快樂的鑰匙作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂的鑰匙作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的鑰匙作文1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，我已進(jìn)入六年級(jí)。無數(shù)個(gè)白天黑夜，都在我的奮筆疾書下溜走，可成績(jī)卻依然像那平靜的湖水，激不起波瀾，蕩不起漣漪。我的自信也與媽媽日益增多的嘮叨成為反比。
又是一個(gè)周末的黃昏，剛剛從補(bǔ)課中解脫出來，望著堆積如山般的作業(yè)，心中僅有的一點(diǎn)輕松也化為沉重。
天空已被夕陽(yáng)的余輝占滿，就像一位身著金色綾紗仙子正在翩翩起舞，美好得讓移不開視線。一束光線從窗戶射進(jìn)，照在我那流露出并不符合我年齡的哀愁的臉上。
“好累，真的好累！”躺在床上的我喃喃自語(yǔ)。順手從書架上抽出一本沾滿灰塵的書，隨意翻著。
在無意中翻到一篇文章，似乎有些凌星的記憶從大腦深處涌出，便看了下去。
文中講述的是一個(gè)小女孩，在祖母去世后十分悲傷，她的爸爸對(duì)她說：“祖母去了一個(gè)地方，就像昨天一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了�！迸⑺贫嵌珔s決定要和時(shí)間賽跑，戰(zhàn)勝時(shí)間。于是她逐漸忘卻了祖母去世的痛，卻獲得了一次又一次戰(zhàn)勝時(shí)間的快樂。
“真的可以這樣嗎？”我小聲地自語(yǔ)，書中那個(gè)女孩仿佛又出現(xiàn)在我的腦海里，笑靨如花，似乎在說：“當(dāng)然了，你可以的，你將會(huì)和我一樣收獲幸福和滿足！”
是啊，與其這樣虛度時(shí)光，倒不如和時(shí)間挑戰(zhàn)，做一個(gè)強(qiáng)者！
我打了一個(gè)激靈，翻身坐到書桌前，抬頭望了望窗外的落日，放射著金色的光輝，周圍斑斕的晚霞為它度上了一層朦朧的，美得讓人嘆為觀止。我在心中默默地說：“一定要在太陽(yáng)落山之前做完作業(yè)，如果完成作業(yè)，就獎(jiǎng)給自己一個(gè)甜美的微笑�！�
筆尖開始在紙上跳起芭蕾舞，只不過這次我是懷著期待的心態(tài)，等待著落日的下沉。
終于在太陽(yáng)收盡最后一絲金線時(shí)，我停止了一直舞動(dòng)著的筆。我揚(yáng)起臉，面對(duì)著太陽(yáng)沉下后的黑暗，彎起嘴角最大的弧度。我終于撿到了快樂的鑰匙，那扇――通往快樂的大門也終于向我敞開……
快樂的鑰匙作文2
父母的懷抱能讓人幸福，朋友的包圍能讓人快樂，失敗的挫折能使人頑強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)也能帶來成功的快樂。
我從小母親對(duì)我很嚴(yán)格，雖然她平時(shí)不大在家，但是她會(huì)到書店給我買一些有利于我學(xué)習(xí)的書籍，整天給我布置這作業(yè)，那作業(yè)，星期六和星期天應(yīng)該說是我們休息的時(shí)間，別的同學(xué)都可以出去玩，但是我媽媽呢？她卻不讓，讓我在家看書寫作業(yè)，還有最嚴(yán)厲的是，即使作業(yè)寫完了，也不可以出去，有幾次，和我在一起從小玩到大的同學(xué)去找我，媽媽也不讓我出去，我就想關(guān)在籠子里的鳥兒一樣從此沒有了自由。
我的父親是愛我的，他就非常的不同意媽媽這樣對(duì)我，父親整天說：“你就不可以，讓她向其他小孩一樣自由地玩嗎？”母親說：“不可以，一旦放開手就從此再也關(guān)不了她了，所以不能，以后你再也不要多我說了�！�
過了很久媽媽對(duì)我如此的嚴(yán)爸爸實(shí)在看不下去，然后他們大吵了一架，兩個(gè)人最后誰(shuí)也不理誰(shuí)，我想說：“媽媽，你為什么對(duì)我這么嚴(yán)。”但是我從來沒有問過。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)母親。那張嚴(yán)肅的臉。我總是與爸爸交流。當(dāng)那時(shí)快要期末考試的時(shí)候媽媽抓我抓的越來越緊，那時(shí)我特別的恨她。當(dāng)期末考試成績(jī)下來的時(shí)候，我要感謝我的母親，如果不是母親我不會(huì)考的這么好，在班上老師表?yè)P(yáng)我，回到家里，家里的人稱贊我，都說我是一個(gè)既懂事又知道體貼人的孩子，那時(shí)我的家人和我的臉上都有了光榮，有了父母親對(duì)我的愛。
