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          同桌,我想對你說作文

          時間:2021-11-24 12:14:03 同桌 我要投稿

          同桌,我想對你說作文合集15篇

            在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌,我想對你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌,我想對你說作文合集15篇

          同桌,我想對你說作文1

            兩年過去了,同桌的你依然活潑、調(diào)皮、可愛。在這兩年里,我們之間發(fā)生了許多事,其中有一次讓我記憶深刻。

            有一次,我忘記帶雙格本,正在寫作業(yè)的你對我說:“同桌,你怎么了,是忘記帶本了嗎?”我不以為然地說:“不用你借我!笨墒牵医枇艘蝗σ矝]有借到本,剛回到座位里,我看見書包里多了一個雙格本。我把本拿了出來,隱約看見本上寫著幾個已被魔筆擦了的字印,我知道那是你的名字。

            我沒多想什么,只是想:快點寫吧,一會兒該交不上作業(yè)了。于是,我快速地寫了起來,當老師問:“誰作業(yè)沒寫完,站起來。”我的同桌楊美琪站起來,我小聲說:“同桌,你不是帶本了嗎?”她沒有回答我,我知道書包里的那個本是同桌借給我的,我很慚愧。下課了,我對同桌說:“對不起,是因為我才讓你沒交上作業(yè)的!蓖勒f:“沒關(guān)系啊,我可以中午回去再拿個本補上作業(yè),而你要是交不上就得等明天了。”

            同桌,我想對你說:你的助人為樂,你的幫助別人不求回報的精神,值得我學習,可我有時卻對你很冷淡,同桌我能認識你,我很高興。

          同桌,我想對你說作文2

            同桌,我想對你說,雖然你是我最喜歡,最好的好伙伴,但是,你在一些事情的時候會讓我感到生氣和不滿意。

            記得有一次,你讓我?guī)椭惝嫯嫞叶挷徽f,拿起水彩筆,就開始畫,畫完之后,你就說,我把你的水彩筆放亂了,然后,我向你道了歉,你卻還在那你不停的說我,這件事讓我非常的不開心,但是,下課時你就非常讓我喜歡,因為只要一下課你就像一個“開心果”因為一下課你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè),因此,我非常喜歡和你在一起快樂的玩耍。

            還有一次,你在座位上寫作業(yè),我走過去,一不小心碰到了你的桌子,你就把字給寫歪了,你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣,看你當時的表情就像要一口把我給吞了一樣,我非常害怕,就連忙的跑了出去,可是你也跟著我跑了出來,對我大聲的說你就不能小心一些嗎?我站在那聽著她的數(shù)落。我連忙跟你說對不起對不起我不是故意的,你聽到我的道歉后轉(zhuǎn)身就走了,走到一半還回頭對我氣沖沖的說,都怪你。這件事情令我有些不滿和生氣。但是我相信,我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣,這都不影響我們是好伙伴。

            我的同桌,我想對你說:“你可以把一些壞習慣改掉嗎”?如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。

          同桌,我想對你說作文3

            李臨萍,一個活潑開朗,面貌較黑的小女孩,個頭很高,很愛笑。當我聽說她要轉(zhuǎn)到體校時,心理很不是滋味。

            李,我想對你說,你永遠是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過。不知你在體校過的好不好?不知你還會記得我們這些昔日的好友?俗話說的好:朋友有緣千里來相會!我相信我們小學時既能成為好朋友,那說明我與你有緣分,我來自黑龍江,你來自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會見面的。

            李,我想對你說,望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習,常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們在初中,高中等學校見面。我好想你喔!連你走是一聲“再見”也沒說,望你在體校一路順風,萬事如意!

            李,我想對你說,沒有了你,我下課都覺得孤獨到了極點,以往下課,我總會與你聊天,可現(xiàn)在,只好無聊的自言自語了,李,我多么希望你能回來!

            李,我愿你能在體校發(fā)揚光大,成為中國,不,世界的一名體育明星!

