【實用】談讀書作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的談讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
談讀書作文 篇1
時間:二零年二月二十四日 地點:xx市經(jīng)區(qū)悅海世家
我:媽媽,我想問您幾個問題。
媽媽:沒問題,你隨便問吧。
我:媽媽,您認為我們兒童這個年齡段最適合看什么類的書?
媽媽:最好來讀《四書》(大學、中庸、論語、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一個為了知道歷史,一個為了明理。
談讀書作文 篇2
全國讀書人惠及幾億人口,分別處于各個年齡段,但中學生卻對于讀書時間發(fā)出“沒有時間”的荒謬結(jié)論。然而,我從《談讀書》中找到了其根本原因:讀書,從來都不是沒有時間,而是不愿意“擠”時間去讀。
世間有許多人比我們繁忙,他們或是偉人,或是領(lǐng)導,亦或是科研者,但他們依舊會每天抽空閱讀,以來豐富自己的知識儲備。著名央視主持人——董卿,曾在采訪中談到自己的作息安排,其中有一句發(fā)言令我記憶猶新:不管每天我工作到多晚、多疲憊,睡覺前我一定要讀30分鐘的書。不必遠說,你應該記得國父孫中山先生,難道我們比那一位奔走革命、席步暇接的老人家還要忙些么?他生平無論忙到什么地步,沒有一天不偷閑讀幾頁書。
靜心細品,從古至今哪位文人雅士的成功之道不是讀書。憶往昔,孫中山乃中華民國的締造者,何讓他這番英勇?是讀書?唇癯,央視著名才女主持人董卿,那骨子里透出來的自信、優(yōu)雅,又隱匿著厚實教養(yǎng)氣質(zhì)從何而來?是知識。
反觀于我們,中學課程固然很多,但是我們撫心自品:周末有大把的空閑時間可以讀書,但卻選擇打游戲或刷抖音來消遣;寧愿在家里過著暗無天日的生活,也不愿邁出舒適圈去圖書館閱讀;再或者,如果我們每天抽出半刻鐘,那每天至少可以讀3、4頁,每個月大約可以讀100頁,日積月累,一年也就可以讀四五本書了。如果正值活力的青少年期不去努力讀書,難道想“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”嗎?所以,我們能否讀課外書不是有沒有時間的問題,而是愿不愿意“擠”的問題。
正如高爾基所說,“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的”,但還要記住“書籍是人類進步的階梯”。
談讀書作文 篇3
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!蔽覀冏x書為了什么?為了考試?不,讀書是為了讓我們增長知識,給我們未來的美好生活,給我們報效祖國打下了重要的基礎。不吃讀書苦,便吃生活苦。學習、讀書是辛苦,但這是在你認真讀的前提下,我們也要在辛苦中尋找樂趣,當你認真讀完一本書,與別人說起時頭頭是道,別人投來那佩服的眼光,便會讓你感到別人所體會不到的樂趣。
“讀書”,讀書,此“讀”非彼“讀”。所謂讀書是要我們讀出聲來,背一背好詞好句,思考書中的哲理,及時寫下批注感悟,聯(lián)想自己的實際經(jīng)歷再讀一遍。這樣,才能把一篇文章、一本書真正地“吃”透。
知道了方法,不會運用也是白搭!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x得好,受用一生,讀得不好,不如不讀,還浪費時間。學習書中的好的方面,去利用它,將書上的知識化為自己的知識,對我們各個方面都有好處。等到你真的能做到每一條學習方法,將這些方法爛熟于心,你便會愛上讀書,便可以做到手不釋卷、廢寢忘食,便會贊同毛主席曾說過的一句話“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽覀兌贾,只要是經(jīng)過毛主席手的書,上面會密密麻麻批滿了文字,全是讀書時感悟與心得體會。
我們?nèi)绻苓\用這種方法讀每一篇文章,讀得多了,“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始神通。”也不是難事!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟。”思鄉(xiāng)時,有文化之人會吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睕]有讀過書的人只會不停念道:“我好想家!”當你書讀得多了以后,就連你的言行舉止也會讓人感到你是一個有文化的、有修養(yǎng)的人。當你無聊時,便可以用讀書來充實你的生活,享受讀書的人可以用讀書減少自己的壓力,將讀書視為一種“解壓”,這種解壓方式還可以讓你的大腦保持活躍,總而言之是一舉兩得,何樂而不為呢?
“書籍是全人類知識的總結(jié)!蔽覀兛梢栽谧x書中了解歷史,我們也可以在讀書中欣賞經(jīng)典,更可以從讀書中得到啟發(fā)和感悟。人類的知識精華,全都記錄到了書中而流傳千古,有了繼承,才有了更好的發(fā)展和創(chuàng)新!