我想：如果不是父母對(duì)我的嚴(yán)，我不會(huì)像現(xiàn)在這樣成績(jī)優(yōu)秀，還懂禮貌，人見人愛的孩子。眼也是一種愛。
父母為了我付出了許多。感謝父母。媽媽我愛你。臉上洋溢著快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文3
人生既是多姿多彩的，又是充滿無窮快樂的，會(huì)人身在其中流連忘返！
快樂，這個(gè)詞使我望而生畏，離我十分遙遠(yuǎn)，尤其是考試成績(jī)單發(fā)下來后，我的淚頓時(shí)從臉夾流過，把卷子打濕了，于是，我就開始不與他人交流，變得孤僻而又沉默，遇到自己不開心的時(shí)候，只會(huì)用淚水解決自己內(nèi)心的矛盾，只會(huì)事事哭泣，可是，自從我上了初中，感覺自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，哭泣只是軟弱的行為，我就決心要學(xué)會(huì)快樂，正好，我在書上看到一則小故事：一位先生去買報(bào)紙時(shí)，接報(bào)紙時(shí)不僅用雙手接，付了錢，還連聲說謝謝，那位先生上車后，他的朋友問：“你看，那人給你報(bào)紙時(shí)，對(duì)你一句話也不說，你卻對(duì)他那么客氣干嘛呀？”先生說：“我很快樂，我對(duì)他客氣，他不高興，但不表明我要對(duì)他冷漠呀！”一個(gè)先生說，他很生氣，因?yàn)槔习褰?jīng)常埋怨他，因?yàn)樗炎约旱目鞓方唤o了老板；一個(gè)女人說，她很生氣，因?yàn)槔瞎?jīng)常出差，不在她身邊，因?yàn)樗芽鞓方唤o了老公。這世上每個(gè)人的快樂其實(shí)都掌握在自己手中，只是你將快樂交給了別人。
看完這則故事，我受益很大，我經(jīng)常在自己的成績(jī)面前丟失自己，在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助我解決問題，我也會(huì)下定決心，要學(xué)會(huì)快樂。
快樂，就在我們身邊，當(dāng)你不會(huì)做題時(shí)，別人一指點(diǎn)你，你也就獲得了一份快樂；當(dāng)你傷心難過時(shí)，別人來安慰你，你也就獲得了一份快樂；當(dāng)你出糗、不知所措時(shí)，別人幫你解圍，你也就獲得了一份快樂；當(dāng)你感覺自己難過時(shí)，別人把你送回家，并悉心照顧你，你也就獲得了一份快樂！快樂，不正是如此嗎？
快樂，掌握在自己手中，生活多姿多彩，快樂無處不在，只要你認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì)，一定會(huì)獲得一種無窮的快樂！快樂其實(shí)就在你身邊！
快樂其實(shí)很平凡，但決不庸俗；快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，但決不瑣碎；快樂其實(shí)很近，但決不會(huì)唾手可得，需要你認(rèn)真、細(xì)心觀察生活。我總算找到了快樂的鑰匙，人生多姿多彩，快樂無處不在！相信自己，快樂的鑰匙一定屬于你！
快樂的鑰匙作文4
在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假里，我興致勃勃去姐姐家玩。
吃過中飯，我和弟弟還有兩個(gè)姐姐相約一起去逛街。我們首先來到了一家禮品店，只見里面的禮品可多了：可愛的布娃娃、精美的鑰匙扣、漂亮的男女孩塑像、別出心裁的儲(chǔ)蓄罐看得我眼花繚亂。接著，我們又逛了文具店，文具店里的貨架上擺滿了各種各樣的文具：電池修正帶、花生修正帶、海綿寶寶橡皮、獨(dú)輪車卷筆刀。我看了心里癢癢的，真想把這個(gè)文具店搬回家！
逛完了街，我們覺得時(shí)間還早，于是我建議大家到永寧社區(qū)打乒乓球，他們都欣然答應(yīng)了。打乒乓球的
規(guī)則是這樣的：一人當(dāng)裁判，一人旁觀，另外兩人打比賽。因?yàn)榈艿軓膩頉]有打過乒乓球，所以鬧出了許多笑話：弟弟總是發(fā)球出界，有時(shí)還發(fā)不過網(wǎng)；有時(shí)，他要去接已經(jīng)出界的球，導(dǎo)致輸分。最終，我們以打擂臺(tái)的形式分出了名次：大姐姐第一，我第二，小姐姐第三，弟弟第四，哈，真好玩！