          同桌,我想對你說作文4

            李福田,你是我的同桌,也是我的好朋友。

            咱們做同桌已經(jīng)有一個學期了,在這段時間里,你常常幫助我,你的助人為樂使我的學習也有了進步。有一次,我遇到難題了,急得抓耳撓腮,滿頭大汗。你見了,對我說:“哈哈,又遇到難題了?給我看看,我教你!蔽野杨}目遞給你,你思考了一番說:“你應(yīng)該先做這一步,然后再這樣做,得出結(jié)果后,再這樣做!痹谀愕闹笇(dǎo)下,我做出了這道題,你知道嗎?我很開心。在這里,我想對你說:“謝謝你,同桌。是你,讓我的數(shù)學有了很大進步;是你,指導(dǎo)我把許許多多難題做出來了,那些題目的做法也被我記住了。同桌,你真的是太聰明了,我太佩服你了!”

            還有一次,上數(shù)學課,我照例把手伸進書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數(shù)學書了!“同學們,今天我們做101頁的口算!卑パ,聽天由命,都怪我自己。我瞟了一眼同桌,把頭埋下去!澳阍趺戳,沒有帶課本嗎?我們一塊看吧!”同桌一邊微笑著看著我,一邊把書推到了我的前面。那一刻,我心里多么高興和激動!我想對你說:“非常感謝你,在我遇到困難的時候,給予我這樣無私的幫助,你是我最好的朋友!

            同桌,我想對你說:“謝謝你!”

          同桌,我想對你說作文5

            同桌,注意你的思想。昨天,老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾,我看見同桌你腳下有片紙,我?guī)湍銚炝似饋矸诺搅四愕淖雷由希銋s說:“這是你的紙為什么要放到我這!”“這紙也不是我的呀!這紙是在你腳下我?guī)湍銚炱饋磉不行!”我心平氣和地說!斑@紙上的字根本就不是我寫的,為什么放到我這里!”你兇巴巴的對我說。我不和你爭辯了,開始聽老師講課呀,反正這紙是在你腳下?lián)斓,好像我做的不對?/p>

            同桌,注意你的紀律。今天月考數(shù)學的時候,你做完題之后你不檢查卻玩了起來!之后我聽見啪的一聲,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考語文的時候,你寫完了又在看漫畫書,我提醒了你一下,可是沒過多久你又開始看了!你這種行為就是沒有把課堂學習紀律放在眼里!

            同桌,注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩,我提醒了你一下,你卻說:“你管我呢,你是我媽?”要不是老師讓我管你,我才懶得管你!

            同桌,請注意我對你說的這幾點吧!

          同桌,我想對你說作文6

            老同桌,我有一些話想對你說?赡阍摮霈F(xiàn)時不出現(xiàn),不該出現(xiàn)就出現(xiàn),讓我左右為難。今天我借寫博文的機會把那些話對你說出來。

            老同桌,我知道你喜歡幫助人,可我不希望你以貌取人,總說別人。

            記得有一次,王青海叫我把我的聽寫卷子給他,可給王青海的卷子只有兩條路,第一條從前面繞過去,第二條是你出來,讓我走過去給王青海。我選了第二條路,可你卻不讓開,反而還說:“同桌,你從前面繞過去唄,王青海還很臟的!”我一直等著你讓開一下,可你還不讓開,我就從前面繞過去給王青海了。老同桌,你知道嗎,當你說的那句話隱藏著對王青海多大的陰影嗎?

