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          習慣作文

          時間:2022-12-05 10:22:05 習慣 我要投稿

          關于習慣作文(通用20篇)

            在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的習慣作文(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

          關于習慣作文(通用20篇)

            習慣作文 篇1

            人的一生有好習慣和壞習慣,樹立夢想和未來最大的動力,人類如果沒有了好習慣和壞習慣,就沒有了人生,就像汽車沒有了,發(fā)動機就不能行駛了。

            我覺得壞習慣和好習慣都能改變的。

            例如:養(yǎng)成了壞習慣,就會使你懶惰,我就是每當媽媽讓我洗澡的時候,我就會找各種理由拒絕媽媽。養(yǎng)成了好習慣就會使你勤奮起來!你做錯了什么事種好習慣就會立刻提醒你。

            壞習慣:壞習慣能讓人懶惰。以前,我是先玩兒,在讀書,讀書時,每次都是心不在焉的,慢慢的養(yǎng)成了這個習慣,每當上閱讀課時,看著那一行行,一列列的文字是,我覺得頭暈眼花。

            好習慣:好習慣,能讓人進步,能給人傳播正能量。爸爸告訴我,人必須要讀書,要不然沒文化可真可怕呀!我知道后,每天堅持30分鐘讀書,不管在頭暈眼花,也要堅持下去,慢慢的我養(yǎng)成了讀書的好習慣,在書的海洋里,我盡情的傲游。只要我一天沒有讀書,我就覺得好像什么東西忘帶了一樣。書已經(jīng)成為我的'好朋友了!

            習慣是一種力量,是一種偉大的力量,還是一種美好的力量。

            習慣作文 篇2

            現(xiàn)實,在我每天放學后,回到家,別人家的母親總是親切的問候著,而我的母親呢?如果讓她知道我這想法,

            那,我恐怕要死一萬次了。

            我回到家,總是第一時間拿出作業(yè)來做,如果我喝一杯水,或伸一個懶腰,或上個廁所,那后果,可想而知,我母親就要在我臉上寫一篇文章了。

            我們中學每天5:40放學,但我家的鐘比學校的快上十分鐘,因此,我每天疾步到家時,至少六點,于是我母親就又開始了:“是不是有人找你要保護費了,是不是和別人去玩了,是不是在學校抄作業(yè)了,天天說,天天不停,你這樣混,你能上普高嗎?”我的唇縫里輕輕的冒出一句話:“我一放學就回了!蔽以拕偝隹冢赣H就說:“你還敢狡辯,看你晚上吃什么?”于是我就去寫作業(yè)了,直到晚上九點,母親才允許我去吃飯,我吃著稍涼的飯菜,不時望著遠處的'天邊,為什么?為什么會是這樣?以前的母親不是這樣的,以前的母親天天寵著我,慣著我,為什么?但飯終究還是吃完了,我只能繼續(xù)去學習,直到夜深,母親才會丟出一句:“去洗洗睡吧。這是,我才釋然,沖完涼后,明明是十分鐘,母親非要說半個小時,我再說一個字,他就會說我強詞奪理,還說是不是睡不著啊,睡不著就在讀一個小時書再睡,于是我只能迅速的跳上床,馬上把門和燈關掉,這才免遭池魚。我看了看夜空,便睡下了。

            知道有一次,那次我的成績進步了幾十分,當母親卻沒看見似的,我雙拳握緊,鼓足勇氣問母親:“要怎樣才能對我好一點!蹦赣H看看我,說道:“你說呢?你看看你,進步一點點就活蹦亂跳,我以前都是年級前十名,你能到班上前五我就安心了,你們班本來就不咋地,你還進不了前十,你還想我對你好?”

            我也想考好啊!我雖然不笨,但我總是貪玩,一放假就跑遍整個地區(qū),歸根結底,是因為我沒有學習習慣,我渴望——有一個好的學習習慣。

            習慣作文 篇3

            好的習慣有一種使人進步的強大力量;而壞的習慣會使人會讓人誤入歧途的,是不可取的。所以我們養(yǎng)成好習慣,不能養(yǎng)成壞習慣;這就是好壞習慣的區(qū)別。

            我的日常生活中就有很多壞習慣,比如:不愛寫作業(yè)、愛看電視、吃飯的時候老是狼吞虎咽沒有吃相等等;下面我把我主要的三個壞習慣分析一下。我寫作業(yè)的時候老是慢慢吞吞,心里老是不想寫,而且做作業(yè)的時候粗心大意,老寫錯題目;這種壞習慣我感覺已經(jīng)嚴重影響到我的學習成績。電視不知道為什么對我吸引力那么大,只要看見電視就想去按開看,看的時候特別“一心一意,專心致志”。而好看電視的壞習慣,會讓我變的懶惰,沒有心思去學習。吃飯時候的狼吞虎咽,看見好吃的就控制不住自己的嘴,就想大口大口的吃,還是飛快的吃,大家都把眼睛放到我身上。以上的壞習慣我一定要改掉,不讓它再出現(xiàn)了。