談讀書作文 篇4
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,對于以前的人來說,讀書就像是一種消遣,因為古代并沒有像手機之類的東西,所以,讀書中的故事也稱得上是一件雅事了。而到現(xiàn)在,更多的人把讀書變成了一種負擔,討厭讀書,所以,多余的時間是不會放在讀書上面的,古人留下來的許多珍品,在不知不覺的退出人們的視線,這無疑是一個可悲的現(xiàn)象。
現(xiàn)在的人們只為了成績而讀書,已經(jīng)忘記了讀書的初衷,為了會做那幾個題,而剩余的時間不是玩手機,就是看電視,很少有人再把讀書真正的作為一種興趣愛好。都說興趣是最好的老師,如果對一件事都失去了興趣,那怎么能完成的好呢?不僅完成不好,還會變成一種壓力,就像滾雪球一樣越來越大,最后厭倦學習。
讀書無疑是有益的,但現(xiàn)在很多人都說讀書還不如去打工經(jīng)商,漸漸掀起了一股讀書無用論的說法,列出了無數(shù)文憑低的成功人士的例子,搞得很有道理一樣,王建林說過讀書不如去打工,可他的兒子王思聰卻畢業(yè)于倫敦大學,可惜還有人守著他的那句話來作為荒度光陰的理由,難怪會失敗。
讀書可以使我們耳目清明,心如止水!褂性姇鴼庾匀A‘’。讀書可以提高一個人的氣質(zhì),很多時候從一個人的行為習慣可以看出一個人的品質(zhì)。而讀書,就可以很快速的讓我們擁有這些品質(zhì),古人為什么會留下那么多書呢?大多數(shù)都是總結(jié)出的一些經(jīng)驗或者人生哲理。就是為了讓我們從書中獲得。不必要再去自己實踐,可以使多余的時間用來創(chuàng)新。
讀書無用論在我看來是一個荒誕的說法,這樣的說法迷惑了太多的人,甚至毀了別人的人生,這種理論還是不要再繼續(xù)延續(xù)下去的好,以免影響年輕一輩的價值觀。
讀書,并不一定要讀抽象的哲學,難以理解的古言,長篇大論的嚴肅文學,我們也可以從小故事看起,什么有益就讀什么,那就要看自己的喜好了!
作為新世紀的我們,并不應該拋棄傳統(tǒng)的理念。應該繼承上一輩的精華。那么,從現(xiàn)在開始慢慢脫離手機電腦電視的魔掌,在一個清涼的午后躺在椅子上,在這快節(jié)奏的時代偷得半日閑靜靜地看一本書。可好?
談讀書作文 篇5
“書是人類進步的階梯!边@句話是高爾基的名言。我覺得說的一點不錯。一本好書,可以給予人類人類更多,更豐富的知識,可以多方面的為人類的心靈打造更多完善徹底的美麗形象。使許多人陸陸續(xù)續(xù)的攀登上文學的高峰,成為萬人之上的龍頭佼佼者。
讀書,能使一個受傷的幼小心靈得到撫慰;能使正處在人生低谷里的人得到知識的洗禮而獲得的鼓勵與自信;能使一個犯錯的無知人類迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外僑胞得到一份盼望與尋找已久的溫暖;能使剛步入文學殿堂的稚童接到知識的接力棒,獲取力量,為國家的未來步下結(jié)實的基礎……
很多人都說,書是人們學習的最佳途徑。是的,書中有著學校里學不到的知識,有你從未接觸過的精彩世界,有著人人口中頌揚的無畏精神。在我的眼里,書是一塊“膏藥”。它會吸取我的煩惱,激化一切不該存在的煩惱。讀書則是一種習慣,一種人人都應該有的習慣。讀書有一種無窮的力量,使我在文學的殿堂中不停地奔跑,這種力量給予了我無限的動力,一點一點的侵蝕著我,控制著我奔向,或者說“光速似得飛了過去”更形象,下一扇們,就這樣,被我強大的力量打開了。正是讀書,我童年的生活才得以更加有趣。
“讀書使人明智,讀書使人聰慧。”這是培養(yǎng)閱讀的闡訴。每一本書都有屬于自己的特點與優(yōu)點。我們在讀書的前提,也要思考這本書的價值與意義,因為“該讀”與“不該讀”會造成兩個不同的結(jié)果。一本好書可以使人情感深華,增加情趣,豐富了知識,在知識的天空遨游,將人帶入“彩虹之巔”;而一本不良書籍。只能使人生存在惡劣的環(huán)境中,徘徊于顫顫巍巍的山頂碎石邊兒,稍有不慎,便會永遠的沉睡在峽谷之中。
