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神秘禮物的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的神秘禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神秘禮物的作文 篇1
對于每一個(gè)小朋友來說‘六一‘是自己的節(jié)日。但‘六一‘在我心中也是爸爸媽媽的節(jié)日。
每年六一,爸爸媽媽都會(huì)帶我去游樂場玩、帶我去西餐廳吃牛排、陪我看六一晚會(huì)……今年六一,我想讓媽媽和爸爸和我一起過這個(gè)節(jié)日。鬧鐘響啦,我早早起來悄悄地洗完臉?biāo)⑼暄,下去幫爸爸媽媽買早餐,接著叫爸爸媽媽起床吃飯。然后和爸爸媽媽出去玩……很快一天歸去啦,爸爸媽媽都很高興,因?yàn)樗麄冇卸嗬瓊(gè)節(jié)日。
神秘禮物的`作文 篇2
星期三的作文課,老師拿了一個(gè)禮物盒進(jìn)了教室,大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)!按蠹也虏吕锩媸鞘裁?”老師的話還沒結(jié)束,教室里就好像炸開了鍋,有的說是巧克力,有的說是蘋果,有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。
“里面到底是什么呢?下面請幾個(gè)同學(xué)上來看,但是不可以說,只能用手勢告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說到一半,大家把手舉得高高的.。第一個(gè)上去的是陸九九,只見她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打開了盒子,看了一下,接著很小心地站起來,然后用手劃了一個(gè)圓。大家都說是“月餅”,因?yàn)樵龠^幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去,當(dāng)他看到禮物時(shí),好像很吃驚,用手也畫了一個(gè)圓,再添上兩只腳,有同學(xué)說是“花”,有同學(xué)說是“皮球”……都不是,全班都興奮起來了,有許多同學(xué)早已離開座位,有的跳起來,有的站在椅子上……老師說:“下面按小組輪流上來看一下”。
當(dāng)我看到禮物時(shí),也很吃驚!澳銈兛吹搅耸裁?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯(cuò),是一面鏡子,但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”!皩,通過鏡子,我們可以看到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)獨(dú)一無二的我,這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡評(píng):小作者通過細(xì)心觀察,能條理清楚地?cái)⑹鲎约河H身經(jīng)歷的一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。動(dòng)作描寫細(xì)致、生動(dòng),并運(yùn)用比喻修辭手法讓人體會(huì)到語言的形象、風(fēng)趣!
神秘禮物的作文 篇3
老余站在講桌前,神秘地說:“今天我給你們帶了一份“神秘大禮”哦,快猜猜是什么?”
恩?老余竟然給我們準(zhǔn)備了禮物,天。∷粫(huì)是在坑人吧?總而言之我知道他肯定不會(huì)給我們正常的禮物,也許是一塊磚頭,或是紙盒或是紙片,方正不可能是貴重的禮物也不可能是吃的玩的,平時(shí)都看不出他那么大方!
不過,雖然相信他不會(huì)給我們準(zhǔn)備正常的禮物,但是懷著好奇心,我也想知道到底是什么東西,好驗(yàn)證我的猜測是正確的.。
老余笑嘻嘻的說:“別激動(dòng),別激動(dòng),先猜猜是什么吧!”結(jié)果全部只有“小粉絲”說是巧克力,有人說是棒棒糖,有人猜是玩具,有人猜是快樂幣,我敢肯定這些都是不可能的,因?yàn)槔嫌嗖挪粫?huì)那么大方呢。
“下面就是見證奇跡的時(shí)刻了,讓我來揭開這個(gè)“神秘大禮”的面紗吧!”老余不緊不慢的揭開了第一層包裝紙。沒事,沒事,反正早晚都要拆開嘛!我在心里這樣自我安慰著,只怕小心臟經(jīng)不起這樣的恐嚇。
老余有揭開了第二層包裝紙,現(xiàn)在我更不相信老余了,因?yàn)檫有第三層包裝紙。哎!寶寶的心好累啊,這還讓不讓人看“神秘大禮”啊。結(jié)果我們越急,老余就越慢,還時(shí)不時(shí)介紹一下用來包“神秘大禮”的包裝袋,以及包裝紙。就這樣連續(xù)拆了八層包裝后,我們頓時(shí)明白了,這“神秘大禮”竟然1是一個(gè)空盒子!老余還欠揍的說:“著,這就是我為你們準(zhǔn)備的“神秘大禮”,驚呆了吧?哈哈哈……”
這下,我突然絕得自己沒對老余抱太大的希望是件好事,不然,不知道我的小心臟要被老余傷成什么樣呢。
從今以后,我發(fā)誓我不會(huì)再相信老余了,正所謂“吃一塹,長一智”嘛,吃不虧,就不會(huì)再相信老余了。
神秘禮物的作文 篇4
