【必備】讀書(shū)作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讀書(shū)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文600字 篇1
書(shū)是寶庫(kù)中耀眼的寶石,書(shū)是我們身邊真誠(chéng)的朋友。正是書(shū),把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,讓我變得充實(shí)快樂(lè)!正是書(shū),陪伴著我一天天成長(zhǎng)!
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給我們?cè)S多重要的好處。比如說(shuō):讀書(shū),可以讓我們覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們多增加一些課外知識(shí);讀書(shū),可以讓我們變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手;讀書(shū),也能使我們的心情變得快樂(lè);讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……
我的讀書(shū)時(shí)間大多是在白天。在學(xué)校里,除了上課就是讀書(shū)。這些好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。有圖畫(huà)書(shū),故事書(shū),成語(yǔ)書(shū)……那時(shí)候我不識(shí)字,只能讓媽媽讀給我聽(tīng);媽媽忙時(shí),只能自己看圖畫(huà),湊熱鬧。上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話(huà)故事書(shū),就是拿著一本作文書(shū)。久而久之,我喜歡上了讀書(shū),不管是什么書(shū),我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣,我從書(shū)中知道了許多知識(shí),也從書(shū)中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜歡讀書(shū)了!
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的人,這么多的故事。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)!
讀書(shū)作文600字 篇2
讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣;
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在樂(lè)趣中得到知識(shí)。
對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),糧食是他的財(cái)富;對(duì)于商人來(lái)說(shuō),金錢(qián)是他的財(cái)富;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū),是我的財(cái)富。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是名人高爾基先生說(shuō)的。人類(lèi)因此而進(jìn)步,是因?yàn)橛袝?shū)籍的幫助。書(shū)籍,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。書(shū)籍,它能給我們正確的方向,讓我們從黑暗中走向光明。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);如果我們經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中找到新的知識(shí)點(diǎn);正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像印在腦海里一樣。
讀書(shū),也讓我懂得了許多道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人;《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《朝花夕拾》則體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
冰心說(shuō)過(guò):“要讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。”所以我們要知道:讀書(shū)是好的,要自己好讀書(shū),而且要讀好書(shū)。況且歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”顧頡剛說(shuō)過(guò):“讀書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法!
書(shū)伴隨我成長(zhǎng),有書(shū)就有快樂(lè)!
讀書(shū)作文600字 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是知識(shí)的海洋養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話(huà)令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車(chē)來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿(mǎn)足,就繼續(xù)的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著自行車(chē)飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”
書(shū),是人類(lèi)必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!
