伴我溫暖成長(zhǎng),閱讀使我在成長(zhǎng)中得到了許多寶貴的知識(shí),閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護(hù)我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識(shí)。

            現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記·屬貓的人》,我是從二年級(jí)才開(kāi)始喜歡看書(shū)的,因?yàn)槲夷菚r(shí)才知道才找到了適合自己看的書(shū)。

            二年級(jí)的時(shí)候,我記得我爸爸給我買(mǎi)了一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常爸爸》,從那本書(shū)里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因?yàn)槲覀冇性摵侠戆才磐娴臅r(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

            三年級(jí),四年級(jí)這兩年,我把楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣堡馬小跳》這一系列書(shū)全部看完了,雖然這一系列的書(shū)的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺(jué)得馬小跳淘氣,愛(ài)玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì),馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子,雖然他的成績(jī)不好,但我堅(jiān)信,只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí),他一定可以成為最好。

            楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)伴我成長(zhǎng)了六年,這六年中,我看的書(shū)一直都是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。其實(shí)看書(shū)并不難,只要你用心看了,書(shū)中的字和畫(huà)面全部都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里,就跟看電視一樣。

            閱讀在我們成長(zhǎng)的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂(lè),讓我們?cè)陂喿x的世界里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成為我們想要的模樣!

            溫暖作文 篇49

            又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車(chē),我不由地快步趕去,瞬間感覺(jué)天地間充滿(mǎn)暖意。

            那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著書(shū)包上學(xué)。因?yàn)閺慕裉炱鸶改缸屛易约夯丶遥乙部梢韵駝e的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)葉晃著“沙沙”的聲音時(shí)心里別提有多開(kāi)心了。我盡情地享受著這一切。

            可是到放學(xué)時(shí)天卻變了,還下起了毛毛細(xì)雨,早上出門(mén)我沒(méi)有帶傘,就只好跑向公交車(chē)站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車(chē)。好久才看見(jiàn)了一輛2路車(chē)緩緩駛來(lái),我想都沒(méi)想便急忙跟隨人群擠上車(chē),我坐在坐位上。司機(jī)叔叔提示上車(chē)的人員趕緊投錢(qián)。我趕緊打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備投錢(qián),可摸索了半天,書(shū)包里連一分錢(qián)都沒(méi)有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來(lái)。唉!這可怎么辦呢我沒(méi)有錢(qián)這就是逃票!我可不想當(dāng)著全車(chē)人的面被司機(jī)趕下車(chē)。我只好紅著臉低聲對(duì)司機(jī)說(shuō):“叔叔,我忘了帶錢(qián)了,沒(méi)法投錢(qián)……下站讓我下車(chē)。”司機(jī)望了望羞愧的我,便說(shuō)道:“你家在哪兒啊?”我說(shuō)道:“在堂宏廣場(chǎng)!彼终f(shuō)道:“這離堂宏廣場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢!你確定要下車(chē)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不知道自己身上沒(méi)錢(qián)……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō):“我看你也沒(méi)帶傘,這樣下去,你下車(chē)的話(huà)全身就濕透了,會(huì)生病的”,說(shuō)著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說(shuō)“可是我怎么還你錢(qián)?”我都在這輛車(chē)上,車(chē)號(hào)陜F9385。要不,你下次坐車(chē)補(bǔ)給我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐在了座位上。此刻,我覺(jué)得全身有一股暖流在涌動(dòng)。司機(jī)叔叔不是親人,勝似親人。車(chē)到站了,我不由得向司機(jī)叔叔鞠了一躬,便跑下車(chē)了。

            外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因?yàn)槭悄俏荒吧倚牡厣屏嫉乃緳C(jī)的幫助,讓我在這雨天里體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。

            溫暖作文 篇50

            如果說(shuō)生活是一杯糖水,那么愛(ài)與善良就是水中的糖,當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味時(shí),會(huì)嘗到甘甜,心中也會(huì)溢滿(mǎn)溫暖。

