快樂(lè)的課間作文(通用30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的課間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的課間作文 篇1
今天下午是我們的陽(yáng)光課間活動(dòng),下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。
我們一年級(jí),有的'跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽(yáng)光課間活動(dòng)我們都玩的非常開(kāi)心,下次我們還要參加活動(dòng),鍛煉身體。
今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開(kāi)展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。
跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開(kāi)始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
快樂(lè)的課間作文 篇2
鈴鈴鈴……!上大課間了,我們像獵豹一樣的跑了出去。
聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響了起來(lái),我們都蹦蹦跳跳的,左跳一下,右跳一下,左跳兩下,右跳兩下,可高興了。體育老師說(shuō):“準(zhǔn)備做操”,我們就馬上站好了,開(kāi)始做操,我們一個(gè)個(gè)的做的可整齊了拍拍手 ,跳一跳,學(xué)著領(lǐng)操員的.動(dòng)作,跳的越來(lái)越好了。
做完操,體育老師又說(shuō):“明天,每名同學(xué)帶兩個(gè)花毽子,不要那種黑色的,要做課間舞用”,領(lǐng)操委員還給我們做了示范。
接著體育老師安排我們拿一個(gè)毽子,從男生第一個(gè)傳到女生第一個(gè),才傳到張豐華手里,體育老師就說(shuō):“不用傳了”,接著,我們又做了武術(shù)操,做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。
快樂(lè)的課間作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍,在肖老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到大操場(chǎng)。
廣播響起來(lái)了:“全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操:希望風(fēng)帆——現(xiàn)在開(kāi)始。”于是我們隨著廣播的節(jié)奏開(kāi)始做操。所有的小朋友們都做得很認(rèn)真,動(dòng)作有力,整齊劃一。
不一會(huì)兒,做操結(jié)束了,剩下來(lái)的就是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間。所有的班級(jí)都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。我和小伙伴們最愛(ài)玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個(gè)游戲。
在“夾皮球”的游戲中,我和楊文瑛是一組,我們通過(guò)不斷的相互配合,漸漸的掌握了游戲的技巧,我也明白了,團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的.隊(duì)友!痹凇靶⊥帽谋奶钡挠螒蛑校颐看味继糜指哂诌h(yuǎn),經(jīng)常累得滿頭大汗。
不知不覺(jué)中,上課的預(yù)備鈴響了,我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。
快樂(lè)的課間作文 篇4
“ 叮鈴鈴 ;叮鈴鈴” 是誰(shuí)拉響了下課鈴 ? 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室 ,操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè)的海洋。
瞧 ,那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙 ,有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的.在“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天是王禹心,其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上,嘴里一直唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子,這時(shí)王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘地笑著,我回頭一看手帕原來(lái)就在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懥耍覀冎缓门芑亓私淌摇?/p>
下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短,但是我喜歡課間,課間我們就可以盡情的玩耍,課間總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
快樂(lè)的課間作文 篇5
清脆悅耳的歌聲響起,原本寧?kù)o的校園一下子變得沸騰起來(lái),我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因?yàn)橐惶熘凶羁鞓?lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了!