讀書(shū)作文600字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币馑际钦f(shuō),書(shū)本是直接經(jīng)驗(yàn)的積累,是一種傳遞知識(shí)的方式,書(shū)本把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播,促進(jìn)了不同地域不同種族的文化和知識(shí)的交流的融合,所以說(shuō),書(shū)本在一定程度上推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步,讀書(shū)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步造成了很大的影響。
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇幸恍┤,面對(duì)一篇作文,就算是絞盡腦汁,用盡腦細(xì)胞也想不出來(lái)。相反,那些愛(ài)好看書(shū),喜歡看書(shū)的人,寫(xiě)文章時(shí),得心應(yīng)手,信手拈來(lái),分分鐘就可以把一篇作文搞定。讀多了書(shū),可以讓人有自信,走起路來(lái)都是雄赳赳氣昂昂。別人一問(wèn)你什么問(wèn)題,你就可以侃侃而談,讓別人覺(jué)得你是一個(gè)博學(xué)多才的人。
多讀書(shū),可以讓你成為一個(gè)有家教,有教養(yǎng)的文化人。因?yàn)槎嘧x了書(shū)就會(huì)從書(shū)中學(xué)到很多的東西,就會(huì)很有氣質(zhì)。有一句話(huà)說(shuō):第一印象最重要。如果你給別人的第一印象是個(gè)大老粗,很粗俗,很魯莽,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,坐沒(méi)坐相站沒(méi)站相,那或許就會(huì)讓別人對(duì)你有看法。如果你給別人的第一印象是個(gè)斯文,該做什么做什么,對(duì)待人有禮貌,該說(shuō)什么說(shuō)什么的人,人家就愿意和你在一起聊天,說(shuō)話(huà)。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,可以讓你面對(duì)什么難題就不會(huì)慌張,只會(huì)冷靜的思考。書(shū)可以讓你變得智慧,你就可以勇敢的面對(duì)一切,不必要害怕。
書(shū),就是我們成長(zhǎng)必須依靠的工具。只要多讀書(shū),就會(huì)有所成就。將書(shū)中主人公做的對(duì)的事記在心里,可以讓人變得更加睿智。做錯(cuò)的事也記在心里,當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn),下次遇到這樣的事情就會(huì)知道如何去處理。這樣就能讓你不斷的進(jìn)步,不斷的蛻變。
讀書(shū)作文600字 篇5
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我牢牢地記住了,閱讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話(huà),這也是多么美妙的事情啊。
其實(shí),我并不是一個(gè)從小就熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,記得上二年級(jí)的時(shí)候,要開(kāi)始寫(xiě)作文了,我左拼右湊才想出了一篇作文,所以媽媽經(jīng)常告訴我要多讀課外書(shū),她說(shuō):“你寫(xiě)作文難,就是因?yàn)槟闫匠2粣?ài)看書(shū)!睆哪且院,有時(shí)我也會(huì)拿一本作文書(shū)一本正經(jīng)地讀著,雖然我是在讀,但我并沒(méi)有用心地去讀,每次都是囫圇吞棗、走馬觀花,所以一到寫(xiě)作文時(shí)又無(wú)話(huà)可說(shuō)了,媽媽告訴我,讀書(shū)有三到,心到,眼到,口到。心到是最重要的。因?yàn)橹灰牡搅,眼和口也自然到了?/p>
在學(xué)校里,老師都要把作文寫(xiě)得好的同學(xué)的作文當(dāng)范文一樣在班上讀,每次都看見(jiàn)他們光榮地在同學(xué)們的掌聲中和贊嘆的目光中從講臺(tái)上接過(guò)作文本走下來(lái),我的心里是多么羨慕啊,我多么希望能和他們一樣我的作文也能當(dāng)范文。于是,我下定決心,一定要多看書(shū),并且要用心地去讀,后來(lái),我一放學(xué),就在房間里“啃”起書(shū)來(lái),因此,我書(shū)架上的書(shū)就越來(lái)越多了,我的作文也經(jīng)常會(huì)在班上當(dāng)范文讀,就這樣,我愛(ài)上了書(shū),書(shū)中的人歡笑,我也為他而高興;書(shū)中的人落淚,我也會(huì)跟著啜泣;書(shū)中的人遭遇險(xiǎn)情,我也會(huì)變得提心吊膽;書(shū)中的人物轉(zhuǎn)危為安,我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣,總之,書(shū)中的人物都會(huì)令我牽腸掛肚。
我也深深知道,一本書(shū)可以常讀常新,百讀不厭,我們要多讀書(shū),多積累,并且要三貫通。書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和智慧,書(shū),不是枯燥的、呆板的,它蘊(yùn)含著作者的美好情感,蘊(yùn)含著生活的真諦,我愛(ài)上了讀書(shū),我會(huì)讓書(shū)永遠(yuǎn)伴著我。
讀書(shū)作文600字 篇6
人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。在每個(gè)愛(ài)讀書(shū)人的眼里,書(shū)就是各種各樣的寶藏。在我看來(lái),書(shū)就是一首首動(dòng)人的音樂(lè)。
童謠
小時(shí)候,大概三四歲時(shí),每到晚上,我與媽媽擠在一張小床上,媽媽就會(huì)抱著我,輕聲細(xì)語(yǔ)地給我講《故事大全》中故事。這些故事有中國(guó)古代的神話(huà),也有西方的童話(huà),媽媽給我講的次數(shù)已經(jīng)多得數(shù)不清,但我也不煩,總是一遍又一遍地聽(tīng)著。等再大一些,媽媽讓我自己看,碰到不會(huì)的字再問(wèn)她,我便又將這《故事大全》翻看了數(shù)不清次。到了現(xiàn)在,那本《故事大全》早已不見(jiàn)蹤影,恐怕已積了灰,被老鼠啃得不成樣子?赡切┕适聟s深深地印在我腦海里,如一首甜美的童謠回響著……
輕音樂(lè)
