【精品】熱愛的生命的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的熱愛的生命的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
人的一生什么最重要?有人說是美麗的外表;有人說是優(yōu)異的成績;有人說是幸福的家庭;有人說是……可是要我說,人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎,不少人家里都有電風扇,可是——你們知道電風扇所存在的危險嗎?如果不知道,那就一起和我來看看電風扇的真正“實力”吧。
吊頂風扇如果開的太久,而且外殼破裂的話,那么,坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過這樣的'一個實驗:把一個吊頂風扇人為性的破壞,開啟后,在它下面放西瓜。風扇沒轉幾分鐘就掉了下來,再過幾秒,放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉,流下了汁水,而且還被削去了一大半!試想,倘若在電風扇下面的是一個人,結果會怎樣?
隨著夏天的到來,吃棒冰的人也漸漸多了起來。但是,吃棒冰也有安全事項!你可能會問是不是食品衛(wèi)生?我會回答你:“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要,然而我下面要說的并不是這個。
有這樣一件事:一個小男孩在小賣部買了一根棒冰,剛咬住,舌頭就黏在了上面,任他怎么扯也都扯不下來。坐在地上“哇哇”地大哭起來,他的媽媽一拉,小男孩的舌頭就更痛。之后,他就被送到了醫(yī)院就診。
夏天很炎熱,大家千萬不能放松了警惕,忽略了自己的人身安全,所以,請大家記。喊踩臀kU總是相鄰的,我們要處處小心,不輕易喪失自己來之不易的唯一一次的生命!
熱愛的生命的作文 篇2
當“哇”的一聲啼哭響起,我們就此來到這個世界。父母給了我們生命,我們的血液里流著父母的血,我們的頭發(fā)、牙齒、皮膚無一不是他們所給予,在我們這個新生命上,他們傾注了太多的愛,當這些愛被我們發(fā)現(xiàn),就會有動人的故事演繹。
在古三國的戰(zhàn)場上,夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因為他認為身體發(fā)膚受之父母,不能隨便丟棄。雖然這已經是很遙遠的事,甚至對我們來說簡直猶如天方夜潭,但也許依然可以從中發(fā)現(xiàn)他是多么的熱愛自己的生命。
現(xiàn)在有許多青少年,小小年紀就開始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無助的父母悲哀的哭泣?伤麄兿脒^沒有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學完了英語等一系列課程,她還發(fā)出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會覺得有些汗顏呢?
在這個世界上,生命不僅是屬于我們自己的,還屬于我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛我們的生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊愈的.痛。為了他們,請珍惜自己的生命,更請熱愛自己的生命。
我們是為了別人來到這個世界上,所以我們要認真審視自己的生命價值,就如食指所說的那樣:
我下決心,用痛苦來做砝碼,
我有信心,以人生去做天平,
我要稱出一個人生命的價值,
要后代以我為榜樣,熱愛生命。
一個爬行的病人,一只跛行的病狼,兩個生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況,活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡,心中有一個念頭,就是比爾沒有放棄自己。漿果,燈心草,用來充饑,在身體極度衰弱之際,還不忘數(shù)火柴,捉松雞,捕魚,同時還與棕熊等抗爭。直到發(fā)現(xiàn)病狼,找到一種相互支撐的力量。當疲倦將意識淹沒,憑著某種奇怪的心靈法術,也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼,獲得勝利。作為一個人,其實已經拋棄了,不愿在掙扎拼搏了,唯獨身體的生命不愿死去,鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避,活著才擁有了真正的意義。
讀完這本書,我有很多的感悟。在面臨疾病,意外,或者生命出現(xiàn)危機的時候,人有一種本能的求生,無限的涌現(xiàn)出來。這種體驗只有親身經歷過,無法想象。當我身體瘦骨嶙峋,疼痛難忍,生命即將枯萎之時,在不能堅持,又不甘愿放棄,我還是挺過了這一關,因為,活著,哪怕一分鐘,也是生命的意義所在。
四川地震,無數(shù)的生命被掩埋在廢墟之下,那牙牙學語的孩子,還未學會生命二字,就剝奪了生命;那學前班的孩子,還在練習人生的比劃,就終止了人生;那還未舉辦婚禮,享受生命中最美好的一課,就被地震奪去了生命——地震中出現(xiàn)的生命奇跡,又是讓人感慨萬千,生命以最高價值而重生。
人的一生,總會遇到這樣那樣的苦難,苦難是一所大學,主要從中學到什么。感恩,珍惜,熱愛生命。泰戈爾有一句詩,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
萬物之中為此長存,活著,并經歷苦痛,能做到這一點,便是勝利,即使這場賭博已不再金光燦燦。詩人食指寫道———我能頑強的活著,屢經挫敗,決不輕從,活到現(xiàn)在,就是因為,相信未來,熱愛生命。只要熱愛生命,一切都在意料之中。
左右蒼茫時,總得有條路要走,這路又不能用腿去趟,便用筆去找——拿起手中的筆,我記錄著生活的每一天,當看到文字變成鉛字時,心里是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡,我已經飛過——只有懂得愛自己,才能去愛別人,愛整個世界。經歷過諸多的坎坷,我又迎來了生命的春天,親情無時不刻的滋潤,社會溫暖的關懷,還有朋友的支持。坐在輪椅上,我像一株綠色的風信子,在春風中播撒,珍惜生命,共享人生,與天地同存,日月共輝!
