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          課堂趣事作文

          時間:2021-11-14 08:05:22 趣事 我要投稿

          【推薦】課堂趣事作文九篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的課堂趣事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】課堂趣事作文九篇

          課堂趣事作文 篇1

            由于自己過于粗心,在爸媽的鼓勵下我報名了暑假美術班,下午兩點我們就開始上課了,這節(jié)課按照課程順序是線描,老師教我們畫花朵,我先畫了三個圓圈,然后在圓圈上點綴上花瓣,隨之而來的是畫花的枝干,最后附加上葉子。一幅標準的三棵向日葵畫就這樣應運而生了……

            突然,在我的腦海里,貌似有一道光告訴我,還可以把這幅畫修飾的更美麗,于是我就拿起畫筆,用不同的顏色畫出了畫的表情、眼睛、手勢和柵欄,真的有點喜出望外和超乎想象,一副《植物大戰(zhàn)僵尸》的復刻版就這樣出現(xiàn)了,當時我對自己的畫的畫滿懷信心和小成就……

            隨著每個小同學把畫筆悄悄放入筆袋里,我知道差不多已經(jīng)接近尾聲,接下來的是老師讓同學們互相鑒賞和講述心得體會,老師也好奇的看了我的畫,并說:“周夢,你畫的好像是《植物大戰(zhàn)僵尸吧》”?我說:“是呀,您看出來了”?隔壁的小同學一聽到《植物大戰(zhàn)僵尸》,不由自主的湊過來,看了看并說道:“你畫的真好,我最喜歡《植物大戰(zhàn)僵尸》了”。一臉小迷弟的表情看著我,我臉上也洋溢著幸福的笑容……

            回來以后我把這件事和我的媽媽分享,媽媽夸我真棒,我也暗自竊喜,并在心里想以后一定要多學習,用知識來豐富自己的成果,來豐富自己的人生……

          課堂趣事作文 篇2

            今天,品德課上,語文老師李老師正在給我們講解昨天發(fā)的試卷,忽然,讓人意想不到的事情發(fā)生了……

            這時,一根長長的跳繩從樓上的窗戶上伸了下來,掛在我們教室的'窗戶上,晃動著,繩柄不停地敲擊著鐵欄,發(fā)出“叮叮當當”的聲音,特別吵。李老師顯然也被這跳繩給吸引了,她放下手中的試卷,躡手躡腳地爬上了窗戶旁的一張桌子上,伸手抓住了那根跳繩并用力地往下拉。“哈哈——”同學們早已經(jīng)笑翻了天。雖然李老師已經(jīng)很用力了,你瞧!老師雙手死死抓住跳繩,脖子上的青筋已經(jīng)突起,臉也憋得通紅?墒牵坪跎厦娴牧飧笮,李老師最終還是放開了手,我們眼看著跳繩晃晃悠悠地升了上去。李老師走回講臺,拿起試卷,說:“要不是怕出事,我早就把它給拽下來了!”便繼續(xù)給我們講課了。

            過了一會兒,那跳繩竟又慢慢地降了下來,仍然是不停地擊打著鐵欄,那發(fā)出的聲音好像在嘲笑我們:“哈哈!你們拿我沒辦法吧!”李老師看見了,想了一個好辦法,她對大家說:“誰有剪刀?”一聽這話,我們立刻明白了老師的想法,紛紛哈哈大笑,笑聲好像要把學校的屋頂掀翻似的。李老師拿著剪刀,悄悄靠近跳繩,趁機一手抓住,用剪刀“咔嚓”一剪,那討厭的跳繩便被“一刀兩斷”了。李老師拿著那剪下的半截跳繩,顯然是個打了勝戰(zhàn)的大將軍。

          課堂趣事作文 篇3

            “神龜雖壽,猶有竟時。

            騰蛇乘霧,終為土灰。

            老驥伏櫪,志在千里。

            烈士暮年,壯心......

            徐忠民同學?!”

            同學們一齊往后轉(zhuǎn)身。在教室后面的一個小角落里,一個男生趴在課桌上厚厚的一摞書后打著呼嚕,嘴角處流著口水。一只蒼蠅落在他的頭上,摩挲著他那染的金黃的卷發(fā)。他似乎也感覺到了,從頭下抽出一只手來,往頭上一拍,蒼蠅不滿的嗡嗡兩下,飛走了。男生微微動了一下,把手挪開,露出已經(jīng)壓出痕了的臉頰,鼾聲依舊。

            “徐忠民?!”