            不過我也有好的習慣,比如:大方、不浪費、想象力豐富等等;我再把我主要的三個好習慣也分析一下。每次我有好吃的我都會帶到周托班給其他同學分享,有好玩的都想著和好朋友一起玩,這應該是我大方的地方吧。吃飯的時候我吃相難看,但我從來沒有浪費過,都是光盤行動,也很少讓爸爸媽媽給我買玩具啊什么的。還有我的想象力真的特別豐富,每當我看到月亮的'時候,我就會猜想,月亮上到底是什么樣的,上面有沒有住人,嫦娥會是住那上面嗎;出去旅游的時候,我看見油菜花田,就會聯(lián)想一副美麗的油畫;這應該是我的想象力吧。

            好習慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要長期努力的堅持;而壞習慣很容易就會養(yǎng)成;所以我要克服壞習慣,養(yǎng)成良好習慣,讓自己變的更加優(yōu)秀。

            習慣作文 篇4

            我養(yǎng)成了一個好習慣——我不會再寫作業(yè)時吃東西了。

            你猜我是怎樣養(yǎng)成的?請聽我慢慢細說。有一次,我晚上上完劍橋英語回家,一手提著書包,一手拿著餅干,慢吞吞的`走到書桌旁,翻開本子,一塊餅干突然掉在本子上,上面的奶油都侵入了本子中,我急得像熱鍋上的螞蟻,本子弄臟了怎么辦呢,怎么向老師解釋呢?實在沒辦法,只好重新拿了個新本子,終于安全度過了,真險啊!從此,我決心改掉這個壞毛病。

            你們一定在生活中養(yǎng)成了許多好習慣吧!

            習慣作文 篇5

            每天都早八晚五的上班,每天都工作8個小時,不遲到、不早退、不開小差、領導讓做什么就做什么。可是,為什么有的人升職了,有的人漲薪了,有的人總得到表揚,有的人總是比別人學的東西多。反思一下,上面的好處你沒有,就是你的工作習慣不夠好,就是心態(tài)不夠積極罷了。優(yōu)秀的員工,絕對不是踏著8點的鈴聲進單位,也不會5:00已到馬上收拾東西走人,上班不會提前超過5分鐘,下班5:01就能出公司大門了。這樣的員工,從內(nèi)心深處對工作投入不深,每天不是想著到公司后需要做什么,而是到公司后再想做什么;不是將當天的工作做到一定的階段下班,而是時間到了馬上就走。

            優(yōu)秀的員工會提前到公司,將辦公室衛(wèi)生打掃干凈,為正式工作做好準備;一般的員工會準點兒到公司,然后再打掃衛(wèi)生(很多地方早來的員工已經(jīng)打掃完了),再想今天該干點兒什么。優(yōu)秀的員工會向領導建議某事應該怎么做,會將做事的進度及時向領導回報,會將結果告訴領導,遇到復雜的事件,還會寫一個分析報告呈上;一般的員工會做領導交給的工作,領導不問不會回報,甚至遇到問題不能按進度進行時也不反饋,事件的結果需要領導追著問,甚至需要追問不止一次,也絕不會寫分析報告,甚至只有一句話“這件事做不了”,不會告訴你遇到了哪些困難,需要什么輔助條件等等。

            優(yōu)秀的.員工會找事做,會想法使自己的崗位工作做的更好,時刻會考慮怎樣創(chuàng)新、怎樣提高效果;一般的員工等事做,領導要求到什么程度就做到什么程度,事實上絕大多數(shù)達不到領導要求的程度,什么創(chuàng)新、什么提高,永遠等領導做,等別人做。

            優(yōu)秀的員工會主動幫助他人,工作有一股熱情,從不計較是否屬于自己份內(nèi)的事情,不計較個人得失,總是以公司的整體利益為標準做事;一般的員工只做自己份內(nèi)的事情,只是做工作,沒有激情、沒有熱情,是否是自己的份內(nèi)事分得很清楚,自己從不吃虧,只要自己的崗位不出事,公司是否損失、是否受影響不管我的事。

            優(yōu)秀的員工會動腦筋,任何的授權、任何的指令、任何的請求,都不能將需要做事情的每個細節(jié)描述完整,優(yōu)秀的員工會分析,會按照公司的整體利益、按照公司的常規(guī)標準或習慣,將關聯(lián)的細節(jié)都做好;一般的員工也許很聽話,但不動腦筋,決不考慮是否還有關聯(lián)的事情需要一起做。

            優(yōu)秀的員工會主動學習工作技能和相關知識,不止將公司要求的內(nèi)容學好、練好;一般的員工只學領導要求的內(nèi)容,練習領導要求的技能,甚至能偷懶就偷懶,絕不主動學習額外的知識,更別指望著他成為業(yè)務尖子、技能能手等等。

            優(yōu)秀的員工凡事主動做,一般的員工基本上都是被動做事。優(yōu)秀的員工將工作當樂趣,一般的員工將工作當負擔。成為優(yōu)秀的員工很簡單,每天、每件事多做一點點、多想一點點、多學一點點、多溝通一點點、將工作當享受一點點。