每個(gè)孩子都有無窮的潛力,對于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結(jié)果會(huì)截然不同。老師們更多的時(shí)候應(yīng)該把精力放在二者的轉(zhuǎn)化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩的班級(jí)剛換了一位新班主任,這對有點(diǎn)玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會(huì),老師沒有說太多,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):凡是月考成績好的.,或者進(jìn)步幅度大的,都會(huì)得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結(jié)束,老師果然拿出5份包裹嚴(yán)密的禮物,贈(zèng)給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說服獲獎(jiǎng)?wù)叽蜷_,可是,被老師阻止了,他要求獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_,且只能一個(gè)人看。
第二天,滿以為禮物之謎會(huì)立即揭開,可是,不管怎么問,哪怕是最好的朋友,他們都不說。而且,與以往不同,看上去他們各個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。兩次、三次,每次月考過后都重復(fù)著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個(gè)班每個(gè)人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進(jìn)步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級(jí)最后的小男孩也在默默地努力著。
終于,在中考前一個(gè)月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級(jí)第一,拿到了老師那份"神秘的禮物";氐郊,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個(gè)精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來一看,上面寫著:我知道你很優(yōu)秀,所以相信會(huì)努力改變自己,并能嚴(yán)守"禮物"的秘密,對嗎?看完禮物,小男孩會(huì)心地笑了。中考時(shí),帶著紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內(nèi)重點(diǎn)高中。
神秘禮物的作文 篇5
最近,我收到了一份神秘的禮物。
夜晚,在入睡前,我看著窗外一直不息的車水馬龍,城市的燈光將這個(gè)夜晚照亮。我想著在這個(gè)夜晚是否有一個(gè)守護(hù)者,他在守護(hù)著這個(gè)城市里的每一個(gè)人。
帶著對這個(gè)守護(hù)者的種種幻想,我漸漸地睡著了。也就在當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢,就是這個(gè)夢給了我一份神秘的禮物。夢里,我穿著自己白日里的那身衣服,但是我卻長出了一雙翅膀。我驚喜無比的扇動(dòng)著自己的`翅膀,我一揮,自己就飛出了老高。
我飛到了城市的上空,這時(shí)已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明,我揮舞著自己的翅膀,我從一座高樓飛過。也在這時(shí),我透過窗戶,瞧見了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊,眼瞧著他就要掉下來了。我急忙從窗戶里沖了進(jìn)來,一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當(dāng)我將小孩重新放回到床上的時(shí)候,我又悄悄的退了出來。
我想著剛剛可真是驚險(xiǎn),那個(gè)小孩要是摔下床了,可得受傷。這般想著,我又揮動(dòng)著自己的翅膀飛去了遠(yuǎn)方。接下來的這個(gè)夜晚,我又在一個(gè)角落里,看到了一個(gè)卷縮著的乞丐?粗灰雇淼暮畾鈨龅蒙l(fā)抖的乞丐,我不禁找來了一床被子。我從天空中飛下來,將溫暖厚實(shí)的被子蓋在了乞丐的身上。
之后,我看著他嘴角帶著笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我的心情也不禁好了起來。夜晚過得很快,不過一會(huì),就迎來了黎明。
也就在黎明的第一束光線從云層里射出來的時(shí)候,我從睡夢中醒來。我眨眨眼,從床上坐起來,我緩了好一會(huì),這才明白原來昨晚那就是一場夢呢。只不過這個(gè)夢了我一個(gè)神秘的禮物,那就是給了我一雙翅膀,讓我成為了夜晚里的守護(hù)者。
神秘禮物的作文 篇6
三八節(jié)的時(shí)候,我送給了媽媽一件神秘的禮物。
為什么說是神秘的禮物呢,因?yàn)檫@件禮物我沒先讓媽媽知道,要給她一個(gè)驚喜呢!開始做禮物了:首先,我拿出一張桔黃色的'卡紙,先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位,又拿出三個(gè)紙折的星星,把它們貼在卡紙的三個(gè)角上,為什么是三個(gè)角呢,因?yàn)樽詈笠粋(gè)角我貼上了朵小花,再在花的旁邊粘上些彩色的小石頭,最后在空白的地方給媽媽寫上了祝福的話語,再配上些美麗的圖案,禮物做成了!可我感覺還是缺少了些什么,是什么呢?哦,是少了說給媽媽的心里話!于是,我又在適當(dāng)?shù)奈恢谜成狭藗(gè)紙折的信箱,把寫給媽媽的心里話放在信箱里面。
媽媽看到我送給她的禮物,一陣驚喜,知道是我親手制作的后,抱起我便親了我一口,直夸我心靈手巧呢,我心里甜滋滋的,比自己得到禮物還要開心呢!
