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          神秘的禮物作文

          時間:2022-07-29 08:49:20 禮物 我要投稿

          神秘的禮物作文【精】

            在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的神秘的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          神秘的禮物作文【精】

          神秘的禮物作文1

            六一兒童節(jié)快到了,李老師要送給我們每人一份神秘的禮物,我好期待啊!

            我?guī)е@份期待的心情,好不容易盼到了下午最后一節(jié)課。只見李老師手里提著一個袋子站在講臺上,對同學們說:“大家猜這份神秘的禮物是什么?”同學們你看看我,我望望你,都皺著眉頭在心里揣測:到底是什么呢?李老師望著我們一籌莫展的樣子,不再逗我們了,大聲說:“禮物是我為你們折的孔雀。”我們不約而同地鼓起掌。只見李老師把袋子里的'禮物全倒在講桌上,哇!花花綠綠的孔雀,紅的,藍的,綠的,紫的……一個個栩栩如生,好像在急切地等待我們的到來。同學們排好隊,一個一個領走屬于自己的小孔雀。我領到了我最喜愛的藍色孔雀,小心翼翼地捧在手心里,愛不釋手地望著。哇!孔雀上面還有老師給我寫的寄語。謝謝您老師,我不會辜負您對我的期望。

            這個兒童節(jié)太有意義了!我會把藍孔雀放在我的書桌上,就像老師在我身邊一樣。

          神秘的禮物作文2

            老師的禮物裝在一個放手機的盒子里,剛開始,我們都以為是手機,可老師說:“這個禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭:“不對,我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。

            “呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧。”同學們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的呢,唉!”

            我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來輕輕地撥開,那種子硬硬的.,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場景,站在高處遠眺,仿佛世界都被白色籠罩了。

            柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團一團的,就像好多個兄弟姐妹抱在一起,風一吹,它們仍然緊緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動。

            這個就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。

          神秘的禮物作文3

            在這個炎熱的七月,我給弟弟準備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準備著,寫作業(yè)的時候也要快點寫。

            整天東寫作業(yè),西寫作業(yè),我非常的難過。難過什么呢?我難過的是沒有時間給弟弟準備禮物。所以我都是先做禮物,再寫作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。

            我做出來的禮物非常棒!首先,要先做一個用紙箱做的機器人外套,再準備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個水果拼盤。

            我在精心的準備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當做他吃完蛋糕后的飯后甜點。

            這就是我準備給我弟弟過生日時送的'神秘禮物。你看,多棒啊!不過我還是覺得不夠好,還是這段時間再想想吧,希望弟弟會喜歡。

            我忘了說了,我的學習還是最重要的。所以,我要努力學習,長大后成為對國家有用的人才,給弟弟做個好榜樣,我想這個應該是給弟弟最好的禮物了。

          神秘的禮物作文4

            再過幾天就是媽媽的生日了,該送給她什么禮物呢?我怎樣才能不讓她發(fā)現(xiàn)給她一個超大的驚喜呢?

            我的心里冒出了大大小小的問號。最后我決定自己做賀卡。

            為了更低碳,我找來了一張沒用過的黑色瓦楞紙,準備在它的背面做送給媽媽的生日賀卡。因為我特別喜歡說英語,所以我準備用寫英文的方式給媽媽做賀卡。由于我還不知道寫英文的位置,所以我想在中間的位置做一個蛋糕,想讓它更低碳些,我便用一些彩色紙剪成一條一條的,再將它們豎起來黏在黑色瓦楞紙的背面,下面我雙面膠用過撕下來的'紙粘英文字,在我準備用膠棒涂膠的時候,出了一些小問題:有些字母在小寫的時候有些彎曲,但雙面膠是直的,不能彎曲,這可怎么辦呢?“想到了!”我激動地大叫了一聲,我將小寫字母該為大寫,我粘上去的字是這樣的:maim happy birthtay to yuo,誰知,當我交給媽媽看的時候,媽媽笑得前仰后合的,我問她為什么笑,她說:“你自己看看!蔽医舆^賀卡后,沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤,便說:“ 沒有錯的呀?”媽媽指著說:“yuo寫錯了,應該這樣寫you。”我連忙回去改正。小朋友們,千萬別向我學習呀!

          神秘的禮物作文5

            一個月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的對我說:“要送我一件禮物!闭f著,爸爸從包里拿出了一個盒子,我打開盒子,原來是一只可愛的小烏龜。

            小烏龜長得虎頭虎腦,十分可愛。它黑黑的頭上長著小而明亮的眼睛。它的背上是個堅硬的甲殼,龜殼是橢圓形的,深褐色的,上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長,小小的鼻子長在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來的時候,像一條線。吃東西的時候,它的.嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力,每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺,非常可愛。

            烏龜看起來笨笨的,但其實它非常聰明。有一次,奶奶見烏龜餓了,便從冰箱里拿了一點肉,放到它面前,誰知道烏龜根本不領情,一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著,第二天去菜場里買了新鮮的肉,又放到了烏龜面前,這次烏龜好像聞到了肉的香味,馬上把肉叼過去,狼吞虎咽地吃了起來。

            看到這里,我不禁贊嘆道,多么聰明的烏龜!