            習慣作文 篇6

            一切的習慣,都是由最初的不習慣開始,就像不經(jīng)意被風吹散的蒲公英,它們或許原本并不習慣漫無目的的游蕩在天地,可是最終它們卻習慣了。于是開始習慣上那種自由自在的感覺,習慣上躲在某個動物身上,被它們帶向未知的遠方。而它們這些可愛的精靈,便只待那一朵朵小黃色的花蕊綻放著短暫的生命,祈禱風的到來帶它們開始下一段幸福的旅程。有些習慣,并不可能輕易形成,哪怕是借助任何一切的外力。習慣更多的是一種無奈,這樣的一個漫長的適應過程更是一種心的煎熬。然而再多的強迫、誘惑、勒令等等外在的手段形式,卻永遠都不如某個瞬間心靈的驀然啟釋來得更有效更自然。習慣了,便覺得一切都是如此的理所當然。于是我習慣了媽媽的味道,習慣了左手用筷子,習慣了喝涼白開,習慣了睡覺前傻傻地摸著那個盛滿了天真的小酒窩,習慣了被人寵著的感覺。一切都只因是習慣,所以便不知不覺地變成一種喜歡。習慣也是會改變的,在成長的路上,我漸漸懂了。

            這個世界便是如此,從不是為了任何一個人而存在。地球離開了誰,它都會一直轉下去。有時,并不是內(nèi)心所能左右的。因為每天都可能在上演著許多的劇幕,在迫使你自覺地或不自覺地改變你原本的習慣。于是,我又開始習慣著許多不習慣。很奇怪,這些不習慣也在慢慢地成為一種新的習慣。不為什么,只為心能少一些傷痛,多一些怡樂。

            從那一天,我開始習慣了一個人的世界。因為我知道,這個世界更多的需要我一個人去走,不論我是否可以走到盡頭。當一個人的心被傷過,痛過,他真的不愿再相信世間的任何東西。他寧愿去把自己封閉起來,寧愿去習慣一切的不習慣,盡管那樣像是在痛苦地拔掉本該屬于刺猬僅存的驕傲。他那樣失去保護,卻只為習慣這些傷痛過后的生活。我開始習慣不去解釋與自己有關的一切,開始習慣與寂寞有染,開始習慣偽裝自己的脆弱,開始習慣在人前笑在夜里哭。我很樂意去習慣這一切,因為至少只要它們才不會拋棄我,不會離開我。夜漫漫,又如何。我從不會因為自己的孤寂而討厭黑夜。我甚至習慣了在黑暗中靜靜地注視著這個世界,習慣把一個最真實的自我暴露在這黑暗里。只有夜不會嘲笑,不會蔑視,不會苛責我。原本我曾還有夢,可我已不愿再去做一個追夢的孩子,因為我早已沒有了翅膀,夢也許只因它觸手不及的神秘才會有如此的魅力吧?或者一天它不再是夢時,我的失落也許遠比直接毀滅它要多得多。

            我已習慣讓自己的心恣意流走,也不再顧及它在途中會遇見什么。習慣自己,往往比習慣另一個人容易得多?蛇@樣真的好累,好累。也許當彼此不再分彼此,你才會習慣將他的習慣當做你的習慣,不論你以前是否習不習慣。因為某種神奇的力量,也許他還不愿意你如此,也許他依然貪婪地講什么你何必這樣作踐你自己之類的言語。有時人真的是很貪婪,他們不會因為你為他而做出任何的犧牲去感動,相反他們認為那一切都很應該。于是,你的傷心也只能默默埋藏在心底。你想過這樣的去習慣一個人傷害著你,到底是值還是不值。我不愿去因為自己曾跌倒而不再走路,但是我卻也絲毫找尋不得任何一個理由去讓我在勇敢地走路,哪怕它只是一個借口。所以我只好一個人想著某事想著某人,不是想念,只是要更加銘記一種恨,記著他曾帶給我的傷痛。

            我習慣了寂寞,但我更愿意去習慣一個人身處繁華中,看著一切的美好。那種強烈的反差更讓我覺得我的決定很對。也許當一個人在遭受過感情的打擊后,他才會懂得其實這世界上不曾有這樣一種愛。但人們還是很愿意去經(jīng)歷這一切,哪怕自己最后被弄得遍體鱗傷,即便是尸骨無存也心甘情愿。是啊,我原來從不在乎什么結果,我更看重那過程的艱辛。可在這一點上,卻是如此的矛盾。我由于一些不好的結果卻否定了所有的過程,至少我覺得這樣做是對的。我不再愿意任何人去左右我,其實他們也許根本不想也無心去左右,真正操控左右我的只有我自己,我不愿去看開這世界里的'一切真善美,只是當著一個可憐無助的玩偶。或許別人的幫助我反倒會誤解,我其實總是在莫名地傷害著他人也懲罰著自己。我發(fā)現(xiàn)我變了,不只是習慣,然而一切又都可以說成是一種習慣。我習慣了一個人做著對與錯的任何決定,習慣改變著自己,其實也是更加保護著自己,我當然知道這種所謂的自保是多么的幼稚。我發(fā)現(xiàn)這么多年,自己活得是如此的幼稚!我也不愿也無力去計較得失之間。其實我失去的又遠遠僅此而已,可我卻也得到了許多,譬如我為自己的倔強與任性也找到了一個無所謂的理由。朋友,知己?我也不再去望穿秋水。我更愿相信那些只是些可遇而不可求的東西,所以我不再去抱怨什么。我只是在有限的幾個人中,去體味一些奢侈的感情,盡管我不愿相信什么感情。我只是很卑微地用那顆被百般蹂躪璀璨的心去審視著任何人,至于說我虛情假意也罷,或是成府很深也罷,我惟一可以做的便只有這些:將這個幾乎真實的我盡量展示給你們。能否承受、是否愿意和我有交集,只在于你們。

