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          我成長(zhǎng)我快樂作文

          時(shí)間:2021-11-09 10:23:26 快樂 我要投稿

          我成長(zhǎng)我快樂作文精選15篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我成長(zhǎng)我快樂作文精選15篇

          我成長(zhǎng)我快樂作文1

            快樂是對(duì)童年棒棒糖的完美回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

            從一年級(jí)到此刻我有過很多的快樂回憶。

            記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。

            在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

            此刻,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì),一齊玩耍,聽聽音樂或者玩搞笑的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

            我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見識(shí),鍛煉自我的潛力,增加自我的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見聞,

            快樂還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

            我成長(zhǎng),我快樂!

          我成長(zhǎng)我快樂作文2

            我剛學(xué)認(rèn)字那會(huì),每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

            有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓螅夤珷恐揖腿チ藭。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長(zhǎng)。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書。

            現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。

            讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫,因?yàn)橹挥卸嗫磿@樣才可以寫好。

            讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

          我成長(zhǎng)我快樂作文3

            大家好,我叫楊恩浩,是二年級(jí)七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢(mèng)想著有一天能成為綠蔭場(chǎng)上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動(dòng)那就更厲害了,每次總是班上第一!

            我不光喜歡運(yùn)動(dòng),也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國(guó)演義》這些歷史名著,讓我夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,成為一個(gè)能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會(huì)的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會(huì)我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》,因?yàn)樵谶@里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深?yuàn)W的知識(shí)、道理。

            媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識(shí)和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來成為一位偉大的科學(xué)家!

          我成長(zhǎng)我快樂作文4

            今天是星期四,也是一個(gè)特殊的日子,那就是學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            我來到學(xué)校,學(xué)校里熱熱鬧鬧的,我想我們班的同學(xué)一定在教室里熱烈的談?wù)撝裉斓谋荣,于是,我連忙跑到教室,東瞧瞧,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)教室里連一個(gè)人的影子也看不見,“比賽開始了,請(qǐng)參加比賽的同學(xué)去大操場(chǎng)準(zhǔn)備。”一聲清脆悅耳的聲音從司令臺(tái)上傳來。難道同學(xué)們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)看比賽了嗎?我想。于是我立刻往大操場(chǎng)那個(gè)方向跑去。

            “哇,好壯觀呀!”我感嘆道。果然,不出我所料,我的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在大操場(chǎng)旁邊看比賽。突然,我的眼睛一亮,看到我們班的卞飄然同學(xué)在跑道上參加女子組的800米的跑步競(jìng)賽,你看,她的每一步都邁得又大又快,而且還那樣得堅(jiān)定、有力,沒過多久她就把其他的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,“卞飄然,加油啊,加油啊,卞飄然,你是最棒的!”我大聲的喊道。不一會(huì)兒,她就得了第一名,我們班的同學(xué)簡(jiǎn)直樂翻了天,我的嘴里一直大聲的叫喊著:“卞飄然,好樣的,好樣的,卞飄然······”

            女子組的800米競(jìng)賽結(jié)束了,緊接著,男子組1500米的比賽開始了,我們班的朱載淼同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備。“嘭”的一聲,裁判員手中的槍發(fā)出的聲音震耳欲聾,我們班的朱載淼同學(xué)像箭一樣“射”出去,腳不沾地,他像草上飛一樣超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我們班的同學(xué)都為他加油鼓氣,最后,雖然他只得了第三名,但是,他并沒有氣餒,在今后的日子里仍然是我們班的跑步健將。

            這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          我成長(zhǎng)我快樂作文5

            人說人生路是漫長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(zhǎng)!

            爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n解難;我們自我也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

            成長(zhǎng)意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長(zhǎng)意味著我們肩上有了職責(zé),并且越來越重;成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨(dú)當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

            成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹一樣高大!

            成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些,我們才真正的長(zhǎng)大!

            酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每一天時(shí)間都但是用,回家還要學(xué)到很晚!

            甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······

            苦:考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī),不知如何是好······

            辣:成績(jī)公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來。這是就什么滋味都有了······

            十四年了,每一天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長(zhǎng)的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

          我成長(zhǎng)我快樂作文6

            每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而我小時(shí)候做的一件貪玩的事,讓我付出了小小的代價(jià),現(xiàn)在回想起來,仍然覺得記憶猶新。

            記得我七歲那年的一天,家人買了幾只螃蟹來吃。我一看到螃蟹便興奮起來,再三懇求大人送一只給我玩,大人們無可奈何,只好挑了一只小螃蟹給我。我伸出兩只手指夾起小螃蟹,放進(jìn)一個(gè)很深的盆子里。小螃蟹一到盆里,便不安分起來,四處轉(zhuǎn)圈,尋找逃出去的機(jī)會(huì),但怎么爬也出不去。

            這時(shí)我開始“逗”小螃蟹玩,想跟它過過招,看看誰厲害。我趕緊在盆里加一些水,剪掉綁在它身上的草繩,讓它能在水里游。我的手指頭伸進(jìn)水里,趁小螃蟹不注意觸碰它一下,等小螃蟹反應(yīng)過來,伸出身上的“鐵鉗子”,沖過來夾我,我就迅速縮回手指,這樣玩得有些心驚肉跳。心想,若是被“鐵鉗子”夾住,不知會(huì)有什么后果,但轉(zhuǎn)念一想,我反應(yīng)快,小螃蟹還奈何不了我。這時(shí)我暗自得意,便更加賣力地“挑釁”小螃蟹,一次又一次地逗,都安全無恙,我對(duì)自己更加充滿信心,漸漸放松警惕。

            這時(shí)似乎激怒了小螃蟹,趁我一不小心,猛地一跳起來,我來不及躲避,被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色,用力地甩呀甩,還是甩不掉,痛得我哇哇直叫。只好讓大人們幫我剪斷小螃蟹“鉗子”,再把留在我手指里的那一截拔出來,這時(shí)我的手已經(jīng)血淋淋的了,慘不忍睹……

            玩要適可而止,不可玩過頭,如果玩過了頭,就有可能適得其反,就像我小時(shí)候玩螃蟹一樣,玩得過頭了,遭到小螃蟹的“報(bào)復(fù)”呢!

            這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過的最難忘的一件事!

          我成長(zhǎng)我快樂作文7

            在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到挫折,不可能都一帆風(fēng)順。所以,我們就必須要讓挫折變成最好的大學(xué),變壓力為動(dòng)力。

            其實(shí),我們已經(jīng)過的夠好了。一些農(nóng)村留守兒童長(zhǎng)期與父母分離,缺乏親情的呵護(hù)。一些隨父母打工來到陌生城市的青年無法就近上學(xué),很難融入新的環(huán)境,很難找到新的朋友。一些青年由于從小生活條件優(yōu)越,缺乏磨難,容不得批評(píng),經(jīng)不起挫折,一旦遇到小小的困難,就會(huì)沮喪灰心,更有的走上輕生的不歸路。我們已經(jīng)過的夠好了,能夠受到親情的呵護(hù),能夠和自己的好朋友在一起,一些小事,自己也可以辦好。父母給了我們好條件,我們應(yīng)該為自己讀書,為了自己的將來,勤奮的讀書。

            其實(shí),我們這些青少年,壓力的確大。課程越來越多,書包越來越重,壓力能不大嗎?五天一小考,十天一大考。壓力能不大嗎?承載著父母,爺爺奶奶,外公外婆,全家人的希望。壓力能不大嗎?所以我們要變壓力為動(dòng)力。課程越來越多,書包越來越來重,我們可以一本本,一門門的學(xué)好!五天一小考,十天一大考,我們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),只要肯動(dòng)腦筋,難道會(huì)考不好嗎?承載著全家人的希望,我們可以把他們的希望變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。∑鋵(shí),失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也爬不起來。

            少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們要健康成長(zhǎng),才能做對(duì)社會(huì)有用的人。

          我成長(zhǎng)我快樂作文8

            我想對(duì)四川的小朋友說:我知道家園被破壞是有多么的可怕,但這些是無法避免的,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡管你們的家園被破壞了,盡管你們的家人被可怕的地震帶走了,盡管你不知道家人的下落了,可是請(qǐng)你們不要傷心,不要難過,還有和你們共同生活的同胞,我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什么困難,只要我們一起努力,一定可以渡過重重考驗(yàn)。不管山崩地裂,我們永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。我相信,只要大家團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,就算有多大的危險(xiǎn),我們都能勇敢的走過去。

