發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
許久沒有打掃臥室了，我懶洋洋地拿塊抹布，象征性地擦擦?xí)�，再擦擦衣柜，然后是擦�(xí)瘛?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)在書柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的，周邊又是和它體色相近的灰塵，因此不怎么顯眼。
我停了下來(lái)，默默地注視它，心想：原來(lái)你和我一樣懶。
小蜘蛛忽然扭動(dòng)八條腿，迅速爬到左邊的柜角上，接著吐出一根細(xì)細(xì)的透明的絲，絲的頂端黏著一個(gè)白色的小球，粘在右邊的柜腳，它又順著這根絲爬到右邊來(lái)，往左邊吐絲，同時(shí)加固交叉的絲線。反反復(fù)復(fù)，七八根絲線有一個(gè)共同的交點(diǎn)，小蜘蛛就穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，八條腿小心翼翼地拉扯細(xì)膩如發(fā)絲的絲線，若哪根斷了，它就爬過(guò)去重新來(lái)過(guò)一遍。不久，一個(gè)牢固的中心確定了，小蜘蛛就開始把網(wǎng)一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著一根韌性極強(qiáng)的白絲。有那么一次，它倒掛在書柜底部織網(wǎng)，一不留神，腿上的絲禁不住它一分為二，小蜘蛛幸得肚上白絲固定，在空中輕微晃動(dòng)了幾下便止住了，小小的白絲成了它的安全帶了。
足足過(guò)去了八分鐘，一張精致小巧的蛛網(wǎng)在書柜角落全線竣工。小蜘蛛趴在網(wǎng)的右上角一動(dòng)不動(dòng)，似是在閉目養(yǎng)神，又似在等待獵物落網(wǎng)。
看著這張巧奪天工、獨(dú)具匠心的小網(wǎng)，我還是不由得愣了一會(huì)兒。一只小蜘蛛在面對(duì)它本分工作時(shí)，懂得將工作做得盡善盡美，而且竭盡全力。
你也許會(huì)說(shuō)，蜘蛛把網(wǎng)織好是他的天職，若網(wǎng)不結(jié)實(shí)，捕不到蟲挨餓的是它。
是的，但是現(xiàn)實(shí)生活中，依舊有少數(shù)人對(duì)自己的工作態(tài)度散漫，遲到早退，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，又如何與小蜘蛛相比？無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該盡全力做好自己的工作，把它做完美，不負(fù)自己的初心。
看著小蜘蛛，我一邊認(rèn)真擦?xí)�，一邊哼起一首小�?shī)般的謎語(yǔ)：“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將�！�
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
童年，是天真有趣的；童年，是快樂無(wú)憂的；同時(shí)，也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……
在我六歲那年的夏天，我在院子里玩，突然，有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我，使我放下手里的“活兒”，抓螞蚱去了。
終于抓到螞蚱了！我得意地張開手，看著拼命掙扎的螞蚱，心里別提有多高興了！突然，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：螞蚱的呼吸器官在哪兒？于是，我忙開了，我找到一個(gè)缸，里面裝滿水，我想：螞蚱的呼吸器官肯定在頭部，我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里，想不到，三分鐘過(guò)去了，螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”，我有點(diǎn)兒不耐煩了，自言自語(yǔ)道：“這螞蚱肺活量也太好了吧，那么久了還沒被淹死？”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái)，有些郁悶的看了看，露出了疑惑的表情。
于是，我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽：“媽媽，螞蚱的呼吸器官在哪兒呀？”誰(shuí)知，媽媽翻了個(gè)身，不耐煩地向我擺擺手：“去去去，一邊兒玩去，我可沒那么耐心地教你！”我沮喪地走了。