打完乒乓球，我們便回家了。當(dāng)走到康涇塘東岸時(shí)，一陣陣桂花香撲鼻而來，我們都被深深地吸引住了。沿著桂花的香味尋找，我們隱隱約約地看到了幾棵桂花樹，便飛一樣地跑到桂花樹下，一朵朵小巧玲瓏的金黃色的桂花開得正旺，當(dāng)我們靠近桂花樹時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，將香飄十里的桂花吹落在我們身上，真像下了一場(chǎng)桂花雨，我們都成了桂花人！陶醉在那陣陣的桂花香里我們心血來潮，拿著飲料瓶去撿桂花，準(zhǔn)備把桂花香帶回家。我和弟弟一組，兩個(gè)姐姐一組，展開了大比賽，看誰(shuí)撿得最多。在比賽當(dāng)中，我們贏了！我們真是快樂��！
回家的路上，我感覺陽(yáng)光格外燦爛，白云格外美麗！今天我過得多快樂�。�
快樂的鑰匙作文5
午后的陽(yáng)光爬上書桌，咖啡杯依舊溫暖，好友欄頭像依然閃爍，窗外的路邊正值深秋，銀杏黃了，一地燦爛，快樂的鑰匙躺在路邊，那是我撿來的......
也許看完之后，你會(huì)覺得老的掉牙，但是我真的很快樂。因?yàn)�，那是一把快樂的鑰匙。
正步上場(chǎng)，每個(gè)人內(nèi)心散發(fā)希望的光芒。你也許想到了，是軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們60顆小星星整齊的排列著，心里激動(dòng)不已。
開始了。
我們邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)，忽然，旁邊的一個(gè)人一不小心打了我一下，我很生氣，滿不在意的樣子，讓我恨不得停下，旁邊的一個(gè)人小聲對(duì)我說，“這是一場(chǎng)比賽�！蔽胰踢@心的傷痛繼續(xù)走著，但是，我故意不走好，這是我看到爸爸看著我，我巴不得停下來去找他。
但心里更多是榮譽(yù)，班級(jí)。
于是我走了下來，當(dāng)我聽到第一名時(shí)，我恨不得跑掉，畢竟，我可以做得更好。
但卻有許多人感謝我，說了句謝謝，就走了，那個(gè)打到我的人說了聲對(duì)不起，其實(shí)我早就原諒他了，后來我才知道來感謝我的是因?yàn)槲易吡讼聛恚�，我并不知道這有什么可感謝的。
我后來想想，這事并不快樂，我為什么很開心？我不知道，但很想知道。
后來父親告訴我，快樂是可以傳染的，別人快樂你也快樂，快樂要自己去發(fā)現(xiàn)，得了第一名，誰(shuí)不快樂啊，要做快樂的主動(dòng)者，不要做快樂的被動(dòng)者，我想了這句話一天，
結(jié)束了，結(jié)束的很快樂，
你是不是覺得很平淡無奇？其實(shí)小學(xué)的我?guī)缀鯖]笑過，因?yàn)槲覜]有這把快樂的鑰匙，快樂的開始往往是不快樂的，
夕陽(yáng)的余暉灑在路邊，咖啡杯漸漸冷卻，好友欄頭像已經(jīng)灰色，窗外的路邊以值晚秋，秋菊枯了，一瀉芬芳，我并不傷心，因?yàn)槲矣幸话芽鞓返蔫�匙，我是快樂的主動(dòng)者，快樂的大門也會(huì)永遠(yuǎn)向我打開。
快樂的鑰匙作文6
尋找身邊快樂的鑰匙
生活中，每個(gè)人的手中都有一把快樂的鑰匙，但我們都把這把鑰匙交給其他人來掌管，讓其他人來控制自己的情緒。讓我們尋找身邊快樂的鑰匙。或許，那些看不到的鑰匙就在你我身邊，可能就是你和我。
發(fā)現(xiàn)老師的快樂的鑰匙。
一看到快樂的鑰匙，我首先想到的就是老師快樂的鑰匙是什么呢？老師一直催促著我們學(xué)習(xí)，無時(shí)無刻不關(guān)心這我們的情況�；蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為老師是多此一舉，但是如果我們仔細(xì)地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師的快樂的鑰匙就是我們！每次我們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要幫助時(shí)，老師總會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。每次我們情緒低落時(shí)，老師總會(huì)站出來鼓勵(lì)我們�；蛟S這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛確實(shí)微不足道，但是老師確實(shí)把他的心放在我們的身上。每一次考試過后為我們考得好而高興的是老師，為我們成績(jī)不理想而擔(dān)憂的也是老師。所以，老師的快樂的鑰匙是我們啊。每次我們的逐漸成長(zhǎng)、取得優(yōu)異的成績(jī)都會(huì)使老師快樂�。�
發(fā)現(xiàn)朋友的快樂的鑰匙。