          神秘的禮物作文6

            “小朋友,請閉上眼睛,王老師要送給我們一個神秘的禮物”。王老師笑瞇瞇地說。我們高興極了,趕緊閉上眼睛攤開小手,等著王老師發(fā)禮物給我們。我心想:王老師會送給我們什么禮物呢?哦,對了,應該是糖果、鉛筆、玩具、橡皮擦,我真興奮。

            突然,王老師走到我的旁邊,把塑料袋里面的東西發(fā)到我的小手上,我用手摸一摸。揉一揉,那個東西軟軟的,涼涼的,圓圓的',讒得我口水都要流下來了,最后,王老師叫我們把那個圓圓的“小湯圓”拆開,我一拆開那個綠茶味的“小湯圓”就迫不及待在吸了一口,啊真好吃。∥乙豢谝豢诘仄穱L著“小湯圓”,最后,我快吃完那個“小湯圓”的時候,我還舍不得把這個“小湯圓”吃光。我知道,王老師為什么給我們吃湯圓,因為今天是圣誕節(jié),而湯圓表示團團圓圓的意思,王老師希望我們全家團團圓圓,快快樂樂地過圣誕節(jié)。

            王老師就是我們喜歡的“圣誕老人”!

          神秘的禮物作文7

            “今天是本喵的生日,聽說豆哥給我一個非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門。

            沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。

            我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?

            過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了豆哥,準備再一次向前沖過去時,發(fā)現(xiàn)他出走出了家門,他要干什么呢,我在心里暗想。

            突然一雙溫暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會兒,她把我放了下來。

            一陣陣豆哥的叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我說:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會兒一個毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的`蟲子,便一溜煙逃走了。

            沒想到豆哥還在大門口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動作,我走進家門便給豆哥一個眼神,讓他自己體會。

            豆哥,豆哥,你的心機真是深不可測呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……

          神秘的禮物作文8

            今天一早起來我就很激動,因為今天是六一兒童節(jié)。媽媽答應給我買禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機?突然想起上次在商場里看上一個小黃人鬧鐘,我想買,媽媽卻一副神秘的樣子,說:“以后再買!蔽揖拖耄Y物肯定是小黃人鬧鐘。

            終于等到了下午,我?guī)е佑峙d奮的心情等著媽媽回來,因為我迫不及待地想要看看媽媽送我的禮物。媽媽終于回來了!我跑過去一看,媽媽手上正端著一個包裝精致的`禮盒。我好奇地問:“媽媽,這里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說:“你打開看看。”“哇!真是小黃人鬧鐘!贝蜷_盒子的那一瞬間,我看到了一個小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說:“我期待已久的禮物終于到手了!”

            小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手擺了個“耶”的動作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針,它最長、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時時刻刻追著秒針。時針因為又胖又矮,所以跑不過它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時針則像一個裁判員,看它們誰跑得快。

            每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學肯定要遲到了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儜撜湎r間。

          神秘的禮物作文9

            今天,爸爸出差回來,我格外高興。

            爸爸在電話里說:“我會帶禮物給你!薄笆裁炊Y物呀?”我懷著好奇心問。爸爸神秘地說:“這是個小秘密,我回去你就知道啦!蔽也聹y道:是玩具還是書?是畫筆還是畫本?是小狗狗還是機器人?是……到底是什么呢?放學回家后,我看到三個箱子,便迫不及待地打開第一個箱子,里面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的',還有紅綠相間的。我又打開第二個箱子,里面居然是小西瓜,總共有六個,差不多跟盤子一樣大。我拿起一個最圓的小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開個大縫,一掰就開了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個箱子,里面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開榴蓮的一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來說:“你試試吃一小口,你會喜歡的。”我勉強吃了一小口,哇!榴蓮聞著雖然臭臭的,但吃著不臭,我又吃了一口,感覺很香還有一絲甜味。不一會兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點意猶未盡的感覺。

            今天我戰(zhàn)勝了一個小榴蓮,也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!

          神秘的禮物作文10

            哇!老師要送禮物啦!教室里成了歡樂的海洋,同學們一個個變成了“瘋子”似的。

            開始猜了,教室里漸漸地熱鬧起來,有的同學說是電風扇,有的同學說是書本……我心里想:是不是勵志卡呢?

            這時老師拿起二十元錢和五枚硬幣,說:“要是哪位小朋友猜中了,這些錢全部歸他。”此刻教室里變成了菜市場,小朋友們七嘴八舌起來。有的同學說是玻璃,有的同學說是鮮花……我心想:是不是香水呢?

            老師要揭曉答案了,先讓我們派兩位同學上來看一看,可是箱子里太黑了,第一位同學都沒看清楚;后一位男生有一雙火眼金晴,終于知道答案了,原來就是幾片葉子哦!小朋友都有些失望。

            最后老師給每位同學發(fā)一片葉子,讓我們仔細觀察。我觀察發(fā)現(xiàn):金黃金黃的.葉子里有一些咖啡色的骨干;葉子雖然是干枯的,可是摸起來滑溜溜的,聞起來香香的。

            這個禮物還挺特別的!