我從座位上站起,活動(dòng)了一下酸酸的手臂,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。
跑步是我們的熱身運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步大步地跑著,不知是誰(shuí)跑得時(shí)慢時(shí)快,把整支隊(duì)伍也弄得時(shí)慢時(shí)快。
最近學(xué)校讓我們?nèi)昙?jí)練習(xí)運(yùn)球跑和跳長(zhǎng)繩,不過(guò)我更喜歡運(yùn)球跑。每當(dāng)跑完步,準(zhǔn)備運(yùn)球跑時(shí),我的心情總是無(wú)比激動(dòng)。
當(dāng)大家整理好隊(duì)伍,還在嘰嘰喳喳聊天時(shí),朱老師那有力的聲音總會(huì)在隊(duì)伍里響起:“預(yù)備——開(kāi)始!”“咚咚咚咚……”當(dāng)每組的第一個(gè)同學(xué)把球運(yùn)出去的時(shí)候,一聲聲的`加油聲便此起彼伏!翱,快點(diǎn)!”“哎呀,掉球了!”雖然我們經(jīng)常掉球,但是我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們會(huì)練習(xí)好運(yùn)球跑的。
當(dāng)音樂(lè)再一次響起時(shí),同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
快樂(lè)的課間作文 篇6
星期三的下午,老師讓同學(xué)們下去玩,原本安靜的教室立刻變成歡樂(lè)地海洋。同學(xué)們像閃電般飛出教室。
同學(xué)們有玩羽毛球的,有玩跳繩的,還有玩籃球的……我和張宇昂、管子豪、李遠(yuǎn)航、崔俊豪、王威還有賀玉龍一起玩籃球。
開(kāi)始了,管子豪上去就搶球,大家也不甘示弱的去搶,管子豪搶住了球,信心百倍的'去投球,但是,他沒(méi)想到的是球居然不聽(tīng)話,順著籃球框的邊掉了下來(lái),管子豪失望透頂,但他卻不灰心,繼續(xù)
搶球 。這時(shí)候,李遠(yuǎn)航搶到了,但是兩次投球都被機(jī)靈的崔俊豪攔住了,李遠(yuǎn)航氣的拿著球就往崔俊豪頭上砸,弄得我們哈哈大笑。
“呤呤……”上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),雖然時(shí)間很短,但是他給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
快樂(lè)的課間作文 篇7
我們大課間的活動(dòng)豐富多彩,轉(zhuǎn)眼就到了大課間的時(shí)間,同學(xué)們都高興極了。瞧,原本安靜的'操場(chǎng),頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是:跳繩。首先,我們做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作,然后開(kāi)始練習(xí)。我們拿著竹節(jié)繩,飛快地跳了起來(lái)。我手上的繩子不停地甩動(dòng)著,我的腳也順著繩子“嗖嗖”地動(dòng)。40多秒的時(shí)候,我感覺(jué)到有點(diǎn)累了,速度也慢了下來(lái)。身上有些熱,汗珠滴了下來(lái)。我想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,要堅(jiān)持住,挺住。于是我又加快速度跳了起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。我們兩個(gè)人編為一組,互相壓腿互相數(shù)數(shù)。有的同學(xué)做得很輕巧,速度很快;有些同學(xué)就有點(diǎn)笨拙,起身了半天都起不來(lái)。同學(xué)就在旁邊打氣:“加油!加油!”
每次大課間都是短暫的,我們常常玩得忘記了時(shí)間,直到鈴聲響了才戀戀不舍離開(kāi)操場(chǎng)。我們緊張的學(xué)習(xí)生活中,大課間讓我們鍛煉了身體,又帶給了我們歡樂(lè),難忘又有趣的大課間。
快樂(lè)的課間作文 篇8
下課鈴聲一響,同學(xué)們向一窩蜂一樣沖出教室,有的拿沙包、有的踢毽子,有的跳繩、老師不讓追逐攆打,但同學(xué)們認(rèn)為大課間是一個(gè)自由的小天地。不顧老師的打罵和懲罰依舊想干什么,就 干什么。
我呢則踢毽子,踢毽子豐富課間、又鍛煉身體沒(méi)事就和同學(xué)一起玩校園里非常熱鬧同學(xué)們和我就像出籠的小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由玩耍、自由翱翔像有無(wú)限的力量一樣,怎么使也使不完好像時(shí)間永遠(yuǎn) 停留在那快樂(lè)的一瞬間一樣。
快樂(lè)的.大課間。∧闶俏覀兠總(gè)人的快樂(lè)時(shí)光!
快樂(lè)的課間作文 篇9
今天,走廊上傳來(lái)了一陣歡笑聲,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨陽(yáng)也走過(guò)去看看......