            記得上次期末考試,我們正排著隊(duì)等候在考場(chǎng)門(mén)口,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了筆袋,這下可慘了,沒(méi)有筆怎么答卷啊?排在我前面的同學(xué)越來(lái)越少,而我也越來(lái)越著急,就在時(shí)候,傳來(lái)了一個(gè)聲音。“你怎么了?看你左顧右盼的,還一臉的焦急!薄拔彝鼛ЧP袋了,怎么辦啊?考試得用鋼筆!”“我正好帶了兩支,借你一支吧。”只見(jiàn)孫然毫不遲疑地從文具盒里拿出一支嶄新的天藍(lán)色鋼筆遞給我,望著手中的筆,我的心中有說(shuō)不出的感動(dòng),這可真是雪中送炭。

            進(jìn)入考場(chǎng)后,我便開(kāi)始全神貫注地答題,我手中的鋼筆就像一位身著天藍(lán)色舞裙的芭蕾舞演員,在卷紙上舒展著優(yōu)美的舞姿,留下動(dòng)人的弧線(xiàn)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地從筆尖劃過(guò),忽然一道題難住了我,我放下筆,手扶額頭苦思冥想……“啪”一聲脆響從我腳邊傳來(lái),啊,不好,筆掉了!當(dāng)我拾起它時(shí),它似乎依然完好如初,只是筆尖裂開(kāi)了一條小小的縫,我試了一下,還能寫(xiě)字,只是出水不太順暢。余下的時(shí)間,我懷著忐忑的心情將卷子答完了。下課鈴響了,正在我糾結(jié)要不要告訴孫然之際,她微笑著向我走來(lái),“看這兒,筆被我弄壞了,明天我給你買(mǎi)個(gè)一樣的,行嗎?”看著我微微漲紅的臉,孫然爽朗地笑了,“沒(méi)事兒,這支筆送給你了……”

            那一刻,溫暖在我心中綻放,我似乎感到一股清洌的甘泉流過(guò)我的心間。

            溫暖作文 篇51

            看完這篇文章,我的心靈受到了震撼。自殺者因?yàn)樽运绞チ松,真希望這個(gè)世界充滿(mǎn)關(guān)懷與溫暖。想到這里,我又記起了我一次關(guān)愛(ài)別人的經(jīng)歷。

            三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了一個(gè)為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款的網(wǎng)站“麥田計(jì)劃”。于是,我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)欄目。只見(jiàn)上面顯現(xiàn)了數(shù)十名失學(xué)兒童,其中有一位來(lái)自貴州的維吾爾族的失學(xué)兒童,名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學(xué)六年級(jí),父母雙全,還有哥哥和弟弟,只有哥哥一個(gè)人上初中。家中住房條件很差,不通電,不通車(chē),用井水,而且只有5畝地,5只羊,一家人都不夠吃半年,年總收入僅三千元……看到這里,我頓生同情之心,想以我的名字來(lái)捐款。我和父母商量了一下,他們毫不猶豫地答應(yīng)了。

            五年級(jí)下學(xué)期,我收到了一封信,打開(kāi)一看,原來(lái)是阿爾孜古麗的成績(jī)單:語(yǔ)文83,數(shù)學(xué)78?粗@張成績(jī)單,我覺(jué)得無(wú)比欣慰……

            如果從從都送出自己的溫暖,那么就在更多的失學(xué)兒童可以上學(xué)。可以讓山村的人民走出無(wú)知,走出貧困,走出黑暗,走向光明!

            溫暖作文 篇52

            窗外,斜風(fēng)細(xì)雨。一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那幾綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經(jīng)意一望,卻望見(jiàn)了一只蜘蛛,在支離破碎的網(wǎng)上搖晃。猛地,我的雙眼氤氳開(kāi)來(lái),勾起一段美好的回憶

            那,是一個(gè)星期六的下午,太陽(yáng)如一個(gè)大火球嵌在一幅藍(lán)綢子上,溫和地望著人間。幾縷風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲,只聽(tīng)一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來(lái),周?chē)幕ú蒉抢,似乎在抗議著這刺耳的音樂(lè),魚(yú)缸里的金魚(yú)不時(shí)拍打出水花,似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔,發(fā)出了一點(diǎn)響動(dòng),這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái):“怎么啦?葫蘆絲吹不好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)憧匆患䱷|西!