回到那片草地上，我仔細(xì)觀察著螞蚱，就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，螞蚱的背部一起一伏的，我激動(dòng)地跳起來(lái)，大叫：“我發(fā)現(xiàn)了！”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里，屏住呼吸，靜靜地等待……
結(jié)果，過(guò)了好久，螞蚱還是跟之前一樣那么有活力，我失望透了，正要放棄的時(shí)候，不知道怎么的，我瞄到了螞蚱的腹部。我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái)，抱著“試試”的心態(tài)，將螞蚱的腹部“插”入水中，果然，螞蚱沒過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了，我高興極了，第一次感受成功的喜悅，在院子里跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，恨不得告訴全世界。
我的童年，就是那么充滿了探索，即使是失敗了，我也不怕。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
我起床后看見桌子上放著兩個(gè)雞蛋，我心想桌子上怎么有2個(gè)雞蛋？這肯定是媽媽做早餐的時(shí)候忘記的，媽媽怎么這么粗心呢？于是，我就把雞蛋放進(jìn)了冰箱里，放完雞蛋后我就坐在凳子上看起了電視。
突然，手機(jī)響了，我拿起手機(jī)看了看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的。媽媽說(shuō)：“寶貝你吃雞蛋了嗎？”這時(shí)我才想起了桌子上的雞蛋。我趕緊打開了冰箱，看見冰箱里面的雞蛋都長(zhǎng)的一模一樣，大小也一樣，也一樣重，分不清哪些是生的哪些是熟的，但是顏色不一樣，有些是白的，有些是土黃色的，我就在想土黃色的是生的，白色的應(yīng)該是熟的，因?yàn)榘咨碾u蛋是經(jīng)過(guò)水煮的所以它會(huì)掉色。于是我用手拍了一下白色的雞蛋，居然是生的，雞蛋液都沾在我手上了。
然后我拿著幾個(gè)雞蛋，邊玩邊想辦法，突然我想出了一種玩雞蛋的辦法——轉(zhuǎn)著玩，這種玩法讓我發(fā)現(xiàn)有些雞蛋轉(zhuǎn)得快，有些雞蛋轉(zhuǎn)的慢，轉(zhuǎn)的慢的只能轉(zhuǎn)上一圈就停下來(lái)了，我在想轉(zhuǎn)的慢的應(yīng)該是熟的，轉(zhuǎn)的快的應(yīng)該是生的，但是我還是不敢肯定。
我查了一下資料：原來(lái)轉(zhuǎn)得快的是熟的，轉(zhuǎn)的慢的是生的，因?yàn)樯碾u蛋，蛋殼、蛋清、蛋黃，不是一體，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，雞蛋殼帶動(dòng)了雞蛋清，雞蛋清帶動(dòng)雞蛋黃，雞蛋黃帶動(dòng)了雞蛋液，所以力度減少，熟的雞蛋，是一體的，所以轉(zhuǎn)整個(gè)雞蛋的時(shí)候它是很快的。
資料上還介紹了另外一種辦法，就是照雞蛋。我用手電筒一照，發(fā)很多雞蛋都變成紅彤彤就像一個(gè)個(gè)小燈籠，只有兩個(gè)不透光依然黑黑的。資料上說(shuō)，生蛋的蛋清是透明的能透光，所以電筒照雞蛋的時(shí)候雞蛋會(huì)變紅，熟雞蛋的蛋清凝固了，不能透光，所以用手電筒一照還是黑的。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但它去揭示了一個(gè)深刻的道理，“留心處處皆學(xué)問(wèn)�！笔前�，看似平凡的大自然，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究、去揭秘……
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
周末，我在家寫作業(yè)，但很快就要到去上課外輔導(dǎo)班的時(shí)間了。我飛快地寫著桌子上的一張數(shù)學(xué)卷子。一題二題三題我拼命地寫，終于寫完了。我來(lái)不及多想，二話不說(shuō)，把卷子抽出來(lái)。收回書包后，我才想起之前刮風(fēng)時(shí)因?yàn)榕戮碜颖伙L(fēng)吹走而壓住卷子的碗。
奇怪，怎么沒有碗摔碎的聲音？