原來(lái)是郭奕東他們?cè)谕妗翱凑l(shuí)先被抓”,規(guī)則一:到10人或以上。規(guī)則二:由一個(gè)人當(dāng)大灰狼,其他都是小羊。規(guī)則三:小羊靠墻大灰狼不能抓,如果被抓換身份。
開(kāi)始了,這一局是郭奕東抓人,我看他東走走西走走,眼睛左顧右盼,“嘩 ”一聲,郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽(yáng)。換王晨陽(yáng)抓人,他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動(dòng),突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一聲就一屁股坐在地上,同學(xué)們有的笑得肚子痛;有的直跺腳;有的一邊笑一邊說(shuō):“鄭宇!鄭宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時(shí)我的臉紅通通的.,我非常害羞。
這次我和同學(xué)們玩“看誰(shuí)先被抓”很開(kāi)心,能跟同學(xué)們玩,我十分快樂(lè),真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂(lè)!
快樂(lè)的課間作文 篇10
叮鈴鈴, 叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),“飛”向操場(chǎng)。
放眼望去,我們班的同學(xué),女生在玩抬花轎,石頭、剪刀、布。男生在玩接力賽、捉迷藏和一些打槍的游戲。這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)的一角,申澤像猴子一樣從鐵梯上竄下跳。突然,他從鐵梯爬了 下來(lái)
,然后,他又爬去了鐵梯的'最頂上,又翻了個(gè)身下來(lái)了。我目瞪口呆的看著他,因?yàn)樗挥昧巳昼姷臅r(shí)間便把這套動(dòng)作完成了。最后,我和申澤去找王嘉樂(lè),玩了起來(lái)。我們玩的是捉迷藏,先石 頭、
剪刀、布,申澤輸了,這局是申澤抓,申澤在去抓王嘉樂(lè)時(shí)候,我快速的跑了過(guò)去摸一下樁,這時(shí)王嘉樂(lè)被抓了,這回王嘉樂(lè)并沒(méi)有追申澤而是來(lái)抓我,等我意時(shí)到王嘉樂(lè)要來(lái)抓我的時(shí)候,已經(jīng)晚 了,
王嘉樂(lè)已經(jīng)把我抓住了。
我們正玩著,上課鈴響了,我嘴上說(shuō):“都上課了,還玩什么玩!毙睦飬s想:“這一定是最快樂(lè)的大課間。”
快樂(lè)的課間作文 篇11
丁鈴鈴,清脆的下課鈴聲敲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。
看北面一年級(jí)的五位同學(xué)正在跳繩比賽,他們身輕如燕,腳下好像踩著彈簧似的,越跳越有勁,瞧那個(gè)女同學(xué),她雖然跳得有點(diǎn)慢,但步伐沉穩(wěn)接連不斷,旁邊的同學(xué)都在為她喝彩助威。
操場(chǎng)南面是我們班同學(xué),正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學(xué)們?cè)疑嘲,個(gè)個(gè)掄圓胳膊,勁頭十足,累得滿頭大汗,恨不得馬上把中間的`同學(xué)砸下去,中間的同學(xué)身似貍貓,左躲右閃好像全身長(zhǎng)滿了眼睛,不讓沙包碰到身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包,她們上蹦下跳,看一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué),她敏捷得像個(gè)小猴子,躲過(guò)了這枚子彈,同學(xué)們?yōu)樗龤g呼吶喊著。
叮叮叮,上課鈴聲響了,沸騰的操場(chǎng)又平靜下來(lái),同學(xué)們都依依不舍,有秩序的走進(jìn)教室,開(kāi)始新的一堂課的學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的課間作文 篇12
下課鈴響了,同學(xué)們“嗖”地一下沖出了教室, 跑到了操場(chǎng)上。你看!操場(chǎng)上人山人海,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有人數(shù)著“一、二、三??”有人在跑步,頭上都有了汗珠??最好玩兒的要數(shù)我們校園里流行的蘿卜蹲,如果你看過(guò)《爸爸去哪兒》,你就會(huì)玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人選一種顏色的蘿卜,其中一個(gè)人先說(shuō),比如他是紅蘿卜,就說(shuō)紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。如果誰(shuí)說(shuō)得慢了或者說(shuō)了組里沒(méi)有的.顏色,就淘汰出局。
正當(dāng)我們玩得十分開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴聲響了,我們不得不回教室學(xué)習(xí)。唉!下課的時(shí)光總是這么短暫。一年級(jí)的作文快樂(lè)的大課間
快樂(lè)的課間作文 篇13
快樂(lè)的課間游戲
有的'游戲讓我失望;有的游戲讓我開(kāi)心;有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。
這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦!我找了幾個(gè)人就來(lái)分角色了。李雨薇當(dāng)母雞,孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞,開(kāi)始抓了。一聽(tīng)到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來(lái)扭去。老鷹往左跑,小雞們往右跑。老鷹往右跑,小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時(shí)候,李雨薇大喊:“蹲下!”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞,但蹲下去超過(guò)10秒時(shí),老鷹就可以抓了,這樣以來(lái),老鷹就更好抓了。10秒過(guò)后,小雞們趕緊起來(lái)就跑,不好的是小雞——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒(méi)人了,鷹隊(duì)勝利啦!
