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          同桌作文600字

          時間:2022-08-02 21:54:18 同桌 我要投稿
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          【熱門】同桌作文600字八篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的同桌作文600字8篇,歡迎大家分享。

          【熱門】同桌作文600字八篇

          同桌作文600字 篇1

            圓圓的臉,大大的眼睛,乍一看,我的同桌并沒有什么特別引人注目的地方,但后來發(fā)生的一個關(guān)于“語文書”的故事,卻讓我對她的有了更深的認(rèn)識。

            有一天,上體育課,正好我還有一篇語文課文沒有背熟,于是,我就帶上語文書在操場上邊玩耍邊背書,可不知怎么的,到了下課的時候,我卻怎么也找不到我的語文書了,我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要知道,一個學(xué)期的三分之一都是語文課啊!而我卻把語文書弄丟了,這下可怎么辦才好呢?

            回到了教室,我呆呆地坐在位置上,望著天花板,心里還在想,我的書究竟會到哪里去了呢?

            這時,我的同桌發(fā)現(xiàn)了我焦急的眼神,她關(guān)切地問道:“怎么啦?”

            我說:“我把語文書給弄丟了。”

            “!”她隨之被征住了,看來,她也知道我這下要倒霉了。

            接著,她拿出自己的語文課本,緊緊地貼在胸前,就像一個母親撫著自己心愛的孩子似的。她到底在干什么呢?難道她以為我會因?yàn)樽约旱臅灰娏司蜁ネ邓膯幔?/p>

            只見她稍稍猶豫了一下,卻把書遞給了我,堅(jiān)決地說:“書給你用吧!”“什么,書給我,那你呢?”我疑惑不解地問!吧饺俗杂忻钣(jì)!”她說得很輕松。

            一天的課就在擔(dān)憂的心情中結(jié)束了,為了讓她能夠更好地做作業(yè),我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然后就去掃地了?墒堑任一丶液蟠蜷_書包一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)語文書又工工整整地躺在我的書包里了。

            第二天早讀的時候,我一到位置上就看到她正拿著一本舊的語文書在讀,似乎一點(diǎn)都不在乎把新書給了我。下課后,我特別留意一下那本舊的語文書,發(fā)現(xiàn)那一本語文書還被撕掉了好幾頁呢,而她呢,正趴在課桌上一筆一劃地抄那些少掉了的字呢!

            看著她前面的舊書,再看看自己手里拿著的新書。一瞬間,我的喉嚨仿佛被什么東西堵住了,我明顯地感到我的眼睛里布滿了淚水。我真想對她說一聲:“謝謝你,我的好同桌!

          同桌作文600字 篇2

            我敏捷地打開我的電腦,輸入“書香浙江”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考之中……

            這本書有非常多的小故事,我就挑了《我的同桌是上帝》來講吧!它講了一個上帝,由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定:只要能在人間找到一位同桌,便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮,可是她有著一顆不知足的心,當(dāng)然有一點(diǎn)嫉妒心里。上帝化名為尚弟,萬般地討好馮離離,希望她可以和自己成為好朋友。

            但是馮離離始終不肯和他交朋友——即使可以擁有所有的`榮華富貴。

            時間到了,尚弟要走了。馮離離現(xiàn)在才明白,他是上帝,來到人間放松。可是,她怎么可能有機(jī)會呢?對,沒有。上帝走了。

            我想到了一個寓言,它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒,想娶她為妻。老人給他提了個要求:他隨機(jī)放出三頭牛,只要抓住了一條牛尾巴,就答應(yīng)他的那個要求。一聲令下,牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小,但樣子極其兇猛,他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來,雖然樣子不兇,可是塊頭特大,年輕人又放棄了。他想:一定有溫順一點(diǎn),小一點(diǎn)的儒牛!果真,下一頭牛又小又可愛,年輕人想也不想,毅然去抓牛尾!皳渫ā保淇樟,怎么回事?他看著遠(yuǎn)去的牛,不禁潸然淚下:那頭牛沒有尾巴!