            許多人活得都很累,總是被迫做一些事情,為了某些人。而也許人本就該如此,不可純粹地為自己而活,那會被人當做一種自私。可我有時卻習慣了渾渾噩噩地活,習慣了隨時把自己也裝進一個套子里,習慣了自己一人奄奄一息在這個世上,習慣了無聊地聽著那些電臺廣播,習慣了自言自語來緩解無人理睬的尷尬,習慣了情緒一來便會立即把自己封閉起來。而這一切,我雖不習慣也強迫自己學著習慣,至于是世界改變了我的習慣,還是我自己改變了世界的習慣,我都不去探討,這也許就是如魚飲水,冷暖自知吧。我不再奢求誰能了解我,誰能走進我的世界。因為我早已知道了結局,如果我習慣了這一切的不習慣。世界還是那個世界,人也還是原來的人,而我卻不是原來的自己,其實我又何嘗不是原來的自己呢?習慣,我確也習慣。我曾為了某人而習慣某人的習慣,我曾為了某人而努力去改變我的習慣,我曾為了某人而習慣我的不習慣,我曾為了某人而不習慣某人的不習慣。我到底是個傻子,卻不曾想過一切的習慣,也最終只是一種喜歡罷了。

            習慣作文 篇7

            朋友最近在練琴,因為學的晚,基礎還不扎實,緊迫的時間讓她變得焦躁,遲遲未有成效,她只能發(fā)了狠地練,她強迫自己每天要練習4個小時。

            時間一長,短期不見成效與內(nèi)心強烈渴望琴藝突飛猛進的矛盾便在她心里劇烈的斗爭起來,性格上便形成了一種焦燥的因子,心理上也把練琴當成了一種負擔。她常常煩燥的問我:“我是不是練不好了?”、“我還能行嗎?”、“這么練都不見效果,我干脆還是不練了吧?”、“難道我就這么放棄嗎?”……問得我有時也很為難,不知怎么回答她,亦或安慰她。

            實在沒有辦法,就給她講了一個故事:有一個小男孩練琴時每天堅持4個小時。他的老師知道后,對他說:“你不能這樣練,馬上停止。因為長大以后根本沒有更多的時間來練琴,你應該養(yǎng)成習慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行!彼爮牧死蠋煹膭窀妫丫氫撉俚臅r間分解到各個時間段。其他時間用來寫日記、培植標本、到草地上踢足球,而這一切,并沒有影響他的琴藝。

            這個美國小男孩后來成為著名的詩人、小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個領域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的`時間中,把練琴當成一種習慣,即使只有幾分鐘的空閑時間。

            幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習慣,這些短短的時間就有可能成就一個人,因為再大的事業(yè)和成就所需要的數(shù)年和數(shù)十年的時間都是由短短的幾分鐘累加起來的。

            是啊,正因為朋友把練琴當成了負擔,因而負擔才會讓她生活在壓力、痛苦、煩燥與苦悶中。故事中的小男孩把練琴當成了習慣,因而習慣才讓他在潛移默化、不知不覺中成為優(yōu)秀的鋼琴家。一個人如果背著負擔上路,再平坦的路也會讓他身心俱疲,不堪承受生活的壓力的。但是,如果把負擔變成習慣,用輕松、淡然的心態(tài)去看待困難,心境便會變得澄明,所有的困難便會迎刃而解,壓力也不會再成其為壓力,負擔也許會變成一種精神上的享受。

            把負擔變成習慣,不要讓負擔成為你的壓力,成為你前進路上的絆腳石……

            習慣作文 篇8

            每個人都有一個習慣,它伴隨我們一生,直到永遠。

            好習慣能使人受益終生,青年作家王曉英在學生時代每天都會攜帶一張舊掛歷紙,把隨時迸發(fā)出的思想火花及時的記錄下來,如此日復一日,年復一年,為以后可謂是打下了堅實牢固的基礎。

            相反,壞習慣則禍害無窮,我曾讀過一篇寓言,講了一個小偷是怎樣踏上這條不歸路的,是一些無知的人在“不經(jīng)意間”培養(yǎng)出來的。“小時偷針,大時偸金”是他人生的寫照。

            我也在不經(jīng)意間養(yǎng)成了一個習慣,抗干擾的習慣,它貌似是一個好習慣,但又貌似是一個壞習慣,我不知道該對它如何下定義。

            “周慶花,你看看幾點了,怎么還不起床?你看看我把早飯都做好了,快起來,刷牙洗臉,吃飯后就快去寫作業(yè)!”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說個不停,又一邊的推著門慢悠悠的走了過來!鞍ミ线,這才7:00嗎!您老就行行好,讓我睡個懶覺行不?”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!你怎么能睜眼睡這覺呢!你自己說說吧!八門作業(yè),那么多,你做不做了?你要是做不完,我看你怎么辦?”“怕什么,不是還有明天呢嗎?”“明天?明天有明天該干的事,我給你買的'書,老師讓背的不都是明天的作業(yè)?在加是你要收拾東西,這么一算,哪還有時間?今日之事今日畢……”“好好好,只要你保證不在念緊箍咒,我一定任何事都悉聽尊便!彪S著一聲關門聲,世界恢復了寧靜,幸虧我已養(yǎng)出了保護聽力的神奇本領,不然,那可真是慘到家了,就這樣,總有那么幾天,這討人厭的嘮叨總是對我寸步不離,盯著我做每一件事,隨時隨地都可能噴發(fā)!

