讀書作文500字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文500字 篇1
我的興趣很廣泛，愛畫畫、跳舞、鋼琴……不過，在我眾多愛好中，我最喜歡的，就莫屬讀書了。經(jīng)�？吹脧U寢忘食。下面，就給大家講講吧！
三年級(jí)的一天，我早早地就寫完了作業(yè)。拿起書就看了起來，可時(shí)間似乎和看書有仇恨，一眨眼的功夫就“溜”走了。好像只有幾分鐘的時(shí)間，讀書的美妙時(shí)間就沒了。媽媽又“河?xùn)|獅吼”一般的聲音又叫來了怕我一會(huì)說沒聽見。既然都用出這招，我也只好放下書本，很不情愿地去洗澡。邊走邊嘀咕著：“就看一會(huì)嘛一分鐘也行啊......”經(jīng)過漫長(zhǎng)的洗澡后，我終于被放出來了。趁媽媽在洗衣服的時(shí)候，我又拿起書看了起來，“看什么看，快睡覺去！”唉，不用說，媽媽又在催我不要看書了，想看本書怎么就這么一波三折啊。不過，什么事都難不倒聰明的我，等到媽媽出去的后，我就偷偷跑出來，到書房看書了�？上а�，還沒看完一個(gè)故事，又被喊回去睡覺。不甘心！��！又偷偷拿手電筒躲在被窩里看，這一次沒有沒被發(fā)現(xiàn)……
第二天早上起來，那本心愛的書已經(jīng)被昨晚我的“口水大軍”和“頭腦坦克”給襲擊的不成樣子，完全面目全非。媽媽見了，哭笑不得地說：“這個(gè)書呆子，就知道看書”。不過我想，讀書的書呆子，也是個(gè)聰明的書呆子。
讀書讓我明白了很多做人的道理，懂得了寬容，改掉了知難而退的壞習(xí)慣，明白了只有付出辛勞的汗水，才能收獲成功。
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，書使我們進(jìn)步，書使我們快樂，書使我們幸�！�,讓大家一起看讀書吧，享受書帶給我的樂趣!
讀書作文500字 篇2
對(duì)于讀書控，我的理解就是一讀起書來就控制不住自己。那么我就是一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的讀書控。我特別喜歡讀書，每天放學(xué)回家一寫玩作業(yè)就迫不及待地拿起書來看。有一次，我正在津津有味地看著一本超級(jí)好看的書，這時(shí)媽媽悄無聲息地走到我身后，說道:“嘿嘿，小饞貓吃飯了。”我無動(dòng)于衷，根本就沒聽到媽媽說的話，更不知道有人在我身后，媽媽見我沒反應(yīng)，又說道:“哎呀，剛剛燒好的紅燒排骨沒人吃了，太可惜了�！薄班�？紅燒排骨�！蔽颐偷囊幌绿ь^，拼命吸著鼻子，生怕一不小心，這香味就被搶走了。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起到公園騎自行車。哈哈騎自行車，我可是高手中的高手。我們?nèi)苏伊艘黄盏�，�?zhǔn)備來一場(chǎng)自行車比賽。我們互相叫囂著:“嗨，吳菜鳥別比了，會(huì)輸?shù)暮軕K的�！逼渲幸粋�(gè)說，“別叫我菜鳥，我是一只老鳥�！眳峭瑢W(xué)生氣地說�！盁o論是菜鳥還是老鳥都是鳥唄�！蔽也粦押靡獾某靶λf。比賽開始了，我一馬當(dāng)先，如一支離弦的箭一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了，這時(shí)前面不遠(yuǎn)處走來一個(gè)人。他手里拿著一本楊紅櫻最新出版的新書。“我的天，我盼星星盼月亮，終于盼來這本新書�！庇捎谔^興奮，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，這次真的是和大地來了個(gè)親密的接觸，唉，這臉可丟大發(fā)了，兩個(gè)朋友笑得上氣不接下氣。這就是我，一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的“讀書控”。
讀書作文500字 篇3
這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都有自己喜歡做的事情，有人是“游戲”控，有人是“學(xué)習(xí)”控，有人是“工作”控……而我是個(gè)小小“讀書”控。
愛看書是我的特點(diǎn)，書也是我最親密的“好朋友”。我是怎樣愛上書的呢？這就要從我小的時(shí)候開始說起：在我小的時(shí)候，我晚上的時(shí)候睡不著，就會(huì)在床上興奮著跳來跳去，這時(shí)候媽媽會(huì)立刻捧起一本小書，娓娓動(dòng)聽地念起來。我心想：書上會(huì)有這樣有意思的故事。我不由得想自己去看看，這樣就會(huì)更有趣了。
接下來，我就自己去拿那些兒童繪本去看，那些故事里講到了三只小豬差點(diǎn)被大灰狼吃掉了……也讓我知道了童話世界里的美麗和奇妙。讓我初步了解了書的世界。
一二年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了簡(jiǎn)短的寓言類故事，中國(guó)，外國(guó)的故事都有。很快我就閱讀了大量的故事書，讓我明白了許多道理，對(duì)我的幫助也很大。
一直到現(xiàn)在，我還堅(jiān)持在看書。不知不覺，我長(zhǎng)大了，我就開始看一些《淘氣包馬小跳》系列，沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列，《名人傳》，四大名著……我覺得我現(xiàn)在看的書比以前更增長(zhǎng)知識(shí)了，也讓我了解了很多國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和名人們的偉大思想。
書會(huì)給人們帶來快樂和知識(shí)，書是人類進(jìn)步的階梯。如果全世界的人們都愛讀書，這世界還會(huì)變得孤單嗎？書對(duì)人類的幫助真大呀！我愿意一直做個(gè)小小的“讀書”控。
讀書作文500字 篇4
我喜歡讀書，因?yàn)闀褚凰矣钪骘w船，帶我智慧的宇宙中遨游，讓我收獲到與眾不同的知識(shí)。我喜歡讀書，因?yàn)闀褚晃端�，治療人的愚昧。我喜歡讀書，因?yàn)闀褚晃涣紟�，教給我道理。我喜歡讀書，因?yàn)闀褚槐鷮殑�，讓我在考�?chǎng)上擊敗我的對(duì)手......