            我好奇地跟在媽媽的身后,這時(shí),媽媽來(lái)到了小河旁!岸6_诉恕钡暮铀谘葑嘁磺鷥(yōu)美的旋律,不時(shí)有幾條魚(yú),蹦出來(lái)又跳進(jìn)去,銀白色的魚(yú)鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)下,這棵樹(shù)真高。∷敲艿闹θ~遮擋著陽(yáng)光,使我感到精神百倍。夏日的陽(yáng)光從樹(shù)葉間透進(jìn)來(lái),猶如雪后的腳印,斑斑駁駁。只見(jiàn)媽媽拿起了一根干枯的小樹(shù)枝,對(duì)我說(shuō):“你看,這兒有個(gè)蜘蛛網(wǎng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把樹(shù)枝往網(wǎng)上一挑,網(wǎng)被樹(shù)枝無(wú)情地挑破了。蜘蛛迅速爬來(lái),吐出絲,沒(méi)一會(huì)兒,幾點(diǎn)水滴落下來(lái),似乎在流淚,但蜘蛛并不氣餒,又把網(wǎng)補(bǔ)好了。如此反反復(fù)復(fù),折騰了好幾回。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,這蜘蛛多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我們?nèi)艘惨蛑┲雽W(xué)習(xí)這種品質(zhì)。你只要堅(jiān)持練下去,總有一次會(huì)成功的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

            回到家后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地吹了起來(lái),一個(gè)雜音又被吹了出來(lái),沒(méi)關(guān)系,再一次,再一次終于成功了!這美好的感覺(jué)如三月春風(fēng)、四月細(xì)雨、五月暖陽(yáng)、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見(jiàn)媽媽也舒心地笑了

            哦,媽媽呀!是您,陪伴著我,我才不會(huì)孤單;是您,陪伴著我,我才不會(huì)有煩惱;是您,陪伴著我,我才能快樂(lè)成長(zhǎng);是您,陪伴著我,我才有繽紛的童年!沒(méi)有您,我這顆種子也無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有您,我這棵樹(shù)也無(wú)法成長(zhǎng)!

            天空依然下著雨,雖然很冷,但因有媽媽的陪伴,我的心里暖暖的

            溫暖作文 篇53

            午后小憩,慵懶的睜開(kāi)眼,斜躺在藤椅上。庭院中,秋意正濃。

            陽(yáng)光頑皮而跳躍地落在我的身邊,在身后已不再濃密的樹(shù)冠間散下點(diǎn)點(diǎn)碎金。我享受著午后的明媚,感覺(jué)到蕭瑟的秋風(fēng)從我身邊刮過(guò),帶起絲絲冷意。快要冬天了。我攤開(kāi)手掌,讓陽(yáng)光流過(guò)掌心,一股暖暖的溫度便直傳入心底。我猛地攥緊手掌,想抓住這一縷溫暖?伤齾s一轉(zhuǎn)身,伶俐地從我的身邊滑過(guò)去了。我看著她邁著輕盈的步子向前跑,忍不住起身追她。

            她跑得飛快,一會(huì)便跑出了后院,竄進(jìn)了屋里。不知她躲到了那個(gè)角落,我怎樣找也找不到她。突然,她的身影一閃,躲到客廳里去了。我急忙跟了過(guò)去。雖未見(jiàn)到她,卻見(jiàn)祖父正坐在藤椅上讀報(bào)。他聽(tīng)到我進(jìn)來(lái),微微抬起頭,從老花鏡的上方看向我。微笑著向我招手,讓我過(guò)來(lái)。我在他身旁坐下,佯裝乖巧,心里卻著急的尋覓著她的去向。祖父慈祥的看著我,用寬大的手掌輕輕拍了拍我的頭。我感覺(jué)一股慈愛(ài)從被撫過(guò)的地方流出,這慈愛(ài)帶著一絲溫暖,在我的周身縈繞。這是,我突然看見(jiàn)了她。她正躲在報(bào)紙的后面,向我開(kāi)心地笑。

            我站起身去追她,她卻溜出客廳,一邊跑一邊向我做鬼臉,仿佛笑我追不上它似的。我有些惱了,快跑幾步,未追上她,卻撞上了迎面的祖母。奶奶連忙扶住我,有力的雙手抓住我的肩膀。我站在祖母的面前,擔(dān)心的看著她,想她是否被我撞傷。而祖母卻揚(yáng)起頭,看著比她還要高出一頭的我,微微的笑了。那笑容很美,很幸福。我感覺(jué)自己身處在這種幸福之中,幾乎要被周遭的溫暖所融化了。當(dāng)我深深沉醉在這幸福之中時(shí),她從奶奶的身后探出頭,瞪著大眼睛,安靜的盯著我。