如果老師的鑰匙是我們，那么朋友的鑰匙有事誰(shuí)呢？細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們快樂的鑰匙就是他們的朋友。每次有道難過的事，他們都會(huì)跑去找他們傾述；每次朋友有困難時(shí)，他們也會(huì)主動(dòng)地去幫助他們。他們會(huì)與朋友一起共享快樂的心情，朋友也會(huì)與他們一同分擔(dān)難過的心情。朋友會(huì)帶給你快樂，他們會(huì)用笑容接納你。或許，這就是友誼，這就是朋友之間快樂的鑰匙的存在。
最后，讓我尋找母親的快樂的鑰匙。
毋庸置疑，母親的鑰匙肯定是我自己。母親的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小到生活瑣事，大到人生之路。每一天的早餐和晚餐都是母親精心準(zhǔn)備的；每一天洗澡的熱水都是母親放的；甚至每一天母親都會(huì)陪在我身邊看著我做完作業(yè)才默默離開。我每一次的成功后，母親都會(huì)為我露出快樂地向我表示祝賀；我每一次的成長(zhǎng)，母親也會(huì)露出快樂的笑容。
快樂的鑰匙無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們的身邊，讓我們尋找身邊的快樂的鑰匙，發(fā)現(xiàn)身邊快樂的鑰匙吧。
快樂的鑰匙作文7
不論是現(xiàn)實(shí)生活中還是在虛擬網(wǎng)絡(luò)里，人們談?wù)摰淖疃嗟木褪恰翱鞓贰�。其�?shí)，我從小到大也喜歡說快樂，也渴望自己和自己的親朋好友還有我認(rèn)識(shí)的人都快樂。
有時(shí)朋友的一句“你快樂嗎”就會(huì)讓我不知道如何回答。我快樂嗎？我真的不知道、也從未去給自己制定一個(gè)快樂的標(biāo)準(zhǔn)，也從未刻意地尋求過關(guān)于快樂的答案。
快樂是什么呢？不同的人或同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的地域、不同的心境對(duì)快樂的理解難免會(huì)有差異。但有一點(diǎn)是共同的快樂都應(yīng)來自于真實(shí)的生活，是源于心靈深處的愉悅。
關(guān)于快樂仁者見仁，智者見智，所有的解釋無法一一列舉。譬如；快樂是一種心情、是一種比較、一種滿足、一個(gè)永遠(yuǎn)抓不住的夢(mèng)……。我也搞不懂。
但是，那天我撿到了快樂的鑰匙，打開了屬于自己的快樂城堡。從前總聽別人提起QQ聊天但從未嘗試過，就在初中二年級(jí)的時(shí)候，我有自己的QQ號(hào)，加了許多許多好友，慢慢的對(duì)它有了興趣，平常我不管傷心還是難過，只要一上QQ就有一些網(wǎng)友和我聊天，不知為什么把那些煩惱拋之腦后。在網(wǎng)上和他們聊得很開心，現(xiàn)在家里沒有電腦，只是偶爾上一上網(wǎng)，但在網(wǎng)上的友情很真摯。
于是我相信，人間真情不僅是親情與愛情的專利。人生的旅途中，不知有功利目的的愛情與沒有功利目的的愛情哪個(gè)更持久？即便在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，從某種意義上講，網(wǎng)友間的情誼，似乎無法用“緣”字來詮釋，更無法用世俗的方式去承擔(dān)！
一個(gè)人的心路太長(zhǎng)，而網(wǎng)絡(luò)好像縮短了這種漫長(zhǎng)的心路。于是，可以身心輕松地應(yīng)對(duì)大自然和這個(gè)未知世界的挑戰(zhàn)。
那天，我撿到了快樂的鑰匙……
快樂的鑰匙作文8
大海開啟快樂的鑰匙是甚么？是溪水交匯的那一刻；天空開啟快樂的鑰匙是甚么？是彈奏雨滴的那一刻；母親開啟快樂的鑰匙是甚么？是孩子邁開人生第一步的那一刻；那么我開啟快樂的鑰匙是甚么呢？
少時(shí)的我，總顯得與其他孩子的世界格格不入，每次與別人玩耍時(shí)，我總是充當(dāng)一個(gè)旁觀者的角色，受不了呆立時(shí)的尷尬，我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無悔。
但終究是孩子，每每看到她們?cè)谝黄疰覒驎r(shí)，總是好生羨慕，但還是不斷告誡自己，你不在，她們會(huì)更高興。
上中學(xué)以后，由于家里學(xué)校遠(yuǎn)，所以需乘校車。但我仍不愿和她們?cè)谝黄�。并反�?fù)告訴自己：你不在，她們會(huì)更好。
無奈，受不了路人的注目禮，我搬來了老媽，讓她每天來送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問題。好多次她都推搡著我，讓我去，但我仍不肯。每周回家，我也是把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑，說我搞獨(dú)立。