            老同桌,雖然你以貌取人,但是你很關(guān)心他人,你知道,當我換了同桌,我的前后桌有多難過,尤其是騰云佳,你走了,她下課嗚嗚哭,嘴里就說著你的名字——李學英,老同桌我想對你說:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一個人見人愛,花見花開的陽光少女。

          同桌,我想對你說作文7

            “你作業(yè)做了沒? 老實交代! 否則你要小心點!薄 “做了。” “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來給我檢查! “啊,這個這個。我去上個廁所! 望著魏廷翰快速離去的背影,我真是無可奈何。 自從跟他做了同桌, 我每天都不停地提醒他做作業(yè),背書和交作業(yè)。

            有一天,英語老師給我們布置了很多作業(yè), 在課上留了時間給我們抄句子。 可魏廷翰卻沉浸在他的游戲中,在本子上畫畫,半句句子都沒抄。 一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”, 聲音大得我都快瘋了! 我使用“河東獅吼” 想把他們轟走,可是他們“兩耳不聞窗外事,一心只玩 好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說:姐們,我也深受其害。不過,再忍一會,到下午檢查作業(yè)時,我們就會熬出頭了。 可還沒到下午,魏廷翰的英語組長就來向我投訴:以后多管管你同桌,每次都是他害我收不齊作業(yè)本,你看看他的作業(yè)本,一個字都沒寫!“

            我是賠了笑臉好不容易安靜了會兒。 我默默地發(fā)誓, 一定要好好管管他!

            不過,魏廷翰樂于助人,會幫助同學。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴,他都會二話不說,立刻放下手里的活,去幫忙。

            同桌,如果你能改掉不按時完成作業(yè)的壞習慣就好啦!

          同桌,我想對你說作文8

            我的同桌——周宇陽,我想對你說:你每天都跟我一塊兒玩,一塊兒學習,背課文時總是讓我先背,然后是你接著背。我喜歡你這個同桌。

            在我的印象中,你是個愛哭鼻子的小男孩。記得有一次,你被張訓一腳踢到肚子上,當時的你馬上就流出眼淚了,后來你也變得不太勇敢了。我想被別人不小 心踢一下也不會怎么樣兒。我有時候也會不小心被他踢到,但是我沒有哭,只是叫他以后小心點就沒事了,也別再馬虎了,要是換做別人呀,肯定會踢還給他的,所 以我想對你說:“以后遇到事情不要哭,不是說男兒流血不流淚嗎?”

            你還喜歡畫畫,尤其喜歡畫小兵打仗。有時候你也會去王昊哲那畫畫,我叫你過來,你卻沒有聽見我的聲音。于是我一聲叫道:“周宇陽,你要再不來我就跟 你絕交!”你二話不說就跑到我面前。我問:“你是不是又去畫小兵打仗了了?”你說:“是的!薄耙院蟛灰焯烊ギ嫯嬇丁!薄澳呛冒桑俏覀?nèi)ネ尜悹柼柊桑?賽爾號是考我們的智力的,看你發(fā)現(xiàn)對手喜歡出什么,你可以一招定勝負的。

            你的優(yōu)點也不少,特別是只要發(fā)現(xiàn)我有什么錯誤,你就會幫助我一起改正。我真心地謝謝你!

          同桌,我想對你說作文9

            同桌,我有很多話藏在心里,一直想對你說。同桌,我想對你說,請你不要在上課時,唱你喜愛的日本動畫片的歌,依依呀呀的。有時,老師還會以為我們開小差,批評我們。你是班上的好同學,我可不想你破壞我們班的聲譽。

            同桌,我想對你說,請你不要常常說你沒帶筆,或筆沒水了,因此,要我把筆借給你,過了不久,你又從書包里找出一支筆來,有時我還差點沒口吐白沫。為了預(yù)防你這一招,我已經(jīng)買了N支筆心了。

            同桌,我想對你說,下次有什么消息,請你一定要問清楚老師再說。一次,你說語文課不用上了,我高興地把這個喜訊告訴了同學們聽,可是,當我說完了,你又說不是,為次事,我已經(jīng)被同學們和老師批評了N次了,請你以后不要謊報軍情。

            同桌,我還想對你說,雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,不過,你那幽默的話語和我們在上課開小差的話語,我永遠記在我的心中,謝謝你同桌。