            地震發(fā)生在2008年5月12日下午,四川的小朋友們正在上課,卻不知道正在發(fā)生的危險(xiǎn)。突然一聲巨響,房子在劇烈搖晃,有經(jīng)驗(yàn)的老師肯定不會(huì)猶豫,老師說:“大家快到操場(chǎng)上或空曠的地方去!边^了一會(huì),強(qiáng)大的8。0地震終于消失了,可余震還在不斷發(fā)生,這給救援人員很大的麻煩,但救援人員沒有放棄,細(xì)心的聽著從地下傳來的呼叫聲,快而準(zhǔn)確的救出一個(gè)又一個(gè)生命。

            此時(shí),家長(zhǎng)也一定非常擔(dān)心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子沒事,家長(zhǎng)肯定會(huì)萬分高興,但如果孩子受傷或死亡了,父母?jìng)、家長(zhǎng)們,親人們也肯定會(huì)十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣,不停地尋找一個(gè)個(gè)生命,因?yàn)榫退阒挥幸环昼姷臅r(shí)間,他們也不會(huì)放過任何一個(gè)能救的生命,他們不顧危險(xiǎn),一直在救人。能在這種場(chǎng)面不退縮的人,不是英雄會(huì)是什么?在危險(xiǎn)面前,鎮(zhèn)定從容的人,才是真正的英雄。

          我成長(zhǎng)我快樂作文9

            隨著時(shí)光的流逝,在幼兒園的四年時(shí)光,就這樣眨眼間的過去了。

            盛佳禾在幼兒園的這四年可還真不是混的,從入園時(shí)話還說不利索,跑起步來東倒西歪,到現(xiàn)在一遛小跑不見人影,時(shí)不時(shí)的跟大人似的說一段幼兒園的趣聞趣事.....

            他感受到的東西越來越多,懂得的事情也越來越多。孩子的變化讓我看到了成長(zhǎng)的變遷,也讓我這個(gè)初為人母的媽媽悄然改變了。

            盛佳禾是一個(gè)相當(dāng)活躍的好動(dòng)分子,而我卻喜歡安靜。一次,我拉著禾禾去廟會(huì)玩,看著那一堆堆的人,我就覺得煩,可是禾禾卻看什么都想要湊上去參與,于是我總得把他從人堆里拉出來,還說:“這有什么意思。坑惺裁纯煽吹陌。俊笨墒窃侔阉麖娜巳褐欣鰜淼臅r(shí)候,他卻把我的手一甩,很認(rèn)真很生氣的說:"你才沒意思呢!”我忽然意識(shí)到我打擾了他的快樂,如果我不能參與至少也應(yīng)該讓他去尋找自己的快樂。于是我急忙對(duì)禾禾說:“好,對(duì)不起,那我怎樣做才是有意思呢?”禾禾見我這樣,很高興的對(duì)我說:“咱們玩我跑你追吧!

            于是我和禾禾快快樂樂的玩了一下午。

            這件事讓我深深的體會(huì)到,在孩子的成長(zhǎng)中,我也需要改變自己才能共同建造一個(gè)快樂的親子關(guān)系。

            孩子長(zhǎng)大不容易,而我們也要和他們共同成長(zhǎng),改變。

          我成長(zhǎng)我快樂作文10

            每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。

            有的童年像身披綠衣的大山,它的一草一木都有著美好的回憶;有的童年像個(gè)一望無際的天空,每顆星星都是件件開心的往事……而我的童年卻像一片藍(lán)色的汪洋大海,往事像條條有趣的小魚,在我的腦海里快活地游來游去,給我的人生帶來了無限的樂趣。去年暑假捉螃蟹的那件事,現(xiàn)在回想起來我還覺得十分有趣。 那天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去,我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過,我想:看你能躲到哪里去。這只螃蟹便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來躥去,好像在找什么東西。過了一會(huì)兒,那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它,突然躲進(jìn)一塊石頭縫里。我圍著石頭轉(zhuǎn)了幾圈,連螃蟹地影子都看不到。我心想:難道這種螃蟹會(huì)飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。

            啊!一大群螃蟹向四處“逃亡”。我又翻了幾塊石頭,下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”,便動(dòng)手捉起螃蟹來。我先對(duì)一只螃蟹發(fā)起“進(jìn)攻”。我伸手捉螃蟹的時(shí)候,它馬上舉起兩只大鉗子,把我的手指一夾,“哎呀!”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩,可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來,把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來,邊拔邊說:“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋,再?gòu)乃纳砗笥檬种笇Ⅲπ穵A住。這樣螃蟹就夾不住你了。”