那天下雨，母親說她不舒服，不去送我。我怎么肯？給母親來了個(gè)一哭二鬧三上吊，但都無濟(jì)于事。眼見時(shí)間快到了，只能臉皮厚一次了。
慢慢的挪著步子，卻還是到了村口。
看見她們慢慢圍攏了過來，我低下頭，咬著嘴唇，準(zhǔn)備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料，我的到了許多關(guān)切的問候。被她們簇?fù)碇宪�，有種受寵若驚的感覺。
事后，我問她：“原來你們?yōu)槭材焕砦遥俊薄澳闾焯鞄е銒�，誰(shuí)敢和你說話？”“那你們當(dāng)初為什莫不和我說話？”“還說呢？為什莫我們一叫你，你就沒影兒了呢？”噢，原來都是我的錯(cuò)！
那天的一不小心，我將幼時(shí)丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個(gè)計(jì)劃，使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。
我開啟快樂的鑰匙是甚么？是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。
快樂的鑰匙作文9
我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)和別人聊天，因而同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)不喜歡說話的人。其實(shí)，不是的。只是因?yàn)閯偵铣跻�，所有人的很陌生，我也不曉得要說些什么。因此，我一直都是一個(gè)人，孤孤單單的。遇到難過的事也只會(huì)往心里吞，或者找個(gè)地方哭，又或者一直在鉆牛角尖，每一天我都過得很不開心。
有一天晚上，我打開電視來看，拿起遙控器隨意地按，突然我按到了湖南衛(wèi)視，它在播一個(gè)綜藝節(jié)目——《快樂大本營(yíng)》，我感到很好奇，于是就看了一會(huì)。里面有五個(gè)主持人，他們都很會(huì)搞笑，他們會(huì)邀請(qǐng)一些明星嘉賓，然后和他們一起聊天、玩游戲。于是不到一會(huì)，我便哈哈大笑起來。笑得我嘴巴都酸了，肚子也很痛。姐姐一進(jìn)客廳，就看到我趴在椅子上狂笑，感到很奇怪：“干嘛笑成這樣啊?什么節(jié)目能讓你笑得跟個(gè)傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了，節(jié)目的主持人太逗了，不行了，嘴巴都笑僵了�！蔽胰嗔巳嘧彀�，笑著說。姐姐看到我笑得這么厲害，也坐下來看了。結(jié)果看了一會(huì)，她也狂笑了起來。
不知不覺，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。節(jié)目也結(jié)束了，我們都戀戀不舍。要想再看還要等一周呢，不過值得等。
看完了節(jié)目，不知為什么?我郁悶的心情一下子就消失了。姐姐對(duì)我說：“妹，好久沒看到你笑得那么開心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟：“原來快樂這么簡(jiǎn)單，我不應(yīng)該整天沉浸在悲觀的情緒里，我要樂觀點(diǎn)。要試著用另外一種角度去看待事情。”
從此，我便換了一個(gè)樂觀的態(tài)度去面對(duì)事情，微笑地面對(duì)同學(xué)們，他們也微笑著對(duì)我，然后和我說起了話。我才發(fā)現(xiàn)，原來是我冷漠的態(tài)度使他們不敢接近我，現(xiàn)在看到我笑起來了，感覺很親切。于是，我就和他們說了我冷漠的原因，我也交到了好朋友。
后來，我和姐姐每周六都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《快樂大本營(yíng)》，因?yàn)槭撬�，讓我撿到了快樂的鑰匙，并且打開了那扇快樂之門。
快樂的鑰匙作文10
學(xué)習(xí)，仿佛是一個(gè)無底洞，只會(huì)讓人越陷越深，找不到出口。在如山的作業(yè)摧殘下，我都忘了快樂是什么味道。我只知道，那扇通往快樂的大門，正緩緩閉合在我的眼前，而我，遺失了進(jìn)去的鑰匙。
書桌前，我始終在做著亙古不變的一件事——寫作業(yè)�！白鳂I(yè)多呀！”苦澀不止一次地溢出胸口。累了，就趴在桌上假寐一會(huì)兒，這仿佛已成為我日歷上的一個(gè)必須的行程。