我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻驚訝地叫出聲來(lái)碗出乎意料地坐在桌子上，滴水不漏！我的大腦里跳出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：是不是因?yàn)榧執(zhí)�，碗太重，從而�?dǎo)致托不動(dòng)碗呢？我立馬拿來(lái)一張不用的紙，又翻出一塊石頭，放在紙上，開始實(shí)驗(yàn)。我慢慢移動(dòng)紙張，石頭仍然留在紙上，跟著紙一起移動(dòng)。我又把紙平著抽出來(lái)，咚地一聲，石頭從桌子上摔了下來(lái)，趴在了地板上，似乎摔痛了。我嘆了一口氣，有些失落地看著它。
難道是因?yàn)槲业乃俣炔粔蚩靻�？我把石頭撿起來(lái)，思索著：剛才我抽試卷時(shí)，是處于著急的狀態(tài)下的，所以速度當(dāng)然很快了。也就是說(shuō)，這個(gè)現(xiàn)象也許是由于慣性而成的，也許速度達(dá)到，就能成功了。
我頓時(shí)重拾信心，決定再試一次。像剛才一樣，我把紙輕輕放在桌子上，用石頭壓住。我的額頭上冒出一層冷汗，一只手抓住紙的一角，做了一次深呼吸，心里默數(shù)：三、二、一，抽！我將手臂往后一縮，紙?jiān)谘壑谢癁榱嗽嚲怼W紙留在手中，石頭則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍谧雷由蠜_我笑。耶！我開心的叫起來(lái)實(shí)驗(yàn)成功，也證實(shí)了我的想法是正確的。
我跑進(jìn)房間，將我的發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了媽媽。媽媽卻潑了我一桶冷水：挺意外呀，不過(guò)你不應(yīng)該已經(jīng)去上課了嗎？
我一聽，趕緊背起書包出了門。雖然我上課遲到了，但還是為這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)而感到滿足。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
父親是浩瀚的大海，我則是大海上的一葉小舟，雖整日在大海的懷抱中航行，可我竟讀不出大海的博大，直到那個(gè)夜晚……
那天黃昏，父親將年邁的爺爺從鄉(xiāng)下接來(lái)，商量著要給爺爺整修房子。爺爺?shù)囊簧切量嗟�。他�?dāng)過(guò)長(zhǎng)工，賣過(guò)苦力，硬是用黑饃將父親送進(jìn)大學(xué)的門檻……每當(dāng)父親提到這些，他嚴(yán)肅的臉上竟有幾絲溫柔，冷峻的眼中竟含著閃閃淚光。
那天，晚飯時(shí)，平素嚴(yán)肅的父親竟格外隨和起來(lái)。他不僅慢條斯理地和爺爺說(shuō)話，不時(shí)地給爺爺斟酒，向爺爺碗里夾菜，還將爺爺碗里的魚刺挑出來(lái)，囑咐媽媽下頓飯多做些爛熟易嚼的飯……“爸，一定要吃飽啊!”父親輕輕地說(shuō)。我分明看到爺爺?shù)难廴t了。
吃完飯，父親說(shuō)爺爺好不容易來(lái)一次，讓我放下手中的作業(yè)和他一起陪爺爺。我坐在爺爺旁邊，父親給爺爺端來(lái)一杯熱茶，聽爺爺說(shuō)著家鄉(xiāng)的往事……父親時(shí)而插話，時(shí)而沉思，臉上時(shí)而洋溢著幸福，時(shí)而表現(xiàn)出鄉(xiāng)愁……
父親端來(lái)一盆水讓爺爺洗臉，然后又端來(lái)一盆熱水，他輕輕地脫下爺爺?shù)男貙敔數(shù)哪_放在水中搓洗。爺?shù)褂悬c(diǎn)不適應(yīng)，他抖了一下，說(shuō)：“我來(lái)時(shí)你娘說(shuō)了，兒有出息啦，所以你不要給我洗腳了，人家笑話�！备赣H呆了一會(huì)，說(shuō)：“爸，可我還是您的兒子啊!”說(shuō)這話時(shí)父親臉上洋溢著快樂與驕傲，而爺爺眼里卻閃動(dòng)著幸福的淚花。
洗完腳后，父親將爺爺攙進(jìn)房間，把毛巾被換成了毛毯。那晚，我再也無(wú)法入睡。父親的一系列動(dòng)作與話語(yǔ)在我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，那是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我偶然發(fā)現(xiàn)了父親溫柔的一面。不，那些事不是偶然，因?yàn)楦赣H對(duì)爺爺?shù)膼塾肋h(yuǎn)不變。
那次偶然的發(fā)現(xiàn)，將是我了解父親的開端;那次偶然的發(fā)現(xiàn)，將成為我開啟人生之門的一把鑰匙，那次偶然的發(fā)現(xiàn)，將是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)父親溫柔的一面，我看到的也許是父親的一個(gè)剪影。不過(guò)，我要為自己的小舟裝上風(fēng)帆，我揚(yáng)帆起航，在父親的大海中潛心研讀父親對(duì)“愛”的詮釋。用以開啟人生之路!