            隨著老師的“河東獅吼”,男生身體猛的一震,微微睜開幾乎睡腫的眼睛,用手使勁揉了揉,“同桌,下課了?”

            全班哄堂大笑。

            “安靜安靜!”

            “唔,老班還沒走啊......”他自言自語地嘟囔。同學們笑得肚子發(fā)痛,腰都直不起來了。

            老班看著眼前這個瘦高的,頭發(fā)弄成流行樣式的男生,火氣頓時竄了上來,但卻強壓著不發(fā)作,“徐忠民,我問你,我剛才讀的《龜雖壽》是誰的詩?”

            徐忠民迷迷糊糊磨磨蹭蹭站起來,手捏下巴,裝做認真思考的樣子!安偈裁磥碇......我怎么給忘了......”

            又是一陣大笑。

            老班的火氣再也壓不住了,當即就發(fā)作,指著呆站著的他怒氣沖沖地吼道:“你......你......這是高中,況且現(xiàn)在是上課,還有一年就高考了,知不知道!上課睡覺,還聽不聽課,還想不想上大學?你,下課到我辦公室來!”手里的一根粉筆猛然向他飛去。

            徐忠民咬咬牙,從牙縫里擠出一絲唾沫,撇撇他那固執(zhí)不羈的傲慢的嘴角。

            去就去,誰怕誰。

          課堂趣事作文 篇4

            你知道學生怎樣在學校生活的嗎?說起來可非常有趣呢?

            在學校上課的時候非常有趣,因為我們寫可以提升我們的考試成績。也可以把打到電腦上把它收集起來。到了畢業(yè)的時候?qū)⑺兂梢槐咀约簩懙臅?/p>

            上音樂課的時候也很有趣,因為可以唱歌,比如《草原就是我的家》和《金孔雀輕輕跳》。我們還可以一邊敲小鐘琴,一邊唱歌,也可以跟老師一起唱音符。

            上閱讀課更有趣,我們可以看一些書,如《大頭兒子和小頭爸爸》、《稻草人》和《木樁腦袋》?锤鞣N各樣的自己喜歡的課外書,看了這些書,可以讓我們明白一些道理,也可以讓我們認識更多的字,如趣、事、堂、理、歌、標、堅、持……非常有趣。

            上英語課也很有趣,我們上英語課可以學會好多英語歌,還可以用語對話,還可以用英語說好多單詞,比如數(shù)字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……還可以一邊看視頻一邊聽有趣有英語小故事,講完可以認識很多單詞。我們在快樂中學習,在快樂中成長。

            你看,在學校和同學的生活是不是豐富多彩,是不是很有趣?

          課堂趣事作文 篇5

            “鈴鈴鈴……”上課了,我和同學們連忙跑進教室。數(shù)學老師來了,他輕輕地走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫下“160+345=”。

            這時,一項回答問題很積極的孔令政想也沒想,立馬他從座位上站起來,把手舉得高高的,大聲地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含著個核桃一樣,我和同學們聽了都哈哈大笑起來。老師看見了,拿起教桿走到孔令政面前,準備嚇唬他一把。

            孔令政見老師這架勢,連忙抱起頭,臉上一副十分害怕的樣子,嘴里不停地說著“奧……奧……”。他使勁地向同桌陳曉夢那邊躲,差一點就爬陳曉夢身上了。老師笑了笑,就回到了講臺上,叫了另外一名同學回答?琢钫匆娎蠋煕]有叫他,馬上撅起了嘴,還念叨著“不行……不行……”。我和同學們又笑成了一片。

            下課了,在去廁所的路上我心想,要是每一節(jié)課都有這樣搞笑的一幕該多好呀!