“姐姐，姐姐，你看，我的紙飛機(jī)做成了�！逼邭q的妹妹沖進(jìn)書房，興奮地?fù)u晃著我的手臂�！班拧蔽冶犻_惺忪的睡眼，看著她“完美”的杰作，不禁一笑，眼前擺著的，只是一架簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)，顯得十分單薄，只是被妹妹用彩色筆涂上了花衣裳，“這又什么值得興奮的呢？”我大惑不解。
“姐姐，姐姐，你看我的小飛機(jī)，它可厲害了。我輕輕一扔，它就飛出好遠(yuǎn)呢！你看……”說罷，妹妹的'手腕輕動(dòng)，這架紙飛機(jī)就輕盈地騰空，飛翔�！敖憬悖乙矔�(huì)飛呢，你看！”妹妹張開她的雙臂，向前奔跑，臉上洋溢著的是快樂的微笑，仿佛是一個(gè)精靈在花海中舞蹈。呀！多么可愛的一個(gè)孩子�？鞓�，不知何時(shí)，已悄然掛在我嘴角：“慢點(diǎn)跑，小心別摔了……”
“不會(huì)的，你看……”說罷，妹妹又一次旋轉(zhuǎn)，跳躍，帶著那只薄如蟬翼的紙飛機(jī)。她，真的好快樂。
“姐姐，姐姐，我們一起去玩，好嗎？”望著妹妹充盈著快樂的笑臉，感受著妹妹那無瑕的快樂，我欣然點(diǎn)頭：“好�！�
于是，姐妹倆一起在歡躍，在捧腹，一大一小牽著的手，在陽(yáng)光下握得是那樣的緊。多么溫馨的一幅畫面呀！
一直以來，我都在尋覓著那個(gè)通往快樂大門的鑰匙，殊不知，它一直在我身邊，只是我將它遺忘在一個(gè)偏僻的角落里了。而妹妹，這個(gè)可愛的小精靈，是她幫我撿回了這串鑰匙，重新帶給我快樂。
一頭扎進(jìn)陽(yáng)光溫暖的懷抱，我開始肆虐地歡笑，笑走了苦惱和無奈，留下的只有快樂�；秀敝�，通往快樂的大門悄然打開
快樂的鑰匙作文11
在人生中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的事情，有些事情也許會(huì)讓我們不高興，這是因?yàn)槲覀儧]有把握到快樂的根源。如果你覺得生活太枯燥無味，覺得每天過得一點(diǎn)也不快樂，或者覺得生活很艱難，那么這就是因?yàn)槟悴粫?huì)裝換角度看問題。如果你換一種思維和角度去看問題，也許問題就變得簡(jiǎn)單，你也會(huì)感覺到快樂。
在復(fù)雜的社會(huì)上，我們有著許許多多的壓力，也許是父母給我們，也許是朋友給我們，也許是老師給我們的，雖然壓力會(huì)讓我們感到不適，但只要我們懷著一顆快樂的心，就不會(huì)覺得這是一種讓我們喘不過氣的石磚。小時(shí)候，我常常被壓力壓著，喘不過氣，心情也不好。
記得那時(shí)，我的成績(jī)一般，而父母一直希望我考個(gè)好成績(jī)，老師也常常告訴我，要多背一些重難點(diǎn)，而我心里裝著他們的寄托，壓力大得無比。每一天過得精疲力盡，上課發(fā)困，甚至沒有什么好心情去和朋友們聊天、玩耍，仿佛在一時(shí)之間到了地獄一樣，過得特別不好。
而我處在這種情況的時(shí)候，我的好朋友知道了，她就過來幫助我，她問清我的苦惱，之后便告訴我一些秘訣。她說，父母給我們的期望，我們要努力去完成，但是不要將這種期望當(dāng)成任務(wù)，只要在學(xué)習(xí)的時(shí)候，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣愛好，也就可以過得開開心心了，也不用太苦惱了。
而在學(xué)習(xí)過程中，也不要老是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)之外，還要和好朋友們一起玩耍聊天，這樣才能過得很輕松，很快樂。我聽取了她的建議，放是撿到了一把快樂的鑰匙，它打開了我封閉已久的心，綻放出無限的快樂與欣喜。遇到苦惱，最好要和朋友們，老師和父母交流，這樣才不會(huì)苦惱。
快樂的鑰匙作文12
曾經(jīng)，我忘記了什么是快樂，忘卻了快樂的滋味，直到那天，我又再次撿回了屬于我的快樂鑰匙。
整天埋首題海，被緊迫感包圍著，甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開始厭惡現(xiàn)在的生活，我找不到快樂，感覺身邊的每個(gè)人都是面無表情的，沒有情感。偶爾有一天，我會(huì)想快樂是怎樣的，卻發(fā)現(xiàn)已忘了那滋味，怎么也記不起來了。緊迫與麻木將我困在了一個(gè)死胡同里，我無法出去尋找快樂。
直到那一天，在食堂吃過午飯，發(fā)現(xiàn)天氣特別好，于是決定走一條陽(yáng)光多的小路。一路上，踩著陽(yáng)光前進(jìn)，道路上灑滿了陽(yáng)光，我的身子也被陽(yáng)光照得暖洋洋的，有一種想將陽(yáng)光收集起來的沖動(dòng)。慢慢地，急切的腳步變得慵懶，我開始欣賞沿路的風(fēng)景。