熱愛的生命的作文 篇3
有些人喜歡那喜歡五顏六色的野菊;有些人喜歡那鮮美的雞冠花;有些人喜歡那貌不驚人的小草,它是那樣的富有生機和活力。
我家門前有一壇草,綠茵茵的,給人一種清新的感覺,幾場春雨過后,那小草就像魔術師,把自己變得更加美麗。
秋天,一場突如其來的暴風雨襲擊了小草。暴雨過后,我趕緊去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草沒有向暴風雨低頭,它含著晶瑩的淚珠站了起來,仿佛在說:“我們的生命力是多么頑強啊!”是啊,小草雖然沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是小草具有頑強的`生命力。
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強地向上生長……
在我們身邊有許多具有小草精神的人。比如;辛勤培養(yǎng)我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔……他們用自己的勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是,張海迪并沒有沮喪和沉淪,他以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,他雖然沒有機會走進校園,但他卻發(fā)憤學習,學完了小學中學的全部課程。自學了大學英語、日語和德語,并攻讀了大學知識和碩士研究生的課程。我應該學習張海迪座有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人。
生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是偉大的,像一顆璀璨的明珠,生命時而是脆弱的,不堪一擊,我們要珍惜生命,讓自己的人生更加光彩照人。
熱愛的生命的作文 篇4
仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士抜衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。
在寒風刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風寒,頂著風霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強不屈的'精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌。”
人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強的一直生活著、工作著、學習著。仙人掌真是一個讓我們學習的好榜樣。
熱愛的生命的作文 篇5
我常常在思考一個問題:什么才是頑強的生命力呢?
記得五一期間,我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖,兩片油綠色的葉片?闪钊顺泽@的'是,它生長在一棵參樹的樹根上部,身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾,卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來,但無濟于事。我下定了決心,要看看它的莖有多深,把它身邊的垃圾挖開,結果挖了五厘米深還沒動靜。那株小苗依然挺立著,沒有絲毫變化。這就是頑強的生命力。
同樣這也是頑強的生命力:放學路上,我常?吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴,有兩種類型,一種是積極向上的,另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人,用自己所能來獲得金錢;查是撿塑料瓶用來維持生計。另是一種是坐在路邊,就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當然,前者更加優(yōu)良,后者則有一些卑鄙。
雖然每個人的命運截然不同,但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強不息,不學那些消極的人們,要使自己的生活變得更加充實、顯得更加有意義。
熱愛的生命的作文 篇6
你是否想過什么是生命呢?
在一個陽光明媚,萬里無云的周末,我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽光里安詳?shù)厮X。而我左手拿著一個小瓶子,右手拿著一個網子子去進行我的大冒險。我看到好幾只方頭棕螞蚱,可是我一接近它們,他們就后腳一蹬,張開翅膀,一瞬間飛遠了,消失在草叢中,從我的眼皮底下逃走了。我堅持不懈,最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱,我屏住呼吸,小心翼翼的掂起腳尖,悄悄的靠了過去,突然我用力撲過去,尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里,細細地觀察,忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷,就呆在瓶子里,一動不動,任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛,我的良心被這個情景給感動了,于是我決定把它們放回大自然。我扭開瓶子,拍了拍瓶子,輕輕地放在草地上,示意他往前跳,他們蹦蹦跳跳的進入了綠油油的草地。我頓時感覺非常的舒服。
夏天實在是太炎熱了,媽媽從水果店買來一個冰西瓜帶回家,西瓜一被切開,我便一個箭步沖上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來,西瓜汁又多又甜,可真好吃。我站在陽臺上,把西瓜籽隨便吐到幾個盆子里,吃完西瓜之后拍了拍肚子,心滿意足的上床去睡覺了。過了半年,我去陽臺上曬太陽,意外的發(fā)現(xiàn)我的`小盆子里長出了一根根綠油油的藤,我輕輕地分開西瓜藤一看,里面居然結了一個又一個拳頭般大的小西瓜,我不禁激動起來,我感嘆到:“啊!西瓜你的生命真頑強,在沒有一個人理你的時候,在太陽的暴曬下,你卻能頑強地生長起來,真了不起呀!”
這就是生命,母愛的偉大,頑強的生命。
熱愛的生命的作文 篇7
自從我讀了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?
