【精品】課堂趣事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的課堂趣事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課堂趣事作文 篇1
記得在讀初二時(shí)，我前面坐著兩位男生，這兩個(gè)家伙從不聽(tīng)課，上課不是吃零食就是睡大覺(jué)。可能是他們東西吃得太多，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的緣故，上課老放屁，故美其名曰“屁王”。更可笑的是，他們總是不約而同，“雙炮齊鳴”。這兩個(gè)家伙非常的可惡，好像約好了似的，兩個(gè)一起翹起屁股朝我們放，每到這時(shí)，我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。
成天忍受這個(gè)倒也算了，我還當(dāng)了一次替罪羊呢。在一次語(yǔ)文課上，這兩個(gè)家伙正呼呼大睡，我剛好低頭做筆記，突然，有一東西砸到我頭上來(lái)，我的第一反應(yīng)就是大罵：“是哪個(gè)混蛋扔的！”那時(shí)我以經(jīng)忘了有老師在上課了。頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。抬頭一看，只見(jiàn)老師一臉的尷尬，原來(lái)是老師要扔他們兩個(gè)睡蟲(chóng)的，但由于老師“槍”法不準(zhǔn)，我成了犧牲品。霎時(shí)，我的臉通紅，我還是第一次當(dāng)眾罵老師呢。
事隔多年，我仍然記憶猶新，回想起來(lái)，覺(jué)得挺有趣的。
課堂趣事作文 篇2
世界上有許多有趣事，但我們班的有趣事會(huì)讓你笑破肚皮。
那一天，我們正在緊張的學(xué)習(xí)中。老師說(shuō)“數(shù)學(xué)一號(hào)本，誰(shuí)沒(méi)交，快站起來(lái)�！薄Ｎ覀兠總�(gè)人的心里可能都在想‘誰(shuí)呀，別看我，我什么都不知道，我交了。’正在我們百思不得其解的時(shí)候，一個(gè)十分響亮的聲音喊道‘狗剩沒(méi)交’。全班同學(xué)的目光都集中在小皺同學(xué)的身上，他好像一只中彈的小狗，立刻把頭鉆到桌子底下。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音對(duì)他說(shuō)‘狗剩是誰(shuí)，快點(diǎn)如實(shí)交代�！菜菩÷暤氐且匀嗤瑢W(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句‘是小單同學(xué)，這個(gè)名字多好呀�！蠹页聊艘粫�(huì)，又開(kāi)懷大笑，我們笑的都找不到任何理由來(lái)形容他了。從此以后，‘狗�！@個(gè)名字流傳千古，再說(shuō)了，小單同學(xué)十分調(diào)皮，我還為他編了一個(gè)順口溜‘扇子，扇子，一毛錢(qián)一支，快來(lái)選吧�！f(shuō)到底，‘狗剩’這個(gè)名字對(duì)他來(lái)說(shuō)，百分之百地合適。
這就是我們班課堂的有趣事。
課堂趣事作文 篇3
“老師，小數(shù)報(bào)被弄濕了！”坐在離講臺(tái)最近的李帥喊道。本來(lái)大家都在井井有條地讀書(shū)時(shí)，李帥的這一句話(huà)卻打亂了秩序。
什么，被弄濕了，是誰(shuí)這么大膽子，敢把作業(yè)給弄濕了？正當(dāng)我納悶時(shí)，坐在前面的郁梓辰拿著他那超大的不銹鋼水壺，向講臺(tái)另一邊的白俊杰潑水。白俊杰一躲，水又潑到了講臺(tái)上的報(bào)紙上。
完了，郁梓辰和白俊杰死定了！正當(dāng)老師發(fā)火時(shí)，李帥旁邊的孫玉琪也喊道：“哎呀，完蛋了！老師，小數(shù)報(bào)被他倆弄濕了！”
同學(xué)們聽(tīng)了孫玉琪的話(huà)，非常好奇，全都下位來(lái)講臺(tái)邊一探究竟。老師火氣很大，大喊：“全都給我回座位去！”同學(xué)們被老師的聲音嚇到了，畢竟老師從來(lái)不會(huì)大喊大叫，今天這一吼，可是破天荒第一回。
老師見(jiàn)同學(xué)們都回位了，平靜地說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)有面紙的？借我用一下�！�
老師剛說(shuō)完，就有兩包面紙如炮彈一般“嗖”的一聲，向老師飛去，險(xiǎn)些砸到老師。不用我猜，一定是陳文輝和蔡杰他們倆扔的'，畢竟全班就屬他倆最?lèi)?ài)搞事情。
老師本來(lái)就有火氣，剛強(qiáng)壓下去，現(xiàn)在加上這兩包面紙，火氣又上來(lái)了：“誰(shuí)呀，亂扔垃圾？趕緊擦桌子！”
嘿嘿，果不其然，是陳文輝和蔡杰扔的，他倆慢吞吞地走上講臺(tái)，拿起自己的面紙擦起了桌子。不知是因?yàn)槿嗳硕荚诳粗麄兊脑颍�是因?yàn)楹π呤裁吹�，他倆動(dòng)作慢得跟烏龜有得一比。
剛擦了一會(huì)兒，他倆就拿著面紙，“嗖”的一下回位了，連他們用過(guò)的紙都沒(méi)處理掉，那一團(tuán)團(tuán)被用過(guò)的紙，還靜靜地躺在講臺(tái)上，是那樣的刺眼。這兩個(gè)家伙也真是的，做事虎頭蛇尾，還沒(méi)做完就溜了。
果然，老師又催促了：“這才擦了一會(huì)兒就不擦啦，趕緊來(lái)擦！”
沒(méi)辦法，他倆又上講臺(tái)擦去了。
課堂趣事作文 篇4
上午第二節(jié)課，是同學(xué)們都喜歡的語(yǔ)文課。
趙老師在黑板上寫(xiě)下了今天的課題：“15、金色的魚(yú)鉤”。但是在那行蒼勁有力的字下面，還有上節(jié)課依老師留下的板書(shū)呢。
正當(dāng)同學(xué)們剛上課，精神渙散，注意力不集中，課堂上亂成一片的時(shí)候，誰(shuí)都沒(méi)有注意到，趙老師叫坐在第一排的秦彬上去講臺(tái)擦黑板。只見(jiàn)秦彬跌跌撞撞地上了講臺(tái)，慢吞吞地拿起黑板擦，渾然像一只可愛(ài)的大肥鵝。秦彬的手拿著黑板擦，以不緊不慢的速度在黑板上移動(dòng)。就在我們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，秦彬黑板擦一揮，趙老師剛寫(xiě)的課題不見(jiàn)了一半。過(guò)了一會(huì)兒，有人小聲的笑出了聲，然后，笑聲越來(lái)越大，還聽(tīng)到不斷有人在問(wèn)：“發(fā)生什么了？”最后，全班哄然大笑，好像要把房頂都笑塌似的。而趙老師呢，則是一臉無(wú)奈，卻又掛著一絲笑意。再看看秦彬，他呆站在講臺(tái)上，一副不知所措的樣子，似乎還不知道發(fā)生了什么事情。
這面粉筆字已經(jīng)非常模糊，不剩半個(gè)字的黑板，每次瞟到都會(huì)情不自禁笑出聲來(lái)，也帶我們最歡樂(lè)美好的回憶。
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