            我聽了哥哥的話后,吸

          我成長(zhǎng)我快樂作文11

            我喜歡閱讀。每當(dāng)我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢钥吹叫聲;每?dāng)學(xué)校發(fā)下《聰明少年》時(shí),我埋頭就看,有時(shí)還情不自禁地讀出聲來;每當(dāng)從書店買來書時(shí),我就捧著自己心愛的“寶貝”,在書的海洋里遨游,甚至晚上睡覺時(shí),還拿著“寶貝”看,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

            這段時(shí)間,我看了幾部關(guān)于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的書籍,讓我穿越時(shí)空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代?纯催@些在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動(dòng),也充分體會(huì)到當(dāng)今和平的來之不易。我想:一個(gè)國(guó)家,必須要有強(qiáng)大的國(guó)力,才能不被別的國(guó)家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),當(dāng)好祖國(guó)的接班人,才不會(huì)辜負(fù)老一輩革命戰(zhàn)士對(duì)我們的期望。

            通過閱讀,我了解了中國(guó)的歷史,原來我們的祖國(guó)并不是一直這么強(qiáng)大,曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后,曾經(jīng)是封建社會(huì),曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。后來,封建社會(huì)被推翻了。祖國(guó)----這條匍匐著的`青龍站起來了,被外國(guó)列強(qiáng)割占的香港、澳門也相繼回到祖國(guó)的懷抱,科技、經(jīng)濟(jì)、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個(gè)中國(guó)人,我感到無比自豪!

            作為當(dāng)今新時(shí)代的學(xué)生,在和平年代應(yīng)該依舊以史為鑒,熱愛我們的祖國(guó),努力學(xué)習(xí)知識(shí),勇于承擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任!

          我成長(zhǎng)我快樂作文12

            有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能再熟悉的了,中等的個(gè)子,大大腦袋上鑲著一對(duì)蒲扇般的大耳朵,黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的眼珠子,滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。這就是我四(10)班的趙珂楠。

            我有許多的興趣愛好,如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球,我樣樣都會(huì),但都不精,可我最喜歡的是看課外書。提起書,我還有一個(gè)雅號(hào)叫“蛀書蟲”,只要一有空閑我就開始看課外書,不出幾天,就能看完一本厚厚的書!度龂(guó)演義》、《西游記》喜歡看,《新十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看,《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我更喜歡看。說起我看過的書,摞起來可比我高多了,真有點(diǎn)“危書高百尺,手可摘星辰”的感覺。

            噓……告訴你一個(gè)秘密,說出來挺好笑的。記得有一次,我一邊喝牛奶,一邊看《三國(guó)演義》,看到精彩處,竟把牛奶喝進(jìn)了鼻子里了,把書本弄得像一個(gè)大花臉,真讓我哭笑不得。

            我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才還可以,故事講得繪聲繪色,同學(xué)們都喜歡聽。可是我缺點(diǎn)也有一籮筐,上課講空話、做小動(dòng)作、調(diào)皮好動(dòng),做作業(yè)粗心大意,碰到難題就像泄了氣的皮球,不肯深思,除了這些,我還有一個(gè),就是東西丟三拉四,媽媽叫我“糊涂蟲”。

            我的課余生活也很豐富,每當(dāng)假期來臨,我們一家人都會(huì)出去踏青。記得暑假去嵊州摘桃形李,那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長(zhǎng)假去二外婆家附近的小山上挖筍,那種愉悅讓我至今還記憶猶新;雙休日去蘭亭游玩,讓我感受到親近大自然的那種愜意,同時(shí)更讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)……

            成長(zhǎng)是美好的,讓我記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信我定能從稚嫩走向懂事,從失敗奔向成功。

          我成長(zhǎng)我快樂作文13

            上小學(xué)了,每到開學(xué)期,是我最開心的時(shí)刻。手里捧著老師發(fā)下來的新書,我小心地包上書皮,愛惜地抱在懷里,低頭聞一下新書的清香,再小心翼翼地打開書,如饑似渴地閱讀著。再稍大一點(diǎn),書城就成了我的選書之地,什么創(chuàng)新作文,校園文苑等書更是在我的要求之下訂閱的,各色各樣的書籍塞滿了我的書柜。

