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          我的老師的作文

          時間:2021-11-21 12:29:41 老師 我要投稿

          【推薦】我的老師的作文

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】我的老師的作文

          我的老師的作文1

            我有一位老師,她有著一雙大眼睛,像星星一樣亮閃閃的,特別好看。她喜歡抹口紅,每天都打扮得精致動人。

            我的老師非常溫柔,講話輕聲細語,面對不聽話的同學也會溫和地對他們講道理。我很喜歡老師,因為她教會了我們很多知識。

          我的老師的作文2

            我心中的好老師就是我們的班主任語文老師——劉老師。劉老師高高的個頭,扎個馬尾辮,有一雙大而明亮的眼睛,上課時,只要有小朋友做小動作,劉老師就會提醒他。劉老師對我們的學習很嚴格,不該錯的在作業(yè)或者考試時,是絕不允許錯的。

            記得在二年級下學期期末考試,在語文考試之前,劉老師對全班同學說:在這次考試中看拼音寫漢字,如果還有同學寫錯的話,必須得寫一篇檢討書。而我偏偏在考試時寫錯了一個,正因為就錯了這個題目,導致我沒能考到100分。因此,按照劉老師考前的要求,必須寫一篇檢討書。通過這次寫檢討,讓我深刻的認識到以后不管做什么事,絕不能粗心。

            這就是我心中的好老師。

          我的老師的作文3

            今天,一位新老師來我們教室給我們上課,我們全班學到了許多生字馬 牛 羊,一會老師就讓我們寫字,不一會我們就寫完了,老師又說寫完的可以看書,看書的時候要離書一尺遠,寫字的時候要 坐端正都聽見了嗎?全班說聽見了。

          我的老師的作文4

            我有一位好老師,她姓黃,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)我非常喜歡她。

            有一次,老師來上班的時侯很晚,包里有一些日記,老師一定是晚上給我們判日記了,眼圈都紅了。上課了,老師把日記發(fā)了下來,我打開日記,看到一行行紅字,這是老師用了一個晚上的心血換來的。我一定好好珍惜。

            我們是21世紀的小主人,是祖國的花朵,而老師是一盆水,犧牲自己,把花朵澆的更加茂盛。

            我喜歡我的老師,我一定要好好學習,來回報她。

          我的老師的作文5

            我的語文老師長相平平無奇,但她有一個最大的特點就是很高,我平時向她問好的時候都要抬起頭。

            我的老師是一個很嚴格的人,甚至有點“暴脾氣”,有次我上課玩橡皮擦,被老師叫家長,我叫我媽媽走一次學校,老師當面批評我,還說我媽媽的教育方法不對。

            這就是我的語文老師。

          我的老師的作文6

            我愛我的學校,因為他充滿快樂和喜悅,他有一顆熱愛祖國的心,他是個善良的心,老師就像媽媽一樣關心我們,哺育我們成長,老師一天一天的看著我們成長,一天天看著我們長大,一天天看著我們學會關心他人,懂得孝敬父母,尊敬長輩,但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。

            學校就像是我們的家,五十六個民族是一家,五十六個民族五十六朵花。老師是我們的爸爸、媽媽,關心愛護你我他。

          我的老師的作文7

            我愛我的學校,因為他充滿快樂和喜悅,他有一顆熱愛祖國的心,他是個善良的心,老師就像媽媽一樣關心我們,哺育我們成長,老師一天一天的看著我們成長,一天天看著我們長大,一天天看著我們學會關心他人,懂得孝敬父母,尊敬長輩,但老師的.白發(fā)卻一天比一天的多了。

            學校就像是我們的家,五十六個民族是一家,五十六個民族五十六朵花。老是是我

            們的爸爸、媽媽,關心愛護你我他。

          我的老師的作文8

            上作文課了,一位陌生老師踏進了我們的教室。同學們好奇地“咦”了一聲,一部分同學議論紛紛,我在想:為什么今天朱老師沒來上課?這位老師姓什么?哦,這位老師告訴我們他姓孫,我仔細看了看孫老師的樣子,發(fā)現(xiàn)孫老師比朱老師瘦,孫老師戴眼鏡朱老師卻不戴眼鏡。孫老師說他和朱老師換了個班。

            我這才知道朱老師沒生病,只是和孫老師換了班上課。

          我的老師的作文9

            金秋時節(jié),秋高氣爽,瓜果飄香,今年的教師節(jié)又來到了,老師您辛苦了!