            小時候,總就這種嘮叨聲特別煩人,真恨不得找個地縫鉆進去,直到現(xiàn)在才明白,嘮叨的背后是一顆關愛的心,一句句嘮叨就是對我的一份關愛!換一個角度看問題,就會有很大的差別……

            習慣作文 篇9

            我的習慣非常多,多到數(shù)不清。比如我每天都要拿快遞。

            這個習慣說來話長,我上幼兒園時,媽媽和爸爸就經(jīng)常帶我去樓下保安室拿快遞。即使媽媽已經(jīng)和我說了太重你拿不動,我也要和大人一起下去,湊個熱鬧。

            上了小學,我也不忘拿快遞的習慣。每次放學回來,我都要先去保安室拿快遞,每天都去,就算沒有我也要去保安室逛逛,瞧瞧,去看看別人家買了什么。如果有快遞,我就會馬上徒手把快遞的包裝撕扯開,看一看里面有什么,每次撕快遞就像抽獎一樣,拆到喜歡的'或是給自己的物件,就會滿心歡喜,心中樂開了花,拆出不喜歡的物件就會拎著,失落地走回家。

            媽媽曾說過我,要是我學習這么積極那該有多好呀!這個習慣還給全家人帶來了好處,不用家人跑上跑下,為了快遞而浪費體力,每次我回家順手一拿就不用爸爸媽媽特意下樓拿了。其實我拿快遞不是為了幫忙,而是好奇呀,所以我的小名就是“好奇寶寶”。

            我的習慣年復一年,月復一月地進行著,一天也沒忘!

            習慣作文 篇10

            斗米恩,擔米仇? 早上回家,下雨,不大。

            在車上,我靠在窗,心里沒有半點因為下雨而擔心沒傘,即便一大早全班很多人都在說忘了帶傘,或者是傘放在宿舍。我心里默念:這個世界上有三種人下雨并不擔心會沒有雨傘。第一種是每天都帶傘的人,第二種人是一定會有人送傘的人,第三種是內(nèi)心足夠坦蕩,再大的雨也無法擾亂他的內(nèi)心。我不知道我是屬于哪一種。

            我總覺得我是屬于第二種,但結果有點失望。同車的一個男生,不熟,說過一次話,當時說話時他靦腆的回答讓自己看到了阮先生的模樣,以至于讓我誤以為我又遇到了一個像阮先生那樣暖心的人,但是沒有。他帶了傘,下車,我先下的車,他在后面撐起了傘。一直一直快步走到家門口等家里人開門,而我,捂著臉不想被風吹傷,淋著細雨,告訴自己說,沒有足夠的自信,有人會送傘。

            是啊,或許之所以期待下小雨,是一直有人送傘,給自己帶來暖。回家后媽媽說淋雨回家?我說恩,然后我開始抱怨那個男生太不夠義氣了,一大雨傘卻自己一人用。然后媽媽說:“人家為什么要跟你一起用?為什么你自己不帶傘卻要說別人不夠義氣?”

            自己頓悟,是的,只是習慣了。習慣了雨天,即便是陌生人,也會送傘,習慣了周邊人的好,一天,他們突然不好了,自己卻覺得他們變壞了。

            就像總是習慣所有的家務活都是妹妹做,有一天她不打掃房間,卻把所有的責任推向她,而不曾考慮過,房間是我們共用的`。習慣了每次心情不好周邊的人會安慰會逗笑,突然有一天,心情不好周邊少了個人,就覺得被全世界拋棄了。終究,這條路還是要自己走,還是要學著自己一個人,哪怕周圍的人都很暖,也還是要在雨天帶上雨傘,要在心情不好的時候也顧及他人的感受。

            習慣作文 篇11

            習慣是人之根本,一個人的習慣如何,常?梢詻Q定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益匪淺,不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。

            有一個故事證明了習慣的重要性:世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說:“在人生之中,我認為受益最大的,不是在大學,不是在高中,而是在幼兒園。是幼兒園的`老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習慣,才讓我取得成就,這才是我成功的關鍵!