          神秘的禮物作文11

            今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎?哈哈!不知道吧!因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了,KNX是康乃馨幾個大字的首字母的大寫,所以叫KNX計劃。

            我起來了,飛快地穿上衣服,走出了家門。一出門我就看見了一家花店,我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨?”老板說:“小朋友啊,你來晚了,現(xiàn)在康乃馨已經賣完了呀!蔽摇鞍 绷艘宦暰碗x開了這一家花店。我找!打。∥屹M盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的.康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了;氐郊遥瑡寢寢屨f:“小壽星,蛋糕都準備好了,你跑哪去了呀?”我對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦的把我生下來,我還沒有送過你一次禮物呢,今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨。”媽媽和我的眼睛已經濕潤了。

            爸爸說:“你們到底是誰過生日呀?”我和媽媽都笑了。

          神秘的禮物作文12

            爸爸從南方出差回來,帶給我一份禮物,說是怕碰又怕動,一路上可加小心呢!是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個究竟。爸爸卻擺手說:“別急,別急,等作業(yè)寫完再看也不遲!

            我終于寫完了作業(yè),急切地打開了裝禮物的包。哇!是一盤又紅又鮮誘人口水的大草。∥疫B忙抓起一顆草毒放進嘴里,啊,可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤草薄全吞下肚。可突然間,我想起了奶奶,平時最疼我的奶奶,她老人家有病剛出院,能吃上這么鮮的草毒,那該多好啊!想到這,我就把草落又精心地包好,并寫上了“祝奶奶快快恢復健康,您的`孫女平平”兩行大字。

            這時爸爸走過來,奇怪地問:“咋不吃了?這可是你最喜歡的東西呀!”我把心里想的對爸爸說了,并催促道:“快給奶奶送去呀,老爸!”爸爸奇怪地問:“你怎么不親自給奶奶送去呀?”“唉呀,爸,我要是去,奶奶肯定會讓著我吃。您就說不知道這是什么東西,讓奶奶自己拆開!卑职忠宦,高興地直夸我:“好,好,知道孝敬奶奶,是個好孩子!

            爸爸走后,我在心里想:奶奶打開這份“神秘禮物”一定很高興吧!

          神秘的禮物作文13

            這個禮物讓我和媽媽猜了好久。這個神秘的禮物是什么?

            下課后,薛先生遞給我一張單子,說:“中午放學后把寄給你的包裹撿起來!薄巴,給我。這是我人生中第一次收到包裹。是誰?”不知道該怎么用喜悅來形容。我多么希望放學后馬上拿到我的神秘包裹。

            期待著,學校終于結束了。“媽媽,看,這是我的包裹!蔽液芨吲d地說。我媽半信半疑的說:“我看看,會不會是你的博客選了你的.作文?”“真的嗎?我們多久能拿到它?你在郵局取嗎?”一連問了好多問題。

            一回到家,我就告訴了父親。爸爸看了看單子說:“是禮物!”我和我媽都不知道是什么。

            去拿吧,只是個小長方體,稍微大一點。我對媽媽說:“讓我們一起來揭開這神秘的禮物吧!”我一點一點撕的,321。還有一個信封。打開它。有一份小報紙。打開小報紙。那是一面小鏡子。鏡子背面寫著:青年百科知識報標題為“童心天堂”。作者:鄭鑫源。我記得,是我去年給《青年百科知識報》寫的標題。終于揭開了這個神秘的禮物。

            雖然是一面小鏡子,但卻代表了我的一段記憶!

          神秘的禮物作文14

            星期天,奶奶神神秘秘地對我說:“寶貝,明天奶奶給你一個新年禮物哦!”我心想:不知道會是什么禮物呢?

            第二天,我上完課回家,就迫不及待地問奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個大盒子。我探頭一看,嘿,是一個奇怪的家伙!它的身體又圓又扁,渾身金燦燦的,還閃閃發(fā)光呢!仔細一瞧,兩側還有一條龍和一條鳳,真是栩栩如生!

            我看著這個圓圓胖胖的家伙,好奇地問:“奶奶,這是什么呀?”奶奶告訴我:“這個東西呀,叫湯婆子。你瞧,上面的龍鳳圖案,象征著吉祥如意!蔽矣謫枺骸澳菧抛佑惺裁从媚?”“是給你晚上暖床用的。以前啊,無錫人都愛用湯婆子取暖,現(xiàn)在可不多見了哦!”

            望著慈祥的笑臉和滿頭的白發(fā),我的`心里暖洋洋的。長大以后,我也要給奶奶買個湯婆子,讓她的被窩也暖暖的!

          神秘的禮物作文15

            今天我們來到報告廳上課,一進報告廳,一陣涼風向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮叮”響起來。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚。

            當老師把禮物拿到講臺上時,大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑,會是什么禮物呢?在同學們的'猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的只是一張白紙。

            老師看到同學們臉上失望的神情,說 :“同學來幫我把這張白紙設計成一份能表代心意的禮物吧! 經過同學們的努力,大家的禮物都完成了。

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