【熱門】課堂趣事作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的課堂趣事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
課堂趣事作文 篇1
“鈴鈴鈴”上課啦、上課啦,我們坐得端端正正地等待著楊老師上課。
楊老師走進教室,對著我們說:“今天要學的課文是《找春天》。”楊老師讀著課文:“小草從地下探出頭,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?”緊接著楊老師拋出了一個問題:“這個句子是什么句?”
我仔細地想啊想。罕扔骶溥是擬人句呢?終于,我想到了!我馬上舉起手來,楊老師請我站起回答,我回答說:“是比喻句!睏罾蠋熚⑿Φ卣f:“對的!
課堂趣事作文 篇2
校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學生在課堂上是怎樣上課的嗎?說起來挺有趣呢!
在語文課上,課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花,佳作已入選”這個評語可不容易喲,細心寫好,展開豐富想象力的同學就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,佳作已入選。
上數學課的`時候,一絲不茍、認真聽講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因為我是認真上好課的好學生。只要我們認真聽講,不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認真努力。
在教室里上英語課更加有趣啦!我們只要認真上課就會發(fā)現時間過得飛快,如果唱起英語歌來,大家都活蹦亂跳真的很有趣,認真的話還可以看《比斯利》童話呢。
在音樂室里,使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認真多練習,才可以奏出美妙的音樂。
你看,在課堂中生活,是不是很有趣?
課堂趣事作文 篇3
今天,我們課堂上發(fā)生了一件趣事,等我給你講完,你一定捧腹大笑。不信的話你就過來看看吧!
我們正在上作文課時,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來做個小游戲,叫做貼鼻子!”我們聽到了這個消息,馬上開心了起來都說;“好!”
游戲說明:老師在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑,在同學的眼睛上面系上紅領巾,左三圈右三圈的轉,看誰能順利地把小丑的鼻子給貼上。
游戲開始了,同學們都一一上場,有的不是把鼻子貼到了黑板外面,就是把鼻子貼到了眼睛上,這樣一來逗得同學們沒有一個不是捧腹大笑的。
輪到我了,我轉完后覺得眼睛像花了一樣、衣服掛住了桌角、鞋帶也開了,好不容易上到了講臺上,同學們又說:“向前,向后,向左,向右!”最后,我憑著自己的感覺,把鼻子貼了上去,等我解開紅領巾一看禁不住大笑了起來,我竟然把鼻子貼在了眼睛上,把她打扮成了一個地地道道的小丑。
我覺得這個游戲太好玩了,你呢!
課堂趣事作文 篇4
山羊伯伯的英語講得很好,它想把英語教給小動物們。一共有五位小動物參加山羊伯伯的暑假英語培訓班,它們分別是最懂事的乖乖兔,最可愛的貓,最愛搞惡作劇的調皮狗,最懶的胖胖熊和最貪吃的笨笨豬。
開學的第一節(jié)課開始了。山羊伯伯說:“大家好!我叫絨球羊,大家以后就叫我山羊老師吧。好,我們先來學第一個單詞thankyou(謝謝你)!惫怨酝檬暫暗溃骸叭w油?三顆油夠炒一根胡蘿卜嗎?”
山羊老師并沒有責怪乖乖兔,因為它沒學過英語,它說:“我們來學第二個單詞good morning(早上好)!闭{皮狗生氣地說:“狗的毛擰?我犯什么錯了?你們擰我的毛?太不公平了!”
山羊老師不想在課堂上批評同學,它繼續(xù)說:“我們來學第三個單詞hello(你好)!必垳厝岬睾暗溃骸肮?你想摟它就直接摟吧,不用說哈了!
山羊老師忍住了火氣,說:“我們來學第四個單詞happy(快樂)!迸峙中軕醒笱蟮卣f:“嗨!屁?屁那么臭,大家有看不著它,怎么跟它說嗨呢?”
山羊老師生氣地說:“我們來學最后一個單詞noodles(面條)!北勘控i流著口水說:“努豆子?努豆子能吃嗎?努豆子好吃嗎?您快給我嘗一個吧!北勘控i的話音剛落,山羊老師就氣得暈了過去。
課堂趣事作文 篇5
最好笑的要數華凡。
老師問:課文講了一件什么令“我”感動的事情?
華凡不假思索地立刻舉手。只見他還沒開口就露出了他那招牌式的微笑。然后他笑嘻嘻地說:“講了一件黑人少年白送作者一件木雕的事情!闭f完,仍然樂滋滋地站在那兒,并且繼續(xù)保持他招牌式的笑容。
而他那“白送”兩個字,令全班學生忍俊不禁。
這還不算最好笑的。好戲還在后頭呢!
課快要上完的時候,老師讓大家說說:“你想對賣木雕的少年說些什么?
同學們紛紛談了自己心中想說的話。
輪到華凡回答了。他照樣笑嘻嘻地說:”假如我有一天也去了非洲,我想對賣木雕的少年說,我也是中國人,你也白送我一個木雕吧!“話音剛落,整個教室一片哄堂大笑!華凡自己也笑得樂不可支。
這時,我真是又好氣又好笑。
這個華凡,今天到底是怎么搞的!是不是存心要逗大家發(fā)笑啊?!還是故意表現他的”經濟頭腦“呢?
唉,我真不明白他是怎么想的。
課堂趣事作文 篇6
二年級有“品德與生活”課,三年級改成了“道德與法治”課,這堂課的老師好有趣呀!
今天的道德與法治課來了一位張老師,課堂上如果有同學嘰嘰喳喳講話,張老師就會邊伸出手指邊比劃說“三、二、一”,大家就要趕快恢復安靜。張老師還說我們班每個同學都是“一人3分”,如果范一次錯誤,就扣1分,如果你的分數扣完了,變成“-1”時,張老師就要找你算賬啦!我問張老師:“為何什么事情都以‘三’為衡量標準?”張老師回答:“20xx年百家姓里面,‘張’姓排名第三,所以我喜歡‘三’這個數字!
課堂上,張老師問一位女同學叫什么名字,女同學回答:“我叫張熙桐!庇謫栆晃荒型瑢W叫什么名字,男同學回答:“我叫張熙崢!睆埨蠋煾阈Φ卣f:“哈哈,你們一個吸銅,一個吸針,到底吸什么呀?哈哈,哈哈”
道德與法治課,因為有了張老師,變得好搞笑呀!你想不想跟我一起來上課呀?
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