這個(gè)游戲讓我們懂得了,做什么事都要團(tuán)結(jié)一致,才能成功,做好。
快樂(lè)的課間作文 篇14
我們盼望的大課間終于到來(lái),同學(xué)們都開(kāi)心地跑出了教室。
我也不例外,沖出教室。隨著擁擠的人群,我來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了。我忽然被一個(gè)梳著兩個(gè)長(zhǎng)辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過(guò),那兩個(gè) 長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也隨著她跳動(dòng)而上下擺動(dòng)。跳著跳著,大姐姐被繩子絆了一下,差一點(diǎn)就摔了,只見(jiàn)她手使勁一掄,又跳了起來(lái)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸。有的同學(xué)在比賽跑步,就像離弦的箭一樣快;有的'在踢毽子,那動(dòng)作可真輕,我什么時(shí)候也能踢這么快呢?我心里這樣想著……還有的同學(xué)在踢足球,足球一會(huì)兒 滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,后面還有一大群同學(xué)跟著,一個(gè)比一個(gè)跑的快。
一時(shí)恍恍惚惚,只能低下頭揉揉眼睛,可是時(shí)間不等人,快樂(lè)的大課間過(guò)去了,我們盼著,盼著下一個(gè)課間……
快樂(lè)的課間作文 篇15
“叮鈴鈴”大課間的鈴聲敲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,向操場(chǎng)奔去。
到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩跳繩,有的玩踢毽子,還有的玩拔河,操場(chǎng)上成了一片熱鬧的海洋。最精彩的`要數(shù)拔河了。紅隊(duì)的隊(duì)員們精神飽滿,信心十足。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們生龍活虎,摩拳擦掌。 只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。紅隊(duì)的隊(duì)員們咬緊牙關(guān),奮力向后拉。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱,使出了全身的力氣,漲得滿臉通紅。小觀眾們?cè)趫?chǎng)外不停地叫喊著:“加油!加油!”眼看繩子中間的紅 絲帶靠近了藍(lán)隊(duì),紅隊(duì)的隊(duì)員們使出了渾身解數(shù),奮力反攻,最后,他們齊心協(xié)力,反敗為勝。大家歡呼雀躍,為紅隊(duì)祝賀著。
“叮鈴鈴”上課鈴聲敲響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),向教室奔去。
快樂(lè)的課間作文 篇16
“下課!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛走出教室。立刻,冷冷清清的校園,熱鬧起來(lái)。
教室里,走廊上人來(lái)人往,歡聲笑語(yǔ);操場(chǎng)上、籃球架下,總會(huì)有一些個(gè)高的同學(xué)在練習(xí)打籃球,活動(dòng)自己的筋骨,加強(qiáng)體育鍛煉。
留在教室里的同學(xué),聊天的,找老師批改作業(yè)的,在座位上學(xué)習(xí)的。其中,要數(shù)一位個(gè)高的.男孩最會(huì)學(xué)習(xí)了,他利用好課間的每一秒,每次都是第一個(gè)找老師批改作業(yè)。每一次課間,他都會(huì)安排好自己要做的事情,“書(shū)中自有黃金屋”,看書(shū),就是他喜歡做的事之一。正因?yàn)樗矚g看書(shū),他的讀書(shū)筆記做得細(xì)致全面;正因?yàn)樗矏?ài)看書(shū),他的作文也寫(xiě)得妙筆生花;正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),他的能力才會(huì)的出類拔萃。今后,我也要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)書(shū)的精神,做一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的人。
啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們之間的友誼變得深厚,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓我們的生活豐富多彩!