          同桌,我想對你說作文10

            同桌,我想對你說一件事,這件事一直埋到我的心底好久。

            那是一個陽光明媚的早晨,你來校后便出去了。我翻了翻你的文具盒,一支新的鋼筆,啊!我驚嘆的喊道,好漂亮的鋼筆。我一看,頓時心花怒放,我將你的鋼筆左一動,右一動。哈哈,真好玩,就在這時,一陣聲音傳到了我的耳朵里,只聽“啪”的一聲,你的鋼筆掉了,我急忙一撿,怎么辦?壞了。這是同桌剛剛買的,被我弄壞了,怎么辦?我看著那鋼筆,張口結(jié)舌的說不出話來。我心里像十五個吊桶打水--七上八下。這時,同桌走到我身邊說:"我買了新鋼筆,我讓你看!彼〕鑫木吆幸豢矗慊鹈叭傻恼f:"是誰,是誰把我的鋼筆弄壞了!蔽衣掏痰恼f:“是,是誰,我怎么知道,我又沒看見!蔽业男呐榕橹碧。怎么辦?還是告訴他吧,害怕他不原諒我,不告訴他吧,有對不起我胸前的紅領(lǐng)巾,我想來想去,最后還沒有說。

            過了好幾天,那個鋼筆像一塊石頭一直壓在我的心頭。這時,我才覺得說謊的心情是不好受的。同桌,我想對你說:“對不起!

          同桌,我想對你說作文11

            我的同桌身高中等,極度煩人,我稱他為“煩人兔子”。每次上課“煩人兔子”總會按時報到。據(jù)我所知,這只“兔子“:的任務(wù)就是用他的”煩人功打擾我,讓我不能好好聽課,可一次小小的輕敵讓我敗給了他。

            上課了,“戰(zhàn)斗”剛剛開始,對方就發(fā)出了猛烈地一炮“你想知道網(wǎng)上的最新動態(tài)嗎?”我有點心動了,可我靜靜地分析了一下:他寫作業(yè)這么慢,哪有時間玩電腦呀?我斬釘截鐵地說:“我早就看過了,不想聽!蔽冶疽詾閼(zhàn)爭結(jié)束了,我“勝利”了,可更大的陷阱還在后面。

            課上到一半時,看他還不出招,以為他就那些本事,我的警惕性便下降了。過了一會,他居然和后面的人講起話來了,因為離我近所以我能提到他們講的每一個話題!澳阕钕矚g《宮》里的哪一集呀!”聽到《宮》這部我最喜歡的電視連續(xù)劇,我情不自禁地跟他們講起來。老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們開的“小茶館”便叫我出來回答問題:“你知道這個詞語的意思嗎?”我這時啞口無言,“下次可要好好聽講呀,坐下!边@時我滿臉通紅,恨不得找條縫鉆進去,而我的同桌卻在為“勝利”開心。

            同桌呀,我想對你說:“我們應(yīng)該珍惜課堂的時間,珍惜老師的勞動果實,以后我們一起認真聽講,好嗎?”

          同桌,我想對你說作文12

            有一件事,這件事讓我感到羞愧。

            事情是這樣的:那天下午,同學們在做作業(yè),老師出去了。我沒帶修正帶,向我同桌李藝卓借,她的修正帶快用完了,不愿意給我,我張口罵了她一句。

            第二天,她的兩支筆沒水了,向我借。我心想:昨天她沒借給我修正帶,我憑什么借給她啊。所以,我很無禮地說:“對不起,我的`水也不多了,你可以用鉛筆!蔽矣窒耄哼@樣,老師準會罵她。這時,她又向別人借,別人也不給她,我得意洋洋,這下好了。可是,她的好朋友借給她一支,我心里暗暗地罵她。接著,我發(fā)現(xiàn)沒帶修正帶,急得像熱鍋上的螞蟻,瘋了地找。這時,同桌對我說:“給,那個修正帶我用完了,我又買了一個新的。”這時,我感到羞愧,臉一下子紅到耳根。

            啊,同桌,對不起,我誠心地向你表示歉意。

          同桌,我想對你說作文13

            我的同桌是一個溫柔,細心的小女孩子,她那雙藍盈盈的明眸中,閃動著智慧的光彩,是那樣有神,那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。