            她快速地向后退去,身形清麗而嬌俏。我緊追不舍得落在她后面,跟隨著她的背影。她又躲到廚房里去了。我急急忙忙地跑過(guò)去,站在廚房門(mén)口,我還未及找她在何處,目光就落在了正在忙碌的母親身上。母親正在煮牛奶。我看著她剪開(kāi)袋子,將牛奶倒入鍋中,又細(xì)心地擦去濺落出來(lái)的奶漬。她輕輕地打開(kāi)火,看著乳白色的液體一點(diǎn)點(diǎn)變熱,逐漸冒出小小的氣泡。終于,牛奶變得沸騰起來(lái),母親關(guān)掉火,似是在自語(yǔ)道:“丫頭在長(zhǎng)身體,要多喝牛奶!边@只言片語(yǔ)好像攜了一股洪流,迅速向我涌來(lái),瞬間便將我淹沒(méi)。我感到這溫暖正在肆無(wú)忌憚的將我包裹,他們不斷鉆入我的體內(nèi),讓我有了一種豐盈的充實(shí)感。

            母親很快就端著熱牛奶走了出來(lái),將杯子放在我的手中。那種真真切切的溫度,讓我有一種沖動(dòng)。想把剛才積攢的所有溫暖全部捧出,融入這牛奶中。我端起杯子,喝下。溫?zé)岬囊后w從喉嚨流過(guò),體內(nèi)的溫暖好像都復(fù)蘇了一般,將那溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)于我的眼前。

            溫暖這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)很大,其實(shí)很小。她只是躲在你的身邊,等待你耐心的發(fā)現(xiàn)。她并不是什么驚天動(dòng)地,轟轟烈烈,只是一種生活的平淡,本真。我有幸在生活中尋找到了積攢溫暖的方式。其實(shí)這最好的方式,就是與家人在一起。他們對(duì)你的愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢在你的心中,形成了樸實(shí)的溫暖。

            積攢溫暖,就是去用心體味家人對(duì)你的關(guān)懷。也許只是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,卻包含著濃濃的親情。積攢溫暖,不需要刻意地描摹,只是生活中的細(xì)節(jié),就足以你去積攢。積攢溫暖,其實(shí),就是學(xué)會(huì)去愛(ài),享受被愛(ài)。

            我若有所思地捧著空杯子,低下頭時(shí),意外地看到:她正坐在杯沿上,向我微笑。

            溫暖作文 篇54

            “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成更美好的人間……”這首歌一經(jīng)唱出,便紅遍了大江南北。是因?yàn)樗隽巳藗兣瓮碎g多一點(diǎn)愛(ài),多一點(diǎn)溫暖的心聲。從小媽媽便教育我:“這社會(huì)上的險(xiǎn)惡,你不知道!笔軏寢屵@樣的教育,我?guī)缀醪桓遗c任何一個(gè)陌生人說(shuō)話(huà),生怕他是壞人?赡且淮,我改變了這樣的看法。

            那天早晨,我與媽媽一起去大街上買(mǎi)衣服。街上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。來(lái)去的的行人面露冷漠,也有少數(shù)幾個(gè)面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手,生怕自己走丟了,遇上壞人。

            過(guò)了紅綠燈,人更多了,個(gè)個(gè)你緊挨著我,我緊靠著她,我簡(jiǎn)直無(wú)法邁動(dòng)步子!

            又一波人過(guò)了馬路,我和媽媽竟被人潮擠散了!

            小小的我不知所措,想在人群中找到媽媽?zhuān)瑓s只能看到一張張陌生的面孔。

            我絕望了,雙手不安地握成了拳頭,害怕與難過(guò)一起涌上心頭。我顧不上面子、形象,用盡全身力氣大聲喊道:“媽媽你在哪兒,媽媽?zhuān)俊?/p>

            人群安靜下來(lái),有幾個(gè)人回頭看了看我,又都轉(zhuǎn)過(guò)頭去。他們看我的眼神,有同情、有可憐、有不以為然,更多的是冷淡。

            我哭著、喊著,淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒(méi)有找到我,一個(gè)賣(mài)紅豆餅的老爺爺看不下去啦,他推著小車(chē)跑過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子別哭了,吃塊餅吧!”我猶豫了,他是不是壞人,那餅?zāi)艹詥幔?/p>

            見(jiàn)我不為所動(dòng),老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了微笑,只見(jiàn)他從懷中掏出一個(gè)小食品袋,用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我,“吃吧!熱乎著呢!”我用發(fā)抖的聲音說(shuō):“我,我沒(méi)錢(qián)!”老爺爺又笑了,“就一塊餅,不要錢(qián)。孩子,吃飽了才有勁等你媽呢!”