上了小學(xué),我接觸的書(shū)更多了,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《窗邊的小豆豆》,再到《安妮日記》。書(shū)籍為我打開(kāi)了一扇大大的窗戶(hù),從窗戶(hù)望出去,我看見(jiàn)了以前從未看到過(guò)的大千世界。我在書(shū)中與孫悟空大戰(zhàn)三百回會(huì),與小豆豆一起嬉戲玩耍,與魯濱遜一起漂流歷險(xiǎn)。書(shū)就是我的精神食糧,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書(shū)在手,我便有了快樂(lè),有了滿(mǎn)足。那時(shí)候的書(shū),仿佛一首歡快的輕音樂(lè),滴滴答答地向遠(yuǎn)方唱著……
古典樂(lè)
到了高年級(jí),我依舊喜歡在書(shū)的海洋里遨游,只是書(shū)目變成了《三國(guó)演義》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫圇吞棗地讀書(shū)了,而是去慢慢品味書(shū)中的每一個(gè)字,也明白了世界不只有光明還有黑暗,也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。書(shū)中的主人公一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的'心,書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏使我緊張不已,書(shū)中的深刻道理讓我受益匪淺。一切的一切都是書(shū)籍帶給我的,我的生活早已和書(shū)籍融為一體,和悠揚(yáng)典雅的古典樂(lè)融為一體了……
讀書(shū)的歌兒,從遠(yuǎn)方唱進(jìn)我的心中,又從我的心中唱到遠(yuǎn)方。讀書(shū)的歌兒呀,你是我成長(zhǎng)路上不息的旋律!
讀書(shū)作文600字 篇7
為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí),是中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)年輕時(shí)的宏偉抱負(fù)。它既是對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的繼承和升華,也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展,是激勵(lì)人們努力奮斗、不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
年輕的周恩來(lái)聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)人在外國(guó)租界被外國(guó)人欺負(fù),但他們無(wú)處可辯。身邊的人不敢出聲,深深體會(huì)到大叔說(shuō)中國(guó)弱小的意思,于是決定為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí),F(xiàn)在受教育的人越來(lái)越多,但我們似乎都失去了一樣?xùn)|西。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?也許這是一個(gè)很多人都沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,只聽(tīng)父母的話(huà),跟隨社會(huì)的腳步,卻沒(méi)想過(guò)自己在學(xué)什么。很多人覺(jué)得讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)間很無(wú)聊,但是又?jǐn)[脫不了。他們經(jīng)常做出一些幼稚的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn)。但說(shuō)到底,讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了讓我們成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人,一個(gè)更有趣的人。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò),如果我們都是有知識(shí)有教養(yǎng)的人,中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。有人寫(xiě)道,說(shuō)中國(guó)已經(jīng)崛起,成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家?梢圆粚W(xué)習(xí)了嗎?當(dāng)然,答案是否定的,上升是什么?什么是強(qiáng)大?每個(gè)人的答案都不一樣。
中國(guó)是禮儀之邦。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人思想道德水平、文化素養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。這些都是通過(guò)閱讀獲得的。讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是教會(huì)我們做人的道理。如果人做不好,那么這個(gè)國(guó)家就不可能強(qiáng)大。
如今,越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)文化,越來(lái)越多的中國(guó)人去其他國(guó)家交流文化。世界似乎是聯(lián)系在一起的,它不再是一個(gè)孤立的部門(mén);叵肫饋(lái),如果沒(méi)有周總理那樣為中國(guó)崛起而讀書(shū)的人才,就不會(huì)有這樣的情況。在書(shū)中,我們可以看到自己的不足,也可以在書(shū)中找到讓自己變得更強(qiáng)的方法。
為了中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)和奮斗,牢記心中的這個(gè)信念,只有這樣,我們才能有資本和能力在長(zhǎng)大后建設(shè)偉大的祖國(guó),盡自己最大的努力回報(bào)祖國(guó)給我們的恩情。
我很驕傲,我是中國(guó)人,為有這樣一個(gè)祖國(guó)而驕傲!