快樂(lè)的課間作文 篇17
今天下午課間活動(dòng)時(shí)間,我們玩得開(kāi)心極了!有聊天的,有做游戲的,有搞惡作劇的……可以說(shuō)是五花八門(mén)。
我玩的是“抓人”游戲,我們選出了抓別人的同學(xué),游戲就開(kāi)始了。我躲在一個(gè)地方,看著他們嚇得驚慌失措,跑來(lái)跑去。突然,我背后被點(diǎn)了以下,“你蠻悠閑哩!”,我轉(zhuǎn)身一看,媽呀!他來(lái)抓我了!我嚇得魂都沒(méi)了,飛也似的'跑了?勺ノ业耐瑢W(xué)也跟了上來(lái),我真懷疑他是個(gè)“生化版飛毛腿導(dǎo)彈”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也沒(méi)辦法,反正被抓住了唄!我對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻:突然襲擊,讓他們措手不及?蓯!讓他們溜了!我氣極了,對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第二次進(jìn)攻:聲東擊西。哈哈!這下抓住了一個(gè)!可是,正在這時(shí),上課鈴響了,但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂(lè),我們?nèi)匀豢鞓?lè)地玩著,直到老師走出了辦公室,我們才依依不舍地上了位。
這次課間活動(dòng)實(shí)在是太快樂(lè)了!
快樂(lè)的課間作文 篇18
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)障礙接力賽。
同學(xué)們都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加比賽,而我是拉拉隊(duì)的。隨著老師的口令,比賽正式開(kāi)始了!只見(jiàn)四個(gè)班的`第一位參賽同學(xué),手里抱著足球,飛快地向前跑去,中途還有障礙物,墊子和鉆桿,對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎都不是困難的事,因?yàn)樗麄兊男睦矶际且粯拥模枷肱艹龊贸煽?jī),為班集體爭(zhēng)光。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里,陳小寧抱著球迅速的跑起來(lái),他鉆過(guò)桿,瞬間,意外發(fā)生了,我們拉拉隊(duì)都跟著緊張起來(lái),球滾到草坪上了,我們特別能理解當(dāng)時(shí)陳小寧的心情,但是比賽是殘酷的,最終我們沒(méi)能取得上好成績(jī)。
愉快的課間生活就這樣結(jié)束了,如果下次有機(jī)會(huì),我一定也參加,感受一下比賽的樂(lè)趣。通過(guò)這次障礙接力賽,讓我懂得了:團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的!加油四·一班!
快樂(lè)的課間作文 篇19
丁鈴鈴,丁鈴鈴,隨著一聲清脆的鈴響,下課了。同學(xué)們像火箭似的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已人山人海,同學(xué)們有的玩拍手,有的玩陀陀螺,還有的在跳繩,可真熱鬧。我和幾個(gè)同學(xué)圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”
唱完歌,我悄悄地走到錢詩(shī)涵的.后面,把手絹扔到她背后,又背著手,若無(wú)其事的走開(kāi)了。走了幾步,我就猛跑起來(lái)。詩(shī)涵已經(jīng)知道我把手絹扔到她自己后面了,只想等我走的離她近點(diǎn)的地方。詩(shī)涵旁邊是鄭漪諾,當(dāng)我走到漪諾后面時(shí),詩(shī)涵一下子站起來(lái)。我只能向后跑,跑著跑著,我一下子坐到了詩(shī)涵位置上。下次就有詩(shī)涵來(lái)丟了。
丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們帶著微笑和歌聲進(jìn)入了教室。
快樂(lè)的課間作文 篇20
當(dāng)我們還在知識(shí)的海洋里漫游時(shí)“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起,下課了!我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來(lái)。
教室里,一群同學(xué)圍在幾張課桌前,他們?cè)诟墒裁?走近一看哦,原?lái)他們?cè)诋?huà)可愛(ài)的小兔子呢。他們先畫(huà)出一個(gè)圓形的頭,再畫(huà)出胖嘟嘟的身體,然后是一個(gè)毛茸茸的尾巴,最后再畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和兔牙,這樣就構(gòu)成了一個(gè)栩栩如生大小兔子啦。
我正看著起勁時(shí),操場(chǎng)上一陣歡呼聲吸引了我的.眼球,原來(lái)他們?cè)谂e行一場(chǎng)小型籃球比賽呢,只見(jiàn)一個(gè)身穿十號(hào)球服的高個(gè)子男生像打了雞血似的把球運(yùn)到了對(duì)方的情況下,沖破幾層防線,看準(zhǔn)球框,一個(gè)虎跳,扣籃球成功!對(duì)方看見(jiàn)進(jìn)了球垂頭喪氣的搖搖頭,場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。
隨著一陣鈴聲,同學(xué)們紛紛回到了教室,沸騰的校園又安靜了起來(lái)。課間十分鐘,雖然很短,但我們玩的很開(kāi)心!