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
如血的殘陽(yáng)，像一位紅衣女俠客，瀟瀟灑灑，隨風(fēng)而來(lái)。羨慕這遨游天地間的自由，不像我，每天都是無(wú)聊的，一成不變?cè)诩遗c學(xué)校循環(huán)往復(fù)。無(wú)論在哪里，都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，所以在我看來(lái)，家和學(xué)校也沒有太大區(qū)別了。
陽(yáng)光灑在桌面的課本上，紙面上反射的光刺得我一陣恍惚，大腦里一片空白。我在心里問(wèn)著自己：為什么它們都能瀟灑自在，我卻必須如此？我想不通，心情逐漸煩悶起來(lái)，于是我決定出去走一走，放松一下。
春天了，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，微風(fēng)攜著草木的清新輕拂過(guò)我的臉龐，雖說(shuō)心情還有些煩悶，但已經(jīng)好多了。黃昏時(shí)分，公園里的人不是很多，我坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地望向遠(yuǎn)方。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，沒想到初春的傍晚還是如此的寒涼，我整個(gè)人都蜷縮起來(lái)，很后悔為什么沒有穿厚衣服出門。不經(jīng)意間低下頭，看見了一顆小草。它被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)一有點(diǎn)變小，小草就努力的直起自己的身體，一次，兩次，三次每一次被吹倒，它還會(huì)重新站起，好像不知道放棄似的。
我被如此頑強(qiáng)的小草深深震撼到了，為什么它要這么堅(jiān)持呢？為什么它還不放棄呢？
夕陽(yáng)帶著最后的溫柔在金紅色的彩霞中滾動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)沉入陰暗的地平線后面，于是遠(yuǎn)處樹林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的`淺藍(lán)色線條。
蕓蕓眾生中，我不就是這棵小草嗎？一棵快要被壓折了腰的小草，一棵不管風(fēng)怎么吹，還是要努力挺直了腰的小草。
看到這棵小草，我就明白了我為何必須如此。方才的迷茫和煩躁不見了，取而代之的是平靜與堅(jiān)定。
你看，平凡中的事物中也會(huì)蘊(yùn)含著很多深刻的道理，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所收獲。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
開學(xué)了，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們?cè)俅翁みM(jìn)了美麗的力學(xué)園的土地。
上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言、認(rèn)真聽講。在課間，同學(xué)們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，都立志考上自己滿意的中學(xué)。這一學(xué)期連我們班上家庭作業(yè)經(jīng)常不做、不認(rèn)真做、上課不認(rèn)真聽講、下課哄鬧、不按時(shí)完成作業(yè)、考試經(jīng)常不及格的同學(xué)都一改以往的壞習(xí)慣，一開學(xué)就像變了個(gè)人似的。開學(xué)初的英語(yǔ)測(cè)試中竟取得了八十九分的好成績(jī)，真是奇了！經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，再回到校園，大家都似乎長(zhǎng)大了許多也成熟了很多，都有了不同程度的新變化。
老師們也都變得比以前更加嚴(yán)厲、作業(yè)量也大大增加了，真是一轉(zhuǎn)眼除了我們的校園依然如故，同學(xué)們、老師們都變了！
人變了，大街小巷的變化也不小。
只要是走在大街上，一股股淡淡的、甜絲絲的香味便能沁入心脾。啊！是道路兩旁的桂花在盛開，在散發(fā)著它們那獨(dú)特的郁香。通往學(xué)校的柏油馬路上，人們不隨地吐痰了，路兩邊的小攤也都無(wú)影無(wú)蹤了。
放學(xué)了，我正急匆匆地往公交車站走，突然，身后“咚”的一聲，我扭頭一看，不遠(yuǎn)處有一位花白頭發(fā)的老奶奶跌倒了，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去攙扶她時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，周圍的好心人搶先一步扶起了她，這時(shí)，一位小女孩在依照老奶奶的指示，在她的衣服口袋里找到了她要的一瓶藥，連忙給她服下，這時(shí)拿過(guò)瓶子一看才知她的心臟病發(fā)作了。幸虧得到了大家的及時(shí)救助，她才能轉(zhuǎn)危為安。過(guò)了一會(huì)，她慢慢地緩過(guò)來(lái)了，老奶奶緊拉著好心的人們的手微微地笑了，周圍的人也松了一口氣，笑了……