讀書其實也是一種享受,讀書之人可分享書的歡與愁,保留書中的那份精彩,帶走心中的那份簡簡單單的快樂,這就是讀書。
談讀書作文 篇6
日前,閑暇時間再次捧讀魯迅先生的《而已集》,對其中那篇“七月十六日在廣州知用中學〔2〕講”印象深刻,感觸良多,部分原文摘抄如下:
“說到讀書,似乎是很明白的事,只要拿書來讀就是了,但是并不這樣簡單。至少,就有兩種:一是職業(yè)的讀書,一是嗜好的讀書。所謂職業(yè)的讀書者,譬如學生因為升學,教員因為要講功課,不翻翻書,就有些危險的就是。我想在坐的諸君之中一定有些這樣的經(jīng)驗,有的`不喜歡算學,有的不喜歡博物,然而不得不學,否則,不能畢業(yè),不能升學,和將來的生計便有妨礙了……”
看來,88年前的魯迅,深諳讀職業(yè)書籍的痛苦——為了生存,為了生計,許多人在很多時候,不得不放下自己的嗜好而苦讀一些與職業(yè)相關(guān)的工具書。因為讀的枯燥而無味,這確實教人痛苦。
也許魯迅先生并不知道,事隔88年后的今天,讀書的痛苦其實也沒什么質(zhì)的改變——身處“前進使人進步、落后使人失敗”的競爭大時代,許多人依然為了營生而不得不放棄自己所鐘愛的休閑書。
滾滾紅塵,蕓蕓眾生,為了養(yǎng)家糊口或博取更多功名,拼命讀書、學習,以期擁有一個光輝的前程,這本無可厚非,但功利性的讀書卻委實教人痛苦。
這不由讓我想起20多年前,那時執(zhí)業(yè)的“注冊會計師”正炙手可熱,若能有幸考取,極有可能會被那些上市的大公司聘用,領(lǐng)取高額工資,或被一些急需該類人才的當?shù)卣衅付{(diào)入財政系統(tǒng),吃上旱澇保收的財政飯。這難得的機遇,當然引得我那在財政局會計股工作的四哥注意,積極為我報名、取證,并不惜重金訂購來多套的專業(yè)書籍給我,而我最終卻辜負他的期望,失敗的原因大約有二:一是當時很滿足現(xiàn)狀,缺乏動力;二是對那些專業(yè)書籍壓根就提不起興趣,以至到了考試的前夕,甚至還是沒能夠?qū)暾乜赐ㄒ槐椤?/p>
事后我也在琢磨,如果當年“注冊會計師”的應試科目是語文、歷史、政治或地理,后果將會怎樣?我想結(jié)果一定很好,因為那是我平時是喜歡研讀的科目,我會快樂學習,結(jié)果一定是事半功倍的。
可是,人生卻沒有如果。
俗話說,歷史往往有驚人的相似性,二十多年后的今天,我又一次面對考試的折磨,——前段時間,“中國南方電網(wǎng)公司”面向社會,轟轟烈烈出臺了規(guī)范用工的招聘政策。面對“中國南方電網(wǎng)公司”這塊誘人的“央企”金字招牌,平凡的我,也未能免俗。在親朋好友的支持下,夜以繼日參加考試復習,強迫自己翻出平日里那些倒胃口的工具書,背什么歐姆定理、直流功率、有功和無功功率、三角函數(shù)、視在功率等等公式,記那些電流互感器與電壓互感器、隔離開關(guān)與斷路器等等的功用與差別,特別是計算題里有什么三相對稱負載相負荷、三相功率的計算,更是弄得我頭暈腦脹,疲憊不堪,渾沒有平日讀文學作品愜意、暢快,雖然考試最后如愿以償,但回想起復習的過程,就是一種痛苦。
經(jīng)受過多次讀書痛苦的咀嚼,也漸漸釋然:人生本來就沒有完美,也不可能完美。正如天有陰晴變化,月有圓缺更替一樣,但正因為人生有了或這或那的缺憾,才會有孜孜不倦的追求和向往。生長在非洲大陸的瞪羚,身健而優(yōu)美,那是在逃生的環(huán)境下練就的結(jié)果,倘如生活中沒有了獅、豹等肉食動物對其的追蹤和壓迫,恐怕它早吃得體肥膘圓,再不會跳躍敏捷、健步如飛了!
讀書是痛苦,但那是為了自己,也是為了家人;生命唯其如此,人生才會在痛苦中找到幸福,在幸福中找到痛苦,生活才會多姿多彩。
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