          課堂趣事作文 篇6

            枯葉落進了秋末,隨風搖曳,飄落。同樣的秋末,同樣的葉落,勾起我記憶中的那堂課。

            老師說,不是每片葉子都會愿意一輩子呆在日益枯竭的樹枝上,所以,它們會要想逃跑。它們厭倦了互相摩擦發(fā)出的煩人聲響,厭倦了日復一日的枯燥生活。終究,是有那么幾片膽大的,趁著風,頭也不回的走了,擺擺身子揮揮手,沒有一絲一毫的留念。我想,我們又何嘗不是如此,年少輕狂,厭倦了被家人束縛住的生活,想要獨立,想要闖蕩!拔易允悄晟,韻華傾負!碑吘共粫卸嗌偃嗽敢庾屗藖碇髟啄愕纳。

            老師問,你們認為那些葉子會怎樣呢?嘰嘰喳喳,一片喧嘩。有的說它們看到了很多美景,收集每一次的風和日麗,有的說它們被孩子們做成標本和書簽,化為歷史的痕跡。二更有甚者說,它們也變成了大樹。這是我們腦海中所向往的光輝生活,但我知道,并不可能人人都有一個如童話一般的美好結(jié)局。

            老師聽著大家的答案,笑了,說,是的,但那些只是一部分。剩下的有的被踩踏成了碎片,有的被掃入垃圾堆,有的在冰冷的胡說中腐爛,有的想回去卻已無法回頭。一片寂靜。大家的表情會是如何呢,想必也不外乎這么幾種:驚愕,羞愧,恍然大悟。這些悲慘的結(jié)果,只有寥寥無幾的數(shù)人提起過,但很快又淹沒于人聲鼎沸之中。為何?一陣風吹過,滿樹枯葉落。

            老師燉了一頓,又繼續(xù)說,那些落在他想的葉子,想念家人,胃腸的想念,但眼前只有陌生的面孔,千千萬萬和自己一樣的過客。只有漂泊久了才會知道家的溫暖,因為,哪里有愛,有家人的關懷。忽而想起三毛的那篇《守望的天使》,發(fā)現(xiàn)與此主題竟是驚人地相似。愛自由的樹葉,你們可否看見守護你們的大樹?愛自由的孩子,你們可否看見身后的那對天使?

            記憶中的這堂課依然融入了我的生活,就如同落葉融入腳下的泥土中。嘆那時年少輕狂,愿人人都知感恩,懂事之時“落葉歸根”。

          課堂趣事作文 篇7

            校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學生在課堂上是怎樣上課的嗎?說起來挺有趣呢!

            在語文課上,課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花,佳作已入選”這個評語可不容易喲,細心寫好,展開豐富想象力的同學就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,佳作已入選。

            上數(shù)學課的時候,一絲不茍、認真聽講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因為我是認真上好課的好學生。只要我們認真聽講,不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認真努力。

            在教室里上英語課更加有趣啦!我們只要認真上課就會發(fā)現(xiàn)時間過得飛快,如果唱起英語歌來,大家都活蹦亂跳真的很有趣,認真的話還可以看《比斯利》童話呢。

            在音樂室里,使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認真多練習,才可以奏出美妙的音樂。

            你看,在課堂中生活,是不是很有趣。

          課堂趣事作文 篇8

            你知道我們在課堂里怎樣學習嗎?說起來還挺有趣呢!

            音樂課的時候,我們不但可以享受美妙、動聽的音樂,還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的海洋里!

            上英語課也很有趣,我們認真學習英語,積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時間,英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片,也可以學習到知識,十分開心。

            我最喜歡畫畫,所以,自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響,我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么,十分生動、有趣。

            上語文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節(jié)課,我也很喜歡寫,每個同學都非常期待自己的可以入選。

            你們看,在課堂學習是不是非常有趣呀?

          課堂趣事作文 篇9

            “耶!”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來,像小鳥一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼?你一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧!好吧,容我慢慢道來。

            今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來潮,竟突發(fā)奇想,讓我們玩了一個游戲,叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說:“一個鬼哪里最可怕?”“是臉!”“今天我們玩的這個游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人,第一名得十分,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們高聲回答道!昂!十分鐘討論開始!庇谑牵覀兞ⅠR陷入了緊張的討論之中。

            光陰似箭,日月如梭。很快,十分鐘的討論時間就到了。怎么辦?我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹!好吧,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場了。我們翻白眼,張大嘴,嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈,我們最后竟然得了第一名!

            今天太爽了!在這春節(jié)即將來臨的日子里,我們竟然還扮了“鬼”,真是太有趣了!

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