讀書(shū)作文600字 篇8
從我識(shí)字開(kāi)始,我就喜歡上了讀書(shū)。每個(gè)人的人生都是從一段故事開(kāi)始的,書(shū)中樂(lè)觀健康、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,總能在我的腦海里展開(kāi)形象的畫(huà)卷和情境,引發(fā)我無(wú)限的遐想和夢(mèng)幻,所以我喜愛(ài)聽(tīng)故事、讀故事,常常沉浸在書(shū)中忘記了時(shí)間。在自習(xí)課上,在放學(xué)的路上,我總是捧著書(shū)津津有味地讀著,甚至做作業(yè)時(shí),我都會(huì)趁媽媽不注意,放下手里的筆,偷偷去瞄幾眼沒(méi)看完的故事。
有一次我讀了一本《小故事大道理》的書(shū),書(shū)中一篇篇樸實(shí)感人的故事豐富了我的知識(shí),使我明白了很多道理,懂得了人生。其中有一則故事叫《癢癢撓》,講述了奶奶過(guò)生日時(shí),小孫女送給奶奶的禮物竟是一把癢癢撓,但這普通的禮物卻能使皮膚的免疫細(xì)胞活躍起來(lái),能消滅入侵的病菌,增強(qiáng)身體抵抗力。通過(guò)這個(gè)小小的故事,我懂得了要了解老年人的需要,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),實(shí)用的東西才是的禮物,也使我進(jìn)一步了解了刮背、擦背和捶背等保健知識(shí)。還有一則故事叫《一句話(huà)》,講述了生活中偶然發(fā)生的一件小事,小女孩倩倩坐電車(chē)時(shí)給一個(gè)阿姨讓了座,但阿姨只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,倩倩想聽(tīng)到阿姨說(shuō)“謝謝你,小朋友”這句話(huà),當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到時(shí)她就去問(wèn)奶奶原因,奶奶告訴她那是一個(gè)聾啞阿姨,阿姨已經(jīng)用眼神表示過(guò)謝意了。這個(gè)故事實(shí)實(shí)在在地告誡我們,如果是真心幫助了別人,或是出于禮貌為對(duì)方做了自己應(yīng)該做的事情,是不應(yīng)該計(jì)較對(duì)方的身份和態(tài)度的。
書(shū)在我面前展現(xiàn)出一條五彩路,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的光明世界,我喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友。
讀書(shū)作文600字 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!今天我演講的題目是《因?yàn)檎,我喜歡上了讀書(shū)》。你們是一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧,宅和讀書(shū)能有什么聯(lián)系? 那是剛上中學(xué),身邊的朋都各奔東西,很少見(jiàn)上一面,更別說(shuō)玩了。
沒(méi)想到,翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),充滿(mǎn)磁力,深深地吸引著我。我越讀越投入,仿佛我化身為魯濱遜,用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 以后,每每宅在家里時(shí),就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。家里靜悄悄地,讀到精彩之處,便為為所欲為地“大肆長(zhǎng)揚(yáng)”。