神秘禮物的作文 篇7
今天下午的社團(tuán)課是樓老師上的,我們最喜歡上她的課啦!
老師來了,她神秘地對我們說:“同學(xué)們,我今天給大家?guī)砹艘粋(gè)神秘的`禮物。”
我們爭先恐后地猜:“是游戲,是文具,是……”
老師慢慢地從講臺(tái)的柜子里拿出這個(gè)用衣服包著的神秘禮物。隨 后老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸!蔽覀兠擞置,給出了各種答案:有的說袋子,有的說沙包,有的說糖,有的說啞鈴,還有的說是玩偶,答案五花八門。最后,我們瞪著眼睛盯著老師,老師說:“我要揭曉答案了!
老師慢慢地打開衣服,令我們大吃一驚的是,衣服里面的竟然是一個(gè)塑料袋,塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都情不自禁的叫起來是雞蛋?墒钱(dāng)老師打開包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳,還時(shí)不時(shí)來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛。
我真開心!
神秘禮物的作文 篇8
“唉呀呀,也不知道剛才做的禮物媽媽會(huì)不會(huì)喜歡?”我一邊垂著頭,一邊自言自語道。
“媽,我要一個(gè)人先回家做件事兒!蔽液蛬寢尪诘!澳憧刹荒芑丶覇眩 焙俸!今天是感恩節(jié)我要送媽媽一份特別的禮物。我在學(xué)校征集同學(xué)們的各種建議,最后得到了一個(gè)最佳方案幫媽媽做一件家務(wù)——掃地、拖地、擦桌。這樣?jì)寢屧诿咳障掳嗪蟛挥迷倌敲床賱,可以坐下好好的休息一?huì)兒。
我如同離弦之箭一般飛奔回家,輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當(dāng)我打開家門時(shí),卻像潑了一盆涼水!盀槭裁矗俊蹦銈儐栁覟槭裁?因?yàn)榧依锏牡匕甯筛蓛魞,沙發(fā)上的靠枕放的整整齊齊,茶幾上擦得一塵不染,整個(gè)家里感覺煥然一新!鞍Α蔽覈@了一口氣。想到一定是老爸做的,被搶奪了先機(jī)。我一下就懵了,老爸搶了我的禮物,那我給媽媽什么禮物喃?我思索了好一會(huì)兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。
我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個(gè)雞蛋的透明水晶,做腳掌。用四顆五彩的玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個(gè)小狗的腳印。
媽媽回家了,我心情忐忑的把禮物送給媽媽,對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!這個(gè)狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康!長命百歲!能一直陪伴著我和爸爸!”媽媽很感動(dòng)的接受我的禮物,對我說:“小伙子長大了!已經(jīng)開始能體會(huì)到爸爸媽媽的辛勞!媽媽很開心!”我隱約在媽媽的'眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。
雖然這是冰涼的夜晚,但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛!
神秘禮物的作文 篇9
今天,我來到學(xué)而優(yōu)上課,上課時(shí),老師神秘地對我們說:“今天,我?guī)硪患衩氐亩Y物,你們要不要看一看?”同學(xué)們異口同聲地說:“要!”老師接著說:“這是我教過的最棒的學(xué)生送我的!
老師說完,就從一個(gè)紅色袋子里拿出一個(gè)心形的盒子,到底是什么禮物呢?我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個(gè)同學(xué)上去猜一猜,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都怕被老師叫到,到時(shí)出丑怎么辦?經(jīng)過老師的鼓勵(lì),同學(xué)們還是踴躍地回答,有的說是巧克力,有的.說是鉛筆,還有的說是圓珠筆,答案真是五花八門。
活動(dòng)有順序地進(jìn)行著,老師叫同學(xué)們上來搖一搖,發(fā)出“咚”的聲音,接著,老師叫同學(xué)上來看,看完必須守口如瓶。教室里頓時(shí)像菜市場一樣,同學(xué)們爭先恐后地舉手。有的同學(xué)害怕老師看不見,甚至從座位上站了起來……此時(shí)我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。
最后還是老師揭曉了答案,原來是一面鏡子,這真是一件神秘的禮物啊!
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