            這個故事和上面的故事一起告訴我們:不可以見好不收,一定要從容,機(jī)會也許很小很小,但是你放棄了,等待了,一定不會成功!

          同桌作文600字 篇3

            我的同桌姓葉,名景涵,喜歡看《葉問》系列的電影,自稱“葉小問”,她很愛看書。

            高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄叭~小問”在我們班可是出了名的“書迷”,因此,她寫出來的作文描寫精彩,語言獨(dú)特,引人入勝,總是頭幾個過關(guān)的人。

            記得有一次,下課鈴一響,“葉小問”立刻把自己帶的課外書拿了出來,開始津津有味地“啃”起來。她看得十分入迷,一會兒緊皺眉頭,好像在為書中主人公的遭遇感到不幸;一會兒又哈哈大笑,似乎看到了開心的一幕;一會兒又面無表情,目光迅速掃視著書上的字。

            看樣子己經(jīng)完全沉浸到書中去了,距離上課還有不到五分鐘了,韓同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,想向她請教一個問題,可是連問了兩次,她還是無動于衷,韓同學(xué)十分無奈,便貼著她的耳朵說:“葉同學(xué),我問了你兩遍問題,為什么不回答?”這時,“葉小問”才猛然清醒過來,抬起頭盯著韓同學(xué)看,隨后又一臉無辜地問我:“韓同學(xué)問我什么?”我和韓同學(xué)看著她大笑起來。笑夠了,韓同學(xué)又問了一遍,她才給出答案!叭~小問”看書時入戲太深,可見一斑。

            因?yàn)閷?shí)在太愛看書,“葉小問”有時也免不了“越雷池”。一次上美術(shù)課時,她又拿出課外書認(rèn)真地看起來。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了她,我用胳膊肘推推她,她也沒察覺,直到老師走到她身邊,將書拿走,她才發(fā)覺。

            最讓人驚奇的'是她閱讀的速度。一天就能把同學(xué)借給她的一本書看完,真可謂“一目十行”,大概是長期閱讀練就的功夫。

            “書如藥也,善讀之可以愈愚!叭~小問”是一個名副其實(shí)的“書迷”。難怪她每次發(fā)言總能說得頭頭是道,常以真知灼見,大家聽得一愣一愣的,佩服至極。

          同桌作文600字 篇4

            提起我的同桌,同學(xué)們的評價多種多樣,有的說他是一名“運(yùn)動健將”,體育成績優(yōu)異,常常為班級爭光;有的說他是一個“調(diào)皮大王”,經(jīng)常搞惡作劇,讓別人難堪;還有的說他大腦靈活,經(jīng)常突發(fā)奇想,做出一些令人意外的舉動……,總之,同學(xué)們對他的評價各不相同,大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

            他叫李昊倫,是一個陽光帥氣的男孩,身材高挑,兩只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翹;在跑道上奔跑的他,更是英姿颯爽。記得兩年前的.校運(yùn)會,參加長跑比賽的同學(xué)因臨時有事,無法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽到后,興奮地跑到老師面前主動請纓,老師經(jīng)過認(rèn)真考慮后,同意了他的請求。比賽快要開始了,選手們一字排開站在起跑線上,發(fā)令槍一響,他就大發(fā)神威,一騎絕塵,飛快地奔跑,并與第二名拉開了十多米的距離,領(lǐng)先優(yōu)勢十分明顯。最后一圈快跑完了,他依舊保持領(lǐng)先,但就在這時,他被一顆小石子絆倒,重重地摔倒在地……,第二名見狀,立刻加快速度,想超越他。他強(qiáng)忍疼痛,起身奮力沖刺,第一個沖過終點(diǎn),勇奪冠軍!