讀《福爾摩斯探案集》時(shí),把家幻想成案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),拿起放大鏡,右看看、左看看,發(fā)現(xiàn)一潭“血”,伸手過(guò)去,火辣辣的痛。定眼一看,原來(lái)是玻璃杯里的熱水。 宅在家里讀書(shū)勝過(guò)神仙的逍遙快樂(lè)。宅在家里可以到以感受到《我的父親》父輩的辛苦;宅在家里可以感受到《鋼鐵是怎樣煉成的》的堅(jiān)強(qiáng)意志;宅在家里可以和豌豆公主一起捉迷藏;宅在家里可以和湯姆·索亞一起歷險(xiǎn)。
現(xiàn)在的我,就喜歡宅在家里讀書(shū)。是宅的安靜,讓我學(xué)會(huì)了做事要全神貫注地投入;是書(shū)的啟迪,使我懂得面對(duì)困難不要放棄,要勇敢的拼搏。宅在家里讀書(shū),收獲快、收獲知又和人生道理。我讀書(shū)熱情似火真沒(méi)想到,因?yàn)檎蚁矚g上了讀書(shū),因?yàn)橄矚g上了“你”,我不再無(wú)聊。 我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)作文600字 篇10
這是一本特別的書(shū)。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界最大的巧克力工廠,工廠非常神秘,大門(mén)緊鎖,從來(lái)沒(méi)有人出入。有一天工廠的主人——威利·旺卡先生突然發(fā)出告示,他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子來(lái)參觀巧克力工廠,全世界購(gòu)買(mǎi)旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì),但是必須得到藏在包裝紙里的的金獎(jiǎng)券。
第二天,金獎(jiǎng)券的第一張被找到了,是一個(gè)九歲的男孩得到的,名叫奧古斯塔斯·格盧普,他胖的就像用強(qiáng)力打氣筒打足了氣一樣,不能再胖了,全身都鼓出了松軟肥肉,臉就像一個(gè)大面團(tuán),上面還有兩只葡萄干似的小眼睛貪婪的望著外面的世界,但是到了巧克力工廠,在巧克力車(chē)間里因?yàn)椴宦?tīng)指揮,用雙手捧起熱巧克力溶液喝了起來(lái),一不小心落掉了巧克力河里,吸進(jìn)了大玻璃管,等出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)成瘦得像一根稻草。
第二章金獎(jiǎng)券的小主人是個(gè)任性的小女孩,名字叫維魯卡·索爾特,她的父親十分富有,對(duì)她又言聽(tīng)計(jì)從,所以當(dāng)時(shí)小女孩要獎(jiǎng)金券的時(shí)候,他的父親就買(mǎi)了五十萬(wàn)塊巧克力讓工女剝。在第四天終于找到了獎(jiǎng)金券。
擁有第三張獎(jiǎng)金券的是一個(gè)愛(ài)嚼口香糖的女孩,一個(gè)口香糖最長(zhǎng)已經(jīng)嚼了三個(gè)月。
第四張金獎(jiǎng)券擁有者是個(gè)電視迷男孩,身上至少掛了十八支玩具槍?zhuān)喜歡強(qiáng)盜自相殘殺的情景,是個(gè)不折不扣的壞男孩。
第五張金獎(jiǎng)券是這本中的小主人公——查理,他家境貧寒,因?yàn)閾炝诵╁X(qián),在商店買(mǎi)到兩塊巧克力,第二里就藏著金獎(jiǎng)券,他從不貪婪,沒(méi)有主人的同意,從不亂動(dòng)任何東西。巧克力工廠的主人之所以把工廠交給了查理,是因?yàn)椴槔聿⒉幌衿渌四菢迂澙贰?/p>
這本書(shū)很幽默也很現(xiàn)實(shí),生活中這樣的很常見(jiàn),但是受益的總是好孩子。
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