快樂(lè)的課間作文 篇21
下課了,大家快步走出教室,參加自己喜歡的課余活動(dòng),頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰了起來(lái)。
東墻邊有張乒乓球臺(tái),球臺(tái)邊圍著許多同學(xué)。原來(lái),這里有兩個(gè)同學(xué)在比賽呢!
球臺(tái)邊還有一棵大樟樹(shù)。樹(shù)下也圍著很多同學(xué),他們?cè)诒荣惻罈U。只見(jiàn)一個(gè)大同學(xué)剛滑了下來(lái),另一個(gè)小同學(xué)就縱身一躍,像一只敏捷的猴子一樣往上爬,當(dāng)他爬到最頂端的時(shí)候,他特地往下望瞭望,他的表情高興極了。
看,操場(chǎng)中央有幾個(gè)同學(xué)在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學(xué)密切合作,向中間躲沙包的同學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻。中間躲沙包的同學(xué)也不甘示弱,他們盯著沙包左躲右閃,蹦來(lái)跳去。這時(shí),一個(gè)沙包飛過(guò),只見(jiàn)一位同學(xué)輕巧地一抬腳,那個(gè)沙包“嗖”地從他的`褲腳邊飛過(guò)。他猛地一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)海底撈月,抓住了沙包。
還有的同學(xué)玩跳皮筋,跳繩。看,他們玩得多開(kāi)心啊!最有趣的是一年級(jí)的小朋友,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了老鷹捉小雞,他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。
快樂(lè)的課間作文 篇22
丁零零,“下課!”老師的話音剛落,安靜的教室就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們像一只只久困鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地飛出籠子。
瞬間,空曠的操場(chǎng)上變得人山人海。同學(xué)們有的像頑皮的猴子,互相追逐嬉戲;有的像靈活的小燕子,歡快地跳著繩;有的在比賽跑步,像兔子一樣在跑道上狂奔;有的.興致勃勃地踢著足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;還有的三五成群,圍在一起談笑風(fēng)生,似乎有說(shuō)不完的話。
可惜我們高年級(jí)的學(xué)生不能到操場(chǎng)上玩,只好在自己的樓層里活動(dòng)。盡管如此,也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠(yuǎn)方,一些同學(xué)在樓道上瘋跑,還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲,猜拳、拍手、斗雞、跳繩。
下課后的教室也非常熱鬧,同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè),有的擦黑板,有的玩魔方……這時(shí)的教室根本不像教室,倒像是游樂(lè)場(chǎng)?炜矗粋(gè)同學(xué)正在說(shuō)笑話,一旁喝水的同學(xué)沒(méi)忍住,把水噴得到處都是。
盡管喧鬧嘈雜,但課間充滿了歡樂(lè)。
快樂(lè)的課間作文 篇23
“丁零零,丁零零”,下課了!我們像一群一直向往自由的小鳥(niǎo),飛出了鳥(niǎo)籠。大家開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)那邊,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行籃球比賽。他們搶著籃球,互不相讓,只要投上兩三個(gè)就心滿意足了。再看看那邊,幾個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們,正在練習(xí)跳繩。他們甩著繩子,嘴里數(shù)著,一,二,三,四他們只跳了幾個(gè),但是,對(duì)他們來(lái)說(shuō),已經(jīng)很努力了。
操場(chǎng)中間,幾個(gè)頑皮的小男孩,在追逐打鬧教室里,有的`同學(xué)在細(xì)心地做著作業(yè),有的同學(xué)在津津有味地看著課外書(shū),還有的同學(xué)在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯,可熱鬧了。他們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)。有些人坐在滑滑梯上滑下來(lái),有些人站在滑滑梯上,沖下來(lái),甚至有些人從滑滑梯上跳下來(lái),各種各樣的玩法都有。如果沒(méi)站穩(wěn),你的衣服褲子上就會(huì)沾上泥巴。
“丁零零,丁零零”上課鈴響了,我們飛快地跑回到了教室,又開(kāi)始了緊張而有趣的學(xué)習(xí),等待著下一節(jié)課的課間吧!