            有時他也非常調(diào)皮,調(diào)皮的手段可謂是千奇百怪,層出不窮。比如:在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書包里放上毛毛蟲等,這些行為都是他的“家常便飯”,我和同學(xué)們都早已經(jīng)見怪不怪了。

            他的頭腦非常靈活,反應(yīng)很快。有時候老師會提出一些有難度的問題,他往往能打破常規(guī),完美地解答問題。

            寫了這么多,我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無足赤,人無完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一個全面發(fā)展的中華好少年。加油,我的同桌!

          同桌作文600字 篇5

            我的小可愛。那些像冷星,像秋水,像寶珠,兩只眼睛中間掛著圓圓的小鼻子。滔滔不絕的嘴巴和他的長相形成了鮮明的對比,可愛的娃娃臉給五官帶來了完美的句號。一對耳朵讓它看起來像猴子,他微微豎起的頭發(fā)讓它看起來更像猴子,所以我們都叫他猴子。

            雖然猴子身高不到1.4米,但他會功夫。這就是傳說中的小家伙。

            有一次,我把本送走了。正好路過武館,饒有興趣的躺在窗上。我抬頭一看,只見猴子左腳踢,扭身蹬腳,做了個后空翻。我的眼睛在外面睜得大大的。我下巴都快掉下來了。這不是人做的事。做三個動作的后空翻太簡單了。動物沒有痛苦嗎?嘿,姐姐,你什么時候能在這里看到它?你不是要大操一場嗎?猴子看到我,就出來質(zhì)問我。無線電室不關(guān)你的事。沒有!用!一定要!我指著廣播室的牌子,得意洋洋地對他說。不服打。好了,不要怪我輸了。所以接下來的場景是這樣的,一米六的`女生面對一米四不到的男生。最后雖然贏了,但是用石頭剪刀布贏了幾千年。

            還有一次在教室里,我看見猴子在我的桌子前拿了一塊橡皮,把它擦掉了。我氣得跑過去,座位可能太激動了。反手就是一記耳光。他捂住臉,驚訝地看了我?guī)酌腌,然后板著臉走回座位,躺在座位上。我喘不過氣來,立刻跑到他的座位上,雙手跪下做禱告:大哥。大哥,對不起,對不起。其實(shí)我心里比誰都清楚,安慰他是假的,他跟老師說的恐怕是真的。當(dāng)他什么也沒說的時候,我松了一口氣。他突然摁住我的手腕,我的心緊繃起來。他一扭我手腕,我就痛得大叫,心里又把他祖宗罵了一遍。我用盡全力把他扔了過去,然后就逃了。我轉(zhuǎn)頭看著他,看了我一眼,我記得你。他還沖我做了個鬼臉。這是我同桌功夫猴子。

            這是我同桌功夫猴子。

          同桌作文600字 篇6

            20xx月X日 星期X 晴我的同桌留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃眉大眼。笑點(diǎn)很低,而且還喜歡跟我們說一些冷笑話。

            一次上語文課時,老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來,這時班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時,大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,

            我頓時覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

            下了課,別人都不肯把上課時寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對我說:“我借你抄吧!你不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的.作用是------這句話包含著的意思是------”

            還有一次,老師提出了一個很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時周圍響起一片掌聲。

            我的同桌就是這樣一個樂于幫助別人的人。我為有這樣的同桌感到自豪。

          同桌作文600字 篇7

            當(dāng)陳永德的同桌真難,他每天都要自言自語說個飽才罷休,簡直要被他煩死了!

            就拿寫數(shù)學(xué)作業(yè)來說吧。

            他每一次都要向我要格式,可老師才剛剛說了,還很多次都寫在黑板上呢。但是,我想了想:他上課時又不聽,不知道格式,現(xiàn)在又來問我,我才不說咧。他見我不理他,有轉(zhuǎn)過頭去煩后桌的.人了。他問后桌也就罷了,但是,他一個問題要問好幾次。你說他煩不煩?單憑這幾點(diǎn),就可以煩死人,和他做一個學(xué)期同桌,我都不知道會變成什么樣了!