路旁，是一片開得正旺的小花，千姿百態(tài)，盡顯妖嬈。平時(shí)，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看周圍的風(fēng)景。如今，當(dāng)我靜下心來，真正地欣賞的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來欣賞也會(huì)成為一種快樂。
經(jīng)過幾顆樹旁時(shí)，幾只飛鳥從樹上飛起，發(fā)出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾只飛回到樹上，警惕地看著我，“吱吱”地發(fā)出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。
河的對(duì)岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺著，仿佛在聆聽什么優(yōu)美的音樂一般。他左手邊的小木椅上，擺放著茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴(kuò)散開來。我站在這一岸，仿佛也聞到了那香醇的茶香。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。擁有陽(yáng)光，我快樂；觀察生活，我快樂；驚飛棲鳥，我快樂……我又重新找到了快樂。
這次，我一定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。
快樂的鑰匙作文13
寬以待人，嚴(yán)以律己�！}記
生命是一個(gè)奇跡，我們來到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運(yùn)，我們應(yīng)把握住這種幸福和幸運(yùn)，快快樂樂的生活。因此，我們必須學(xué)會(huì)“寬以待人，嚴(yán)以律己”，因?yàn)樗强鞓返蔫�匙。
偉人們是這樣待人的：一次宴會(huì)上，一位女政敵舉著酒杯對(duì)丘吉爾說：“如果我是你的妻子，一定會(huì)在你的酒杯里下毒藥。”丘吉爾大度的笑笑說：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去。”丘吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設(shè)丘吉爾睚眥必報(bào)針鋒相對(duì)，結(jié)果會(huì)是怎樣？
平凡的人是這樣做的：兩個(gè)女孩正在討論合影的事宜。其中一個(gè)對(duì)另外一個(gè)說：“你長(zhǎng)得這樣丑陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說：“沒關(guān)系，用我的丑陋襯托你的美麗，我也會(huì)變美的�！贝藭r(shí)兩人的心情是怎樣的？
寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？
人生一世，受約束的是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經(jīng)營(yíng)自己的生命之春，但這并不是說為了快樂而快樂，人應(yīng)該有所作為。這就要求我們嚴(yán)格約束自己，努力把握自己，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗，在造福他人，給他人快樂的同時(shí)，在奮斗中，在價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程中，去體驗(yàn)生命的快樂，人生的幸福。當(dāng)然，嚴(yán)格要求不等于苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會(huì)留芳百世，我們應(yīng)當(dāng)?shù)豢创畹臉s辱、成敗與得失。閑看花開花落，靜觀云卷云舒，去留無意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽(yáng)光。
“寬以待人，嚴(yán)以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風(fēng)輕輕的拂過臉面，似清泉汩汩流過心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠(yuǎn)。
快樂的鑰匙作文14
我是一個(gè)愛看書的女孩，每每看到書本，我都很開心。
要說我和書的緣分，那可真是奇妙啊!