一次,我在媽媽的學校,和一個小朋友玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蚯蚓在臺階上慢慢的爬。正當我們兩個看的正起勁兒時,細心的我發(fā)現(xiàn)它受傷了,紅色的血流了出來,但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了,把它斷成了兩截,不過,小蚯蚓還給自己鼓勁兒,努力的爬著。最終小蚯蚓還是倒了下來。
晚上,我下樓玩時,從我們家的`小路上走,偶然發(fā)現(xiàn)墻角有個什么東西,彎下腰一看,墻的縫隙中鉆了出來幾株小草。早晨,我上學走的時候,從小路走過,我還驚訝的發(fā)現(xiàn),還有美麗的蒲公英!我輕輕一吹,美麗的小花順風飛走,美麗的舞姿時時在我腦海里播放。
晚上,我趴在床上,靜靜地,我感覺到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有節(jié)奏啊!當你緊張了,心跳就會像快活了樂曲。當你平靜下來,心跳就會像不快不慢,正好的平靜的走著。
通過很多種動物、植物我發(fā)現(xiàn)生命是要珍惜的,也是有限的,我們要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。
熱愛的生命的作文 篇8
我讀了許許多多熱愛生命的故事,有:?觸摸春天?講述安靜用心靈抓住了一只蝴蝶。?生命 生命?講述作者抓住了一只飛蛾后來又放了。?永生的眼睛?講述作者的母親去世后把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見光明,父親死后作者也把他的眼角膜捐給他人兒,使他人兒重見光明,后來當自己的女兒也學外公要將眼角膜捐給他人兒,讓他人兒重見光明的時候,作者知道,父親留下的遠非一副眼角膜,還留下了精神。
平時每到星期天,我來到學校爸爸的辦公室,就拿起水壺來到水房去接水,給爸爸養(yǎng)的花澆水。上學的時候,每到下課,當我正想踩草坪走捷徑的時候,我突然想道一句話:不能踩踏草坪,小草是有生命的。于是我停下了腳步,我嚴格要求自己,愛護身邊所有的'生命。
在生活當中我還做得不好的地方。人兒們都說:珍惜時間就是珍惜生命。而我在寫作業(yè)的時候卻老是邊寫邊玩,比如有一天我在寫作業(yè)的時候,我一會兒玩玩口琴,一會兒玩玩筆,結果30分鐘過去了才寫了幾個字。浪費了時間,導致我寫不完作業(yè),沒有玩的時間,沒有鍛煉身體的時間,睡覺時間少,我這樣就是浪費生命。
我以后一定要珍惜時間,因為珍惜時間就是熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇9
有這樣一則故事:在一個山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春天,男人背著女人在山坡上播下一粒粒種子;夏天,男人背著女人在莊稼叢中鋤草施肥;秋天,男人背著女人忙碌的收獲糧食;冬天,男人和女人就在家里烤火吃他們的勞動成果……一年四季男女永遠享受著幸福。
有人問他們?yōu)槭裁催@樣幸福,他們問什么不幸福呢?男人雙目失明,女人的眼睛看的見。∨穗p腿癱瘓,但男人能走。
這種豁達的胸懷值得學習,他們兩人,多樂觀,在那么劣勢的情況下,依然高高興興的生活,一點也不自暴自棄。
有的人,得了重病,覺得自己活不下去了,便故意不配合醫(yī)生的診療;有的父母見自己的孩子一處生就是畸形,便殘忍的將其殺害……這些事又何以為奇呢?
永遠生活在黑暗與寂靜的海倫凱勒;自五歲胸部以下就失去知覺的張海迪。她們都以自己超人的毅力克服了困難,成為了聞名中外的偉人。
我們無法選擇自己的生命,但是可以用樂觀的`態(tài)度去擁抱生活。生命中有很多的不如意,但你的生活還是要繼續(xù),我們不能因為那些不如意就“大漠孤煙,長河落日”,如果始終像那對夫婦一樣,不如意就可能成為生活中的內容與亮點。
生活是多姿多彩的,關鍵是以什么樣的眼光去看待它,擁有一份正確的視角,你會發(fā)現(xiàn)――不管怎樣,生活都是如此美好!
熱愛的生命的作文 篇10
今日閑來無事,找本書來細細品讀。忽的看到這樣一句話:我們應該仰望生命。幕然,我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面:最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下,如是小說還是傳記?作者是誰?書中寫了什么內容?有一些什么影響?
那是一株“懸崖之松”。
松將僅有的根深深地,堅實的.扎入懸崖的邊緣,樹干已經枯萎到看不出半點清新,枝條上再也找不出一顆果實,但松卻依然如呵護孩子般呵護著她僅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光將盡,生命不止,孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,無所畏懼。
那是一條“竭澤之魚”。
太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里,一條魚鱗已經有些干癟的魚正在努力地向外翻滾,他正在用自己的力量去爭得最后的生的時間。
那是一根“風中之草”,在狂風中(拚命)牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之葉”,在波濤中維持著自己得扁舟……
……
我仰望著,淚水充盈著眼眶。
生命不僅僅是生與死,在生死之間往往會迸發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動,他發(fā)出的聲響將響徹云霄。
我仰望生命……
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