我喜歡讀書。我推薦大家讀“磨腦子”的書。為什么呢?因?yàn)樽x“磨腦子”的書具有更加密集的的信息和豐富的'思想內(nèi)涵，往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書你不僅需要靜下心來深入思考才能理解，還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問。這就像啃雞爪一樣。雖然過程很費(fèi)勁，但是結(jié)果卻別有一番滋味在心頭。
我喜歡讀書。在這里，我給大家說說我讀書的方法。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫這個(gè)故事?然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下來，并問自己為什么喜歡他們。我還會(huì)讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的?他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷?
我喜歡讀書。多讀書可以修身養(yǎng)性。一本好書就是一個(gè)良師益友，教會(huì)我們很多做人的道理。多讀書能讓人陶冶情操，知書達(dá)禮。 多讀書還可以在生活中找到客觀的定位，找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。
我喜歡讀書。讀書可以照舊人生，讓人生更加輝煌。我把我喜愛的書當(dāng)成一位朋友，一個(gè)我要守護(hù)的人。
讀書作文500字 篇5
“朱胤鑫，快點(diǎn)寫作業(yè)！作業(yè)還沒有寫完，你還有時(shí)間在那兒看閑書？快給我寫作業(yè)去！”我好不容易寫了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，剛想稍作休息一下，老媽又在吼我去寫作業(yè)了……但是，老媽的怒吼并沒有阻止我迫切想看書的心情。于是，當(dāng)老媽吼完調(diào)頭去做家務(wù)的時(shí)候，我偷偷地繼續(xù)沉浸在我的書的世界里。
我，就是這樣一個(gè)讀書控！在我的房間里，整齊的并列排列著三個(gè)大書柜，每個(gè)書柜都塞了滿滿的各種課外書籍。有童話故事、有偵探冒險(xiǎn)小說、有文學(xué)名著、還有科普百科等等。
在這個(gè)暑假里，學(xué)校布置了一項(xiàng)非常有意義的作業(yè)：把在暑假里讀過的圖書堆成一個(gè)“書塔”，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于每天都要看上幾本書的我來說簡(jiǎn)直就是小兒科。經(jīng)歷了一整個(gè)漫長(zhǎng)暑假的時(shí)間我堆了個(gè)和我身高差不多的書塔，心中滿滿的得意！每天沉浸在書海里讓我成長(zhǎng)，讓我快樂，讓我擁有了更多的知識(shí)，明白了書本以外的好多道理。
當(dāng)然讀書更重要的是要懂得積累和運(yùn)用書中所學(xué)到的知識(shí)！不能死記硬背。在語(yǔ)文課上，宋老師問同學(xué)們：“你們能想到哪一些源于神話故事的成語(yǔ)？”同學(xué)們無比積極，爭(zhēng)相舉手回答：“夸父追日！”“開天辟地！”“精衛(wèi)填海！”……而我仿佛腦子死機(jī)了一樣，一個(gè)字也沒想起來！接著宋老師又點(diǎn)名問了我“破天荒”是什么意思？我支支吾吾半天也沒有回答出來。這時(shí)，多虧了其他同學(xué)幫我回答了這個(gè)“難題”。
通過這次的事情，我知道了做任何事情一定要專心，不能三心二意，要活學(xué)活用。這樣，既能多開闊視野，又能消磨時(shí)間。
讀書作文500字 篇6
5月20日晚上,我們乘坐公交車到恒大綠洲,去參加水老師的讀書課，一路上我很開心、很快樂，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境優(yōu)美，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)漂亮豪華的大樓,啊，如果能到這棟大樓里開讀書課，那該有多好呀!沒想到，水老師竟真的帶領(lǐng)我們走進(jìn)大樓。
讀書課開始了,第一個(gè)節(jié)目是任德罡表演的街舞, 他手舞足蹈，動(dòng)作靈活,跳得很精彩，很多小朋友都跟著音樂一起蹦蹦跳跳。過了一會(huì)兒，到我們2、3年級(jí)上臺(tái)表演了,我古詩(shī)有點(diǎn)沒背熟，可千萬別卡殼了。我暗自嘀咕，心里很緊張,生怕影響到大家。音樂響起，我在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,順利地吟誦完兩首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)。表演完后，我這才松了一口氣。
我覺得最精彩的是我姐姐劉逸煊主詩(shī)的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)。姐姐讀了一個(gè)謎語(yǔ),謎面是:“來自水中,卻怕水沖,放到水里,無影無蹤�！边@時(shí),同學(xué)們都快速搶答說:“是鹽�！苯憬阌謫�:“是誰第一個(gè)回答出來的呢?”大家紛紛舉起小手，異口同聲地喊:“是我!是我!”姐姐一臉尷尬，只好笑瞇瞇地讀下一題，不過現(xiàn)場(chǎng)氣氛很是熱烈。
這次讀書會(huì)很多同學(xué)都展示了自己的才藝,表現(xiàn)優(yōu)秀。我觀看了他們的表演,心想：我是不是也要學(xué)一種特長(zhǎng)呢?不然，作文都不太好寫呢。
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