快樂(lè)的課間作文 篇24
“ 叮鈴鈴 ;叮鈴鈴” 是誰(shuí)拉響了下課鈴 ? 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室 ,操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè)的海洋。
瞧 ,那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙 ,有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天是王禹心,其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上,嘴里一直唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子,這時(shí)王禹心悄悄的把手帕放到了我的'身后,我根本就不知道,看著大家都神秘地笑著,我回頭一看手帕原來(lái)就在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懥,我們只好跑回了教室?/p>
下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短,但是我喜歡課間,課間我們就可以盡情的玩耍,課間總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
快樂(lè)的課間作文 篇25
因?yàn)檫@幾天大課間不做操,所以我們玩得特別痛快,我們可以玩整整半個(gè)小時(shí)呢!你知道我們是怎么度過(guò)的么?那我們一起一下吧!
我們玩的是“石頭剪刀布爭(zhēng)國(guó)王”的,特別好玩,因此,有許多人都加入進(jìn)去,和我們玩,我們先用黑白配的方式,來(lái)選出誰(shuí)是“國(guó)王,”誰(shuí)是“王子”……最后,我們選出了冶梓鑫是“國(guó)王”,張晟豪是“副國(guó)王”,閆涵是“王子,”王威森是“大將”,于子喬是“大臣”,郭怡銘是“小兵”,我和翟俊欽是“者”,我們要憑的本領(lǐng)來(lái)沖破重重守衛(wèi),把國(guó)王推翻,自立為王。
正式開(kāi)始,我和翟俊欽開(kāi)始決斗,我們想出一個(gè)辦法,如果第一局誰(shuí)贏了就一直讓他上去,直到上到有士兵看守的`地方,這樣既省時(shí)間,又可以盡快當(dāng)上國(guó)王,我先把同為者的對(duì)手翟俊欽打敗,接著,“過(guò)五關(guān)斬六將,”很快上到了國(guó)王的地方,和國(guó)王又斗了“三百回合”,終于坐上了國(guó)王的寶座,別人都為我鼓掌……
叮鈴鈴,上課了,我們才戀戀不舍的回到。
快樂(lè)的課間作文 篇26
下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。
有幾個(gè)“書(shū)呆子”做完作業(yè)在看書(shū)。我本來(lái)也是喜歡看書(shū)的人,但是,今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的游戲,我就答應(yīng)了他們。不一會(huì)兒,李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進(jìn)來(lái)。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)“貓”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不動(dòng),“貓”就不能繼續(xù)抓你了!柏垺彪x開(kāi)后其他人給你“通了電”拍一下你,你就能動(dòng)了。
游戲開(kāi)始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進(jìn)攻。因?yàn)樗舷矚g罵我,所以我要“公報(bào)私仇”。眼看就要追上他了,誰(shuí)料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎,沒(méi)辦法,我只能轉(zhuǎn)移目標(biāo)。我的目標(biāo)是袁志材,因?yàn)樗鲜窍矚g去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報(bào)私仇”。不一會(huì)兒。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。
這時(shí)候上課鈴聲響了,快樂(lè)的課間十分鐘不知不覺(jué)結(jié)束了,我們帶著愉快的`心情走進(jìn)了教室。
快樂(lè)的課間作文 篇27