            還有,每一節(jié)英語課剛剛上的時候。他就開始唱歌,開始自言自語,也開始亂動。而只是,每一個同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的讀書、讀單詞。這可能大家還能接受?墒,當(dāng)你受不了要去提醒他的時候。他卻比你更兇,在和你狡辯,說你污蔑他。就算老師盯著他,同學(xué)提醒他,他也死不悔改,仰頭望著天花板,在座位上亂動。對誰都愛理不理,繼續(xù)自言自語。而且,說來說去都是那一句話,不光是別人,他自己聽得耳朵都快長繭了吧。

            甚至,他不管自己有多胖,翹個椅子,在哪里搖呀搖。別人讀課文,他不是拉長音就是讀得比別人快一倍。

            有時,老師說要檢查一下那一些不愛抄作業(yè)的同學(xué)的作業(yè)本,他就說:“對呀,就像李佩婷這樣的!敝垃F(xiàn)在我想起就來氣,不過,我才沒那么笨去理他,誰讓他“人蠢沒藥醫(yī),老師講課他講話,老師講完跟著問”。后來就被老師批評了,活該。

            我這想對他說:“同桌,你不僅很煩還很無聊!”

            天!我受夠了!我要換位置!連做夢都想換!

          同桌作文600字 篇8

            每個人一生,都會遇到形形色色,各種各樣,既不喜歡,又討厭的人。

            而我在班上也不例外,我的同卓N,真的特別討厭啦,老是愛捉弄我,比如,有時會在我頭上放蟲子,有時將吐有口水的紙偷偷的放入我褲袋,甚至于有時在我下課閉眼休息時,悄無聲息的拿彩筆在我臉上,手上,或者衣服上畫圖案,或者各種各樣的丑陋形象,讓我成為了同學(xué)們的談笑對象。

            我被人笑話幾乎在學(xué)校每天都是,原因吧,都是討厭的N,要是想象可以實(shí)現(xiàn),我真的想將N一腳踢飛,可惜啦,我沒有那個能力,只好天天受著折磨。

            但有次意外,讓我做夢都想不到的事情發(fā)生了,對于N,我不再有敵意。

            一天,我放學(xué)回家,路上,我不知道為什么,突然間被個陌生人拖到一邊,對我說,“想不被揍,拿錢出來,想上網(wǎng)沒錢了,你幫忙下吧!

            對方是個年齡和我一樣大的男生,不過特別的壯,我一看,心里就膽怯了,自己身體弱,鐵定打不過對方,可是就這么將錢白白交出去,又不甘心,正在猶豫不決時。

            “原來是不讀書的牛D,你要是敢欺負(fù)我的同桌,別怪我不客氣了!辈恢螘r,N居然出現(xiàn)在我身邊,并開口。

            這讓我目瞪口呆,“N,你,你居然!盢居然在幫我說話,怎么可能?可是這的確出現(xiàn)了。

            “別驚訝,誰讓你是我同桌呢,誰欺負(fù)你就是在欺負(fù)我!盢對我笑了笑說。

            我聽得都不知道說什么才好。

            “原來是鄰居N啊,你以為你是誰,你敢出頭,連你也揍。”牛D驚訝N的到來,不過卻沒有退卻,邊沖過來打我。

            很快的我們?nèi)舜蛟诹艘黄,盡管我和N二打一,可是也敗了,被牛D狠狠的揍了頓,還被搶盡了身上的.錢。

            盡管被搶了錢,可是我也發(fā)現(xiàn)了N與他平時不一樣的一面,讓我對他的厭惡情緒全消了,想不到啊,一直讓我又恨又氣的N,是一個對同桌有著特別感情的人。

            人有時,真的不能認(rèn)定一個壞人,就是真正的壞人。

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