            見(jiàn)老爺爺眼睛含笑,不像壞人,我便接過(guò)餅,說(shuō)了聲謝謝。

            人們受了老爺爺?shù)挠绊,又紛紛注意起我?lái)。有個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我喝不喝牛奶,又有位阿姨問(wèn)我媽媽的號(hào)碼,一個(gè)叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽?zhuān)业男睦餃嘏瘶O啦!那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子,使我感到陣陣暖流。

            原來(lái),除了親人的溫暖,還有許多溫暖來(lái)自不認(rèn)識(shí)的人,也許就是一位與你擦肩而過(guò)的路人。歌曲中那溫暖美好的人間,就在身邊啊!

            溫暖作文 篇55

            在家里,我感受到親人的溫暖;在學(xué)校中,我感受到老師同學(xué)的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

            記得在去年冬末的一個(gè)傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號(hào)的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開(kāi)了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買(mǎi)新的了。突然間,我看見(jiàn)街對(duì)面的墻腳下,有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱,正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿,為什么不補(bǔ)補(bǔ),而要浪費(fèi)呢!于是我大步向前,對(duì)正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說(shuō):“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說(shuō):“拿來(lái)吧!”

            我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過(guò),再用左手扯過(guò)線(xiàn)……我仔細(xì)地端詳著這位老人:他大概七十來(lái)歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了,可是他并沒(méi)有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說(shuō):“你們小孩的鞋不牢些不行呀!

            鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他多少錢(qián),他伸出三根貼滿(mǎn)膠布的手指頭!笆裁?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢(qián),可就是沒(méi)掏出一角錢(qián)來(lái),早餐剩的一元錢(qián)不見(jiàn)了。或許是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较,便說(shuō):“算了吧。”我邊系鞋帶邊問(wèn):“您收費(fèi)那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢(qián)吧!薄笆裁促嵅毁崳依狭,在家閑著也是閑著,不如出來(lái)給人們個(gè)方便!崩先说脑(huà)深深地打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對(duì)愛(ài)有了獨(dú)特的理解。

            人生的路好漫長(zhǎng),在這一路上你會(huì)遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時(shí),你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

            溫暖作文 篇56

            坐在窗前,看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹(shù)不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(zhǎng)出了新芽,越來(lái)越茂盛,然后開(kāi)出了花。萬(wàn)物更新,春暖花開(kāi)。我不知道我的未來(lái)在何方,我該何去何從。

            記得小時(shí)候,總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹,就會(huì)拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會(huì)摸著我的頭,笑笑說(shuō):“傻丫頭,那是天使過(guò)的橋!蔽已銎痤^,看看彩虹,天使是什么樣的呢?沒(méi)有人告訴我答案;丶业穆飞,趴在哥哥背上,一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧!我想。于是,一個(gè)小小的念頭從心中萌芽:我要帶給人們溫暖,像哥哥這樣。

            每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想家,當(dāng)夢(mèng)走了,就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,那個(gè)最初的夢(mèng)想,那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿,被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢,時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。

            陽(yáng)光明媚的一天,我牽著妹妹的手,光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹(shù)。我問(wèn)妹妹:“丫頭,你有什么夢(mèng)想呢?”

            “我要做一個(gè)小丑,帶給人們快樂(lè)。”妹妹天真無(wú)邪的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往。

            我一愣,眼眶模糊了。記憶的閥門(mén)被打開(kāi),突然想起一個(gè)很重要的人,同樣的話(huà),從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我,要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì)感動(dòng)。如今,一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹,我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò),我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

            終于,我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想,我終于學(xué)會(huì)了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

            如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得,執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳。

            天黑時(shí)我們仰望同一片天空,沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)的成功?誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行,為了最初的信仰,把溫暖的種子散向四方。

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