            老師您像花園的園丁,為我們播種,澆水,施肥,鋤草,我們每天都在健康的成長,老師你們的辛勤勞動一定會有所收獲的。您看,春天的月季花,夏天的茉莉花,秋天的菊花,冬天的梅花,不都是您辛勤勞動的最好收獲嗎?我們班級被學校評為紅旗班隊,也不是對你們辛勤耕耘的最好表彰嗎?

            老師,我們的成長一直都需要您的辛勤耕耘。我們一定不辜負老師對我們的希望,我們一定要學好每一個字,每一個詞,每一道題,每一節(jié)課,學好知識,學好本領,長大做一個對祖國有用的人!

          我的老師的作文10

            這是我們班第一次開的我要當老師的班會。我很興奮!里面王晴晴講的是崔馨羽的馨字。她先講的是結構,然后是……

            還有金盛羽講的素描,她說靠近光的面要畫亮,還有明暗交界線和陰影。打線要打密一些的線條。還有李宗鵬講的圍棋,大家講的很認真,表現(xiàn)真出色。我很開心。這是一節(jié)難忘的課。

          我的老師的作文11

            每個同學的心目中都有自己的好老師,我也不例外。下面我給大家講一下吧!

            我心目中的老師和藹可親,當我們考試考的不好時安慰我們。

            我心目中的老師循循善誘,當我們做錯事時給我們講道理。

            我心目中的老師知識豐富,到我們遇到問題時耐心的教導我們。

            我心目中的老師的眼睛與眾不同,如寶石般閃閃發(fā)亮。

            我心目中的老師笑口常開,每天以微笑面對每一位同學。

            我心目中的老師不批評同學,當我們犯錯時你是給同學講道理。

            這就是我心目中的好老師。我感覺她就在我的身邊。

          我的老師的作文12

            我喜歡的老師是我們的班主任羅老師,從一年級到三年級羅老師一直陪伴著我們。她中等個子,有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。

            羅老師是一位溫和細心的人,對我們像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們一絲不茍,認真負責。

            在學習上如果我們不認真,羅老師就會很生氣,會大發(fā)雷霆,嚴厲的批評我們,有時老師也會很溫柔,輕輕的摸我們的頭?闪_老師現(xiàn)在不教我們了,但是我們不會忘記她的。

            這就是我們的班主任——羅老師。

          我的老師的作文13

            我的體育老師姓金,我們都叫她金老師,金老師扎著一條長辮子,額頭上留著流海,長得特別漂亮!

            記得有一天,我和同學在操場上比賽跑步,我沖在最前面,就要到終點的時候,我突然腳底下猛的一滑,整個人就失去了重心“撲通”一聲摔倒在地,金老師正好看見了,趕緊跑過來扶起我說:“疼嗎?”我驚魂未定,小聲的回答:“還好!苯鹄蠋熅桶盐?guī)Щ亓私淌,讓我休息一會。有這樣關心我們學生的老師我們真幸福呀!

            現(xiàn)在我越來越喜歡我的體育老師——金老師。

          我的老師的作文14

            心目中的付老師是公正的;心目中的付老師是嚴格的;心目中的付老師不是死板的。

            付老師好不公平:記得有一次,我們在考試,我當時是風雨無阻的在寫考試卷,寫到被面的是候岳子臻說了一個錯誤的答案:ABCE。我也嘴漏了說了一句:ABCE結果您聽見了,飛奔了過來說誰說答案了,全班有的指我,有的指岳子臻,老師對我說:扣2分然后我急忙解釋說道:老師這個是錯誤的答案,再說是岳子臻先說的。您卻說:我只聽到你說答案了。這我就不高興了,我一再想您解釋您卻不管,您又說:你再說我就扣你4分。

            此時我感覺付老師您是不公平的。

          我的老師的作文15

            我有一位好老師,她的長長的頭發(fā),白白的皮膚,大大的眼睛,說起話來像動聽的旋律一樣好聽。她對同學很溫柔,同學們都很喜歡她。

            有一天,很晚了,我從老師家窗前經過時看見老師正在燈下為我們批改作業(yè)?矗蠋熍牡亩嗝凑J真,多么專注。

            老師一會兒打對號,一會兒圈圈點點,還自言自語的說著什么。老師真辛苦呀!我想同學們一定要認真寫作業(yè),讓老師輕松批改作業(yè)

            我很喜歡我的老師,她為我們付出很多,我要感謝她!

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