            再后來,到了我上小學(xué)四年級(jí),圖書室終于在我的面前把知識(shí)的大門打開了。加上我又被選上,成為了圖書室的管理員,這無疑是給了我可以自由地,毫無顧忌地出入圖書室的權(quán)力,因此,每次體育課一散隊(duì)或者課外活動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)跑到圖書室,如饑似渴地吸取書中的精華,臨近該離開的時(shí)候,我還不忘給自己借一本好書。

            到如今,我在圖書室已經(jīng)借閱了不少的書籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾讀過白涅德夫人的<<小公主>>、<<小公子>>、<<秘密花園>>,維克多·雨果的<<巴黎圣母院>>,小仲馬的<<茶花女>>,夏洛蒂·勃朗特的<<簡(jiǎn)·愛>>,查爾斯·狄更斯的<<霧都孤兒>>,耶克特·馬洛的<<孤女努力記>>、<<苦兒流浪記>>。

            書給了我很多從老師那學(xué)不來的知識(shí),書還教會(huì)了我做人的方法,開闊了我的眼界,書給了我很多很多,書,我的好朋友,將伴我快樂地成長(zhǎng)。

          我成長(zhǎng)我快樂作文14

            快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得,但其實(shí)你只要用心體會(huì)生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。

            時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時(shí)光里,我感受到了許多快樂。

            其中有兩件事最令我快樂。

            第一件事就是幾個(gè)月前,我參加了“小熒星”招生考試。考試一共分為兩輪,第一輪考文化,第二輪考才藝。

            在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí),果然沒有幾個(gè)不會(huì)的。考完后,我信心滿滿地走出考場(chǎng)。

            半個(gè)月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過還是在心里默默地對(duì)自己說:“不要緊張,不要害怕,要對(duì)自己充滿信心!钡轿艺故静潘嚂r(shí),我極力控制自己不緊張,從考場(chǎng)下來后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊。”

            終于,在我每天的期盼下,幾個(gè)星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí),心里充滿了無限的快樂和激動(dòng)。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點(diǎn)把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。

            第二件事是前段時(shí)間,班主任笑著向我走來,我正納悶,班主任笑著對(duì)我說:“不錯(cuò)啊,作文竟然登報(bào)了!比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書,迫不及待翻開尋找,還真有我的作文呢。

            之后的一個(gè)星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

            最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。

            這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的最高興的兩件事。

          我成長(zhǎng)我快樂作文15

            成長(zhǎng)的道路是快樂,只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,快樂其實(shí)無處不在。

            題目中的快樂

            晚上,我在拼命地寫作業(yè),可我卻漸漸放慢速度,因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題,慘了,要來不及了,我鼓勵(lì)自己,說自己一定會(huì)解出來了,我冷靜下來,仔細(xì)看題,終于想到方法了,“太棒了!”我在心里高興地想著。

            同學(xué)中的快樂

            “劉柯辰,你的文件夾不錯(cuò),在哪里買的,能幫我?guī)б粋(gè)嗎?”到了班級(jí)時(shí),總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔Α!皼]問題!”我高興地說。第二天我便帶來了文件夾,給了他們。“謝了,老劉!”同學(xué)高興地說!安挥弥x!”我也笑著說。因?yàn)樵谖已劾,幫助他人是一件高興、自豪的事。

            課堂中的快樂

            上語(yǔ)文了,我們馬上準(zhǔn)備好工具,書本,便立刻坐好。“好,第七組可以加分!崩蠋煾吲d地說。我們也很高興,因?yàn)樽约嚎梢约臃至。“學(xué)了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的感情?”老師問道。老師剛一說完,便便把手舉得高高的,因?yàn)檫@個(gè)問題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。

            “好,你來回答。”老師叫我。我高興地站起來,將問題流利地回答一遍!八卮鸬煤芎,大家給他掌聲!”同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí),我把頭低了下去,生怕同學(xué)們看到我高興的表情,可我的心里美滋滋,一是我的發(fā)言得到了老師的肯定;二是自己發(fā)言加分了;三是同學(xué)給了我掌聲。

            ……

            快樂其實(shí)無處不在,只要你心存一顆熱愛生活的心,善于觀察、善于性感同,你一定會(huì)收獲成功。

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