今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng),舉行了一場(chǎng)拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個(gè)小組,我是我們小組第一個(gè)拍球的,比賽馬上就要開(kāi)始了,于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽,心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,隨著老師的一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時(shí)第三組的`同學(xué)突然超過(guò)了我,我們組的同學(xué)急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn),順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了,比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,全場(chǎng)的加油聲一浪高過(guò)一浪,我們組的鐘毅君也不負(fù)眾望,第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn),取得了第一名,我們都?xì)g呼雀躍,高興極了。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng),既鍛煉了身體,又增加了同學(xué)之間的友情。
快樂(lè)的課間作文 篇28
下課了,我飛快地跑出教室,和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。
我們先玩“激流勇進(jìn)”。三個(gè)人相互拉著對(duì)方的.衣服,排成一條線,由葉耀文帶頭。游戲開(kāi)始了,他飛快地跑起來(lái),先來(lái)個(gè)讓我們措手不及的360度大轉(zhuǎn)彎,再飛速向前沖去,然后迅速掉頭。沒(méi)跑幾步,又像火箭一樣向另一個(gè)方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來(lái)了,我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,而且在玩得時(shí)候,我們兩個(gè)人經(jīng)常因沒(méi)抓牢對(duì)方衣服而被重重地甩在地上,看來(lái)還是安全第一。
接著,我們玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。三個(gè)人手拉手,拉成一個(gè)圈,閉上眼睛,一起飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。等睜開(kāi)眼睛后,我已經(jīng)暈得連北都找不著了;而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了;蘇奕璇則極其耐暈,一點(diǎn)事都沒(méi)有。
最后,“過(guò)山車”游戲剛開(kāi)始玩,上課鈴聲響了,我們快樂(lè)的課間生活就到此結(jié)束了。
快樂(lè)的課間作文 篇29
大家好,我是《歡樂(lè)的課間》記者于琳琳,今天,我來(lái)到全校的有名的“垃圾班”5(3)做實(shí)地采訪。
看,張老師剛走出教室3秒鐘,全班便開(kāi)始沸騰起來(lái)。班里有名的“軍官”劉小剛用他稀奇古怪、半陰半陽(yáng)的英語(yǔ)唱起那鬼都聽(tīng)不懂的洋歌,他的.哥們還在打拍子,天哪,難道他們也能聽(tīng)懂這“樂(lè)盲”唱的歌,是在是佩服。咦,王明,怎么那么多人?我疑惑的走過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谟檬职驯橇耗蠹t,還取名叫“橙留香”派,難道他們要模仿《果寶特工》上的人物嗎?我看他們模仿的不像。唉,教室內(nèi)怎么突然有殺氣,原來(lái)是潘曉麗和毛科在“戰(zhàn)斗”,我趕緊去拉架,那知卻挨他們兩拳,我哭了,整整10分鐘我才繼續(xù)我的報(bào)道。
卻說(shuō)我抬頭一看,教室里人怎么不多了,還只有兩位“男子漢”。這時(shí)剛舉辦完演唱會(huì)的劉小剛探進(jìn)腦袋,“屋里的男生是豆腐呀!”結(jié)果引來(lái)范豪和劉振的暴打。
快樂(lè)的大課間呀,真好。
快樂(lè)的課間作文 篇30
大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛奔到操場(chǎng)上去玩兒。
小朋友們?nèi)齻(gè)一群兒五個(gè)一伙兒,玩兒得好不開(kāi)心!有的小朋友在玩兒排球,他們使勁踮著腳尖兒,伸長(zhǎng)手臂拼命把球往對(duì)方那邊打;有的小朋友在打乒乓球,乒乓球像淘氣的小兔子一樣在他們的岸上跳來(lái)跳去;有的`小朋友在踢足球,足球在他們的腳下被靈活地踢來(lái)踢去;有的小朋友在跳繩,他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數(shù)著數(shù),比一比看誰(shuí)跳得多;有的小朋友在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎么也不掉下來(lái);還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一二,一二”,一邊使勁兒把繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”......
多么快樂(lè)的大課間呀!操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛,真是一片歡樂(lè)的海洋!
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