            同學們都說凌娜學習不好,但老師說愛看書的同學成績一定會突飛猛進,這件事一開始我是半信半疑,可是最后看到一些書上,報紙上都是那樣寫的,我就打心眼里相信了。沒錯凌娜便是一個愛看書的女孩子,所以她的作文才會那樣生動、出色,幾乎每次選好作文時,她的作文都被選中,所以我對她的作文水平是十分贊揚的。

            但是凌娜為什么學習不好?她不是愛讀書,愛看書嗎?坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動,希望能早日發(fā)現(xiàn)她的問題所在,及時幫她改正。

            就在前幾天,我發(fā)現(xiàn)凌娜看書的過度,好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學校不停的看書,上課了也不時的低頭看看書,下課了老師布置的作業(yè)也先不做,她等把一頁看完才做,就這樣她拖拉了許多作業(yè),快放學了她還是捧著一本書不放,放學了她卻在狂補,當然質(zhì)量就差了,所以回家也補,然后回家作業(yè)很晚寫,那就別提背書了,這幾次凌娜的默寫很糟,不管語文,數(shù)學還是英語。

            所以,我真誠的建議她以后把作業(yè)寫完再看書,這樣就會不知不覺地進步,凌娜加油!

          同桌,我想對你說作文14

            吳明超,你是我的同桌,也是我的好朋友。在我眼里,你一直是很棒的,可是最近我發(fā)現(xiàn)你變了,我一直想對你說:“你得改改自己的缺點了,我非常希望你能變回以前那個無可挑剔的可愛男孩!

            不知道從什么時候起,你喜歡嘲笑別人。有一次,我的作業(yè)寫錯了,被老師打了個叉,而你的是對的。這時候你在我的耳邊哈哈大笑地說:“這么簡單的題目你竟然錯了,你也真夠笨的!”你不顧及我的感受,又對我做了一個鬼臉,看著你那幸災(zāi)樂禍的表情,我像是被潑了一盆冷水,心里一片冰涼,你知道我的心里多難受嗎?

            還有一次,我跟同學們游戲時,不小心摔了一跤,當時很狼狽,腿都腿的爬不起來了。你不僅沒有上來拉我一把,還在那里哈哈大笑。我真是氣的想和你“絕交”。之后,你還總在我面前提起那次的“糗事”,把它當成“笑料”,供大家娛樂。

            對我是如此,對班級里的同學也是如此,只要哪個同學出了狀況,你都會嘲諷他,所以同學們都說你變了,都不愿意和你做朋友了!

            親愛的同桌,我真誠地希望你盡快改掉這個缺點。因為我們是好朋友,我從心里希望你更加優(yōu)秀,成為大家的好榜樣。期待著無可挑剔的你早日回來,也期待著我們的友誼天長地久。

          同桌,我想對你說作文15

            同桌,上四年級老師安排我和你一張桌子,一個多月了,我有很多話想對你說。

            說心里話,一開始跟你同桌的時候,我很不高興。因為我以前的同桌是咱班的班長,學習比你好,并且各方面很優(yōu)秀。剛跟你一張位的時候,我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮,一點不像個女孩子,寫字的時候總是亂畫,經(jīng)常畫到我的胳膊上,然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒辦法,希望老師給我換一個同桌。

            有一次,你改變了我的想法。那次,要上《品德》課了,我翻遍了書包,發(fā)現(xiàn)沒帶書,原來是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫:壞了,老師非罰我不可。我正不知怎么辦,你毫不猶豫地把自己的書往我眼前一推,讓我跟你同看一本書,使我沒有書也沒耽誤上課,并且學到了很多東西。我心里真的很想說聲感謝你,但我沒有說,我只是默默地記住了這一次。我想:假如哪一次你忘記帶書或者忘記帶本子等,我也會毫不猶豫地借給你的,因為,你已經(jīng)給我做出了榜樣。

            同桌,我想對你說,我們要互相幫助,共同進步,爭取成為優(yōu)秀的同學。

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