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路上灑滿陽光作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的路上灑滿陽光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路上灑滿陽光作文 篇1
如果說人生是一場路途，那么成長便是跨海航行。我們在這汪洋大海中航行，有時風(fēng)雪交加，有時陽光明媚，但我始終堅信陽光無處不在。
雨
那天，天空灰蒙蒙的，像是蒙上了一層深色的面紗，時不時小雨滴還在空中飛舞�！斑凇钡囊宦�，地上的垃圾被一個小男孩踢到了一旁，而那個小男孩便是我�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，老師說道：“同學(xué)們，期中考試成績出來了，大家自己下課后看一下�！鳖D時，班里亂成了一鍋粥�！皳渫ā蔽业男奶_始加速了，看到成績的那一瞬間，我的心臟仿佛停止不動了。那一刻，周圍好像都停止了。走出校門，我十分失落，頓時天空變得暗了起來�；丶业穆飞�，好像周圍的人都在嘲笑我，一眨眼又卻不見了。走著走著，我來到了一條無人的小路，一陣涼風(fēng)吹來，樹上枯黃的葉子掉了下來。就在這時，我看見一位老爺爺正艱難的彎下腰撿那個塑料瓶。剎那間，我的臉紅的像蘋果一樣，心里也十分愧疚，原來那個塑料瓶就是剛剛被我踢倒的。我立馬認(rèn)識到了自己的錯誤，上前把塑料瓶撿了起來。老爺爺笑著說道：“謝謝你啊小伙子，你真是一個好孩子，謝謝��！”我立馬搖頭說道：“不是，這個其實(shí)是我……”老爺爺說道：“孩子，不學(xué)要謙虛，而且我看你心情有些不好，你怎么了？”我低聲的回答道：“這次的考試沒考好，我有一些失落。”老爺爺對我說道：“孩子啊，一次失利并不代表什么，而是為了以后要做好準(zhǔn)備。這次不要?dú)怵H了，好好準(zhǔn)備下一次，加油吧！”我頓時恍然大悟，明白了老爺爺?shù)挠靡�，也覺得自己好可笑。眨眼間，天空十分的晴朗，陽光灑滿了大地，也照耀著我……
雪
那一天，空中萬里無云，我和爸爸去了滑雪場�！袄习�，你快點(diǎn)，我要快點(diǎn)入場，我已經(jīng)迫不及待的要去滑雪了�！卑职只卮鸬溃骸昂玫�，兒子，馬上就好�！币贿M(jìn)場，一陣涼風(fēng)拂面，吹得人十分涼爽。眨眼間，引入眼簾的一片片的`白色，正讓我不禁想起了張岱的“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白�！钡脑娋�。仿佛一個冰雪王國，美麗極了！換上滑雪服的我如同一個剛學(xué)會走路的企鵝，左搖右擺的，時不時還會摔上一跤，差點(diǎn)沒能站起來。過了一會兒，在爸爸的“威逼利誘”下，我來到了50米長的滑道。雖然結(jié)果可想而知，但這一次帶來的劇痛讓我打起了退堂鼓。一旁的爸爸見況不妙，便對我說：“兒子，你可不能放棄，做事要有始有終，不能半途而廢啊，你看爸爸也是摔了好多次才學(xué)會的。所以，加油吧兒子，爸爸相信你！”聽了爸爸的話，我的斗志又重新被點(diǎn)燃了。一小時過去了，又一個小時，汗水浸透了我的衣襟。努力、堅持終于取得成功，我如愿的學(xué)會了滑雪。
陽光路上，會有風(fēng)有雨，成長的風(fēng)帆，會碰會撞，但是家人與朋友的愛與鼓勵，就像是那一抹溫陽，照亮了我前進(jìn)的方向。
路上灑滿陽光作文 篇2
當(dāng)我看到你的個頭已經(jīng)比我高時，我的內(nèi)心無比激動。你已經(jīng)長大了，懂事了，是個男子漢了。但，我也十分擔(dān)心，你的成長路上是否會充滿艱辛。
小時候，我拉著你的手，教你走路，你一搖一擺的樣子十分可愛。跌倒時，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來，我看著十分心痛。但成長路上總有挫折，我們應(yīng)正視挫折，打倒它。我把你扶起來，你傻傻地朝我微笑，又去追路邊的野花了。陽光灑下來，折射出我與你的背影，很暖。
你上學(xué)了，也懂得一些道理了�；丶液�，你每天都要問我一些問題，大有想把我難倒的氣勢。我想，我該怎樣回答你呢?于是，你問一句，我答錯一句。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你，你懂事了。但你也十分調(diào)皮，常常弄得一身臟回來，有一次，你甚至跌破了自己的額頭，你不知道我當(dāng)時有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。我的心落下了，你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時候，你哭了。這是我在你升入四年級后第一次哭，被我看見的�？粗�，不禁回想到自己小學(xué)時，沒有多少回憶，似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照，所以我想讓你好好珍惜這個時刻，用心去體會同學(xué)之間的感情�？粗粶I下的你，想想回憶無窮的我，再望望窗外，是陽光!這時候的陽光似乎比任何時候都明媚、溫暖，砸在馳騁在遠(yuǎn)方的.路上!