人變了、街道變了，整座城市似乎都在變，人們變得更加熱情、城市變得越來(lái)越和協(xié)了。我真喜歡這種變化。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
幸福是一抹淡雅而醇厚的咖啡香，幸福是一支嬌艷而美麗的郁金香，幸福是一縷燦爛而溫暖的陽(yáng)光。我發(fā)現(xiàn)了幸福的奧秘——愛的真諦。
我的曾祖父和曾祖母已是耄耋之年，曾祖父中風(fēng)后，曾祖母便承擔(dān)起照顧他的責(zé)任。這一天傍晚，我和媽媽去看望二老。我陪同曾祖母帶曾祖父去散步。她艱難地推著輪椅上的他，緩慢地漫步于小徑之間。她從衣袋中取出一個(gè)橘子，將橘子盡量夠到最遠(yuǎn)處，用同橘子皮一樣粗糙的手，吃力地透過(guò)那副厚厚的老花鏡一瓣一瓣地剝下皮。路旁的老梧桐在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，發(fā)出“沙沙”的響聲，靜靜地注視著這一切。她剝下一囊，送入他的口中，輕聲細(xì)語(yǔ)地哄他吃著。那目光和語(yǔ)氣就像一位母親在哄嬰兒。他咧著嘴似是而非地沖她笑了笑。
于是，曾祖母爬滿皺紋的臉頰上便溢滿笑容。我凝視著她的臉龐，那是一張飽盡滄桑的臉，可我卻找不到一絲疲憊。反而，我從中發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的幸福之意，我發(fā)現(xiàn)了幸福的奧秘-----愛的真諦。曾祖母撫摸著老伴浮腫的手，對(duì)我說(shuō)：“我和你曾祖父一起走過(guò)了大半世紀(jì)，現(xiàn)在我唯一的心愿就是他能夠重新恢復(fù)健康。在那樸實(shí)的話語(yǔ)間，我發(fā)現(xiàn)了幸福是如此簡(jiǎn)單。迷人的夕陽(yáng)灑于大地，絢爛的晚霞盡情閃耀自己的光芒，天地融入了一片金色的海洋。
曾祖母踏著小徑中的片片落葉，腳下發(fā)出“支支”的聲響，推著曾祖母走向回家的路。我跟在他們身后，望著曾祖母蹣跚的背影，心中充滿感動(dòng)。至少在我的眼中，曾祖母是幸福的，她用自己羸弱的身軀為她的老伴遮風(fēng)擋雨的同時(shí)，內(nèi)心也感受到了滿足。我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)不關(guān)乎金錢地位，幸福的奧秘在于那份平淡而溫馨、簡(jiǎn)單而樸實(shí)、平凡而真摯的愛。懷著一顆真誠(chéng)的心為所愛之人無(wú)私奉獻(xiàn)，就能擷取幸福的果實(shí)。用愛的鑰匙開啟幸福的大門。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
我發(fā)現(xiàn)，一切都是好奇，一切都是欣喜，一切的一切也都會(huì)來(lái)臨，盡管我們不想……
——題記
我，一個(gè)經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬卻依然保持著那顆一開始好奇的心。我，一個(gè)中學(xué)生，但還是整天東游西逛的，用媽媽的話說(shuō)就是“不知道初中的重要性”，我知道，怎么不知道？初中不就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎？不就應(yīng)該努力上進(jìn)嗎？但是，周圍的一切事物，都無(wú)時(shí)無(wú)刻打動(dòng)我的好奇心，使我恨不得渾身長(zhǎng)滿眼睛去看這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界。
我發(fā)現(xiàn)，我像一只剛出殼的小鳥，眼前的一切都能引起我的好奇。
好奇的背后又是一個(gè)怎樣的謎底呢？所以，就得我們自己去了解，雖然謎底多樣，但是，知道謎底后的欣喜卻時(shí)時(shí)不能退去。
我發(fā)現(xiàn)，好與壞的謎底，都會(huì)使我的這顆好奇心得到滿足，因?yàn)椋磺械闹i底都使我欣喜。
好奇的年代也即將離我而去，欣喜的滿足感也要悄然逝去，但，最后剩下的會(huì)是什么呢？我們都不知道，最后是好是壞也都得繼續(xù)去闖，所以，我們對(duì)一切的結(jié)果都覺得意外。
我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論最后剩下的是什么，我們都會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)天大的意外，這樣，我們才有動(dòng)力去闖。
該走的都走了，該來(lái)的也都一一的來(lái)了，我們不能讓時(shí)間停止，為何又虛度人生呢？我們又不能讓該來(lái)的不來(lái)，過(guò)去的回來(lái)，又為何要碌碌終生呢？
我發(fā)現(xiàn)，一切的一切都會(huì)來(lái)臨，無(wú)論我們?cè)鯓幼钄r，也無(wú)論我們?cè)鯓悠谕�，該�?lái)的，它還是會(huì)來(lái)臨的。
盡管我們不先長(zhǎng)大，盡管我們不想讓好奇離我們而去，但是這一切都不可能，不要再抱有任何無(wú)助的幻想，讓它們隨著努力的汗水去遠(yuǎn)方漂流，直到到達(dá)深淵而無(wú)法回頭。