            是啊,好的習慣可以使人受益匪淺,不好的習慣也會使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧,我們班的王臻逸就是一個受害者,以前看電視、玩電腦時十分不注意眼睛,因為她的種種不良習慣,導致現(xiàn)在這么小戴上一副“眼鏡”,成為了她的累贅十分的不方便:跑步時,要小心眼鏡不會掉在地上;眼鏡模糊了,還得把眼鏡拿下來擦干凈;就連洗臉的時候也得把眼鏡摘下來……因為王臻逸以前的種種不良習慣,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

            在學習上,愛看書的好習慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書,好能像毛主席一樣博覽群書?墒窃S多孩子因為突然間接受不了,不喜歡看書,而產(chǎn)生了對書的地質(zhì)?捎行┖⒆訌挠變簣@,一年級就開始就開始看書,每天半小時,甚至更多,就養(yǎng)成了一個好習慣,就算不去命令她看書,她也會十分自覺。自覺的同學們,他們就是養(yǎng)成了一個好習慣。

            養(yǎng)成好的習慣,改掉不良的習慣對我們小學生來說變得更為重要。希望一個個朋友們也要養(yǎng)成好習慣哦!

            習慣作文 篇12

            我5歲那年,他“出生”了,于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時,他們對我的關注便自然減少了。很多時候,都是由我自己照顧自己,所以我討厭了他很長時間,而他只是一個眼鏡店。

            驀然回首,8年過去了,我漸漸地習慣了這一切,自然對眼鏡店也不恨了,在此期間,我經(jīng)歷得太多太多……

            8年前,這左鄰右舍都有小孩子,而我就和他們交起了朋友,和他們一起去旁邊的市醫(yī)院公園,一起玩老鼠偷油,一起做房子……那段日子隨著時光的'流逝也不復存在了,我望著那從前充滿歡聲笑語的街道,現(xiàn)在變得冷冷清清,心中滿是凄涼。

            6年前,那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個大姐姐沒有走,但是她上初中了,她到另一個城市了……

            現(xiàn)在,我回到家,看一眼冷清的街道,就開始寫作業(yè)。然后趴在玻璃櫥窗上,落寞地遐想。

            八年來,我也練成了一些“功夫”。當我寫作業(yè),來一些親戚朋友,我聽著他們的對話,寫著我的作業(yè),一點兒都不誤事,如果我不想聽就自動開啟靜音模式,總之他們打擾不到我。

            當我心情浮躁時,打開門,拿一個小凳子,坐在門前望著車水馬龍的汽車,呼吸著新鮮的空氣,感受著陽光的滋潤……

            這都習慣了……

            習慣作文 篇13

            每個人都有這樣或那樣的一些習慣,有的習慣能伴隨我們終生,那么什么習慣是值得我們長期堅持的呢?

            俗話說勤能補拙。只要你有良好的習慣,就會對你的學習、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習慣那就可能貽害終生。

            我曾經(jīng)埋怨老天不公平,給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。

            不過我看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠的`地方有個“不老石”,于是,他不遠萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

            我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

            我懂得了不好的習慣是致命的;反之,良好的習慣則是健康的。這就是習慣的力量。當你養(yǎng)成了一個壞習慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習慣的力量,由自己來支配習慣!

            習慣作文 篇14

            我一看著個作文題目就頭大。好習慣?本人思來想去,除了在家里近視倒數(shù)第二,就么別的了。

            沒辦法——又是老習慣,我隨手拿起一本書,看了起來。我想來看書來者不拒,只要不是火星文(看不懂不會念都算 )我都會看一下。

            一看,主意來了,看書也是好習慣。這樣我的好習慣名單總算不為零了。

            我的習慣大概是因為楊老師十分推薦和我自己也喜歡看。以前媽媽也不反對,漸漸就養(yǎng)成了這個習慣。

            后來我越看越快,作家不可能一天就編出故事,出版社也不能一天就把故事出版。我開始看小說 、歷史故事,和故事沾邊的'都看。而且睡前一定要看,不看睡不著。

            后來還嫌時間不夠,晚上還“偷看”,反正我來“者”不拒,每晚都看到心滿意足才睡。

            也就這樣養(yǎng)成習慣,而且“歷史”悠久(從上小學認識拼音到現(xiàn)在)也許改不掉了,不過是個好習慣,也不需要改,就讓它發(fā)揚下去吧。

            習慣作文 篇15

            我養(yǎng)成了一個好習慣,就是經(jīng)常對自己說:“我能行!

            上學期期末考試的時候,我考得很不理想,垂頭喪氣灰心極了。這時老師對我說:“夏朝昭,不要難過,你會上去的,只要……“老師幫我找出了失分的原因,還教我學習的方法,最后親切地說:“你絕不是笨蛋,我相信你,你能行,你信不信?”聽了,老師的話,我鼓起了信心,從此按照老師教我的方法,勤奮學習,我的成績很快就提高了。我真的感到:“我能行”了,我想只要努力,我還會趕上去的。

            全校要作文現(xiàn)場比賽了,老師叫我也去參加。我還以為聽錯了呢——我作文水平初出茅廬,怎么能比賽呢?王老師肯定搞錯了。我來到辦公室,還沒開口,王老師就笑了:“你是不是不敢參加?堂堂男子漢竟怕寫作文,去,我相信你能行!”見我慚愧地點了點頭,老師又親切地說:“你現(xiàn)在的`作文能力已經(jīng)大大提高了,只不過沒信心,沒名次不要緊,只要記住“你能行”,認真寫就好了!

