小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
有人說，大自然甚是奇妙，將我們?nèi)祟惒赣诘厍蛏希瑹o憂無慮，盡情的享受大自然的恩賜：有新鮮的'空氣，豐富的資源，當(dāng)然，還有美麗的環(huán)境。
還有人說，地球甚是偉大，哺育了千千萬萬的生命，卻不求回報。我們?nèi)祟悈s無比貪婪，挖山，砍樹，用盡資源還嫌少。我們根本沒有為現(xiàn)在或?qū)沓霈F(xiàn)在地球上的生物著想。當(dāng)然，也包括我們的后代。
就拿那件事來說吧。那是個星期天，一個陽光明媚的下午，我正走在人行道上，一個小男孩一邊吃雪糕，一邊聽著mp3,神氣十足地走了過去，突然間“啪”的一聲，一口痰應(yīng)聲落地，我剛想說他幾句，又怕別人說我多管閑事，便沒有開口。過了幾分鐘，他的雪糕吃完了，他又把包裝袋仍在地下，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱，我實(shí)在看不下去了，快步走到他身邊，大聲說：“小弟弟，你應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮紙屑……”他轉(zhuǎn)過身來，不屑地看了我一眼，說：“什么時候輪到你管我了，煩不煩��！”說罷，快步走去。我看著他遠(yuǎn)去的背影，我無奈地?fù)u搖頭，把包裝袋扔進(jìn)了垃圾箱……
我們不是天天都在說“保護(hù)環(huán)境”嗎？那為什么不從我們身邊的小事做起呢？朋友們，行動起來吧！為了我們自己，保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”最美的鄉(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。
前年，推土機(jī)開進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊(duì)。
從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆，一會兒扎進(jìn)翠綠的`草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個個像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇谙硎苤藗儽Ｗo(hù)水資源的成果。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)我家住在晉東市場旁邊，晉東市場是一個以賣蔬菜水果為主的市場，每天清晨，在我睡眼朦朧的時候，就能聽到那些商戶的叫賣聲。那里的'環(huán)境不是太好的，雖然有清潔工在打掃，但是那些商戶不懂得保護(hù)環(huán)境，把爛菜葉到處亂扔。有一天，我值日，所以很早就從家走了。我經(jīng)過晉東市場時看見一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見他拿著一把大掃帚，把地下的紙掃在一起，又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車?yán)�，然后騎著車又往前走，他身后留下了干凈的路面。
到了學(xué)校，我在學(xué)校門口買了一個雞蛋罐餅，吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場面，他那么早起來，為人們打掃街道，如果人們都亂扔?xùn)|西，就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎？我三步并作兩步跑過去，撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過這件事，我想：我們能生活在干凈美好的環(huán)境中，這都是清潔工的功勞，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果。我們應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的`這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很**煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
小小改變下一句歌詞“我們都有一個家，名字叫地球，兄弟姐妹有很多，景色卻出錯”，這句歌詞真實(shí)的反映了當(dāng)今我們的生存環(huán)境。
環(huán)境問題成為了當(dāng)今世界最大的問題，我們的共同家園正在遭受到毀滅性的破壞。水源受到了污染，之前的清水早就不復(fù)存在。森林樹木不斷被砍伐，之前的綠樹成蔭也沒有了。石油等不可再生資源不斷被開采，地球上可用資源越來越少。那“看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的情景再也看不到了，那些花卷一樣美麗的景象也離我們而去。
這樣下去，我們的地球?qū)兊们Н彴倏�，各種資源將會枯竭。若干年后，滅亡的將是我們?nèi)祟�。我們�(nèi)祟愂堑厍虻囊徊糠�，地球滅亡了，我們�(nèi)祟愑帜茉趺瓷�。放眼大好河山，早就不是�?dāng)年壯麗的景色了，水土流失，綠色的外衣也消失了。
我們必須得行動起來，從小事做起，雖然我們每個人的力量是有限的，但是所有的'人都從自身做起，從小事做起，我們的地球?qū)⒉粫艿絺�。那些鳥語花香、大好河山、風(fēng)景秀麗將會回到我們身邊。地球上的所有國家應(yīng)該聯(lián)合在一起，大力植樹造林，合理利用資源，建立完善的回收利用體系。人人做起，讓我們的地球母親恢復(fù)到當(dāng)年的美麗，讓我們子孫后代更好的與地球相處。
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