上學(xué)期，你的成績不是很理想，我也常�？匆姵钊莩霈F(xiàn)在你的小臉上。說明你也要好，只是還不夠努力，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動上。
孩子，我要講的就這么多了。去吧，放飛理想吧，這路上有你有我，成長的路上一定灑滿陽光!
愛你，永遠(yuǎn)。愛你的父親。
路上灑滿陽光作文 篇3
一直相信，人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上。我用時光之筆，將最美的遇見寫在心間。歲月若水，走過才知深淺，時光宛如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼而去。很多的時候，拂去記憶上的塵土，翻開融入記憶深處的相知相惜，靜靜的溫潤著。時光如歌，唱過方品心音，只是有些人有些事，卻隨著風(fēng)隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影，就這樣在時光的隧道間穿梭而過了。人生，因緣而聚，因情而暖，心與心的距離很遠(yuǎn)又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時候只是隔著一個懂得的距離。
人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。我用歲月做箋，將初遇的芬芳一路珍藏。人生,因緣而聚，因情而暖，茫茫人海，相逢是緣，相別也是緣。相逢總是那么美好，相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟，我們都承載了太多的情非得已。聚散離合，總合乎人性，經(jīng)歷過便無怨無悔，所以聚也美麗，散也依依。也許人生就是看不同的風(fēng)景，遇見不同的人吧。生命，因情而豐盈;因愛而溫暖;因簡單而快樂。生命中有些東西，只有放逐時間，才會愈加清晰。
時間，讓真的東西更真，讓偽的東西更偽。歲月太深，多少繁華成煙;時光太淺，多少守望物是人非。走遠(yuǎn)的，是過眼云煙;留下的，才是最美情緣，時間，會沉淀最真的情感;時間，會考驗(yàn)最誠的陪伴�；蛟S我們無法將生活過得風(fēng)輕云淡，但我們可以讓心境安然。愛你的人未必懂你，但懂你的
人一定會疼惜你，深深的懂得，于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿;云懂風(fēng)的灑脫;風(fēng)懂得花的妖嬈。懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動，攜一抹恬淡于時光深處，以風(fēng)的灑脫笑看過往，以蓮的姿態(tài)期許歲月靜好。
歲月若水,走過才知深淺;時光如歌,唱過方品心音。懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時候，我們需要的不是海誓山盟，不是風(fēng)花雪月的浪漫，而是最溫暖的陪伴。當(dāng)時光荏苒了歲月，當(dāng)人生褪去鉛華，當(dāng)繁華落盡，陪在我身邊的你，才是最懂我的那個人。 聽風(fēng)數(shù)雨的日子，我用一研素墨，繪一曲云水禪心，在歲月的平仄中，體味時光的冷暖。走過人生的千山萬水，塵世煙火中，我最幸福的便是你的那句：我懂你!走過流年的山高水長，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無塵的心，守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩宋詞里，尋一季清涼，感受風(fēng)與花香的纏綿，體味雨打窗欞的靜美。透過指間的光陰，淡看流年煙火，細(xì)品歲月靜好，心中的風(fēng)景，才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過的笑臉，那些伸手就能握住的暖意，終是芬芳了過往的那一抹嫣紅，唯美了整個曾經(jīng)。
每一個人的生命，總會因另外一個人而變得豐盈;每一個孤單的心靈，總會因?yàn)橄鄲鄱兊脺貪�。風(fēng)雨過后,眼前便是鷗翔魚游的.天水一色;人生，因緣而聚，因情而暖，在流年里與花香相擁，與時光對飲。以風(fēng)的灑脫笑看過往，以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好。時光在指間淌過涓涓細(xì)流，漫過清冽與荒蕪，腳步漸遠(yuǎn)，記憶聲息漸隱，老舊成一頁翻過繁華的孤獨(dú)。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開花謝便是一季，月圓月缺便是一年。
人生，因緣而聚，因情而暖，品過了顏色的厚重，便覺清新怡人;看遍了人世繁華，方覺平淡最真。歌闌人靜時，循著漸去的跫音，掂一闕平平仄仄的長短句，拈一串抑揚(yáng)頓挫的音符，攢成繁蕪的人間四月天，獨(dú)自詠嘆曲終人散，翻夢成今古。若可，今生就在彼此的心里種植一棵開花的樹吧，一起聆聽花開的聲音，燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，在時光深處，找尋一種心靈的皈依。 就這樣，匆匆三年，我將迎來的是夢想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時光，我們的友誼也就像樹一樣，扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來，我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。 我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無華的太陽花，總是為我指著陽光最燦爛的方向，它的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。 應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。 初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考，我想隨她添一個志愿�？墒呛髞�，一場莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個學(xué)校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個女孩，那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。 初中的路，灑滿了陽光，陽光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過客。
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