            那次作文競賽,我終于參加了,雖然以一分之差被擠出去了三等獎,但老師還是鼓勵我,說我下次能行。我想不就少了一分嘛,只要努力,明年,我一定會得一等獎的,我相信“我能行”。

            老師的“你能行”,讓我們?nèi)喽汲闪恕拔夷苄小,當然嘍,我也養(yǎng)成了這個好習慣。

            習慣作文 篇16

            “習慣決定未來,習慣造就成功。”它告訴我們:習慣是成功的關鍵。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,播種良好地習慣,將來收獲一個輝煌的人生!

            還記得“早“字的來了嗎?有一天,魯迅上學遲到了,教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說:”以后要早到!“魯迅默默地回到自己的座位上,就在桌子的右上角刻了一個“早”字,同時也把一個堅定的信念深深地刻在了心里。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。正因為魯迅先生從小養(yǎng)成了“早”的習慣,從而鑄就了他輝煌的一生——中國偉大的無產(chǎn)階級的文學家、革命家、思想家。

            每當春天來臨,農(nóng)民伯伯就要播下儲滿希望的種子:從萌芽到生長,直至變成參天大樹。這生命的歷程是艱難的、曲折的、甚至是悲壯的!種子萌芽從土里鉆出來,為了健康成長,它必須拼命地吮吸陽光和雨露。不管雷雨大作,還是狂風肆虐,它都得挺直腰桿,努力攀登。盡管瓦罐刺破了腳掌,墻壁抹傷了肌膚,它都心無旁騖,堅持不懈地努力奮斗。我想播種習慣,收獲命運不也正這樣嗎?

            如果你播種的'是書籍,相信你一定會收獲豐碩的知識,讓你領略到人生的真諦;如果你播種的是一顆顆愛心,相信你一定會純真的快樂,讓你永遠沐浴在芬芳的溫馨之中;如果你播種的是良好地習慣,相信你一定會收獲輝煌的命運,你的人生一定會更加美好!

            習慣作文 篇17

            良好的習慣才能品嘗到生活得橄欖。

            生活是一棵大樹,親情是大樹的根,永遠是最牢固的;友情是大樹的葉,永遠是最純真的;愛情是大樹的花朵,永遠是最甜蜜的;成功是大樹的果實,永遠是最閃耀的。然而,習慣是澆灌大樹的化肥,好的習慣將受益大樹的成長,但壞的習慣卻能毀掉我們終生,習慣決定成敗,不要讓習慣禁錮了我們的夢想,讓我們擺脫不良習慣的束縛,坐上夢想的秋千,唱響青春的歌謠。

            1937年,75位諾貝爾獲獎者在法國巴黎聚會,在場的記者問其中一位科學家:“請問您在哪所學校,哪座研究室里,學到的知識最多呢?”“幼兒園”,一位白發(fā)蒼蒼的老人答道,這一回答讓在場的人驚嘆不已。“那您在這里面都學到了什么呢?”記者繼續(xù)問道,“我在這里面學到了許多重要的知識,列如:不是自己的東西不能拿,飯前要洗手,自己的東西要擺放整齊,早晚要刷牙,觀察事物要有耐心……,如果說我后來取得了一些成績的話,這都是幼兒園打下的基礎!崩先藙傉f完,偌大的大廳里便響起了雷鳴般的掌聲,但這位老人的話也是其他獲獎者的心聲。

            怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣呢?

            其實,老人在幼兒園學到的“知識”,就是良好習慣的養(yǎng)成,同時,良好的習慣可以讓我們扼住命運的咽喉,抓住成功的機遇,英國哲學家培根說過:“習慣具有巨大而又頑強的力量,他可以住在人的一生中,人在幼年時就應該注意良好習慣的'養(yǎng)成!”人生沒有草稿紙,不要因為不良的習慣而丟失了成功的光環(huán),既然踏上人生之路,便只顧風雨兼程,便絕不止步,所以,良好的習慣是成功的催化劑,而不良的習慣卻是人生路上的絆腳石,正是那些不起眼的習慣,才是成功的秘訣,相信吧,總有一天,我們會品嘗自己所向往的人生甘甜。

            青春如夢,人生如歌,夢是歌中最美的伴奏,青春是人生中最美的音符,如果把良好的習慣比作春泥,那我們的人生便是一片芳草,因為是那化作春泥的落紅讓那芳草萋萋......

            良好的習慣使人受益終生,不良的習慣則貽害終生,讓我們播種良好的習慣,收獲精彩的命運,書寫青春的華美樂章!

            習慣作文 篇18

            習慣可以使人成長,也可以使人無知。

            一個新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的,只是讓我們了解國家大事和周邊一些事,看過就忘了。但那個新聞對我來說是受益匪淺。

            一個小女孩,她才讀四五年級,然而她卻要承擔起整個家。她的爸媽外出打工,卻也掙不了多少錢,也只能過年回來看一看,不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦,想爸媽了,也只能憋在心里,家里還有一位老奶奶,老奶奶走路不方便,小女孩每天很早就起來了,把早飯與午飯一起做好,再去上學。放學了,還要做晚飯。

            她知道學習的機會來之不易,她學習努力,拿過很多獎狀。有時學校要發(fā)瓶牛奶或面包,她都舍不得吃,留給奶奶。日復一日,年復一年,她養(yǎng)成了好習慣。

            這樣好習慣的小女孩將來一定有出息。加油吧,小女孩!

            隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,每家每戶都富了起來,因為計劃生育的'實施,家家大都是獨生子女父母太過寵愛他(她)們,每天幾乎是衣來伸手,飯來張口,什么都不會做。

            聽老師說過一個故事,說,有一位學生,父母太寵愛他,每天早上起來,一杯牛奶,一個剝好的雞蛋就放在桌上,就只需去吃,這樣當他讀大學時,他的媽媽也搬去和他一起住,每天給他做飯,洗衣?墒怯幸惶,他媽媽生病了,沒有給他把雞蛋皮剝了,當他要吃雞蛋時,轉來轉去,也不知怎么吃。

            這個故事告訴我們,我們不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口。這種不好的習慣,我們應該動手去親自做一做。

            習慣是一朵花,花開是美好的,花落也是美好的。

            好的習慣可以是一位天使,指引著你前進:壞習慣是魔鬼,把你推進深淵,讓我們?nèi)拥魤牧晳T吧!

            習慣作文 篇19

            在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生都受用不盡,壞習慣一生都讓你追悔莫及。我有一個好習慣,那就是愛讀書。

            我愛讀的書有很多,小時候,我認識不了多少字,看書也只能看畫冊,所以我小時候就愛看畫冊。后來認識了點字,于是我就迷上了帶注音的童話,由于時間的流逝,我的理解能力也強了,所以哲理故事自然也就成了我的最愛。

            我愛讀書,是因為多讀書可以豐富我的詞匯量,還能積累文中的好詞好句,這洋,以后寫作文就不用愁了。我還喜歡讀科普書,因為科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。

            一次,我到新華書店買書,我精挑細選,終于選中了兩本書,再看看我?guī)У腻X,只有20元,兩本書的總價要22元,還差二元,所以我必須要放棄一本書,可是,這兩本書我都想買。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我想起了我還有坐車的兩元錢。盡管這是坐車的.錢,但我還是毫不猶豫的把這兩本書買了下來。結果,我想你們都應該知道了吧!代價就是我花了一個我半小時走回家。

            讀書帶給我的好處是數(shù)不盡的。只要認真讀,就能在書中找到快樂。只要認真讀,我們就會有所收獲。只要認真讀,我們就能從書中找到奧秘。只要認真讀,我們就會進步?!這就是我愛讀書的行走路程。這就是我的好習慣。

            習慣作文 篇20

            在人生這場游戲中,我們的角色是農(nóng)民,任務是播種一顆又一顆種子,習慣就是其中的一顆。只有長期的耕種并用辛勤的汗水去澆灌它,它才能結出圓潤而飽滿的果實;反之,則是干癟而霉爛的。飽滿的果實就是好習慣,干癟的果實理所當然的就是壞習慣。

            習慣是一把雙刃劍。你使用好它就會得到一個成功的命運,否則,你的命運就將會是殘缺而破損的。

            習慣就在我們的手邊,在我們的生活中。言行舉止皆習慣,下面讓我告訴大家一個關于習慣的小故事:有兩個大學生去應聘,最后在眾人中脫穎而出,準備接受最后的考驗。一個大學生沒有良好的習慣,沒有敲門就進去了,對地上的廢紙視而不見,倒了的掃帚也沒有立刻撿起,還亂翻桌上的文件。另一個大學生則是彬彬有禮地敲了門,見沒有人便輕輕推開門進去了。見到地上的廢紙,主動拾起,倒了的掃帚也立刻扶起靠在門后,靜靜地等待。故事的結局當然是第二個大學生被錄取了。事后第一個大學生問經(jīng)理我比他優(yōu)秀為什么不錄取我,最后只得到了這樣的答復:“你沒有良好的習慣!

            聽了這個故事,想必大家的感觸都很深吧!正因為沒有良好的習慣,原本該屬于自己的命運就到了別人的手上,如果他仍不改正,迎接他的,就將是失敗的命運。這個故事,也告訴我們一個道理:“習慣決定命運,只有擁有了好習慣,命運之門才可能向你敞開,否則,你只能淪落在外,做一個沒有命運的.流浪漢。

            說到習慣,我也想起了我自己。我有一個壞習慣,就是審題有些馬虎,有時候一個字沒有理解清楚,一道題的意思就全變了,為此,我也失去了許多分。有時候明明是會做的題,卻因為一個字而錯了。不過,我現(xiàn)在正在努力改變這個壞習慣。

            俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”是否擁有一個好習慣和你的努力與付出也有很大聯(lián)系,“冰凍三尺,非一日之寒”養(yǎng)成好習慣也不是一朝一夕的事那么簡單,只有日復一日,年復一年地堅持不懈,執(zhí)著追求才可能造就良好的習慣,從而創(chuàng)造一個良好的開端,譜寫成命運的美妙樂章。

            總之,你用什么樣的心態(tài)去播種習慣,你收獲的就是怎樣的命運。從現(xiàn)在起就讓我們播種下良好的習慣吧!到了來年秋天,你收獲的將會是多姿多彩的命運

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