聽媽媽說，我小時(shí)候一看見書，就會(huì)興奮的依依呀呀的拍著手說個(gè)不停。有一次，媽媽買了一疊書，把我放在床上，把書放在床頭柜上，就出去了�；貋頃r(shí)，見我跌坐在地上，書鐵散落了一地�？晌也豢薏霍[，還不懂裝懂的翻著書看呢!這倒把媽媽嚇哭了。
從小，我就又“饞”又沒志氣。3歲到5歲之間，一般誰(shuí)有好看的書，我就和誰(shuí)玩。朋友對(duì)我來說就是“有好看的書的人”。比如說，妮妮——和我同院的小女孩，我就喜歡她，當(dāng)然包括她的書。
“妮妮，你這是什么?看樣子蠻好看的哦!”我咽了一口口水，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的書。
“這是我姑姑從北京帶回來的連環(huán)畫。”她下意識(shí)地握緊了連環(huán)畫。
“很好看吧!”
“嗯�！�
“比上次我給你看的故事書更好看嗎?”媽媽教育我說：做人要委婉。天知道一3歲的小孩怎么能弄清這句話的意思。但，我自認(rèn)為我很聰明，至少3歲的時(shí)候是這個(gè)樣子。于是，我理解為拐彎抹角地說出“自己想要”就是委婉。
“嗯�！彼琅f不開竅。
“那……”
終于，在思考了3分鐘后，她極不情愿地把連環(huán)畫給我看,她自己拿來了另一本書。我以“迅雷不及掩耳”的速度看它后，又用那“閃著綠光”的眼睛望著正在慢慢看書妮妮。
“妮妮，上次我給你的童話好看吧!”
“哇……媽媽……”終于，她哭了，在哭之前還沒忘把連環(huán)畫塞入懷中……
現(xiàn)在，我上了中學(xué)，成了一個(gè)中學(xué)生。不過，我依然愛看書。
我想我找到了一把快樂的鑰匙。
一把打開知識(shí)大門的鑰匙。
呵呵!
快樂的鑰匙作文15
小時(shí)候，我的煩惱很少，不高興的時(shí)候就好好哭一場(chǎng)，高興時(shí)就笑一笑。可是到了十一二歲時(shí)我的煩惱卻隨著年齡的增長(zhǎng)而增多了，快樂也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂——
星期六的上午，我無意間翻開一本書，看到了這么一行字“其實(shí)快樂就在你身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂呢？”媽媽聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“快樂需要你自己去創(chuàng)造，去尋找�！蔽衣牶�，還是不明白，便決定去問問阿姨……
我來到車站等10路車，過了沒幾分鐘車就來了，我上了車，找了一個(gè)空位坐了下來。車不停地開，上車的乘客也越來越多，不一會(huì)兒車?yán)锞蛿D滿了人。偏偏在這時(shí)又上來了一位老奶奶，老奶奶見沒位置坐就站在我身邊，我看見老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座�？晌肄D(zhuǎn)念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現(xiàn)在離阿姨家還遠(yuǎn)著呢！可我要是不讓又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來，對(duì)老奶奶說：“ 老奶奶，您坐�！崩夏棠桃娏吮銓�(duì)我說：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領(lǐng)了，但位置你還是自己坐吧！”我聽后，連忙推讓，過了好一會(huì)兒老奶奶終于呦不過我，坐下了。這時(shí)我忽然覺得心情十分舒暢，也十分快樂。雖然那次我站了很久，但我覺得一點(diǎn)都不累！
通過這件事我不但明白了：“ 快樂就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開了通往快樂的大門！太好了，快樂，我終于讀懂了你！
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