我發(fā)現(xiàn)，我們不想的，往往都會(huì)來(lái)，而我們想的，往往都與我們擦肩而過(guò)，盡管我們不想這樣，現(xiàn)在，就讓現(xiàn)實(shí)的警鐘叫醒我們沉迷于幻想中的心把！盡管，我們依然不想……
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
今天中午，媽媽買回了一袋雞精，讓我?guī)兔Φ乖谄孔永铩Ｎ蚁矚g幫媽媽做簡(jiǎn)單的家務(wù)，這樣我還可以和媽媽在廚房里聊天：“媽媽，今天老師給我發(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷，讓家長(zhǎng)認(rèn)真填寫……”
還沒來(lái)得及說(shuō)完，瓶子滿了，可袋子里還有，我急忙問(wèn)媽媽：“怎么辦？媽媽，袋子里還沒倒完呢，瓶子就滿了！”媽媽切著豆角笑了：“對(duì)呀，今天媽媽買的是大袋兒的，瓶子小，自然就剩下了唄！”“不行，這放在袋子里就不好吃了，味道跑完了就不香了！”我擔(dān)心的說(shuō)。媽媽指了指旁邊的奶粉瓶子：“倒那個(gè)瓶子也可以，那也可以作為調(diào)料瓶子，我已經(jīng)涮干凈了，是有蓋子的。”我答應(yīng)了一聲，把剩下的雞精倒了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)只有半瓶。
我拿起奶粉瓶子看了看：１８０克。我又看了看雞精袋子：４００克。再看看第一個(gè)裝雞精的瓶子：也是１８０克。不對(duì)呀，為什么兩個(gè)瓶子加一起３６０克，而４００克的雞精卻裝不滿呢？我仔細(xì)看了看，沒看錯(cuò)呀，我好奇的問(wèn)媽媽：“這是為什么？”媽媽說(shuō)：“奶粉是粉面狀，而雞精是顆粒狀，同樣的重量體積卻不一樣。知道體積嗎？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一斤棉花和一斤鐵占的面積大小，一斤棉花可能需要一個(gè)大點(diǎn)的袋子，一斤鐵卻只需要一點(diǎn)點(diǎn)地方就夠了！”
為了讓我分的更清楚，媽媽拿出一袋鹽倒在碗里，又取來(lái)一碗面，媽媽說(shuō)：“你看，這是５００克鹽，這是一碗面，可能還不足５００克，但你看看，哪個(gè)物體占地方比較��？”我指著碗里的鹽說(shuō)：“當(dāng)然是它了，哈哈，這些現(xiàn)象真奇妙！”
通過(guò)比較我明白了，重量一樣的物體體積不可能完全一樣，像一斤水和一斤油占有的容量也不一樣，通過(guò)上網(wǎng)查資料，我知道了水銀，它可是最重的液體了，任何一種液體的東西都沒有它占的地方小。
小朋友，你們發(fā)現(xiàn)奇妙的現(xiàn)象了嗎？一起來(lái)探討吧！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
這么多年，我一直認(rèn)為爸爸是一個(gè)很摳門的人，平時(shí)十分“節(jié)約”，家里的一切都省吃儉用。去超市還總喜歡挑一些“買一送一”或一些折扣商品。我和媽媽勸過(guò)他很多次，讓他學(xué)會(huì)花錢，學(xué)會(huì)享受，不要那么摳門，他卻總是擺擺手，說(shuō)：“不用，不用，這樣挺好的�！闭嫫婀帧�
記得有一次，他要拿媽媽的手機(jī)，媽媽搶過(guò)手機(jī)，皺著眉頭盯著他：“干嘛自己不換一個(gè)，總是拿我的！”爸爸委屈地坐到沙發(fā)上，喃喃道：“我這不是沒找著好用又實(shí)惠的嘛。”
這次回到奶奶家，家里電視柜上還蹲著那個(gè)“大塊頭”整個(gè)桌子都占滿了。我打開電視，發(fā)現(xiàn)色彩已經(jīng)變得很濃重，不是正常電視那種鮮艷的顏色了，而且反應(yīng)也很慢，我嘆息一聲，覺得爺爺奶奶看這個(gè)電視實(shí)在是太費(fèi)勁了。爸爸從門外走進(jìn)來(lái)后，臉上燦爛的笑容一下子凝固了，回頭無(wú)奈地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，這電視太舊了，我買個(gè)新的吧�！蹦棠桃幌伦鱼蹲×耍恢皇翘痼@還是沒聽清一直問(wèn)了好幾遍：“你說(shuō)什么？”最后連連擺手：“不要不要，這個(gè)能看為什么要換�！卑职謪s斬釘截鐵的一定要換，馬上詢問(wèn)哪有買電器的準(zhǔn)備去買了。我撇撇嘴，坐到床上開始剝橘子吃，計(jì)劃著一會(huì)兒去找哥哥玩。至于爸爸說(shuō)的換電視，哼，怎么可能，那么摳門肯定只是說(shuō)著玩的。
從哥哥家回來(lái)后，“大塊頭”還休閑的蹲在桌上，我心想：哈哈，爸爸果然只是鬧著玩的，電視不可能換嘛。過(guò)了一會(huì)，我聽見“吱”地一聲大門開了，扭頭一看原來(lái)是爸爸，他和媽媽兩個(gè)人抬著一個(gè)大箱子。金色的陽(yáng)光照到他們身上，他們頭上被照得出現(xiàn)了一層光澤，我想是他們因?yàn)楸疾ǘ龅暮怪椤＿M(jìn)屋后兩人就忙著裝電視，看著蹲在地上忙忙碌碌的爸爸，我心中的感慨如潮水一般涌來(lái)。原來(lái)爸爸并不是摳門�。�
我想：爸爸是為了節(jié)省一些錢，為了把錢花在更加有用的地方。也愿意讓我們過(guò)得更好，過(guò)得開開心心的。我以后再也不說(shuō)爸爸很摳門了。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
生活中，趣味無(wú)處不在，只要我們用心去感受，全情去投入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的完美與價(jià)值，也能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在事物本身的樂趣。
秋天里的銀杏樹葉紛紛飄落。他們不舍得走完了生命的最終一段路程，一如一曲華美的驪歌。我站在街道口注視著來(lái)往的人們，他們似乎在嘆氣，在為樹葉的凋零而惋惜，我也曾為此景感染，心中堵塞著濃烈的憂傷，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，樹葉走過(guò)了春天的新芽，夏天的綠蔭，為枝干奉獻(xiàn)了養(yǎng)料，為人們送去了陰涼。在他們眼中自我已經(jīng)度過(guò)了平凡而有意義的一生，所以不要求冗長(zhǎng)的生命，只要自我的生命是充實(shí)的。這讓我們觀察到了自然中的一絲趣味，帶給我們以啟迪。
自然的樂趣能夠豐富我們的思想，只要我們用心去觀察。
也許在很多人眼里，詩(shī)歌似乎枯燥乏味并難以理解。它正如一位蒙著面紗的美麗女郎，倘若你用心去品味，便能撩開她的面紗一睹芳容，獲得樂趣。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”讓我們感受到徐志摩離開劍橋時(shí)淡淡的憂傷。卞之琳曾寫過(guò)“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！弊屛覀兏惺艿绞澜缟系囊磺惺挛锒疾皇枪铝⒋嬖诘摹！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”飽含著李白灑脫不羈的氣質(zhì)……
在我很小的時(shí)候，媽媽就教導(dǎo)我要樂于分享，桔子里的果肉之所以不是一整塊而是一小瓣一小瓣，是因?yàn)樯畹母侍鸷托腋�，是用�?lái)跟大家一齊分享的。再甜的果肉，一個(gè)人吃便失去了其中的樂趣。僅有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白其中存在的歡樂。長(zhǎng)大后，也更加深刻的領(lǐng)悟到分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。
分享的趣味讓我收獲了人與人之間最真摯的情感，只要我們用心去付出。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的完美，學(xué)會(huì)體會(huì)生活的樂趣，讓豐富多彩的生活填充我們的內(nèi)心世界，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟是如此美妙。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
秋是成熟的象征，而我卻從秋風(fēng)之中領(lǐng)悟到它的凄涼。站在秋風(fēng)中，聽秋風(fēng)為我們?cè)V說(shuō)那些故事。
秋風(fēng)起，烏江邊。此時(shí)，從數(shù)萬(wàn)漢軍中殺出了二十余人，為首的正是項(xiàng)羽，他們被逼到了烏江邊。這時(shí)，項(xiàng)羽騎在烏騅馬上，兩眼噙著淚水，只怪自己當(dāng)年在鴻溝同意與劉邦劃定“楚河漢界”，才導(dǎo)致現(xiàn)在是這么的落魄，他又拍了拍自己的愛馬，把它遞給了烏江亭長(zhǎng)，抽出長(zhǎng)劍，再一次沖入漢軍之中。秋風(fēng)起，在數(shù)萬(wàn)漢軍中項(xiàng)羽的雄姿，讓世人感嘆。
秋風(fēng)中，孤城上。只見一人正在這西北邊塞的一座孤城上喝著悶酒，他就是范仲俺。此時(shí)秋風(fēng)正好刮過(guò)，想想自己，被朝廷派到這荒涼之地來(lái)對(duì)抗北夷，自己真是心有余而力不足，數(shù)月下來(lái)，并無(wú)一絲進(jìn)展�！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”又想起遠(yuǎn)在天邊的親人，心中更是一陣的酸痛，只得借酒消愁，再看看身邊的將士們，也不是如此嗎？“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！”秋風(fēng)中，在邊塞孤城之上的范仲淹悲苦的面容，讓人們無(wú)不傷悲。
秋風(fēng)落，荒蕪小道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一位先生騎在一匹疲憊的瘦馬之上，他正是馬致遠(yuǎn)。迎著秋風(fēng)緩緩地駛進(jìn)了這個(gè)小村莊，抬頭望去，一條條枯萎的藤條纏繞在一棵古樹上，樹枝上，棲息著黃昏時(shí)歸來(lái)的烏鴉，突然烏鴉騰空而起，一聲鳴叫，風(fēng)止了。面對(duì)這般景像，他又想到了自己與朝廷，都如此一樣，處于水深火熱之中，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”秋風(fēng)落，在荒涼的小道上行駛的馬致遠(yuǎn)，為國(guó)家興衰愁傷的他，令人們嘆息。
秋風(fēng)之中，我眺望著千古多少哀愁，秋風(fēng)殘傷。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”僅有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。所以，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自我的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來(lái)光明和期望，僅有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀！沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤了。
懂得欣賞的人才會(huì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來(lái)，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術(shù)品，只是一堆廢石膏�？蛇@個(gè)斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無(wú)不透出一種高貴的美。這種美難以用言語(yǔ)表達(dá)，卻使每個(gè)人看到時(shí)都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自我院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時(shí)，他主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒有一味地批評(píng)他的錯(cuò)誤，因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子那種誠(chéng)實(shí)的品德，他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)比較起來(lái)，則顯得微不足道了。我們不能說(shuō)華盛頓所以而上了總統(tǒng)，但不可否認(rèn)，這必須給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了影響�？梢姡眯蕾p不僅僅給自我?guī)?lái)愉快，使自我的生活豐富多彩，還能夠影響別人。
美是生活中一切歡樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到歡樂。想成為一個(gè)歡樂的人嗎？那么，學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞的人，走進(jìn)玫瑰苑，見到的必須是鮮艷的色彩，聞到的必須是甜蜜的芬芳，反之，必須是荊棘滿叢
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步都離不開人們的探索發(fā)現(xiàn)。
去年暑假，我與爸爸、媽媽去武漢游玩。這天真是陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲鼐桶研欣顪?zhǔn)備好了�，F(xiàn)在真是萬(wàn)事俱備，只欠“出發(fā)”。于是，我們就踏上了旅游的“征程”。
“快到了，快到了！”媽媽高興地喊著，而在睡夢(mèng)中的我被媽媽給驚醒了。我揉了揉兩個(gè)眼睛，向窗外望去，興奮地說(shuō)：“是武漢長(zhǎng)江大橋�！毙辛艘话�，爸爸把車停在橋邊，我們走下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，長(zhǎng)江仿佛臥在地上的巨龍，看不到邊際。爸媽在那里欣賞著風(fēng)景，而我卻被橋上的洞吸引了。這洞每隔一段距離就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)，我可以通過(guò)這個(gè)洞看到橋下的長(zhǎng)江。如果把手放上去，就會(huì)有氣流沖出來(lái)。我想，這洞一定有它的用處，可又不知道它是干什么的。
在我百思不得其解的時(shí)候，這股氣流啟發(fā)了我�！皶�(huì)不會(huì)與這股熱氣流有關(guān)？”我心想。突然，一位清潔工人在這里掃著地，嘴里說(shuō)著：“哎！天氣越來(lái)越熱，日子還怎么過(guò)呀！”“天氣熱與熱氣流有什么關(guān)系呢？”我心想�！皩�(duì)！就是這樣�！蔽腋吲d地說(shuō)，“夏天，氣溫高，空氣熱脹冷縮，就上升，可以說(shuō)這洞是用來(lái)排空氣的�！薄皟鹤�，快上車，我們要出發(fā)了�！眿寢屧谲嚿虾傲撕脦茁暎也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)。在車上，我注視著洞的方向，發(fā)現(xiàn)整座橋，每隔一段距離都有一個(gè)洞。
后來(lái)查找資料發(fā)現(xiàn)由于夏天氣溫高，空氣熱脹冷縮，所以夏天，氣流上升，會(huì)給橋施加壓力，時(shí)間久了，橋面會(huì)向上凸，損壞橋梁，所以橋的兩邊每隔一段距離有一個(gè)洞，這樣可以把氣流放出，減小對(duì)橋的破壞。
科學(xué)真奇妙，在生活中，在平凡中，都有新的發(fā)現(xiàn)，新的奧妙。
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